八一中心小学文化建设方案
- 格式:doc
- 大小:27.50 KB
- 文档页数:3
2024年庆祝八一建军节活动方案通用6篇庆祝八一建军节活动方案1一指导思想和目的为了增进战之间的了解和友谊,加强各地战友之间的沟通,重温军营的友谊和青春的激情,现根据多数战友的倡议,决定于八一期间在__X举行战友聚会活动,现制定实施方案如下;二活动内容1 庆祝八一建军节90周年2 战友见面,畅谈友谊,交流人生心得3 畅游__特色景点三聚会准备会场布置,接待制作通讯录四活动具体安排1 聚会时间:8月1日2 报到时间:8月1日九点之前3 聚会地点:广场冷饮厅4 聚会方式:实行AA制5 报名方式:微信群、电话8月1日上午9点集合,为期3天活动,风景区浏览观光,游戏竞技活动,品尝当地特色美食等活动。
具体活动内容;8月1日上午9点集合。
9点30分乘船游湖10点30分游览风景区,观光台等地11点30分品尝特色美食14点游戏竞技开始;沙滩拔河,找宝,沙滩接力赛跑,撕名牌等活动。
17点烤全羊盛宴开始,畅饮,唱歌。
20点放烟火8月2日登山活动8月3日根据大家意见自定活动内容,尽情享受战友相聚的温馨,说说知心话,叙叙当年情,回首往事,交流感悟,相互鼓舞,回忆峥嵘岁月,增进战友感情,激发新的斗志。
庆祝八一建军节活动方案2一、__镇走访慰问领导小组:组长:副组长:组员:二、活动时间:整个活动时间为:7月20日至7月31日;走访慰问时间为:7月26日至7月31日。
三、慰问活动指导单位和具体实施单位:走访慰问活动具体指导单位:镇社会事务办;走访慰问活动具体指导主管负责人:黄伟华副镇长;走访慰问活动具体实施单位:镇政府及其下属各单位、各村委会、各社区。
四、镇班子成员走访慰问对象及人数:1、烈属:3户2、在乡复员军人:21人3、在乡伤残军人:5人4、带病回乡退伍军人:17人5、无单位参战人员:196人6、"五老"人员:19人7、特困退伍人员若干名五、各类慰问对象慰问金标准:1、烈属:1000元/户2、在乡老复员军人:500元/人3、在乡伤残军人:500元/人4、带病回乡退伍军人:300元/人5、无单位参战人员:300元/人6、"五老"人员:300元/人7、特困退伍军人:200—500元/人以上经费及具体事宜均由镇民政办负责在7月26日前准备好。
2023年小学传统文化主题活动方案(10篇)2023年学校传统文化主题活动方案精选篇1一、指导思想为进一步推动社会主义核心价值观教育,传承中华民族优秀传统文化,弘扬中华传统美德,教育引导同学形成良好的思想品德和行为习惯,促进中华优秀传统文化教育在学校深化开展,引导同学增加民族文化自信和价值观自信。
二、活动主题传承传统文化精粹,培育诚信厚德少年,创建和谐文明校内。
三、基本原则与课程方案相结合;与德育教育研发相结合;与日常行为习惯教育相结合;与学校特色创建相结合;与校内文化建设相结合。
四、活动内容(一)加强传统美德教育。
1.开展“亮家风守家训”活动。
家风家训是中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着中华传统美德的精髓,是培育和践行社会主义核心价值观的鲜活载体。
通过开展征集家训好格言、叙述家风好故事、拍摄家庭好风气等活动,让每个同学在“寻家训、讲家训、守家训”的过程中感觉到中华传统美德就在自己身边,增加对中华优秀传统文化的认知认同和行动自觉。
同时,通过同学把中华传统美德教育的内容带到每个家庭和家族,带动家长和家庭培育起良好家风,进而改进家庭教育环境,实现“用家训育家风,用家风促校风”,推动家训校训两相长,家风校风两提升。
2、通过开展“倡美德做表率”活动,以弘扬爱国主义精神为核心,以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,引导儿童崇德向善,学习身边的榜样,从自身做起,从生活点滴入手,培育良好的行为习惯和道德品质,关心儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、通过深化开展文明礼仪主题教育月等活动推动文明礼仪教育。
包括升旗、就餐、课堂、尊师、同学间交往、穿戴、待人接物等礼仪习惯养成,引导同学养成虚心礼貌、助人为乐、爱惜公物、遵纪守法、言行合一的礼仪规范。
综合运用课程教学、主题活动、道德实践,把文明礼仪教育贯穿于学习生活全过程,让同学感受礼仪之美,养成“讲文明、懂礼貌、有道德”的良好品行和行为习惯。
(二)重视传统节日教育把中华优秀传统文化教育内容融入到“开学第一课”、“中华民族的传统节日或纪念日”等形式多样的活动中,广泛开展以中华优秀传统文化为内容的形式多样的主题教育、展演活动、团队活动,引导同学认知传统、敬重传统、继承传统、发扬传统,教育同学爱学习,爱劳动,爱祖国,寓教育于丰富多彩的活动之中。
