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树立与落实科学发展观是加强党执政能力的一项重要内容陆南泉十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》涉及到很多方面内容。
《决定》的第四部分指出：“提高党的执政能力首先要提高领导发展能力。
”还强调，在面对社会主义市场经济的条件下，要不断提高领导经济的工作水平。
根据当前我国的情况与苏共的历史教训，我认为，在提高党领导经济发展能力方面，充分实现科学发展观最为重要。
而要做到这一点，应解决以下两个相互联系的问题。
一、转变经济增长方式。
1978年中共十一届三中全会之后，中国发展战略的主题是加快发展，不平衡发展。
现在提出科学发展观，则强调以人为本，要求协调发展、全面发展、可持续发展。
而要达到这些要求，一个关键的因素是改变经济增长方式。
中国改革开放以来，在经济建设方面取得了举世公认的成就。
与此同时，经济增长方式转变也取得了成效。
但要看到，我国在经济增长方式方面，仍存在着“高投入、高消耗、高排放、不协调、难循环与低效率”的问题。
据有关资料计算，按现行汇率，我国每万美元GDP消费的钢材，铜、铝、铅、锌分别是世界平均水平的5.6、4.8、4.9和4.4倍。
而资源产出率大大低于国际先进水平。
按现行价格计算，我国单位资源的产出水平相当于美国的1/10、日本的1/20、德国的1/6。
这种经济增长方式不改变将妨碍我国经济保持快速协调健康发展，严重阻碍全面建设小康社会宏伟目标的实现。
苏共在这方面是有严重教训的。
在很长一个时期里，苏联经济的增长是靠大量的投入新的人力、物力与财力达到的，是一种拚消耗、浪费型的经济。
苏联生产每单位产品的物资消费很大，如在70年代末，生产每单位国民收入用钢量比美国多90%，耗电量多20%，耗石油量多100%，水泥用量多80%，投资多50%。
上个世纪70年代初，苏联经济面临的主要任务是：扭转已开始出现的速度下降趋势与提高经济效益。
要做到这一点，必须使经济发展由粗放转向集约化。
1971年苏共二十四大正式提出经济向集约化为主的发展道路过渡。
马克思主义基本问题研究《长江论坛》2006.1期总第76期[作者简介]王晓默，华中师范大学政法学院硕士研究生；陈万柏，华中师范大学政法学院副教授。
[摘 要]以人为本，统筹兼顾，全面、协调、可持续的科学发展观，是和党的执政能力建设紧密联系在一起的。
在新世纪新阶段，我们必须贯彻落实科学发展观，加强党的执政能力建设，为建设一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家而努力。
[关键词]科学发展观；执政能力；建设[中图分类号]D26 [文献标识码]A [文章编号]1005－3980（2006）01－0012－02一、科学发展观带来了中国共产党执政历史上的又一次新飞跃党的十六届三中全会明确提出科学发展观，并赋予新的含义，这是中国共产党执政历史上的又一次新飞跃。
（一）执政理念的升华。
科学发展观的本质和核心是以人为本。
我们党是人民的代表，党所倡导的“以人为本”,既吸收了古今中外思想文化的优秀成果,又同封建社会的“民本”思想、资本主义社会的“人本主义”有着本质的不同。
毛泽东曾经说过，剥削阶级的“爱民”同爱牛差不多,我们不同,我们自己就是人民的一部分。
在我国,人民是社会的主人,党是人民的公仆，我们党所奋斗所争取的一切都是为了人民的利益。
“以人为本”既是我们党一贯的宗旨又是最新的执政理念。
我党80多年所做的一切都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，同时促进人的全面发展。
党的最高纲领和基本纲领，都要求我们这样做。
这也是总结社会主义发展经验得出的重要启示。
“三个代表”重要思想的本质要求是坚持立党为公、执政为民,也是我们党与其他一切剥削阶级政党的根本区别。
以人为本的发展观,就是把执政为民作为党最高的价值取向,把人民群众作为最高的价值主体,把为最广大的人民群众谋利益作为最高的价值追求,把实现人的全面发展作为最高价值理想。
（二）执政方式的创新。
只有通过对执政党历史地位的正确认识，才能实现执政方式的新的转变。
党的十六大就我党所处的历史方位作了明确的表述,即“我们党历经革命、建设和改革,已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。
