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专题 小数除法（直接计算）注意事项：1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一．计算题（共25小题） 1．直接写得数。
1.50.4×= 6.40.8÷= 1.130×=104÷=0.362×=4.8 2.4÷=150.3÷=0.455÷=2．直接写得数。
0.60.8×=3.60.09÷= 0.245×= 64 2.5÷÷=24=0.8100×=7.28÷=1.70.1 1.7×÷=3．直接写出得数。
60.2×=100.5÷=60.25×=0.630.9÷=80.4×=0.450.09÷=1.250.8×=3.60.36÷=4．直接写出得数。
0.990.01÷=1000.25÷=8.40.4÷=0.55÷=24 1.2÷=1.062÷=15.64÷=30.01÷=5．直接写出得数． 0.250.5÷= 1.64×=1.50.2×= 6.40.08÷=0.99 1.258××=7.28÷=1.250.08×=48÷=0.020.5×=1.80.3 1.80.3×÷×=6．直接写出得数． 0.90.3÷=25÷= 3.60.9÷= 4.84÷=6 1.2÷=2.50.4×=0.819÷=80.2÷=36÷=20.4÷=7．直接写出得数． 0.484÷=60.5÷=0.1530×= 2.50.6×=20.5÷=6.40.08÷= 2.30.4×=90.05×=80.04÷=0.360.9÷=8．直接写出得数． 20.08−=0.40.6×=0.60.5×=6.50.2×=0.280.7÷=0.260.13÷=0.040.7050×+÷=0.480.2×=9．直接写出得数小数除法（直接计算）-2024-2025学年五年级上册数学计算大通关（人教版）含答案×=0.025000.0425×=0.230.3×=×= 1.80.5×=0.156÷=0.660.3÷=÷=210.03××=0.4270.40.10.25÷=0.451510．口算。
五年级第一学期解决问题闯关班级：姓名：学号：成绩：要求：仔细审题，划圈关键信息，认真书写，用尺子划线解答。
书写分：□5分□3分□1分1、笑笑家到学校大约1.3千米，每天往返一次，每天从家到学校往返要走多少千米?一周(按5天)要走多少千米?2、一只梅花鹿高1.46 m，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。
这只长颈鹿高多少米？梅花鹿比长颈鹿矮多少米？3、某市自来水公司为鼓励节约用水，采取按月分段计费的方法收取水费。
12吨以内的每吨2.5元；超过12吨的部分，每吨3.8元。
（1）小云家上个月的用水量为11吨，应缴水费多少元？（2）小可家上个月的用水量为17吨，应缴水费多少元？4、双休日爸爸带小勇去登山。
从山底到山顶全程有7.2千米，他们上山用了3小时，下山用了2小时。
上山、下山的速度各是多少?5、（1）小强的妈妈要将2.5kg的茶叶分装在一些密封袋里，每个密封袋最多可以装0.3kg茶叶，需要准备几个密封袋？（2）王阿姨用一根25 m长的红丝带包装礼盒。
每个礼盒要用1.5 m长的红丝带，这些红丝带可以包装多少个礼盒？6、乐乐家有一块长方形的菜地，面积是68.4平方米，它的宽是7.2米，长是多少米?周长是多少米？17、某停车场收费标准是:(1)1小时内收2.50元 (2)超过1小时，每0.5小时，收2.50元。
李叔叔交了12.5元，他在这个停车场最多停车几小时?8、商店运来24筐梨和40筐苹果，一共重3000千克，每筐梨重50千克，每筐苹果重多少千克？（用算式和列方程两种方法解答）9、实验小学图书馆新买来绘本和文学书共1000本，买来的文学书比绘本数量的2倍少50本。
绘本和文学书分别买了多少本？（先画出线段图再列方程解答）10、用算式和列方程两种方法求出102室本次的水表读数。
附加题：双十一某商店举办返券销售活动，小萌和妈妈听说后一起去逛商店，希望能“淘”到几件平时舍不得买的东西。
到店里看到这样的规则：购买服装类每付 100 元返券 80 元，购买鞋类每付 100 元返券 60 元，购买用具类每付 100 元返券 40 元，所付金额不足 100 元的部分不返券，所返的券可在返券销售活动期间在店里买任何商品。
