北师大版五年级数学下册第二单元露在外面的面练习题及答案
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北师大版五年级数学下册数学露在外面面练习题 1 / 1 一、填空。
1、有若干个棱长为 4dm 的正文体纸箱放在墙角处(以下列图)
( 1)有( )个面露在外面,露在外面的面积 (2)有(是( )
dm2 。
(
)个面露在外面,露在外面的面积是 )dm2 。
( 3)有(是( )个面露外面,露在外面的面积 )dm2 。
(4)有( (
)个面露在外面,露在外面的面积是)dm2 。
2、有若干个棱长为 2dm 的正方体纸箱放在墙角处(以下列图) 。
( 1)露在外面的面积是( )dm2 。
(2)露在外面的面积是( ) dm2。
二、选择。
(把正确答案的序号填在括号里) ( 1)一个长方体水池,长 20 米,宽 10 米,深 2 米,占地( A 、200 B 、400 C 、 520
)平方米。
( 2)将棱长是A 、a2 a 的两个正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比正方体的表面积之和减少(
B 、 2 a 2
C 、2a
)。
三、求下边长方体或正方体的表面积。
( 1)长 4 米,宽 3 米,高米。
(2)棱长分米。
( 3)长和宽都是厘米,高
5 厘米。
四、解决问题。
( 1)一根长方体木材长 2 米,横截面是边长 8 厘米的正方形。
它的表面积是多少平方分米?
( 2)假如火柴盒长 5 厘米,宽厘米,高 1 厘米。
做一个火柴盒的外盒用纸板多少平方厘米?内盒用纸板
多少平方厘米?。
第1页,总13页………外…………○……装…………○…………订………学校:____姓名:___________班级:_________考号:_____………内…………○……装…………○…………订………绝密·启用前北师大版数学五年级下册2.4 露在外面的面练习卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、填空题1.下图是5个棱长为2cm 的小正方体堆放在墙角处,有____个面露在外面,露在外面的面的面积是____cm 2.2.一个长方体的棱长总和是80cm ,其中长是9cm ,宽是8cm ,高是______。
3.下图是由同样大小的小方块堆积起来的,每个小方块的棱长是1分米,这堆小方块露在外面的面积是_________。
4.一根长方体木料锯下10dm 长的一段后,正好剩下一个棱长为3dm 的正方体。
原来这根木料的体积是______dm 3。
5.(1)下图是由______个棱长为1cm 的正方体搭成的。
(2)将这个立体图形的表面涂上红色(包含底面),其中有三面涂红色的正方体有______个,有两面涂红色的正方体有______个,只有一面涂红色的正方体有______个;涂红色的面积一共是______cm 2。
………○…………装…………○订…………○…………○※※请※※不※※要※※在※※装※※※※答※※题※※………○…………装…………○订…………○…………○6.填一填。
7.填一填。
小正方体个数 2 4 6 8 10 8.张明和李海各搬了8个棱长为50cm 的正方体纸箱放在墙角。
(如下图)(1)张明摆放的纸箱(如左图)有__________个面露在外面。
露在外面的面积是__________cm 2。
(2)李海摆放的纸箱(如右图)露在外面的面的个数比张明摆放的纸箱(如左图)露在外面的面的个数__________。
第3页,总13页…………外……○…………装…………订…………○…………线…………○…学校:___________姓名:__________考号:___________…………内……○…………装…………订…………○…………线…………○…9.下面正方体摆在墙角处,各有几个面露在外面?________________________10.按下面的方式在地面上摆小正方体。
北师大版五年级下册《2.5 露在外面的面》小学数学-有答案-同步练习卷1. 4个小正方体放在墙角处(如图).(1)画出从正面、上面、侧面看到的形状。
(2)有________个面露在外面,每个小正方体的棱长都是20厘米,露在外面的面积是________平方厘米。
2. 一些小正方体放在墙角处,如图的图形各有几个面露在外面?请你数一数,填一填。
选一选。
将一个正方体紧贴在墙角摆放,有()个面露在外面。
A.3B.4C.6用3个棱长为4厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积与3个正方体的表面积的和相比,()A.不变B.变大了C.变小了D.无法确定如图是堆放在地面上的物体,共有()个面露在外面。
A.14B.23C.18D.21想一想,填一填,写一写。
我发现的规律:________.把一个正方体木块锯成两个完全相同的长方体,表面积增加了15cm2.这个正方体木块的表面积是多少平方厘米?如图,一个长方体由棱长是1厘米的小正方体搭成,分别拿去1号、2号、3号小正方体,表面积会发生变化吗?变化了多少?如图的物体摆放在地面上(如图,单位:分米),露在外面的面积和是多少平方分米?参考答案与试题解析北师大版五年级下册《2.5 露在外面的面》小学数学-有答案-同步练习卷1.【答案】画出从正面、上面、侧面看到的形状。
9,3600【考点】作简单图形的三视图【解析】(1)这个立体图形由4个相同的小正方体组成。
从正面能看到4个正方形,分两层,上层1个,下层3个,左齐;从上面能看到一行3个正方形;从侧面能看到一列2个正方形。
(2)由图即可看出:露在外面的面从正面能看到4个面,从上面看到3个面,从右面能看到2个面,一共可以看到4+3+2=9(个),根据正方形的面积计算公式“S=a2”求出1个正方形的面积再乘9就是露在外面的面积。
【解答】画出从正面、上面、侧面看到的形状。
4+3+2=9(个)202×9=400×9=3600(平方厘米)答:有9个面露在外面,每个小正方体的棱长都是20厘米,露在外面的面积是3600平方厘米。
第二单元第5课时露在外面的面
(解决有关求物体表面积的问题)
、有若干个棱长为4dm的正文体纸箱放在墙角处(如下图)C
1•图1有()个面露在外面,露在
外面的面积是( )dm2.