深入学习实践科学发展观提高领导能力和执政水平深入学习实践科学发展观，加强党的执政能力建设，既是党的建设的重要组成部分，也是社会主义民主政治建设的重要组成部分。
我们党是执政党，在整个国家和社会中处于领导地位，党的执政能力如何，不仅关系到党的执政地位的巩固，而且关系到国家和社会的发展，影响着社会主义民主政治的进程。
站在这样一个高度来认识党的执政能力建设问题，把执政能力建设落到实处，对于巩固党的执政地位，推进中国特色社会主义事业不断又好又快发展，具有重大意义。
一、正确把握执政能力建设的内容和方向首先，党群关系的密切程度是党的执政能力强弱的根本指标。
我们党来自人民，植根于人民，服务于人民。
一个执政的共产党，不管对国家和社会事务的领导和管理面有多广，力度有多大，如果执政的结果不是密切了党群关系，而是疏远了群众，那就不能说这个党有很强的执政能力。
从这个角度讲，“执政”一词，表面看反映的是党和政府、党和公共权力的关系，本质上却是党群关系密切相连的。
马克思早就指出过，公共权力一旦形成，就有可能成为凌驾于社会之上的力量。
党掌握了公共权力，公共权力的这种特性就会反映到执政党身上。
因此，对于执政党来说，最大的危险是脱离群众。
要防止这种可能性变为现实，执政党就必须善于在掌握权力、运用权力的同时，始终保持和群众的联系。
做到这一点是不容易的，但这恰恰是对党的执政能力的最直接的检验。
其次，建设高素质的干部队伍是党执政能力建设的关键。
党的执政能力，首先是针对整个党而言的。
但是，构成党的整体的基本要素是党的各级组织和广大党员干部。
提高党的执政能力，要通过提高各级党组织的执政能力来实现，通过提高广大党员干部的能力来实现。
这就是我们常说的：正确路线确立之后，干部就是决定的因素。
离开了广大党员干部，党的执政能力就无法增强。
可见，加强党的执政能力建设，干部队伍建设是关键。
尤其在党的领导体制和执政机制尚待完善、科学的体制和机制的建立仍有一个过程的情况下，提高干部队伍素质就显得更为重要、更为迫切。
在加强执政能力建设中树立和落实科学发展观各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢在加强执政能力建设中树立和落实科学发展观实现磴口经济社会发展的新跨越同志在县委中心组学习会上的发言同志们：召开这次学习研讨会的主题就是通过加强执政能力建设，推动磴口经济社会的发展。
这里首先是要解决好“什么样的发展”和“怎么样发展”的问题。
“什么样的发展”是目标方向，即科学发展、和谐发展；“怎么样发展”是方式手段，即提高为民执政、科学执政的能力；二者相辅相成，共同构成建设和谐社会的重要支柱。
加强执政能力必须体现在落实科学发展观的具体实践中，落实科学发展观又必须通过提高和加强执政能力来体现。
一、深刻理解树立和落实科学发展观的必要性发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。
有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。
从我党的历史看，任何一次发展观的改造和完善，首先都表现为执政理念和执政能力的强化和提高。
因此，加强执政能力建设，必然突出地表现为发展现念的根本性转变。
即，必须坚持以人为本，全面协调可持续的科学发展观。
所谓全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步；所谓协调发展，就是要坚持“五个统筹”，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调；所谓可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
这一崭新的发展观总结了20年来我国改革开放和现代化建设的成功经验，吸取了世界上其他国家在发展进程中的经验教训，概括了战胜非典疫情给我们的重要启示，揭示了经济社会发展的客观规律，反映了我们党对发展内涵、发展要义、发展本质的新认识。
树立和落实科学发展观是适应经济环境和体制环境变化的必然选择。
学习科学发展观心得体会——加强执政能力建设作为新时代的一名共产党员，肩负着实现中华民族伟大复兴的使命，我深刻认识到加强执政能力建设对于我们党的执政能力提升和实现国家长治久安的意义重大。
