2017年督学工作计划表

学校督学年度工作计划表一、背景根据国家教育部门的要求，学校督学是对学校教学质量的一种监督和评估机制。

通过学校督学，可以及时了解学校教学工作的情况，发现问题，提出改进意见，从而促进学校教育教学质量的不断提升。

因此，学校督学工作计划在学校教育管理中具有非常重要的作用。

二、目标1. 提高学校教学质量，促进学校全面发展；2. 发现并解决学校教学中存在的问题；3. 促进教师专业发展，提高教师教学水平；4. 增强学校教学管理的科学化、规范化和制度化。

三、内容1. 规划学校督学工作的主要内容（1）教师教学情况的考察针对学校所有教师，分别进行教学观摩和教学评估，了解每位教师的教学水平和教学效果。

（2）学生学习情况的调研对学校学生进行学习情况的调研，了解学生的学习状态和学业表现，找出学生学习中存在的问题。

（3）教学管理和教学质量的评估对学校的教学管理和教学质量进行评估，发现问题并提出改进建议。

2. 确定学校督学的具体计划和时间安排（1）制定学校督学的具体计划和时间表，确保每一项督学任务都有明确的时间节点和完成标准。

（2）细化学校督学的工作内容和任务，明确指责和责任，保证每一位督学工作人员都清楚自己的工作职责和任务。

3. 制定学校督学工作的具体措施和方法（1）建立健全督学工作机制，明确督学工作的程序和要求。

（2）通过教学观摩、教学评估、学生问卷调查等多种方法，全面了解学校教学质量和管理情况。

（3）组织教研活动和专题讲座，提高教师教学水平，促进教师专业发展。

4. 确定学校督学工作的实施计划和进度安排（1）确定学校督学工作的实施计划和进度安排，确保每个环节都能按计划完成。

（2）加强学校督学工作的监督和考核，确保学校教学工作的质量。

5. 做好学校督学工作的资金、人员和物资保障（1）根据学校督学工作的实际需求，合理制定督学工作的资金预算。

（2）确保督学工作所需的人员和物资齐备，为督学工作的顺利开展提供保障。

四、实施步骤1. 制定学校督学工作的年度计划和具体方案（1）确定学校督学工作的主要内容和重点任务，包括对教师教学情况的考察、学生学习情况的调研、教学管理和教学质量的评估等内容。

2017年责任督学工作计划【1】一、指导思想认真贯彻《中小学校责任督学挂牌督导办法》以及《中小学校责任督学挂牌督导规程》，进一步加强责任督学挂牌督导工作，以规范办学行为、推进素质教育为重点，充分发挥责任督学监督、检查、指导的作用，促进全镇义务教育均衡发展，提高全镇各校办学水平。