五年级计算水平闯关测试（第1关：我会算）姓名：班级：五（）闯关成绩：1、口算（每题5分，共40分）0.5×6= 2.5÷5= 39÷1.3=1÷0.5= 3.2×0.3= 1.8－0.3=2.68+0.2= （2.56－0.3）÷0.7×0=2、竖式计算1.68÷1.4= 5.75÷2.5=2.18×2.3 3÷5=1.86＋1.2= 16－0.75=五年级计算水平闯关测试（第2关：我能算）姓名：班级：五（）闯关成绩：1、口算（每题4分，共40分）0.15×9= 0.25×40= 2.94÷7=1.2÷0.5=2.2×0.5= 1.8×0.03=1.6÷0.25= 3.6÷0.09= 16＋0.56=0.68×0.2＋0.68＋0.8=2、竖式计算（每题5分，共30分）16×0.25= 28.6÷13= 7.5÷0.259.1÷3.5= 57.6÷0.32 150.6÷1.5=3、脱式计算（每题5分，共30分）2.8－0.8÷0.5 2.3÷0.5－0.5 1.68÷（1.2－0.6）1.25÷0.25×1.2 5.6×1.2÷0.8 1.65－2.6÷（1.76＋0.24）五年级计算水平闯关测试（第2关：我是计算高手）姓名：班级：五（）闯关成绩：1、口算（每题3分，共30分）0.75÷0.5= 2.5÷0.1= 9.8×99＋9.8= 5－0.15=2.8×0.5= 1.25×（8－0.2）×0= 7.6×0.18＋0.82×7.6=3.78÷0.6= 10.5×1.36－0.5×1.36= 16÷0.5×0.25=2、竖式计算（每题5分，共15分）3.045÷1.5 = 7.15÷0.13= 34.68÷1.6=4、脱式计算，能简算的要简算（每题8分，共40分）。
27-五年级数学大闯关（一）-学习任务单自测准备：笔、直尺、练习纸（有条件的同学可以打印任务单，也可以直接把答案写在练习纸上）。
自测任务：同学们，本次测试共分四个题型：填空、选择、操作、解决问题。
请你按照视频提示来逐项完成。
我们将在后面的讲评课上与你一起分析题目，核对正确答案。
小学数学五年级数学大闯关（一）双向细目表三、2 中√√题目总数：20个，其中容易题14个，中等题5个，难题1个。
复习链接：自测题目：亲爱的同学们，经过一个多月的线上学习，你一定有了许多收获，老师为你的努力点赞，现在让我们认真思考，细心作答，检验一下自己的学习成果吧！一、填空1. 1—10各数中，有（）个奇数，有（）个偶数，有（）个质数。
2. 小明家的电话号码0531－ABCDEFGH，每一个字母表示一个数字，A——5的最小倍数B——最小的自然数C——5的最大因数D——它既是4的倍数，又是4的因数E——它的所有因数是1，2，3，6 F——它既是奇数又是合数G——它只有一个因数H——它是最小的奇数这个电话号码是：0531—（）。
3. 一个数的最大因数是18，这个数是（），这个数的最小倍数是（）。
4. 既是质数又是奇数的最小的一位数是（）。
5. 在50以内的自然数中，最大的质数是（）。
6. 如果有两个质数的积等于21，这两个数可能是（）和（）。
7. 1024至少减去( )就是3的倍数，1708至少加上 ( )就是5的倍数。
8. 这个几何体从（）和（）看是完全相同的形状,从（）面看到的形状是。
9. 右图是一些棱长1厘米的小正方体拼成的立体图形，共有（）个。
10. 小明、小红、小刚三人的年龄正好是三个连续的偶数，他们的年龄总和是48岁，他们中最小的是（）岁，最大的是（）岁。
二、选择题（将正确选项的序号填在括号里。
）1. 下面各组数中，（）的第一个数是第二个数的倍数。
A. 16和6B. 36和0.6C. 6和36D. 36和122. 在向武汉的战“疫”爱心捐款活动中，五（1）班共捐款7口0元，这个三位数是2、3、5的倍数，口里最小应填（）。
五年级数学期末趣味闯关测试卷姓名：_________ 班级：_________ 得分：_________一、快乐计算关（每题2分，共20分）1. 计算：123 + 4562. 计算：789 - 3213. 计算：50 × 74. 计算：90 ÷ 95. 计算：（25 + 35）× 26. 计算：100 ÷ （25 - 15）7. 计算：8 × 8 - 4 × 48. 计算：9 + 9 + 9 + 9 + 99. 计算：0.5 × 2410. 计算：1.2 × 3.3二、图形天地关（每题3分，共15分）11. 以下图形中，哪个图形是正方形？请在括号内写上字母。
A. □B. ○C. △D. ◇12. 以下图形中，哪个图形是长方形？请在括号内写上字母。
A. □B. ○C. △D. ◇13. 图中的平行四边形有几条对边？请写出答案。
14. 以下哪个图形是轴对称图形？请在括号内写上字母。
A. □B. ○C. △D. ◇15. 请在图中画出一个面积大于4平方厘米的小长方形。
三、生活应用关（每题4分，共20分）16. 小明家的花园长8米，宽5米，请问花园的面积是多少平方米？17. 小红买了一个水壶，原价是50元，现在打了8折，请问小红买水壶花了多少钱？18. 一个水果摊上的苹果每千克5元，小明买了2千克，他应该付多少钱？19. 学校组织了一次旅行，如果每辆大巴车可以坐40人，那么5辆大巴车可以坐多少人？20. 小华每天早上跑步，如果每圈是400米，他跑了3圈，一共跑了多少米？四、智慧挑战关（每题5分，共25分）21. 小明有一些糖果，他先吃了总数的一半，然后再吃了剩下的一半的一半，最后还剩8颗糖果，请问小明最初有多少颗糖果？22. 一个数字由两位组成，十位上的数字是4，个位上的数字是5，这个数字是多少？23. 一个班级有40名学生，其中有18名女生，请问这个班级有多少名男生？24. 如果一个正方形的边长是10厘米，那么它的周长是多少厘米？25. 请用以下数字组成一个三位数，这个三位数要尽可能大：5，2，9。