学习科学发展观，开展加强执政能力建设的实践，是我们共产党员的必修课。
下面，我就我的学习体会，结合自身实践，谈一谈加强执政能力建设的重要性。
一、加强执政能力建设的重要性1.必须紧密贴合实践我们共产党是一个“实践派”的政党，我们执政的目的是为人民服务。
因此，我们必须从实践出发，从实际问题出发，把执政能力的提升紧密贴合到我们党的实践中去。
只有实践中不断总结经验、反思教训，不断完善理论和实践相结合的思想体系，才能更好地增强党的执政能力。
2.加强执政能力建设是全面深化改革的重要内容全面深化改革是中国特色社会主义事业的必由之路，是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。
加强执政能力建设是全面深化改革的重要内容，包括完善领导体制、优化机构职责、提高综合素质、加强廉政建设等方面。
3.加强执政能力建设是实现国家长治久安的需要执政能力强不强，直接关系到国家的长治久安。
只有加强执政能力建设，才能加强党的执政的主导地位，推动国家治理体系和治理能力现代化，从而实现国家的长治久安。
二、加强执政能力建设要做到什么？1.夯实执政的组织基础夯实组织基础，建立完善的党委、政府机构，健全科学合理的职责范围和协调机制，做到权责逐级、机构清晰、人员到位、分工合理，建立起一支高素质、能力强、忠诚干净的干部队伍，这是加强执政能力建设的重要基础。
2.领导干部必须有高度的政治素质和综合素质领导干部是党的中枢，加强执政能力建设，必须首先提高领导干部的政治素质和综合素质。
要加强思想政治建设，加强马克思主义理论学习，提升政治智慧和决策能力；要加强廉政建设，增强反腐倡廉意识和敬畏权力意识，做到政治上干净、作风上正派；同时，领导干部还必须具备较高的综合素质，包括科学文化素质、语言表达能力、人际交往能力等。
学习科学发展观心得体会加强执政能力建设学习科学发展观心得体会加强执政能力建设作为一名年轻的执政者，我认为学习科学发展观是我们必须要做的一件事情。
这一过程不仅可以增强我们的领导能力，更可以促进我们更好的领导本地区的经济和社会发展。
首先，学习科学发展观给我留下的最深的印象就是它强调以人为本。
我们的终极目标是为了人民的利益，而不是为了自己的个人利益。
因此，我们必须始终坚持人民利益至上的原则，让人民的生活变得更加美好。
具体来说，要坚持以改善民生为中心，加大民生投入，提高民生保障水平，为人民提供优质的服务。
此外，我认为学习科学发展观对于我们掌握政治能力非常重要。
当今时代，政治能力是我们必须要掌握的一项能力。
这不仅涉及到我们的个人发展，也必须反映在我们的政策和政策制定中。
因此，我们必须加强执政能力建设，学习领导技能，提高政治敏感性，增强政策制定和执行能力。
学习科学发展观还强调了世界观的重要性。
我们必须树立正确的世界观，加强对社会主义核心价值观的全面认识，这对于促进社会文明建设意义重大。
我们要落实社会主义核心价值观，扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争，加强社会治理能力和水平，为经济和社会的持续健康发展提供坚实的法律保障。
最后，我认为学习科学发展观需要我们掌握方法。
科学是一门不断探索和实践的学问，需要我们不断学习和研究，不断汲取新的经验和智慧，提高我们的创新能力和实践能力。
我们要遵循客观规律和社会发展趋势，紧紧围绕实际问题，贯彻科学发展观的核心思想，加强政策创新和政策落实，稳步推进各项工作。
总之，学习科学发展观，对于我们不断积累执政经验、提高领导能力和推动地方经济和社会发展有重要的意义。
我们必须要深入学习领会科学发展观的核心思想，加强执政能力建设，不断提高自身素质和能力，推动地方的长远发展。
落实科学发展观加强党的执政能力建设
刘冀瑗
【期刊名称】《中共石家庄市委党校学报》
【年(卷),期】2009(011)007
【摘要】落实科学发展观和加强党的执政能力建设是同一过程的两个方面,两者相互联系、相互促进.只有全面贯彻落实科学发展观,党的执政能力才能加强;同时,党的执政能力的加强,又为科学发展观的落实提供了可靠的政治和组织保证,两者统一于全面建设小康社会的生动实践中.深入贯彻落实科学发展现,是加强执政能力建设的重要内容和目标.在新的历史条件下,基于贯彻落实科学发展观的需要,加强党的执政能力建设的关键在实现科学发展,核心在保证快速发展,重点在提高领导干部的执政能力,根本在坚持立党为公、执政为民.