二、主要目标与任务1.监督办学行为。

督查各校的课程设置与执行、学生作业总量、艺体学科课堂教学等情况，使各校办学行为更加规范。

2.强化队伍建设。

督查行政干部带头作用、党员教师“两学一做”及普通教师师德师风、专业发展等方面的提升情况，着力打造一支德艺双馨的师资队伍。

3.督查学生常规。

督查学生良好日常行为规范的形成、学习习惯的养成。

4.调研教学管理。

督查教师“教学六认真”执行情况(突出二次备课、作业批改的精细度)，督查学校教学检查的执行力及“真学课堂”项目攻关情况，促使各校教学规范、科学。

5.加强安全督查。

对食堂、交通、消防、校园周边等方面的安全工作督查，防患于未然，确保一方平安。

6.及时反馈总结。

做好督导反馈工作，解决存在问题，推介典型经验，发挥督导作用。

三、工作措施1. 加强督学队伍建设。

责任督学及学校联络员认真学习《责任督学工作手册》，进一步理解掌握督导工作要求，提高自身的督导水平，并严格执行“五个不得”的督导纪律。

2.提高督查调研实效。

开展综合督查，组织期初期中两次教育督导，重点在行政、教学、后勤、安全四方面了解各校管理情况，形成督导简报。

开展专项督查，对各校“教学质量提升举措”、“真学课堂攻关年”展示准备、各支部“两学一做”及学校德育工作、“学风建设”、“食堂食品卫生”等方面进行专项督查。

3.积极探索督导新模式。

以问题为导向，督促各校列出问题清单，引导行政人员不断总结反思，调整管理策略，提高行政执行力。

邀请督导联络员参与督导，引导各校相互学习、相互促进，提高各校的管理水平。

4.建立督导反馈机制。

建立健全督学回访制度，督促各校及时整改督学所反映的问题，形成相应的简报、台帐等资料。

峡口学区责任督学2016-2017学年度第二学期工作计划为了认真贯彻落实《中小学责任督学挂牌督导办法》、《中小学责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》，根据临教督发[2017]1号、2号、3号，4号，6号等文件精神，及《峡口学区教育教学工作计划》的安排部署，充分发挥责任区督学在学校工作中的督促与指导作用，全面完成县人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务，促进教育均衡、协调发展，全面实施素质教育，特制定本工作计划。

一、指导思想紧紧围绕县委、县政府“五年争上游、十年创名县”的奋斗目标，深入实施教育追赶战略，认真落实“四能一工程”，全面推进素质教育。

根据临洮县教体局工作目标：加强学校管理，强化教学教研，实施素质教育，丰富学生活动，夯实学科基础，抓好养成教育，努力使学业水平三科合格率达到80%；做好“农村小规模学校教育教学质量提升”项目实施，加强小班化建设，创建示范型学校；创新思路，积极探索研究中心校及教学点一体化管理微改革项目；加强教师培训和课堂教学研究，提高课堂教学效率和教师专业水平。

以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校发展为目的，坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进所辖学校工作又快又好发展。

二、督学目标１、全力配合县教育督导办公室做好省义务教育均衡县验收的各项工作。

２、定期到责任区督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

３、规范辖区内各校的办学行为，提高办学水平，推进素质教育，不断提高教育教学质量，实现区域内的教育均衡。

４、及时推介督导过程中发现的典型经验，并反馈、解决学校在发展程中出现的各种问题。

５、认真研究中小学教育教学工作中的重点、难点、热点问题，深入研究调研。

６、正确掌握中小学的办学现状、在发展过程中出现的发展动态及存在问题，定期向督导室及学校报告，提出建议并督促实施。

三、工作措施1、进一步加强学区教育督导自身建设。

学区内各位督学必须认真学习《教育督导工作政策法规一本通》中《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》等相关法律、法规，理解掌握督导的相关理论知识，明确教育督导的内容和职责，熟悉相关教育政策文件精神，通过学习努力提高自身的督导水平，并积极做好教育督导的宣传工作。

督学教育年度工作计划一、工作目标及整体方法本年度，督学教育将致力于提高学校教育质量，加强学校管理，促进师生健康成长。

具体而言，将重点关注教师专业发展，学生学业提升，学校管理规范，家校合作加强等方面。

针对这些目标，督学教育将采取以下整体方法。

1. 加强对学校的监督检查，及时发现和解决教育管理中的薄弱环节。

2. 加大对教师培训，提高教师业务水平和专业素养。

3. 同学校沟通协调，形成合力，共同推动学校的教育教学工作。

4. 鼓励学校与家庭之间的合作，共同关注学生的成长和发展。

二、工作重点和难点1. 教师专业发展本年度，督学教育将重点关注教师的专业发展，鼓励老师进行进修学习，提高教育教学水平，了解最新教育教学理念和方法，确保教育质量得到提高。

