浙教版科学九年级作业本答案(上)

浙教版科学九年级作业本答案(上下)第一章第1节1.A2.C3.D4.不断地膨胀大爆炸宇宙论 150亿粒子的大爆炸5.（1）它可以永远地膨胀下去（2）它会塌缩而在大挤压处终结6.（1）图略（2）星系离我们距离越大，运动速度越快。

（3）膨胀。

7.（1）B （2）宇宙大爆炸（3）星系光谱分析。

宇宙微波背景辐射等。

（4）大爆炸之前宇宙是怎样的等。

第2节1.A2.C3.B4.绕日公转自转绕日公转太阳系形成5.康德拉普拉斯“康德—拉普拉斯星云说” 一块星云收缩太阳地球等行星6.气体尘埃物质7.地球将脱离原来的轨道，做匀速直线运动。

第3节1.D2.A3.B4.D5.A6.B7.氢氦8.星云9.红巨星>太阳>白矮星>中子星10.（1）C （2）C （3）C 11.短 7-9 2.5-3第4节1.星云2.岩浆地球温度水蒸 38亿3.B4.D5.C6.A B F E C D7.（1）米勒原始生命诞生于原始海洋（2）甲烷氨气氢气（3）高温、射线、闪电（4）原始海洋（5）氨基酸有机酸尿素（6）没有生命的自然环境（或无机环境）12浙教版科学九年级作业本答案(上下)8.（1）米勒实验用CH4、NH3等成分模拟原始地球大气，合成了氨基酸等小分子有机物；证实在生命起源的过程中，在原始地球的条件下，由原始大气中的无机小分子生成有机小分子物质是可能的；资料表明，早期地球表面温度很高，原始大气中不可能存在 CH4、NH3 等物质，因此不支持米勒实验。

（2）资料还显示星际分子大多是有机化合物，所以地球上最早出现的有机物可能来自星际分子，而不是来自地球，这对米勒实验的结论也提出了挑战。

……第5节（一）1.D2.B3.B4.B5.A6.B7.B8.苔藓蕨类裸子植物 9.简单复杂简单复杂低等高等生物演化10.（1）爬行类（2）硬骨鱼类爬行类鸟类哺乳类（3）侏罗（或侏罗纪与白垩纪之间）11.（1）各种生物之间存在着亲缘关系（2）近远黑猩猩（二）1.A2.C3.B4.A D5.C6.其他物种亲缘关系可变7.物种起源自然选择8.自然选择共同的祖先亲缘 9.人类可能起源于原始海洋10.遗传变异环境其他生物适应环境遗传和变异生存斗争适者生存11.（1）观察化石生物的形态结构特征来推测生物间的亲缘关系。

浙教版科学九年级上册第一章物质及其变化全章练习1. 下列属于化学变化的是( )A. 香蕉腐烂B.苹果榨汁C. 蛋糕切块D.冰块融化2. 鉴别物质是对科学知识的重要应用，你能用下列哪一种试剂一次鉴别H2SO4、Ca(OH)2、Na2SO4溶液( )A. BaCl2溶液B.酚酞试液C.稀硫酸D.石蕊试液3. 物质发生化学变化时可能会有：①颜色改变；②发光、放热；③有沉淀生成；④有气体放出；⑤有新物质生成。

其中一定有的是( )A.②③B. ①④C.②⑤D.⑤4. 有一无色溶液，向其中滴加氯化钡溶液时，有白色沉淀生成，此沉淀不溶于稀硝酸，则该溶液中一定有大量的( )5. 关于下图中四个实验操作的说法正确的是( )6. 下表是用枫叶提取的花青素在不同pH的溶液中呈现的颜色，现向滴有少量花青素的氢氧化钠溶液中，逐渐滴加稀硫酸至过量，溶液颜色的变化情况为( )A. 蓝→红粉→紫B. 蓝→紫→红粉C.红粉→蓝→紫D.红粉→紫→蓝7. 下列物质的用途主要是利用其化学性质的是( )A.石墨具有导电性，可以用作电极材料B.活性炭具有吸附性，可用于防毒面具C.碳酸氢钠受热易分解，用于面点发酵D.氦气密度比空气小，用于探空气球8. 分别将下列各组物质同时加入水中，能得到无色透明溶液的是( )A.氯化铁、硝酸钾、氯化钠B.硫酸钾、氯化钡、浓盐酸C.硫酸铜、浓盐酸、氯化钾D.碳酸钾、氯化钾、硫酸钾9. 下列各组物质的名称、俗称、化学式表示同一种物质的是( )A.氢氧化钠纯碱 Na2CO3B.氯化钠食盐 NaClC.硫酸铜晶体胆矾 CuSO4D.碳酸钙生石灰 Ca(OH)210. 咖喱是一种烹饪辅料，若白衬衫被咖喱沾污后，用普通肥皂洗涤该污渍时，黄色污渍会变成红色，经水漂洗后，红色又变为黄色。