2•图2有()个面露在外面,露在
外面的面积是()dm2c
、解决问题
体,可以锯成多少块?表面积增加了多少平方厘米?
2•将4个棱长都是2厘米的正方体如下图摆放,露在外面的面积是多少?
3.用72分米长的铁丝做一个正方体的框架,然后在外面贴上一层纸,至少需要多少平方分米的纸?
1∙有一个棱长为2厘米的正方体木块, 如果把它锯成棱长为1
厘米的小正方
第二单元第 5 课时露在外面的面答案
(解决有关求物体表面积的问题)
1. 7 112
2. 7 112
1。
8 24 平方厘米
2。
2×2×14=56 (平方厘米)
3。
72 ÷ 12=6(分米)
6×6× 6=216(平方分米)
第2 页。
2.4 露在外面的面
1.下面各个图形中分别有几个面露在外面?露在外面的面积是多少?(图中小正方体的棱长为2cm)
(1)(2)
2.有5个棱长为40厘米的正方体放在墙角处,有几个面露在外面?露在外面的面积共有多少平方厘米?
3.下图是用8个小正方体方块拼成的,如果拿走1个小方块,它的表面积和原来相比()。
4.将5个棱长是4厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比原来5个正方体的表面积之和少多少?
5.有一个棱长为3厘米的正方体木块,如果把它锯成棱长为1厘米的小正方体,可以锯成多少块?表面积增加了多少平方厘米?
参考答案:
1、(1)14 14×2×2=56(平方分米)
(2)11 11×2×2=44(平方分米)
2、10个10×40×40=16000(平方厘米)
3、相等
4、4×4×8=128(平方厘米)
5、3×3×3=27(块)3×3×6=54(平方厘米)。
第5课时露在外面的面
一、下面的图形是由棱长1dm的小正方体摆放在地面墙角形成的,数
一数露在外面的面,并计算面积。
1.从上面看,有()个面露在外面,面积和是()dm2。
2.从前面和右面看,共有()个面露在外面,面积和是()dm2。
3.露在外面的面积是()dm2。
二、将一些小正方体按下图方式摆在墙角处。
①有()个面露在外面;
②有()个面露在外面;
③有()个面露在外面;
照这个规律,20个小正方体有()个面露在外面。
三、把两个棱长是4cm的小正方体拼成一个长方体(如图),这个长
方体的表面积是多少平方厘米?
参考答案
一、1. 5 5
2. 8 8
3. 13
二、 4 68 42
三、4×4×6×2-4×4×2=160(cm2)
答:这个长方体的表面积是160平方厘米。
1、
将棱长为1厘米的小正方体按左图方式摆放在地上露在外面的面积是()。
2、个棱长都是10 cm的正方体堆放在墙角处(如下图),露在外面的面积是多少cm2?
3、
(1)
(2)如果有50个正方体按上图摆放,露在外面的面有多少个?如果露在外面的面是129个,那是有几个正方体如上图摆放?
参考答案
1、
将棱长为1厘米的小正方体按左图方式摆放在地上露在外面的面积是( 24平方厘米)。
2、个棱长都是10 cm的正方体堆放在墙角处(如下图),露在外面的面积是多少cm2?
