外研版英语必修1翻译
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新外研版新教材高中英语选择性必修一全册课文及翻译(中英Word精编)Unit 1 Laugh out loud!Understanding ideasThe Best Medicine最佳妙药1 As I approach the hospital wearing my white coat, I look just like any other doctor. That is until I put on my curly rainbow wig, big red nose, and add my name badge “Doctor Larry Laugh-Out-Loud”. I walk through the doors into the waiting area, where there’s a familiar atmosphere of boredom and tension. People sit uncomfortably on plastic chairs, looking through old magazines, all of which have been read hundreds of times previously. Anxious parents do what they can to comfort nervous and crying children.当我穿着白大褂走进医院时,我看起来和其他医生没什么两样——直到我戴上卷曲的彩虹色假发和大红鼻子,别上我的名牌“拉里,笑哈哈医生”。
我穿过一道道门进入候诊区,这里充斥着常见的厌烦和紧张情绪。
人们别扭地坐在塑料椅上,翻阅着那些已经被读过数百遍的旧杂志。
焦虑的父母们正尽其所能安抚紧张哭闹的孩子。
2 In the middle of this particular scene I spot a small girl whose ankle is twice its normal size. I speak with the on-duty nurse, who tells me that Lara’s parents rushed her to the hospital after she fell off her bicycle. Since getting here, Lara has spent her time crying in pain. Although it’s the doctors and nurses who will treat her injury, it’s my job to make her feel better.在这个特别的场景里,我注意到一个小女孩,她的脚踝肿成了原来的两倍。
(外研版2019版)高中英语必修一课文及翻译Unit 1 A new startUnderstanding IdeasMy first day at senior highMonday 4 September1. After I had pictured it over and over again in my mind, the big day finally arrived: my first day at senior high! I woke up early and rushed out of the door in my eagerness to get to know my new school.2. The campus was still quiet when I arrived, so I decided to explore a bit. I was looking at the photos on the noticeboard when I heard a voice behind me. “New here?” Turing around, I saw a white-haired man. “Yes,”I replied. “I’m wondering what life is going to be like here.” “Don’t worry,” he gave me a smile. “You’ll soon find out.”3. How true these words were! When my English teacher stepped into the classroom, I was surprised to see the same manI had met earlier.4. “Good morning, everyone. Before we start, please come to the front one by one and introduce yourself to the class. I’ll go first…”5. “What?!” I tried to tu rn on my brain but the engine just wouldn’t start. “I should say my name, of course. But what else? What could I say to make a good first impression? Something about my insect collection, perhaps.” I was organizing my words in my head when the girl next to me gave me a nudge. “It’s your turn!”6. With butterflies in my stomach, I breathed deeply. “Hi, I’m Meng Hao.” Everyone started laughing. I looked at them inpanic. “Nice to know we share the same name,” said my new teacher. I had been too nervous to pay attention when he introduced himself! Although I was embarrassed, his words made me a lot more relaxed!7.When we had all introduced ourselves, Mr Meng said, “Well done, everyone! I know this isn’t easy for many of you. But this is just the kind of thing you are going to face at senior high. Challenges like this might sometimes put you under pressure. But it all depends on what you do. Keep calm and be prepared. That way, you’ll make the most of your time at senior high.”8. People say, “Well begun, half done.” I guess this was a good beginning to mynew school life.我的第一天高中生活9月4日星期一我在脑海中进行一遍又一遍地想象之后,如今这一天终于来了:我高中生活的第一天!我一大早就起床冲出家门,迫不及待地想要了解我的新学校。
必修一Unit 1senior ________________ junior ________________ curious _______________ curiosity ______________ impress ______________ impression ____________ impressive ____________ campus _______________ tradition _______________ traditional _____________ facility _______________ moment ______________ author ________________ eagerness _____________ eager ________________ explore ______________ engine ______________ engineer ____________ insect ______________ collect _______________ collection ____________ organise ______________ organization _____________ nudge __________________ butterfly _______________ breathe ________________ panic __________________ challenge ________________ challenging ______________press __________________pressure _______________calm __________________describe ________________description _______________descriptive _______________confident ________________confidence _______________poster ___________________badminton ________________drama ____________________band ___________________debate _________________gym ____________________piano __________________stage __________________photography ______________inner ____________________argue ____________________argument _______________topic ___________________sharp __________________sharpen _________________dinosaur ________________dolphin ________________intelligent ______________intelligence _____________investigate ______________investigation _____________various _________________variety _________________volunteer _______________gain ___________________apply __________________application ______________applicant _______________schedule ________________award __________________opportunity _____________hint ____________________subscribe _______________view ___________________former _________________graduate ________________graduation _______________undergraduate ____________post graduate ____________orientation ______________frightened ______________frightening ______________fright __________________sight __________________figure (4 个意思)________________________go all out ______________select ___________________selective ________________ particular ________________ in particular ______________ rainbow ________________ neat ____________________ specific _________________ refer ___________________ reference _______________ refer to ________________ journal _________________ journalist _______________ struggle ________________ memorise ______________ memory _______________ skateboarding _____________ forward __________________ committee _______________ improve __________________ improvement ______________ rate _________/___________ perform _________________ performance ____________ exchange ________________ Unit 2title ____________________ ham ___________________ eggplant _______________ pine __________________ pineapple _____________ sculpt ________________ sculpture _____________seasick ______________airsick _______________carsick ______________homesick ____________opposing ___________opposed ____________oppose ______________behavior _____________confusing _____________confused _____________capitalized ____________capital ______________unique _____________alarm ______________reflect _______________creativity ______________visible ________________invisible ______________vision ________________wind _________________creative _______________create _________________type _________/ _________unfamiliar ______________familiar ________________contact ________________organization ____________likely _________________unlikely _______________subway _______________highway _______________motorway _____________gas ___________________petrol ________________apartment _____________flat __________________elevator _______________context _______________addition _______________forum ________________resource _______________source ________________misadventure ___________remind _______________rather ________________comment ______________frog __________________throat ________________downtown _____________boot __________________entrance _______________enter __________________entry __________________section _________________exit ____________________actually _________________downstairs _______________wicked ___________________odd ___________________negative ________________ positive _________________ error ___________________ intend ___________________ intention ________________ informal _______________ formal _________________ recognise _______________ recognition _____________ base ___________________ basic __________________ aware _________________ awareness _____________ Unit 3character ______________ approach ______________ chat ___________________ focus _________________ career ________________ lawyer ________________ assume ________________ assumption _____________ respect ________________ respectful ______________ respectable _____________ studio __________________ court ________________ ignore _______________ ignorance _____________ professional ____________ professor ______________profession ______________suit ___________________suitable _______________unsuitable ______________talent __________________talented ________________option _________________optional ________________sigh ____________________curtain __________________generation _______________gap ____________________currently ________________regularly ________________responsible ______________responsibility ______________irresponsible ______________memory _________________memorise ________________nowadays ________________jaw ____________________beard __________________skin ___________________jogging ________________slim ___________________cheek _________________nation ________________national ______________aim _________________aimless ____________issue _____________them _____________observe ____________range ______________event ______________apologise ____________stress _______________impact ______________strength _____________admire _______________judge ________________settle ________________feature ______________typically ______________individual _____________style ________________extra ________________detail _______________contain ______________summary ____________powerful _____________triathlon ______________series ________________onto __________________track _________________media ________________obviously _____________despite _______________throughout ____________entire _________________ entirely _______________ enormously _____________ enormous _______________ positive _______________ million _________________ disqualify _______________ disqualification ___________ athlete _________________ medal _________________ somehow ______________ indeed _________________ Unit 4forever _________________ familiar _________________ unfamiliar _______________ adventure ______________ prefer ___________________ preference _______________ deliver ___________________ advance _________________ significantly ______________ significant _______________ significance ______________ social media ____________ maintain _______________wi-fi _________________ click _________________ digital ________________ enable ________________ unable ________________unusual _______________site ___________________tend __________________tendency _______________update ________________saying _________________criminal ________________crime _______________bathwater ____________acquire _______________goods _______________prove ______________proof ______________illustrate ______________illustration _____________diagram _______________inspiring ______________inspire ________________teenager ______________pour _________________pot __________________gram ________________pack ________________comfort _____________comfortable ___________uncomfortable __________discomfort ______________patience _______________patient ________________impatient ______________passion ________________passionate _____________generosity ____________generous _____________slice ________________humor ______________humorous ____________quality ________________anxious ______________anxiety ______________distance _____________distant _____________postpone __________ordinary ____________scar _______________dine ______________chum ______________chap _______________fortune _____________fortunate ___________fortunately ___________unfortunately ___________make one’s fortunate________________________drag ___________________ought to ________________destiny _________________correspond _____________proposition _____________hustle _________________ staunch ________________ partner _________________ turn up _________________ excerpt _________________ appointed _______________ appoint _________________ appointment ____________ disappointed ____________ strike __________________ struck _________________ cigar __________________ plain __________________ scene ________________ bitterly _______________ ashamed _____________ unfold _______________ fold _________________ location ______________ locate ________________ surroundings ___________ surround ______________ personality ___________ atmosphere ___________ Unit 5charity _______________ monarch ______________ butterfly ________________ Atlantic ________________ whale _________________ annual _________________migration ______________migrate _________________seek ___________________professor _______________measure _________ / _______measurement ______________measurable _______________position ________________positional _______________determine _______________determination ______________determined ________________eventually _________________solution ____________________mystery ___________________mysterious _________________amazing ___________________crash __________/___________percent ___________________destroy __________________chemical ________________caterpillar _______________creature __________________survive ___________________effect ____________________effective _________________flow chart ________________accommodation ____________idiom ____________________hold your horsed__________________________Kill two birds with one stone______________________rain