据此现象，你认为咖喱汁与下列何种试剂可能具有相似的化学性质( )A. 石蕊试液B.石灰水C. 硫酸溶液D.碘酒11. 下列不属于稀盐酸与稀硫酸共有的化学性质的是( )A.能与碳酸钠反应放出二氧化碳B.能与锌反应放出氢气C.能与氯化钡溶液反应产生白色沉淀D.能与氢氧化铁反应生成有色溶液12. 下列几种化学肥料中，属于钾肥的是( )A.CO(NH2)2B.NH4HCO3C.Ca3(PO4)2D.K2SO413. 某无色溶液中，含有KNO3、BaCl2、Na2CO3、HCl中的两种溶质。

酸与碱习题课1.下列物质长时间敞口放置在空气中，质量会增加且有新物质生成的是()A．硫酸钡B．浓硫酸C．浓盐酸D．苛性钠2.如图是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的pH变化曲线图。

以下说法正确的是()第2题图A．该反应是向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B．M点和N点共有的离子只有一种C．检验M点溶液的溶质可先滴加足量Na2CO3，静置后再滴加少量AgNO3溶液D．检验N点溶液的溶质可先滴加足量的Cu-(NO3)2，静置后再滴加少量AgNO3溶液3．氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱。

下列关于它们的说法中，正确的是()A．物理性质完全相同B．都可以干燥氧气、二氧化碳等气体C．它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体D．它们都能与盐酸发生中和反应4．某同学为了区别氢氧化钠溶液和稀盐酸，设计了如下图所示的四组实验方案，其中不能达到目的的是()5.图Ⅰ中甲、乙、丙、丁表示相邻两种物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能符合图Ⅱ所示变化关系的是()第5题图A．甲B．乙C．丙D．丁6．(吉林中考)下列有关NaOH的实验方案中，正确的是()A．用NaOH固体干燥CO2气体B．用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质C．用熟石灰和纯碱为原料制取NaOHD．用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO37.(北京中考)实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化，测定结果如图所示。

下列说法不正确的是()第7题图A．反应过程中有热量放出B．30s时，溶液中溶质为HCl和NaClC．该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液D．从20s到40s，溶液的温度升高、pH增大8.氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体，能与稀盐酸反应，也能与氢氧化钠溶液反应，氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Al(OH)3＋NaOH===NaAlO2＋2H2O。

下列有关说法错误的是()A．氢氧化铝属于氧化物B．在NaAlO2中铝元素的化合价为＋3价C．向稀盐酸中加入氢氧化铝，发生中和反应D．向氯化铝溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，先产生白色沉淀，后来白色沉淀又消失9.在完成实验室制取二氧化碳的实验后，为检测废液中溶质成分，同学们向废液中分别加入四种不同物质并绘制图像，下列图像中不能与其他三个图像得到同一结论的是()10．下列鉴别物质的方法中，不切实可行的是()A．用稀硫酸区分黄铜(Cu、Zn)和黄金B．用水鉴别氢氧化钠固体和碳酸钙固体C．用碳酸钠溶液鉴别氢氧化钙溶液和氯化钙溶液D．用尝区分厨房里的面粉和白糖第11题图11.(眉山中考)向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。

九年级上册科学作业本浙教一、实验记录实验一：测量物体的体积实验目的：通过测量物体的体积，学习体积的概念和测量方法。

实验材料：•透明容器•滴管•毛笔•量筒•锤子•小石块实验步骤：1.将透明容器基本放正，并在透明容器内固定一个水平标尺。

2.用尺量出小石块的长、宽、高，并计算出小石块的体积。

3.用滴管将水滴到容器中，计算容器中的水的体积。

4.将小石块放入容器中，测量容器中的水的体积，减去初始水的体积，得到小石块的体积。

实验结果：•小石块长：5 cm•小石块宽：3 cm•小石块高：2 cm•小石块体积：30 cm³•初始水的体积：50 cm³•小石块放入容器后的水的体积：80 cm³•小石块的体积：30 cm³实验结论：经过实验测量，得到小石块的体积为30 cm³。