《弘扬红色文化-打造红色校园》实施方案XXX“弘扬红色文化,打造红色校园”校本课程实施方案一、指导思想为培育和提高学校师生人文素养,打造红色特色“人文校园”,引导和激励学生深入实践,走近历史,了解和感受民族精神的丰富内涵,大力弘扬和培育民族精神,把口号变成行动,使学生在系列活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育,增强学生的道德规范意识和高尚的道德情操,培养学生艰苦创业奋力拼搏精神和历史使命感、责任感,根据我校丰富的红色教育资源优势,紧密结合我校实际,特拟定“弘扬红色文化,打造红色校园”实施方案。
二、组织领导1、领导小组组长:XXX副组长:XXX工作小组:各班班主任及任科教师三、实施途径与要求建立以革命传统教育特色的德育工作体系,以抓实常规教育为平台,切实开展特色校园文化建设、特色校本课程实施、举办红色教育活动,办好特色文化专栏,积极开展革命传统教育研究,提升红色革命教育理念,形成理论体系。
(一)环境文化营造文化环境,让红色文化渗透到学校每一个角落,让校园的一草一木都闪烁红色之影,让师生的一言一行都折射红色之魂,让校园时时处处都充满红色的精神。
1、加强校园硬件环境建设,打造红色景观文化。
(1)学校围墙:醒目处介绍学校文化整体构想,布置富有学校特色的校园“文化墙”,(阐释学校理想、追求、愿景)。
可在“文化墙”张贴红色革命宣传画,以彰显学校鲜明的办学特色。
(2)在校园可利用的墙面制作红色文化宣传橱窗,将红色内容的故事、图片、名言用宣传栏、黑板报、标语等形式宣传,让学生感受红色的魅力,接受红色的熏陶与精神的洗礼。
2、校园文化(1)悬挂白色格言,建立白色文化宣传阵地。
在教室、走廊、宣传栏等醒目的地方悬挂XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等老一辈无产阶级革命家、军事家的名言格言警句,并扼要引见他们的生平事迹;引见XXX、XXX、XXX、XXX 等英雄人物的优秀事迹,激励学生研究革命精神,争作“四有”新人。
红色教育基地建立设想北川“八一”红军小学诞生背景马槽乡素有红色渊源,1935年徐向前率领的红四方面军局部途径马槽,在马槽与国军地方军展开激战,同时在马槽设立红四军战地医院。
千佛山战役、青片插旗山战斗伤员均运送马槽战地医院救治。
为传承红军精神,使广阔青少年“以史为鉴,发奋图强”,全国红军小学建立工程理事会与年“5.12”后将北川马槽小学列入全国红军小学之一。
但由于对口援建等诸多原因,授旗授牌仪式一直未能举行。
年10月30日,红军小学建立工程理事会在马槽小学小学举行了授旗授牌仪式,标志绵阳市首家红军小学的就此诞生。
红色教育基地建立的根本设想:北川“八一”红军小学地处北川革命老区,系绵阳市唯一红军小学,所在地为当年红四方面军战斗遗址及当时战地医院,对于青少年来说,是很好的红色教育基地。
为此,就北川“八一”红军小学红色教育基地打造初步规划如下:一、彰显红色校园文化1、以中国历史为主的墙裙文化。
中华民族在几千年的历史长河中,创造了璀璨夺目的文化,造就了中华民族不屈不挠、发奋向上的优良品格和气质,形成了以出色的历史人物为脊梁、以博大精深的思想宝库为源泉的精神财富,特别是现代革命中表达出来的革命精神,更成为中华民族珍贵的财富。
为加强对学生历史文化的熏陶,特建立以“中国历史”为主的墙裙文化。
2、以中国革命史为主的红色文化走廊红色文化走廊,主要以中国革命为主线,呈现漫长的革命过程。
3、“红色”围墙(突出马槽相关内容)主要以“红四军”在马槽及周边文史资料为主。
4、“红四方面军”相关雕塑以雕塑给青少年感官上的熏陶,影响。
5、将“红军在北川”作为校本教材。
二、建立当代“红色”陈列室1、收集陈列“红四军”在北川资料。
(包括一些红军在北川、马槽小故事,红色文物,在马槽纪念刻碑,红军后代给予的关心等等)2、“红军在北川”文史墙3、“红色”影片收集与展播。
三、“红色”体验1、“红米饭、南瓜汤”式的勤俭节约生活体验。
当前学生普遍存在奢糜现象,加强勤俭节约、艰辛朴素的教育已成为刻不容缓,势在必行的历史重任。
八一建军节主题活动方案(优秀7篇)写方案最重要的是什么?按照公司对我们的指示要求。
我们需要做一份全面的方案。
很荣幸为大家推荐一篇关于“八一建军节主题活动方案”的文章,希望本文能给您提供借鉴!八一建军节主题活动方案篇1八一建军节是中国人民解放军建立的纪念日,为了表彰和纪念人民军队为国家和人民做出的巨大贡献,许多地方都会举办一系列的主题活动。