同时关注新教师的培训，确保新老师们能够快速适应教学工作。

2. 学生学业提升督学教育将密切关注学生的学业提升，通过监督检查，学生考试成绩分析等手段，及时发现学生学习的问题，制定解决方案，提高学生的学习兴趣和能力。

3. 学校管理规范加强对学校管理的监督检查，确保学校教育教学工作的规范有序进行。

同时，为学校提供管理规范的指导，促进学校管理水平的提升。

4. 家校合作加强鼓励学校与家长之间的紧密合作，共同关注学生的成长和发展。

通过开展家校沟通活动，促进家校关系的融洽，为学生的全面发展营造良好的环境。

三、具体工作计划1. 教师专业发展（1）组织老师参加各种教师培训，提高教师的专业水平。

（2）开展教师教学能力大赛和论文征集等，激发教师教学热情和创新。

（3）组织教师进行校内外教育教学案例交流，促进教师们学习和成长。

2. 学生学业提升（1）加强对学生的学习监督，建立学生学习档案，及时发现学生学习问题，制定解决方案，提高学生的学习兴趣和能力。

（2）对学生进行心理健康教育，增强学生的心理韧性，提高学生的抗压能力。

3. 学校管理规范（1）定期开展学校管理制度和规章制度的检查，保证学校管理工作的有序进行。

2017年秋学期责任督学挂牌督导工作计划
仪征市政府教育督导团办公室
一、指导思想
为了进一步明确责任督学挂牌督导工作职责，重点掌握本年度重点工作任务、工作方法与要求，充分发挥责任督学在督促指导学校发展中的应有作用，为全市教育教学质量再上新台阶、办人民满意的教育做出积极的贡献，拟订本学期工作计划与要点：
二、工作计划
8月：1.制订个人新学期挂牌督导工作计划（要点）；
2．进一步落实学校教育督导联系人制度，了解挂牌学校基本情况，完善《工作笔记》“责任区学校(园)基本情况登记表”； 3．督促检查学校开学工作准备情况，完成自查报告；
4．督查校园周边安全、校舍设施安全⑥。

9月：1. 收集学校课务总表、教师分工表与作息时间表（要求学校发电子稿到督导室dds83450313@）;
2．进一步督查校园实施安全与校园环境文化情况⑥；
3．学校图书馆、阅览室、实验室等功能室管理情况；
4．食堂食品、饮用水及宿舍卫生整洁情况⑦；
10月：1.课程开设与课堂教学情况③；
2．学生学习、体育锻炼和课业负担情况④；
3.老师师德和专业发展情况⑤。

11月：1. 学生社团开展特色与水平情况；
2. 校务管理与制度执行情况①。

12月：1.召开家长和老师征求意见会(请学校准备现场会议记录)；
2．学校校风、教风、学风建设情况(分别完成教师、学生、家长调查问卷各30份)⑧。

2018年1月：
1．撰写教育督导工作论文与工作案例；
2．参加“2017年度责任督学挂牌督导年度考核”。

2017年8月23日。

学校督学年度工作计划表一、背景与目标------作为学校教育行政主管部门的督学，我们要贯彻落实国家、省和市关于教育工作的决策部署，推动学校教育质量的持续提高。

通过对学校教学、管理和服务的全方位督导和指导，提高学校的规范化管理水平，解决教育教学过程中的问题和难题，促使学校教育事业的可持续发展。

二、工作内容与措施1. 制定工作计划通过综合分析学校的实际情况，制定年度工作计划。

工作计划应包括定期督导和专项督导，根据实际情况科学合理地安排时间，并根据学校具体情况确定督导次数和目标。

在年度计划中要注重对于学校教育质量、教学改革和学校文化建设等方面进行重点督导。

2. 定期督导根据学校的教育需求，定期进行督导，通过课堂观摩、教学活动参与和座谈交流等形式，了解学校的教育教学情况。

重点关注教师的教学方法和能力，并对教学过程中出现的问题提出建设性意见和建议。

同时，还要对学校的管理制度和规范运行情况进行检查和指导，以确保学校的教育质量。

3. 专项督导除了定期督导，还要根据需要开展专项督导。

专项督导可以定向解决学校在某一方面存在的问题，比如教师培训、教材选择、课程改革等等。

专项督导可以针对性地推动学校改进和发展，帮助学校找出教育教学中的短板，提供相应的解决方案和培训支持。

4. 数据分析与评估在督导过程中，要收集各种数据和信息，包括学生的学习情况、教学资源的利用情况、教师的教学反馈等。

通过数据分析，可以看出学校的优势和劣势，找出学习成绩不理想的原因，并提出改进和提高的措施。

同时，还要根据学校的实际情况进行评估，评估学校的教育教学水平和改革发展状况。

5. 教师培训与指导督学要提供教师培训和指导，提高教师的专业水平和教育教学能力。

可以通过集体研讨、座谈交流、专题讲座等方式，为教师提供教育教学新思路和新方法。

同时，还可以通过观摩课堂、听课评课等方式，给予教师及时反馈和指导，促进教师的成长。

6. 督学报告和总结每次督导后，要及时向学校提供督学报告，报告要围绕教育教学过程中的问题和难题，提出针对性的意见和建议。

责任督学挂牌督导年度工作计划表为了加强对教育工作的督导和评估，提高教育质量和教育管理水平，确保学校教育教学工作的顺利进行，责任督学挂牌督导年度工作计划表将会被制定。