专题01 小数乘法（脱式计算）答案解析一．计算题（共25小题）1．脱式计算，能简算的要简算。
0.74×0.13＋0.87×0.74 12.5×2.5×8×0.415.5＋（1.7＋4.5）×5.6 4.8×[23.5＋（8.2－3.5）] 【分析】（1）提取相同的小数0.74，利用乘法分配律进行简便计算；（2）交换2.5和8的位置，利用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算；（3）先计算小括号里的加法，再计算乘法，最后计算加法；（4）先计算小括号里的减法，再计算加法，最后计算中括号外的乘法。
【解答】0.74×0.13＋0.87×0.74＝0.74×（0.13＋0.87）＝0.74×1＝0.7412.5×2.5×8×0.4＝12.5×8×（2.5×0.4）＝100×1＝10015.5＋（1.7＋4.5）×5.6＝15.5＋6.2×5.6＝15.5＋34.72＝50.224.8×[23.5＋（8.2－3.5）]＝4.8×[23.5＋4.7]＝4.8×28.2＝135.362．计算下面各题，怎样简便就怎样算。
3.12×90＋31.2 0.35×201−0.3532×1.25×0.5 9.6×9.9＋0.96【分析】（1）把31.2改写成（3.12×10）形式，再根据乘法分配律进行简算；（2）把0.35改写成（0.35×1）形式，再按照乘法分配律进行简算；（3）把32看成（4×8），再按照乘法交换律和结合律计算；（4）把0.96改写成（9.6×0.1）形式，再按照乘法分配律计算。
【解答】（1）3.12×90＋31.2＝3.12×90＋3.12×10＝3.12×（90＋10）＝3.12×100＝312（2）0.35×201−0.35＝0.35×201－0.35×1＝0.35×（201－1）＝0.35×200＝70（3）32×1.25×0.5＝4×8×1.25×0.5＝（8×1.25）×（4×0.5）＝10×2＝20（4）9.6×9.9＋0.96＝9.6×9.9＋9.6×0.1＝9.6×（9.9＋0.1）＝9.6×10＝963．脱式计算，能简算的要简算。
专题3 小数乘法和除法（考点梳理+通关练习）【考点梳理】1、小数乘整数。
先依据整数乘法的计算方法算出积，再看乘数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
乘数中有两位小数，就从积的右边起数出两位，点上小数点。
2、小数乘小数。
计算时，可以先依据整数乘法的计算方法算出积，再看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点，积的小数位数假如不够，就在最高位的前面添0补足;积的末尾有0时，先点小数点，再进行化简。
3、求积的近似值的方法。
先算出积，再看需要保留的小数位数的后一位，最终依据“四舍五入”法写出结果。
4、除数是整数的小数除法。
除数是整数的小数除法，依据整数除法的计算方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐，假如除到被除数的末尾仍有余数，就在余数的后面添0连续除。
5、一个数除以小数。
（1）先向右移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也同时向右移动相同的位数，然后依据除数是整数的小数除法进行计算。
（2）被除数的小数位数少于除数的小数位数的除法的计算方法。
计算被除数的小数位数少于除数的小数位数的除法时，先向右移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也同时向右移动相同的位数(位数不够时，添0补足)，然后依据除数是整数的小数除法进行计算。
6、商的近似值。
（1）一般先算出比需要保留的小数位数多出一位的商，再依据“四舍五入”法写出结果。
（2）用“去尾”法求商的近似值。
在实际生活中，有时得数必需保留整数，此时可以用“去尾”法求商的近似值。
用“去尾”法求商的近似值时，要依据实际状况，把一个数某一位后面的数字(即使这个数字大于或等于5)全部舍去。
（3）用“进一”法求商的近似值。
用“进一”法求商的近似值时，不管保留数位后一位上的数字是几，都要向前一位进1。
7、小数四则混合运算的挨次及整数运算定律在小数中的应用。
（1）小数四则混合运算的挨次。
五年级数学知识闯关（一）
年级班姓名：
一、填空。
1、26.4×4=（）+（）+（）+（）
2、把3.67扩大10倍是（），扩大100倍是（）。
把560缩小10倍是（），缩小100倍是（）。
4、小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同：就是求几个
( )加数的和的简便运算。
5、1.5×3的意义是，也可以表示
改写成加法算式是 .