以下是一份八一建军节主题活动方案篇,供参考:活动名称:致敬英雄,筑梦未来一、活动宗旨:通过举办主题活动,向人民军队致敬,弘扬军事精神,增强全民安全意识,推动军民融合,为建设强国强军贡献力量。
二、活动时间:八一建军节当天及前后两天,共计三天。
三、活动地点:市中心广场四、活动内容:1. 开幕式活动开幕式在市中心广场举行,当地领导发表致辞,向人民军队表达敬意。
现场演示军事训练,展示军人的风采。
2. 军事展览在开幕式的附近设立军事展览区域,展示人民军队的飞机、坦克、火炮等现代化装备。
同时,设立模拟射击和体验军事训练的互动区域,让参与者亲身感受到军事训练的紧张和激情。
3. 军民讲堂邀请人民军队的优秀军事专家和军人代表,为市民讲授军事知识,介绍人民军队的发展历程和成就。
通过军民讲堂,增强市民对国防和军事建设的了解和支持。
4. 军旗下唱响主题歌曲在活动现场设立军旗下的演出舞台,邀请军人和市民志愿者组成合唱团,共同演唱主题歌曲,表达对人民军队的敬意和祝福。
5. 公益义诊邀请人民军队的医疗队伍,组织公益义诊活动,为市民提供免费的身体健康检查、咨询和诊疗服务。
6. 应急救援演练在活动现场进行应急救援演练,展示人民军队在救灾救援方面的专业水平,同时提醒市民关注自身安全,学习应急救援知识。
7. 感恩晚会在八一建军节当晚,举办感恩晚会,邀请来自人民军队的艺术家和文艺团队表演,演出军事戏曲、合唱和舞蹈等节目,通过艺术形式向人民军队致敬。
五、活动宣传:通过市政府官方网站、宣传栏、微博、微信公众号等多种渠道,广泛宣传活动的内容、时间和地点,吸引市民积极参与。
小学特色文化工程方案设计一、前言随着时代的发展,学校的教育理念也在不断进行改革和创新。
为了提高小学生的综合素质,促进学生的全面发展,我们设计了一套小学特色文化工程方案。
该方案旨在营造积极向上的校园文化氛围,帮助学生更好地接受教育,激发学生的学习热情,促进学生的全面发展。
二、方案目标1.培养学生的综合素质。
通过开展一系列有益的文化活动,提高学生的综合素质,使其具备坚强的意志品质和优秀的道德品质。
2.营造积极向上的校园文化氛围。
通过丰富多彩的校园文化活动,帮助学生建立正确的人生观、价值观,促进其健康成长。
3.丰富学生的课余生活。
开展各类丰富多彩的文化活动,满足学生的不同需求,促进学生的全面发展。
三、方案内容1.校本课程构建为了提高教学质量,我们将开展校本课程的构建工作。
我们将根据学校的教学实际情况,制定符合本校特色和学生需求的校本课程。
在制定校本课程的过程中,我们将注重培养学生的实践能力和创新精神,提高学生的综合素质。
2.主题教育活动针对不同的主题,我们将组织一系列主题教育活动。
比如“读书月”、“科技创新月”、“爱国主义教育月”等主题月活动。
通过这些活动,我们将引导学生了解和重视不同的主题,引导学生形成良好的学习与生活习惯。
3.校园文化节我们将定期举办校园文化节,展示学生的才艺和创造力。
在文化节上,我们将举办各类文化比赛、文艺表演等活动,鼓励学生参与并展示自己的特长和才艺。
通过参与文化节,学生能够培养团队合作意识,提高个人表现能力。
4.社会实践活动我们将开展各种形式的社会实践活动。
通过参与社会实践活动,学生能够了解社会,认识社会,培养社会责任感,并在实践中提高自己的综合素质。
我们将组织学生参观博物馆、科技馆、植物园、动物园等,同时也会开展实地考察、社会实践等活动。
5.校园环境美化我们将组织学生参与校园环境美化活动。
通过此类活动,我们将引导学生热爱自然,热爱环境,树立保护环境、绿化校园的意识,并通过实践行动,为美化校园环境尽一份力。
小学校园文化建设实施方案模板校园文化建设是新时期贯彻党的教育方针,下面是小编精心为大家整理的小学校园文化建设实施方案模板,欢迎参考。
小学校园文化建设实施方案模板1一、指导思想以坚持邓小平理论、“三个代表”为重要思想,落实科学发展观,以培养人文精神和提高综合素质为宗旨,构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、工作目标通过全员参加,开展“六创建”活动,围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个目标去进行,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校园文化。
三、主要内容(一)强化校园文化管理1、成立校园文化建设领导小组。
由校长担任组长,副校长任副组长,教导处、政教处、总务处、少先队大队部等负责人及班主任为成员,研究、确定校园文化建设实施方案,具体负责校园文化建设工作。
2、加大投入,保证校园文化建设的正常需要。