二、填空题1.电流的单位是______。

2.高温热火球在太空中运行时，所受的阻力______。

3.海洋中最大的生物是______。

4.在国际单位制中，时间的基本单位是______。

5.照片的颜色是由______组成的。

6.地球上的最高峰是______。

三、解答题1.请简要说明地球的运动对人类生活的影响。

地球的运动对人类生活有以下几点影响：•地球的自转使得我们有了昼夜交替的现象，这样我们可以合理安排活动和休息的时间。

•地球的公转使得我们有了四季交替的现象，不同季节的气候和天气变化给我们提供了丰富的农作物和水资源。

•地球的公转还导致了潮汐现象的发生，这在渔业和海洋交通中起到了重要的作用。

2.简述能量的转换和守恒定律。

能量的转换是指能量从一种形式转变为另一种形式的过程。

根据守恒定律，能量在任何一个封闭系统中总是保持不变的，只能从一种形式转化为另一种形式。

能量转换的例子包括：•把物体从高处抛向地面时，其具有的重力势能转化为动能。

•电能在电路中转化为光能、热能等。

•风力把风车带动转动，机械能转化为电能。

浙教版九年级科学上册作业本：第一章第2节物质的酸碱性上册第1章物质及其变化第2节物质的酸碱性一、酸的含义1．电离：一些物质(酸、碱、盐等)________或________时，产生________的离子的过程。

2．酸与酸根酸：电离时产生的阳离子只有________的化合物。

电离通式：酸===________＋酸根阴离子盐酸HCl===H＋＋Cl－硫酸H2SO4===2H＋＋SO2－4硝酸HNO3===____________________注意：NaHSO4不是酸。

二、碱的含义1．碱：电离时生成的阴离子全部都是________的化合物。

NaOH===Na＋＋OH－Ca(OH)2===Ca2＋＋2OH－2．四种可溶性碱：NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2。

三、测定物质的酸碱性1．酸碱指示剂2.pH试纸测物质的酸碱性(度)用玻璃棒蘸取(或用胶头滴管吸取)被测溶液滴在pH试纸上，将试纸的颜色与____________对照，得出溶液的pH(通常取整数)。

3．自制指示剂A组基础训练1．(肇庆中考)少年儿童按如图时间就餐，口腔残留食物的pH在一天中的变化如下：第1题图已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在()A．三次吃点心后B．早、午、晚餐前C．早餐、午餐、晚睡前D．早、午、晚餐后2．(梅州中考)厕所清洁剂的主要成分是盐酸，炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠。

关于这两种清洁剂的叙述正确的是()A．测得厕所清洁剂的pH＝13B．测得炉具清洁剂的pH＝1C．厕所清洁剂能使紫色石蕊溶液变蓝D．炉具清洁剂能使无色酚酞溶液变红3．土壤的酸碱性会影响农作物生长，某地区经常降酸雨，则该地区最不适合种植的农作物是()A.花生B．马铃薯C．玉米D．苹果4．下列化合物中，属于酸的是()A．NaNO3B．NaOH C．H2SO4D．K2CO35．化学老师在滤纸上用酚酞溶液画漫画，再喷洒某液体X，滤纸上立即显示红色图像，则液体X的pH()A．＞7B．＜7C．＝7D．无法确定6．下列能表示人喝大量水时，胃液的pH变化曲线的是(横坐标表示喝水的质量，纵坐标表示pH)()7．下列说法错误的是()A．酸一定含有氢元素B．酸根离子一定是带电的原子团C．酸电离时一定产生氢离子D．酸根离子一定是阴离子8．检验某溶液是不是酸性溶液，可用()①蓝色石蕊试纸②红色石蕊试纸③紫色石蕊试液④酚酞试液⑤pH 试纸A．①②③④⑤B．①③④⑤C．①③⑤D．②③④9．成人皮肤的pH通常为4.5～6.5(初生婴儿接近于7)，下列说法不正确的是() A．微弱的酸性助长皮肤表面病菌的繁殖B．洗发液的pH与头发或皮肤的pH接近则能保持头发、皮肤光洁亮泽C．洁肤品pH过高会破坏皮脂和汗液共同形成的皮脂膜D．汗液中含乳酸和氨基酸且皮脂中含脂肪酸，所以皮肤呈弱酸性10.取下列三种植物的花瓣分别放在研钵中，加入酒精研磨，得到花汁。