cats and dogs______________________authority ______________source _______________found ___________________photographer ___________button __________________recover _________________recovery ________________shock _________________element ________________the elements _____________brave the elements______________________variety _______________per __________________encounter _____________path _________________breathtaking ____________eagle __________________concentrate _____________concentration _____________freeze __________________freezing _______________frozen ________________stare __________________capture _______________ image _______________after all ______________ reaction _______________ file __________________ Unit 6wrap ________________ sheet _______________ frost _______________ terrace _____________ dynasty ______________ completion ____________ complete ______________ completely ______________ region __________________ therefore _______________ steep __________________ soil ___________________ shallow ________________ prevent ________________ preventable _____________ prevention _____________ harmony _______________ harmonious _____________ design _________________ vapour ________________ harm __________________ crop __________________ agriculture _____________ agricultural ____________ replace _______________material ______________mineral _______________consumer ______________consume ______________consumption ____________priority _________________beauty _________________barrier ________________reef __________________structure _______________living __________________organism ________________observatory ______________basin ____________________grand ___________________canyon __________________valley __________________narrow ________________platform ________________waterfall ________________thunder ________________channel _________/ ________tunnel ___________________camel ___________________desert ___________________sail ______________________climate ___________________inside ___________________publish __________________publication _______________publisher _______________green fingers _____________sunflower ______________expert __________________branch ________________rent ___________________rooftop ________________thistle __________________limited ________________limit ___________________limitation _______________unlimited _______________limitless _______________benefit _________________beneficial _______________herb __________________pleasant _______________flavour ________________energy ________________system _______________。
新外研版高中英语必修一Unit1-6全部课文文本+翻译Unit 1 My first day at senior high我的高中第一天Monday 4 September9月4日星期一After I had pictured it over and over again in my mind, the big day finally arrived: my first day at senior high! I woke up early and rushed out of the door in my eagerness to get to know my new school.我在脑海中进行一遍又一遍地想象之后,如今这一天终于来了:我高中生活的第一天!我一大早就起床冲出家门,迫不及待地想要了解我的新学校。
The campus was still quiet when I arrived, so I decided to explore a bit. I was looking at the photos on the noticeboard when I hear d a voice behind me. “New here?” Turing around, I saw a white-haired man. “Yes,” I replied. “I’m wondering what life is going to be like here.” “Don’t worry,” he gave me a smile. “You’ll soon find out.”我来到的时候校园里还很安静,我决定四处探索一番。
当我正在看布告栏上的照片时,身后忽然传来一个声音:“你是新生吗?”我转过身,看到一位白发老人。
“是的,”我回答道,“我想知道这里的生活将是怎么样的。
”“别担心,”他对我微微一笑,“你很快就会知道了。
新外研版高中英语必修一的单词Unit 1senior adj. (地位、水平或级别)高的,高级的senior high 高中curious adj. 好奇的impression n. 印象,感想campus n. 校园tradition n. 传统facility n. 设施impressive adj. 令人钦佩的,给人深刻印象的moment n. 某一时刻author n. 作者,作家eagerness n. 热切,渴望explore v. 考察,探险one by one 依次地,一个接一个地engine n. 发动机,引擎insect n. 昆虫collection n. (一批)收藏品organise v. 组织nudge n. (通常用肘)轻推butterfly n. 蝴蝶butterflies in one's stomach 情绪紧张,心里发慌breathe v. 呼吸panic n. 惊恐,惊慌in panic 惊慌地challenge n. 挑战pressure n. 压力calm adj. 镇静的,沉着的description n. 描述,描写,叙述,形容confident adj. 有信心的,自信的poster n. 海报badminton n. 羽毛球drama n. 戏剧band n. 乐队,乐团debate n. 讨论,辩论gym n. 体育馆,健身房piano n. 钢琴stage n. 舞台photography n. 摄影inner adj. (想法或情感)未表达出来的,隐藏的,内心的pm 下午,午后argue v. 争论,争辩topic n. 话题,论题sharp adj. 敏锐的,聪明的dinosaur n. 恐龙dolphin n. 海豚intelligent adj. 有智慧的,聪明的investigate v. 查明,调查various adj. 各种各样的,各种不同的volunteer n. 志愿者,义务工作者,自愿参加者gain v. 获得,赢得apply v. 申请schedule n. 计划表,进度表,日程表award n. 奖,奖赏opportunity n. 机会,时机hint n. 有益的建议subscribe v. 订阅(报纸或杂志)Unit 2title n. 题目,标题ham n. 火腿eggplant n. 茄子pine n. 松树pineapple n. 菠萝sculpt v. 雕刻,雕塑seasick adj. 晕船的airsick adj. 