(二)营造校园文化氛围1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。
2、创设各种文化设施,开辟师生走廊文化宣传、黑板报、图书室、班级图书角等思想、文化教育阵地。
3、悬挂名人字画,展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人理念。
4、成立学校校园广播站,及时播放校园新闻和优秀。
5、展出学生书画作品,展示学生的个性特长。
6、结合本校实际,通过制定校训、校歌、校训、国旗下讲话等形式,建设良好的校风。
7、积极开展健康有益的课外文化活动。
(三)开展校园文化教育1、大力开展学校道德讲堂建设,整合德育资源,突出实践环节,营造育人氛围。
倡导在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心“,以我听、我看、我讲、我议、我选、我行“为主要模式,以“身边人讲身边事”畏主要形式,围绕“十个一”积极开展教育活动,形成长期稳定、充满活力的“学校道德经堂”工作新格局。
八一活动方案【5篇】【篇一】八一活动方案一、活动目的及意义:在全国掀起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮之际,成都市xx街小学与xx社区联合开展“庆祝八一建军节消夏之夜”主题活动,充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神,树党外知识分子的良好形象。
成都市xx街小学与xx路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好,弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风,建立学习型社区建设模范。
通过学校与社区联合主办“庆祝八一建军节消夏之夜”活动让社区与xx街小学接对子,创建学校、文明社区,在活动中感谢战“非典”、战洪水的战士们,感谢保卫和平的老红军战士们。
二、活动主题:“庆祝八一建军节消夏之夜”三、活动时间:20xx年7月30日(星期三)晚7:00—9:30四、活动地点:xx路英语角五、组织领导:组长:副组长:六、参加人员:略七、特邀人员:老红军、老八路八、活动内容与形式:xx街小学:踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等。
xx路社区爱民艺术团:舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》,女生独唱,男生独唱,现代京剧《智斗》,时装表演,华尔兹,大学生表演等。
【篇二】八一活动方案一、活动内容:xx青年志愿者协会零距离服务总队为了隆重纪念建军xx周年,迎接八一建军节的到来,拟联合xx购物广场xx店前往驻守xx区炮台的xx市公安边防支队公边艇部队举行慰问演出,向远离亲人驻扎在边防一线的军人们带去xx青年深切的慰问与关怀,增加xx青年与部队青年朋友的了解与交流!二、活动时间:20xx年7月31日16:00——21:30。
三、活动地点:xx市公安边防支队公边艇军xx市xx炮台)。
四、主办单位:xx青年志愿者协会零距离服务总队、xx购物广场xx店、xx信息科技公司。
五、参加人员:xx青年志愿者协会零距离服务总队队员、xx购物广场xx店爱心代表、xx科技公司爱心代表、边防支队官兵。
六、统筹协调:xx青年志愿者协会零距离服务总队。
七、活动领队:xxxx。
最新红色文化进校园实施方案(三篇) 红色文化进校园实施方案篇一一、红色教育影响身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。
学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。
让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的"结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使“红色精神”通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。
二、校园环境熏陶针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。
三、系列活动感染1、听革命故事。
每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。