该计划表将涉及教育教学、学校管理、师资队伍建设、教育改革等多个方面，将为责任督学的工作提供具体的指导和指标。

以下是责任督学挂牌督导年度工作计划表的具体内容。

一、教育教学工作1. 教学质量督导：每学期至少进行两次教学质量督导，重点关注学校教学目标的完成情况、教师教学效果、学生学习情况等方面，将对教学质量进行全面评估，并提出改进建议。

2. 教学改革督导：重点关注教育教学改革项目的推进情况，包括课程改革、教学手段改革、教学管理改革等方面，及时收集各项改革的实施情况，发现问题及时进行跟踪指导。

3. 教育教学活动督导：重点关注学校的各类教育教学活动，包括文体活动、科技活动、社会实践等方面，对学校活动的策划、组织和实施情况进行督导和评估。

二、学校管理工作1.学校治理督导：重点关注学校的目标与规划、制度与机制、教师队伍和学生管理等方面，对学校的发展规划和治理体系进行全面督导，并提出改进建议。

2.学生管理督导：重点关注学生守纪守法、安全教育、心理健康教育等方面，对学生管理情况进行全面督导，并提出改进建议。

3.师资队伍建设督导：重点关注教师队伍的结构与素质、培训与激励、管理与评价等方面，对师资队伍的建设情况进行全面督导，并提出改进建议。

三、教育改革工作1.课程改革督导：重点关注课程改革的落实情况，包括课程设置、课程资源开发、课程评价等方面，对课程改革的实施情况进行全面督导，并提出改进建议。

2.教学手段改革督导：重点关注教学手段改革的推进情况，包括教学技术、教学环境、教学资源等方面，对教学手段改革的实施情况进行全面督导，并提出改进建议。

3.教学管理改革督导：重点关注教学管理改革的实施情况，包括教学过程管理、教学评价、教学质量保障等方面，对教学管理改革的实施情况进行全面督导，并提出改进建议。

2017小学督学责任区工作计划2017小学督学责任区工作计划【1】一、指导思想以党的十八大三中、四中、五中会议精神为指导，结合市局要求，全面落实贯彻党和国家的教育方针，加大对督导学校(窦庄中小学、界牌中小学)整体工作的督促、检查和指导力度，使之能依法办学，规范办学，服务教育现代化建设，推动区域教育优质均衡特色发展，办出人民满意的学校，为我市完成苏南教育现代化示范区建设阶段目标任务作出积极的努力。

二、工作目标1、提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，使督导能力得到提高。

2、通过督导使该校能依法办学，规范办学。

3、化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4、巩固均衡教育特色成果，提高教育教学设施设备的利用率。

推进学校教育现代化建设。

5、加大学校课堂教学改革力度，实施质量教育，提高教学质量。

6、督促该校加强校园文化建设，美化、绿化校园，协助学校做好学生安全工作。

7、做好市局督导科安排的其他各项工作。

三、工作内容及具体措施1、认真学习《教育督导条例》，督导工作要坚持以下原则:以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重，监督与指导服务并重;实事求是、客观公正;相互学习，共同提高。

2、深入到学校中，了解学校的各种情况，对该校各项工作要熟悉，做到有的放矢。

3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况，分析汇总部门执行和各项任务落实情况。

4、深入到老师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价，及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系。

5、对课堂教学和教学质量进行督导。

特别是课堂教学改革工作的推进;经常性走动式巡视课堂，定期深入课堂听课，与教师研讨，提高教师教育教学能力。

6、对学校的办学行为进行督查，开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查，学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查，学期末要对教学计划的完成、特色项目的完成等进行督查。