浙教版九年级上科学第三章1-3节练习一、单选题1.自然界中存在着多种形式的能，下面对能的叙述中不正确的是（）A. 贮存在食物中的能称为化学能B. 钩码被举高后具有的能是动能C. 声能是一种听得到的能量D. 植物通过光合作用把光能转化为化学能2.我国科学工作者在南中国海海底发现了一种俗称“可燃冰”的冰块天然气水合物，能源总量可达到全国石油总量的一半，燃烧1m3“可燃冰”释放的能量与164m3天然气相当，据此可判断“可燃冰”（）A. 具有较高的内能B. 具有较高的化学能C. 只有燃烧时才有内能D. 没有点燃时没有化学能3. 小夏推箱子经历了如图所示的过程，最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离．对上述过程中涉及到的物理知识，分析正确的是A. 图甲：因为箱子没动，所以小夏没有对箱子施加力的作用B. 图乙：因为箱子受到的摩擦力大于推力，所以小夏没推动箱子C. 图乙：因为小夏对箱子施加了力，所以小夏对箱子做了功D. 图丙：小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积4.如图所示的情景中，重力势能转化为动能的过程是（）A. 箭离开弓的过程B. 运动员撑起的过程C. 杠铃被举起的过程D. 运动员下落的过程5.如图所示，一个小球从光滑斜面的顶端自由下滑经过A点到达斜面底端，如果小球经过A点时具有的重力势能为50焦，若不计空气阻力，以下说法不正确的是（）A. 小球到达底端时动能大于50焦B. 小球从顶端到达底端的过程中，重力势能转化为动能C. 小球到达底端时的机械能大于经过A点时的机械能D. 小球到达底端时的机械能等于经过A点时的机械能6.如图甲所示，小球从竖直放置的弹簧上方一定高度处由静止开始下落，从a处开始接触弹簧，压缩至c 处时弹簧最短。

从a至c处的过程中，小球在b处速度最大。

小球的速度v和弹簧被压缩的长度△L之间的关系如图乙所示。

不计空气阻力，则从a至c处的过程中，下列说法中正确的是（）A. 小球所受重力始终大于弹簧的弹力B. 小球的重力势能先减小后增大C. 小球减少的机械能转化为弹簧的弹性势能D. 小球的动能一直减小7. 如图甲所示，重为8N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动．铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图象如图乙所示．若铁块受到的摩擦力为2N，下列说法正确的是（）A. 在0～2s内铁块做匀速运动B. 在2～6s内铁块经过的路程为10mC. 在2～6s内拉力F做的功为120JD. 在2～6s内拉力F的功率是40W8.如图所示，盛有水的小车在光滑的水平面上作匀速直线运动，现打开小车底部的排水孔，排出车内的水。

浙教版科学九上物质转化与材料利用2.4物质的分类（含答案）一、选择题1．长征五号系列新一级运载火箭发动机“液发77”是我国推力最大的氢氧火箭发动机，并且非常环保，因为其燃料的燃烧产物只有水。

在物质分类上，水属于（）A．氧化物B．酸C．碱D．盐2．“灰汁团”是宁波传统小吃，制作过程中要用到大米和“灰汁”。

“灰汁”制取方法如资料卡所示。

下列说法错误的是（）资料卡传统方法：稻草烧灰→加水溶解→静置沉淀→过滤取汁现代方法：将食用碱（纯碱和小苏打的混合物）与水按一定比例混合成汁A．大米中含有的淀粉属于有机物B．稻草燃烧属于物理变化C．传统方法制得的“灰汁”是混合物D．现代方法制得的“灰汁”能使酚酞试液变红色3．下列有关物质的分类正确的是（）A．纯碱、烧碱都属于碱B．塑料、羊毛属于合成材料C．淀粉、蛋白质属于有机物D．生石灰、熟石灰属于氧化物4．下列选项是表示气体微粒的示意图，图中“●”和“〇”分别表示不同元素的原子，其中表示的物质可能是氧化物的是（）A．B．C．D．5．实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律地放置．在做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放如图所示．某同学取用KOH溶液后应把它放回的位置是（）A．A B．B C．C D．D6．经过九年级科学学习,我们认识了许多新物质,下列物质按混合物、盐、氧化物顺序排列的是( )A.酚酞试液、氯化钠、氧气B.稀盐酸、氢氧化钠、二氧化碳C.食盐水、硫酸铜、水D.碳酸钙、氯化钙、氢氧化钙7．下列有关物质的分类正确的是（）A.纯碱、烧碱都属于碱B.塑料、羊毛属于合成材料C.淀粉、蛋白质属于有机物D.生石灰、熟石灰属于氧化物8．化学概念在逻辑上存在如图所示关系时，对下列概念间的关系说法正确的是（）A.纯净物与混合物属于交叉关系B.化合物与氧化物属于并列关系C.化合反应与分解反应属于交叉关系D.非金属元素和稀有元素属于包含关系系9．现有铁粉、二氧化锰、硫酸钡和铁矿石四种固体，为了区分它们，某同学参照二歧分类法，制作了如图的检索表。