让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。
2、看红色影片。
学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。
3、唱红色歌曲。
学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。
4、读红色书籍。
学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。
5、祭革命烈士墓。
每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生“珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国”的理想信念。
八一中心小学校园文化建设方案
一、指导思想
学校文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设学校文化是学校管理的一个重要内容。
学校文化在实施素质教育全过程中,承担着课堂教学无法替代的价值功能,体现了学校内涵发展的精神底蕴。
二、机构机构
组长:张兵
副组长:李文谢年安王东方
组员:尹进红杨芬韩波王平胡运国何家华各班班主任
三、建设内容
(一)显性的物态文化(文化基础设施建设)
1、校园广播站
2、人文环境文化建设
(1)校门区
校门左侧树立两块站牌,一块是老师风采,另一块是校史简介。
校门右侧是一面文化墙,书写内容,办学理念、校训校风、教风、学风、小学生守则及小学生日常行为规范,另处可辟一块是中外故事典故。
(2)教学楼区(求知乐园)
总体布置要求是具有强烈的感染力,激发学生积极向上奋发学习。
一楼入口处正对面墙壁:各年级责任区分布图。
一楼楼道右侧墙壁:小学生一日常规检查评比记载,左侧是安全知识及漫画。
二楼与三楼之间楼道下面墙壁:中国地图、世界地图,左右两侧是文明街的墙壁标语。
(上下楼梯靠右行,上下楼梯应从容,楼道狭窄莫相拥。
)
另外,各楼层走道悬挂挂三块吊牌,尺寸大小为60cm*30cm,内容是:
A、态度决定一切,细节决定成败
B、天才,就是百分之一灵感加上百分之九十九的汗水
C、不懂寸阴于今日,必留遗憾于明天
教室内部:
①前方黑板正上方是一面小国旗,两边是班训
②右边是名言警句,左边是才艺展示专栏和学习专栏
③教室前后设计四个文化小区:
A、课程文化区(课程表、作息时间表、清洁值日表、班干部表等)
B、制定文化区、班级公约
C、表扬专区(每周之星及好人好事表扬栏)
D、其它专区(饮水区及卫生角区)
教室外部文化
①每间教室外悬挂两幅名人画像
②每班班牌
办公室文化
办公室要体现学校的管理理念,教育理念特色
①校长室:
A、一条标语:关注每一个教师,熟悉每一个教师独特的教学风格,人尽其才
B、几种制度
C、国家中长期教育改革和发展规划纲要
D、各种荣誉奖牌
②教务室:
A、标语一条:勤细实树形象,教研改铸师魂
B、张贴栏(作息时间表、学校课程总表、值日表、教师签到表(考勤簿)、临时性表册通知)
C、几种制度
③政教室(党支部,工会办公室):
A、赏的权利,党员的义务及入党誓词
B、标语一条,没有无丢弃的教育,没有无情感的管理
C、张贴栏(同教务室一样)
D、几种制度
④办公室:
A、张贴栏(同教务室一样)
B、标语二条(前后各一条)
前面:厚积薄发,深入浅出
后面:学而不厌,海人不倦,生命有限,学问无限。
C张贴教师法及各教育法
D、几种制度
(3)运动场区
运动场文化要体现健身、拼搏、友谊、团队精神
①院墙文化
A、靠卫生院墙,每隔两米粉一块一米见方的小块写上醒目的体育宣传标语,斜坡画上几种运动的简笔画。
B、靠西墙书写一条醒目的养成教育宣传标语,布置一条文化墙(养成教育的八种习惯及每周评比之星表扬栏)
②司训台文化,旗台、升旗杆等
(4)公共厕所文化
厕所文化要宣传文明、卫生
(5)绿化区文化(待定)
待学校规划建设后制定
(二)、隐性的非物态文化建设
1、提炼符合学校实际的办学思想、理念和校训等(待定)
①办学理念
②办学目标
③育人目标
④办学思想
⑤校风
⑥学风
⑦教风
⑧教育特色
2、学生素质建设
①加强学生思想教育
②加强学生行为习惯养成教育
③加强学生道德品质教育
④加强学生心理健康教育
⑤加强学生现代文明意识教育
3、各种文体科技活动开展
①开展好文娱活动
②开展好课间活动,重点落实大课间操(古诗、格言、歌、舞、操)
四、时间安排
二、三月份:制定方案,开始教学区建设
四月份:文化墙的建设及学生大课间(集体舞学会)
五月份:学校绿化区建设
六月份:学校校园文化建设自查,完善相关工作。
八一中心小学
2011年2月。