责任督学工作计划引言概述：责任督学是教育管理中一项重要的工作，旨在确保学校和教育机构的教学质量和管理水平。

本文将详细介绍责任督学工作计划的五个部份，包括督学工作目标、督学工作内容、督学工作时间安排、督学工作方法和督学工作评估。

一、督学工作目标：1.1 提高学校教学质量责任督学的首要目标是提高学校的教学质量。

督学将对学校的教学过程进行全面监督，包括教师教学方法、学生学习情况和课程设置等方面。

通过提供专业建议和指导，匡助学校改进教学质量，提高学生的学习成绩。

1.2 促进学校管理改善除了教学质量，责任督学还将关注学校的管理水平。

他们将评估学校的管理制度、行政运作和资源利用情况等方面，提出改进建议，促进学校管理的规范化和科学化。

通过督学工作，学校的管理水平将得到提高，为学生提供更好的教育环境。

1.3 保障学生权益作为学生的监督者和维权者，责任督学将关注学生的权益保障。

他们将重点关注学校的安全管理、师生关系和学生的心理健康等方面，及时发现和解决存在的问题，确保学生的身心健康和权益得到有效保障。

二、督学工作内容：2.1 教学观摩和评估责任督学将对学校的教学过程进行观摩和评估。

他们将参预课堂教学，观察教师的教学方法和学生的学习情况，并根据教育部门的评估标准进行评估，提供针对性的改进建议。

2.2 学校管理评估除了教学评估，责任督学还将对学校的管理进行评估。

他们将审查学校的管理制度和行政运作，了解资源利用情况和师生关系等方面的情况，并提出改进建议，促进学校管理的规范化和科学化。

2.3 学生权益保障督学还将关注学生的权益保障工作。

他们将检查学校的安全管理措施，包括校园安全、食品安全和学生的心理健康等方面，及时发现问题并提供解决方案，确保学生的权益得到保护。

三、督学工作时间安排：3.1 定期督学责任督学将按照规定的时间进行定期督学。

他们将根据学校的需求和工作计划，安排督学时间，并提前通知学校相关人员。

定期督学将确保督学工作的连续性和有效性。

一、前言为了确保学校教育教学工作的顺利进行，提高教育教学质量，本人在本月的督学工作中，将严格按照学校工作计划和督学工作职责，认真履行职责，积极开展各项工作。

以下为本人本月的督学工作计划：二、工作目标1. 深入了解学校教育教学现状，及时发现和解决教育教学中的问题。

2. 加强对教师教育教学工作的指导，提高教师教育教学水平。

3. 促进学校教育教学改革，提高学校教育教学质量。

4. 加强与各部门的沟通协作，确保学校各项工作有序开展。

三、具体工作安排1. 第一周：（1）召开督学工作会议，传达学校工作计划和督学工作要求。

（2）对学校教育教学工作进行初步调研，了解学校教育教学现状。

（3）对教师教育教学工作进行评估，提出改进意见。

2. 第二周：（1）对学校教学设施、教学资源进行调研，了解学校教育教学条件。

（2）对学校课程设置、教学进度进行审核，确保教育教学工作有序进行。

（3）对学校教师队伍建设情况进行调研，了解教师队伍现状。

3. 第三周：（1）对学校德育工作进行调研，了解学校德育工作开展情况。

（2）对学校安全管理情况进行调研，确保学校安全稳定。

（3）对学校校园文化建设进行调研，了解学校校园文化建设成果。

4. 第四周：（1）对学校教育教学工作进行总结，分析存在的问题和不足。

（2）对学校教育教学工作进行评价，提出改进措施。

（3）与学校各部门进行沟通，确保各项工作有序开展。

四、工作措施1. 加强自身学习，提高督学工作能力。

2. 深入学校一线，了解教育教学实际情况。

3. 加强与教师的沟通交流，了解教师需求，提供针对性指导。

4. 严格执行督学工作制度，确保督学工作规范化、制度化。

5. 加强与学校各部门的沟通协作，形成工作合力。

五、预期成果1. 学校教育教学质量得到提高。

2. 教师教育教学水平得到提升。

3. 学校各项工作有序开展，形成良好的工作氛围。

4. 学校教育教学改革取得显著成果。

六、总结本月督学工作计划已制定，本人将严格按照计划执行，全力以赴完成各项督学工作任务，为学校教育教学工作贡献自己的力量。