10×10×7=700(cm2)答:露在外面的面积是多少cm2
3、
(1)
5,9,13,17,21,25
(2)如果有50个正方体按上图摆放,露在外面的面有多少个?如果露在外面的面是129个,那是有几个正方体如上图摆放?(2分)4×50+1=201(个)(129-1)÷4=32(个)答:露在外面的面201个,那是201个正方体如上图摆放的。
露在外面的面
1.6个棱长为2cm的正方体如图摆放在墙角,将表格填写完整。
2.如图是用12个正方体拼成的长方体,如果按如图两种方法各拿走1个正方体形成①和②,与没拿走之前相比,①的表面积(),②的表面积()。
(填“变大”“变小”或不变”)
3.如图是用6个棱长是3厘米的正方体拼成的图形,左图的表面积是()平方厘米,右图的表面积是()平方厘米。
相同个数的正方体拼成的长方体,拼法不同,表面积()(填“相同”或“不同”)。
4.王伯伯家的仓库里刚运来了6个棱长为15分米的正方体货箱,堆放在仓库墙角处,王伯伯想给露在外面的面贴上防潮膜,他至少要买多少防潮膜?
5.将小正方体三面靠墙如图摆放,将表格填写完整。
参考答案
1.
2.变大不变
3.234 198 不同
4.15×15×11=2475(平方分米)
答:他至少要买2475平方分米的防潮膜。
5.。
五年级漏在外面的面练习题
一、填空。
1、有若干个棱长为4dm 的正文体纸箱放在墙角处(如下图)
(1)有( )个面露在外面,露在外面的面积 (2)有( )个面露在外面,露在外面的面积是
是( )dm ²。
( )dm ²。
(3)有( )个面露外面,露在外面的面积 (4)有( )个面露在外面,露在外面的面积是
是( )dm ²。
( )dm ²。
2、有若干个棱长为2dm 的正方体纸箱放在墙角处(如下图)。
(1)露在外面的面积是( )dm ²。
(2)露在外面的面积是( )dm ²。
二、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)
(1)一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,占地( )平方米。
A 、200
B 、400
C 、520
(2)将棱长是a 的两个正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比正方体的表面积之和减少( )。
A 、a ²
B 、2 a ²
C 、2a
三、求下面长方体或正方体的表面积。
(1)长4米,宽3米,高2.5米。
(2)棱长3.6分米。
(3)长和宽都是1.4厘米,高5厘米。
四、解决问题。
(1)一根长方体木料长2米,横截面是边长8厘米的正方形。
它的表面积是多少平方分米?
(2)如果火柴盒长5厘米,宽3.5厘米,高1厘米。
做一个火柴盒的外盒用纸板多少平方厘米?内盒用纸板多少平方厘米?。
北师大版小学五年级下册数学第二单元《长方体(一)——露在外面
的面》同步检测1(附答案)
一、长方体或正方体六个面的总面积叫做它们的。
二、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)
1、底面是正方形的长方体一定是正方体。
()
2、有六个面、八个顶点,十二条棱的立体图形一定是长方体。
()
3、一个长方体中最多有4条棱长度相等。
()
4、一个正方体纸盒放在桌面上,露在外面的面有5个。
()
三、下图是一个体的展开图,请量出它的长、宽、高。
长()厘米
宽()厘米
高()厘米
四、把一个棱长为10厘米的正方体纸盒放在墙角处(如右图),有()
个面露在外面,露在外面的的面积是()厘米2。
五、把3个棱长为10厘米的正方体纸箱放在墙角处(如右图),有()
个面露在外面,露在外面的面积是()厘米2。
六、如第五题图,3个棱长都是10厘米的正方体堆放在墙角处还有没有别的摆
法?露在外面的面积是否有变化?
七、将小正方体按下面方式摆放在地上。
1个小正方体有()个面露在外面,2个小正方体有()个面露在外面,3个小正方体有()个面露在外面。
按照这样的方式摆放,8个小正方体有()个面露在外面。
八、右图是校运动会的领奖台示意图,它由4个棱长为去分米的
正方体组成,有()个面露在外面,露在外面的面积
是()分米2。
九、数一数,分别有几个面露在外面?
共有()个面露在外面。
共有()个面露在外面。
十、给放在地面上的正方体无盖木箱露在外面的表面涂油漆,已知正方体木箱的
棱长是1.4米,要涂油漆的面积有多大?
十一、礼堂里有五根长方体的大理石柱,为迎接春节,打算在大理石柱表面包一层金色墙纸,已知石柱的长、宽都是1.5米,高是8米,包金色墙纸的面积有多大?
十二、把六个棱长3厘米的小正方体拼成一个长方体,它的表面积是多少平方厘米?(有两种拼法。
)
部分答案:
一、表面积
二、1、× 2、× 3、× 4、√
三、长方
四、3 300
五、7 700
七、5 8 11 26
八、21 336
九、11 23
十、7.84米2
十一、240米2
十二、234厘米2或198厘米2。