【总页数】4页(P11-13,44)
【作者】刘冀瑗
【作者单位】北京市社会科学院科社所,北京,100101
【正文语种】中文
【中图分类】D26
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1.落实科学发展观必须加强党的执政能力建设 [J], 王萍
2.浅议落实科学发展观与加强党的执政能力建设 [J], 王晓默;陈万柏
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在实践科学发展观中提高党的执政能力作者：中共上海市委党校当代社会主义研究所来源：《上海党史与党建》2008年第12期党的执政能力如何，直接关系到国家建设和发展的全局，也关系到科学发展观实践的成效。
同时，科学发展观作为党在新的历史阶段领导人民建设中国特色社会主义主义道路必须坚持的重要战略思想，要求我们党坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
这对于习惯于传统观念、遵循传统发展模式的干部来说无疑是一种全新的要求。
一、实践科学发展观是提高党的执政能力的新要求深入学习实践科学发展观活动，就是要在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下，更好地用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想，动员全党更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗。
深入学习实践科学发展观，是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要，是实现小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。
我们党根据这样的现实需要提出了科学发展观，所有党员领导干部必须意识到这种紧迫性，不断提高执政能力，深入推进科学发展观的实践。
首先，当今世界正处在大变革大调整之中。
各国发展实践生动地告诉我们，整个世界对发展的问题的认识在不断深化，各国纷纷研究如何从单纯追求经济增长到注重社会全面发展，关注可持续发展，关注以人为核心的社会全面进步，如此等等，都为我们提供了十分有益的启示。
当前，美国正陷于“百年一遇”的金融危机中，这场危机引发经济衰退的可能性正在增大，这场危机还诱发了全球范围的经济动荡。
如何在当前经济全球化的曲折发展中，调整发展战略，抢抓发展机遇，是我们必须研究的重要课题。
面对着前所未有的挑战，我们党必须对问题有清醒的认识，对发展方向有明确的把握，对应对策略有全面的研究，这就要求我们进一步提高执政能力，自觉地把中国的发展放到世界发展的大格局中去思考，努力争取和掌握发展的主动权。
深入学习实践科学发展观，加强党的执政能力建设中共中央做出决定从今年9月开始用1年半的时间在全党开展大规模的学习时间科学发展观活动，所以呢今天围绕学习时间科学发展观这样一个问题我想从以下三个方面跟大家谈一谈：1、深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义；2、深刻领会科学发展观的精神实质；3、加强党的执政能力建设。
一、深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义（一）活动提出的背景在党的十七大修改的党章中对科学发展观有这样一个定位：科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
同志们看到这段话既是胡锦涛同志关于十七大的对科学发展观历史地位和重大意义的概括，也是我们新修订的党章中对科学发展观的一段定位，这段定位实际上讲的很明确了，就是科学发展观实际是和马克思列宁主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想是一致的是在同一平台上的，这次中央为什么大规模的开展一个学习实践科学发展观活动，他内在的第一个目的就是在全党，提升对科学发展观的认识，而且这个提升是把他提升到党的指导思想这样一个高度来认识的。
所以科学发展观正式成为我党的指导思想，十七大没有解决以后肯定会解决。
（二）活动的目的1.活动根本目的是更好的推动科学发展，促进社会和谐。
这句话是习近平同志在中央党校省部级领导干部学习实践科学发展观活动的动员大会讲话当中他的原话，讲的非常清楚根本目的就是为了更好的推动科学发展，促进社会和谐，所以在这样一个社会环境下要应对来自国际国内的挑战，我们要更好的来推动科学发展来促进社会和谐，就必须来深入的学习实践科学发展观。