二、计算
1、直接写出得数
6.5×10= 0.56×100= 3.78×100= 3.215×100= 0.8×10= 4.08×100= 2、用竖式计算
4.6×6= 8.9×7= 1
5.6×13= 0.18×15= 0.025×14= 3.06×36=
3、解决问题专项训练
（1）游乐园的成人票每张4.5元，儿童票每张2.5元，成人票和儿童票各买12张需要多少钱?
2、李叔叔买了25箱饮料，一箱有8盒，每盒1.7元，共需要多少钱？
3、一台碾米机每小时可碾米 0. 8 吨, 4 台同样的碾米机 8. 5 小时可碾米多少吨？。
五年级上册口算大通关题目一、小数乘法（1 - 10题）1. 0.5×0.3 =- 解析：计算小数乘法时，先按照整数乘法的方法计算，5×3 = 15。
然后看因数中一共有两位小数，就从积的右边起数出两位点上小数点，所以结果是0.15。
2. 1.2×0.4 =- 解析：先算12×4 = 48，因数共有两位小数，从积的右边起数出两位点上小数点，结果为0.48。
3. 0.6×0.9 =- 解析：6×9 = 54，因数共有两位小数，积是0.54。
4. 2.5×0.2 =- 解析：25×2 = 50，因数有两位小数，答案是0.5。
5. 1.5×0.6 =- 解析：15×6 = 90，因数共两位小数，结果为0.9。
6. 3.2×0.3 =- 解析：32×3 = 96，因数有一位小数，积是0.96。
7. 0.8×0.7 =- 解析：8×7 = 56，因数有两位小数，得到0.56。
8. 1.8×0.5 =- 解析：18×5 = 90，因数共一位小数，答案是0.9。
- 解析：21×4 = 84，因数有一位小数，积为0.84。
10. 0.7×0.6 =- 解析：7×6 = 42，因数有两位小数，结果是0.42。
二、小数除法（11 - 20题）11. 0.6÷0.3 =- 解析：根据小数除法的计算方法，将被除数和除数同时扩大10倍，变成6÷3 = 2。
12. 1.2÷0.4 =- 解析：把被除数和除数同时扩大10倍，变为12÷4 = 3。
13. 0.9÷0.3 =- 解析：同时扩大10倍得9÷3 = 3。
14. 2.5÷0.5 =- 解析：被除数和除数同时扩大10倍，25÷5 = 5。
五年级计算题练习一班级 姓名 得分一、直接写出得数。
（4分）101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92= 1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）五年级计算题练习二班级 姓名 得分一．直接写出得数。
（4分）21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65=51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21=二．解方程或比例。
（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）五年级计算题练习三班级 姓名 得分一．直接写出得数。
（4分）92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51=61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75= 141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例。
（9分）X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）51＋31＋54 1－115－116 72＋61＋65＋751513－（1513－52） 89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517五年级计算题练习四班级 姓名 得分一．直接写出得数。
（4分）0.15×0.6= 7÷40= 2－13 = 25 ＋45 =12 ＋23 = 1.2÷2.4= 13 －14 = 0.64÷8= 0.75÷0.25= 10－0.06=512 ＋712= 12.5×80= 58 ＋78 = 0.53= 13 ＋16 = 5— 16= 二．解方程或比例。