九年级科学作业本答案浙教版一、引言科学作业本是学习科学知识的重要辅助工具。

作为九年级学生的你，正在积极准备中考，良好的科学成绩对你的升学和未来发展将产生积极影响。

通过科学作业本，你可以巩固所学知识，提高解题能力，增强对科学的兴趣。

本文将为你提供九年级科学作业本答案，以帮助你更好地完成作业，备战中考。

二、生物学1. 第一单元：基因和生命• 第一课：基因的发现和DNA的结构• 第二课：DNA的复制和基因的传递• 第三课：基因的表达和遗传性状的调控2. 第二单元：生物多样性与生物技术• 第一课：生物多样性的重要性和保护• 第二课：遗传工程和基因工程• 第三课：克隆技术和细胞工程3. 第三单元：生命活动的基本特征• 第一课：物质组成和结构特点• 第二课：组织器官和机能• 第三课：维持稳态和协调调节三、物理学1. 第一单元：能量与光• 第一课：物体的能量与能量转化• 第二课：光的传播和折射• 第三课：光的反射和成像2. 第二单元：电与磁• 第一课：电路与电流• 第二课：磁场与磁力• 第三课：电磁感应和电磁波3. 第三单元：力学与运动• 第一课：运动的描述和力的作用• 第二课：力的合成和分解• 第三课：运动与力的关系四、化学1. 第一单元：物质的组成和变化• 第一课：物质的分类和分离技术• 第二课：化学反应与化学方程式• 第三课：化学计量与物质的变化2. 第二单元：化学反应和能量变化• 第一课：燃烧和氧化还原反应• 第二课：酸碱中和反应和盐类的制备• 第三课：热化学与能量变化3. 第三单元：周期表和元素• 第一课：元素和化合物的性质• 第二课：亲电性和配位能力• 第三课：周期表和元素间的反应五、地球与宇宙1. 第一单元：地球是我们的家园• 第一课：地球的特点和地球系统• 第二课：地球的运动和地理环境• 第三课：大气圈和水圈的变化2. 第二单元：宇宙中的地球• 第一课：宇宙的组成和宇宙探索• 第二课：地球和其他天体的比较• 第三课：宇宙中的其他天体3. 第三单元：地球科学与可持续发展• 第一课：地质学和地球内部结构• 第二课：自然灾害与人类的生活• 第三课：可持续发展和环境保护六、总结九年级科学作业本作为学习科学的重要工具，帮助学生巩固知识，提高解题能力。

三一文库（）/初中三年级〔九年级上册科学配套作业本答案浙教版2016〕第1节物质的变化1 -7 A D C B C D B8 高9 固体由蓝色变白色水珠化学加热能分解CuSO4`5H2O--加热 CuSO4+5H2O10 观察实验颜色沉淀11 只要答案合理均可12 白色，固体，易溶于水等13 D14 加入白色的硫酸铜，若变蓝色则含有水第2节探索酸的性质(一) 1-7 A D D C B A D8 自由移动离子氢氧根9 HCI H2SO4 HNO3 BACI2 CUSO4 AGNO3 CACO3 AGNO3 CACO3 FE2O310 (1).玫瑰 (2)红11 B12 (1)阳离子都是H+ H2SO4--2H++SO42-(2) 920(3) 40.82克 22.18毫升(二) 1 红 2 红无 HCI+NAOH=NACI+H2O3 产生气泡 CACO3+2HCI=CACI2+H2O+CO2 燃着的木条熄灭4 逐渐消失黄 6HCI+FE2O3=2FECI3+3H2O2HCI+FE=FECI2+H25(1) H2SO4+ZN=ZNSO4+H2(2) 3HCI+2ALOH3=ALCL2+H26-8 D C C9 (1)C (2)CO210 96%11 (1) CU CUO CUSO4(2) 2CU+O2=2CU0 H2SO4+CUO=CUSO4+H2O(三) 1 挥发减少2 浓硫酸水水浓硫酸酸液飞溅吸水3 干布拭去大量水冲洗4 (1)与胃液中过多的盐酸反应ALOH3+3HCL=ALCL3+3H2O(2) NA2CO3+2HCI=2NACL+H2O+CO25-8 D A C D9 (1) 挥发氧化氢(2)红白 AGNO3+HCI=AGCI2+HNO310 酸根离子 (1) NA+ SO42- CL- (2) ①。