2.增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性中央的决定里面也明确的讲，通过这次的学习呢我们就是要求全党在贯彻落实科学发展观方面的自觉性和坚定性要进一步增强，就是实际上刚才我讲到的问题就是大家对科学发展观他的重大意义，他重大历史地位的认识我们要上一个台阶，只有高度认识到科学发展观对我们中国社会未来发展的重大意义我们才可能加强我们贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
（三）下面我们重点要说一说他的意义。
1.实践科学发展观是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措中国特色社会主义理论体系这个新名词是在党的十七大报告中第一次提出的，胡在十七大报告中对什么是中国特色社会主义理论体系也作了明确的界定，就是我们党的十一届三种全会以来，我们党在领导全国人民改革开放的这样一个实践过程当中我们把马克思主义中国化不断推向前进，从而我们党创造性提出的包括邓论，三代和科学发展观在内的一系列重大战略思想。
这次这个活动特别强调要用中国特色社会主义理论体系武装全党，这是从十七大以来我们党面临的一项根本任务。
我们今天确实出在一个历史发展的一个关口，一方面我既是一个发展的黄金机遇期，就是在当前的中国要两期并存，既发展的黄金机遇期，矛盾凸显期，这叫两期并存，在这个过程中如果搞的好我们发展的势头不减，如果走科学发展的道路我们中国一定会走的光明的境地。
但是如果控制的不好，各个社会的矛盾冲突啊如果你控制不好解决的不好，那么也可能会让我们的发展误入歧途，甚至会使我们的发展毁于一旦，所以要解决这些问题就要求我们全党首先在思想上，在理论上有一个重要是思想武器，这个思想武器毫无疑问就是科学发展。
2. 开展学习实践活动也是推动我们经济社会又好又快发展迫切需要请大家注意里面的几个关键词：一个就是十七大里面的有一个重大战略调整，原来我们讲是又快又好，十七大把他调整为又好又快，也就说把质量、结构、效益的统一摆在了第一位，而不是单纯的去追求发展的速度，当然速度也不能慢下来，但是这个重大的理念调整，就是把好摆在第一位，那么这是一个关键词。
第二个关键此就是“迫切”这两个字，为什么叫迫切？就是现在我们很多东西如果再不按照科学发展观的做法来做的话，那确实是不行的，这个要求非常迫切，现在的情况是我们看到的某些地方某些政府部门完全无视科学发展，什么是科学发展他们根本没有这种理念，更是有点那种今朝有酒今朝醉，能卖的卖掉，能弄的弄掉，至于子孙后代怎么样不是他考虑的问题，所以我认为今天我们为什么要特别强调学习实践科学发展观的时候这两个关键词是我们特别注意的，一个就是为了又好又快，一个是他已经非常迫切了，已经不是一种我们轻谈的时候了。
3.中央决定里面特别讲到：学习实践科学发展观是提高我们党的执政能力保持我们党的先进性的必然要求我觉得这个尤其是对我们各级政府，对我们党来讲提的非常重要，就是把落实科学发展观和党的执政能力和保持发展党的先进性把他联系在一起，我觉得这个联系的非常好，大家知道今天我们党是一个执政党，那么今天我们党的先进性表现在哪里呢？那就是我们党能不能真正做到以人为本，能不能真正做到全面协调可持续发展，能不能做到促进我们经济社会整个社会和人的全面发展，如果我们做到了我们党的先进性是不容质疑的，那么在当今的中国共产党要巩固自己的执政地位要提高自己的执政能力那么一个很重要的表现就是看我们党实践科学发展观的能力如何，。
（四）学习实践活动的要求：1.就是强调要深理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。
2.做到三个坚持第一个坚持理论联系实际。
我们作为一个部门我们就要检讨一下，我们现在的发展思路是不是和科学发展观相吻合的？如果是那些方面是我们怎样去发扬光大去完善他，象中央讲到的要进一步完善科学发展的思路。
反过来如果我们的工作当中有一些与科学发展观不相符的，我们怎么样去让他相符。
第二中央强调坚持改革创新。
从本届中央领导集体来看他确实有很多很好的作风，其中一个就尊重实践尊重群众，所以有人讲胡在三中全会之前他再次到安徽小岗村，我们说他有一种符号意义，符号意义是什么就是尊重实际、、尊重实践、尊重创造，不是什么东西都是中央来决定，今天我们很多东西都是我们前人没有做过的，一些事情到底能不能做，到底效果怎么样？老实讲真的需要从我们基层，从人民群众当中来创造来总结的，这是第一个大问题。
二、深刻领会科学发展观的科学内涵精神实质（一）提出背景他最早提出是2003年十六届三中全会，〈完善社会主义市场经济体制的若干重大问题的决议〉里，到2004年3月10日中央召开〈全国环境资源座谈会〉在这次会上胡做了重要讲话，在讲话中就对科学发展观做了逐字逐句的解读。
（二）内涵1.科学发展观，第一要义是发展胡对科学发展观他的要义第一次清晰的解释是在去年两会期间在参加小组讨论的时候说了一句很简洁但很深刻的话，他很明确的讲科学发展观是用来指导发展的，离开了发展就无所谓发展观，这句话讲的很简短但把问题说的清楚，我们讲科学发展观不是不要发展，而是要科学发展，并且科学发展观第一要义是发展，谈第一要义是发展的时候重点不是要不要发展，关键是你怎么发展，关键是你怎么理解这个发展，过去我们确实走过一些误区，比如片面追求GDP 的增加当作是发展的唯一内涵。
所以我们小结一下科学发展观在当前中国依然处在两个没有变的前提下，发展是我们永恒的主题，尤其是发展生产力是我们永恒的主题，但这发展必须是科学的发展，就是胡讲到的按照科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略去把握发展的规律创新发展的理念，转变发展的方式，破解发展的难题。
这是科学发展观内涵的第一个方面。
2.科学发展观的核心是以人为本最近中央印发了科学发展观读本的修订本，也是目前最权威的学习读本，在这个读本中对以人为本做了最权威的解释，这个人是什么人，这个读本做了明确的解释，就是指人民群众。
3.科学发展观的基本要求是全面协调可持续。
关键的一点关于发展的轨迹，如果说在小平那个时代，讲两手都要抓两手都要硬，江是三个文明，今天在科学发展观的指导下中国特色社会主义的总体布局是四位一体，四个文明，我觉得这样一个发展就是所谓的全面协调可持续，还特别强调了可持续，我前面说科学发展观所谓科学发展就是可持续的发展，这就是科学发展观的一个基本要求。
4.根本方法是统筹兼顾。
最早我们提出5个统筹，就是统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，十七大又增加了三个统筹，统筹中央和地方关系、统筹……一共八个统筹，这八个方面就是科学发展观的根本方法。
这些统筹特别是前5个几乎囊括了当今经济社会的所有突出矛盾，所以从某中意义上讲我们最能不能落实科学发展观，就看我们能不能统筹好这些方面的关系，能不能解决好这些统筹中的各种突出问题。
如果我们解决好了我们说我们做到真正落实科学发展观了。
小结：科学发展观他提出来是有他的历史必然性的，我们今天全党来学习实践科学发展观也是有他的必然性的，首先是发展观本身他是一个有重大意义的观念，因为一个国家坚持什么样的发展观会对这个国家的发展产生重大的影响。
不同的发展观会导致不同的发展结果。
那么我国目前提出科学发展观最主要的两个方面的原因：一科学发展观是立足我国的基本国情，针对我国目前发展的阶段性特征，认真总结我国发展实践适应新的发展要求提出来的，这个在十七大报告中有很详细的论述，我就不展开。
十七大有两个没有变第一个是基本国情没有变，社会主要矛盾没有变，有同志也提出问题说我们国家在社会主义初级阶段，这个初级阶段基本特征在我们党的历史上什么时候论证的呢？第一次系统阐述是什么时候大家知道1987年党的十三大，全面系统的阐述了社会主义的基本特征，有的同志就说我们20年都过来了我们还说，初级阶段的基本特征没有变，20年来我们是去的巨大进步的啊，大家都注意到十七大里一个很重要的理论观点就讲，基本国情没有变，但基本国情的表现形式和20年前比还是有变化的，这个变化是什么就是胡在十七大报告里所讲到的，社会主义的基本国情在当前的主要表现就是我们在新世纪新阶段发展当中的阶段性特征，他一共总结了8条，在这里就不展开了。
我们怎么应对这8个方面的特征就迫使我们用新的思路走科学发展的道路就应运而生了。
第二科学发展观也是深刻分析国际形势顺应世界发展的趋势，借鉴国外发展的经验提出来的，科学发展观是我们党的理论创造，但并不是我们闭门造车的，其实也是吸收了人类文明发展进步的成果，包括国外发展经验提出来的，这是我们讲到科学发展观提出的历史原因。
三、加强党的执政能力建设1.立足于社会主义初级阶段的基本国情，在新世纪基本国情，首先要解决好科学发展问题，我们要应对国际金融风险，国内各种象就业压力的挑战等等首先还是解决好发展问题。
2.在当前的情况下落实科学发展观强调以人为本特别是以人民群众为本，就要必须加强党与人民群众的血肉联系。