晕机的carsick adj. 晕车的homesick adj. 想家的opposing adj. (观点、意见等)相反的,相对立的behavior n. 举止,行为confusing adj. 令人困惑的capitalized adj. 大写的unique adj. 独一无二的,独特的burn up 烧毁,烧尽burn down 烧毁alarm n. 警报器;闹钟reflect v. 显示,反映creativity n. 创造性,创造力visible adj. 看得见的,可见的wind up 给……上发条;使(活动、会议等)结束wound up adj. 紧张的;兴奋的creative adj. 创造(性)的type n. 类型,种类come across 偶然发现unusual adj. 特别的,不寻常的teapot n. 茶壶rebel v. 反抗,叛逆polish v. 修改,润色;磨光,擦亮neat adj. 整齐的,整洁的behaviour n. 行为,举止Unit 3fitness n. 健康;健壮;适合soccer n. 足球stadium n. 体育场,运动场boxing n. 拳击(运动)badminton n. 羽毛球运动marathon n. 马拉松赛跑event n. 比赛项目;大事;公开活动come along 跟随;到达;进步;赶快ski v. 滑雪host v. 主办;主持track n. 跑道;足迹;铁路轨道track and field 田径运动gymnastics n. 体操,体操训练work out 锻炼;计算出;解决sweat n. 汗水;出汗legend n. 传奇故事(或人物);传说athlete n. 运动员,田径运动员master n. 高手;主人v. 精通;掌握set an example 树立榜样honour n. 荣誉;尊敬;荣幸glory n. 荣誉;光荣;赞美medal n. 奖章,勋章championship n. 锦标赛;冠军赛;冠军称号determination n. 决心;决定apart adv. 分离;分开;成碎片fall apart 破裂;破碎;崩溃injure v. 使受伤;损害injured adj. 受伤的;有伤的graceful adj. 优美的;优雅的strength n. 力量;体力failure n. 失败;失败的人(或事物)give up 放弃compete v. 竞争;对抗make sense 有道理;合乎情理;表述清楚pretend v. 假装;装扮Unit 4teenager n. 青少年,十几岁的孩子(13 到19 岁之间的孩子)balcony n. 阳台barbecue n. 户外烧烤;烤架chat v. 闲聊,聊天clap v. 鼓掌,拍手contest n. 比赛,竞赛decorate v. 装饰,布置design v. 设计;制订n. 设计;设计方案diet n. 规定饮食;日常饮食draw up 起草;拟订flat n. 一套住房,公寓套房form n. 形式;类型generation gap 代沟harmony n. 融洽,和睦hang v. 悬挂;吊hatch v. 孵出;破壳invitation n. 邀请lonely adj. 孤独的,寂寞的lounge n. 起居室;休息厅negative adj. 消极的,负面的now that 既然;由于opinion n. 意见,看法online adj. 在线的;联网的positive adj. 积极的,正面的proof n. 证据;证明pull together 齐心协力,通力合作range n. 一系列;范围recommend v. 推荐;举荐roof n. 屋顶root n. 根;根茎;根源,起因ruin v. 毁坏;破坏n. 毁坏;破坏;废墟skip v. 不做(应做的事情等);跳过sofa n. 沙发strawberry n. 草莓suffer v. 遭受;忍受suffer from 受……之苦;患……病tip n. 指点,实用的提示;尖端;小费topic n. 话题;题目volunteer n. 志愿者;义务工作者v. 自愿做;义务做Unit 5billion n. 十亿native adj. 出生地的;本地的;土著的attitude n. 态度;看法reference n. 参考;查阅;提到;谈及refer to 指的是;描述;提到;查阅system n. 体系;制度;系统despite prep. 即使;尽管factor n. 因素;要素base v. 以……为基础n. 根据;基础;基底;总部,大本营be based on 以……为基础(或根据)bone n. 骨头;骨;骨质shell n. 壳;壳状物symbol n. 符号;象征carve v. 雕刻dynasty n. 王朝;朝代variety n. (植物、语言等的)变体;异体;多样化major adj. 主要的;重要的;大的n. 主修课程;主修学生v. 主修;专门研究no matter where, who, what, etc. 无论……;不管……dialect n. 地方话;方言means n. 方式;方法;途径classic adj. 传统的;最优秀的;典型的n. 经典作品;名著regard v. 认为;看作character n. 文字;符号;角色;品质;特点calligraphy n. 书法;书法艺术global adj. 全球的;全世界的affair n. 公共事务;事件;关系appreciate v. 欣赏;重视;感激;领会specific adj. 特定的;明确的;具体的struggle n. 斗争;奋斗;努力;难事v. 斗争;奋斗;搏斗;努力tongue n. 舌头;语言poet n. 诗人hillside n. 山坡bamboo n. 竹子cave n. 洞穴;山洞Unit 6disaster n. 灾难;灾害typhoon n. 台风earthquake n. 地震volcanic eruption 火山喷发wildlife n. 野生动植物protection n. 保护habitat n. 栖息地extinct adj. 灭绝的;绝种的endanger v. 使处于险境;危及measure n. 措施;方法v. 测量;度量;估量authority n. 官方;当权;权威pressure n. 压力;要求reserve n. (野生生物)保护区habitat loss 栖息地丧失illegal adj. 不合法的;非法的hunt v. 打猎;搜寻;追捕alarming adj. 惊人的;使人惊恐的rate n. 速度;(比)率v. 划分等级extinction n. 灭绝aware adj. 知道;发觉;有……意识的concerned adj. 担心的;关切的;关注的live on 继续存在;继续生存adapt v. 适应;适合;改编measured adj. 慎重的;斟酌过的;经测量的original adj. 原来的;起初的;首创的;原作的make progress 取得进步amount n. 数量observe v. 观察;注视;遵守remind v. 提醒;使想起whale n. 鲸antelope n. 羚羊reserve n. 保护区watch over 保护;照管;监督。
第一册1.必修一MODULE 1 My First Day at Senior High升入高中的第一天My name is Li Kang. I live in Shijiazhuang, a city not far from Beijing.我叫李康,住在离北京不远的石家庄市,它是河北省的首府。
It is the capital city of Hebei Province. Today is my first day at Senior High school and I'm writing down my thoughts about it.今天是我升入高中的第一天,现在我就写写我这一天的感想。
My new school is very good and I can see why. The teachers are very enthusiastic and friendly and the classrooms are amazing.我的新学校非常好,理由如下,老师们很热情、很友好,而且教室很棒。
Every room has a computer with a special screen, almost as big as a cinema screen. 每间教室部配备有一台电脑,电脑屏幕是像电影院屏幕大小差不多的特殊屏幕。
The teachers write on the computer, and their words appear on the screen behind them.老师在电脑上写字,这些字就出现在老师身后的屏幕上。
The screens also show photographs, text and information from websites. They're brilliant!屏幕也能显示照片、文本以及网站下载的信息。
真是太棒了! The English class is really interesting.英语课很有趣。
学术的provinc.n................enthusiasti.adj.热心.........amazin.adj.令人吃惊的;令人惊讶rmatio.n.信.............websit.n.网站;网...........brillian.adj.(口语)极好的comprehensio. n.理解;领悟instructionn.(常作复数)指示;说明metho.n.方法bore.adj.厌烦的.厌倦的embarrasse.adj.尴尬的;难堪的;困窘.attitud.n.态............. behaviou.n.行为;举......... previou. adj. 以前的;从前的descriptio. n.记述;描述amaze.adj.吃惊的;惊讶的embarrassing adj.令人尴尬的;令人难堪的technolog.n.技...........impres.vt.使印象深刻correctio.n.改正;纠........ encouragement n.鼓励;激励enjoymen.n.享受;乐.........fluenc.n.流利;流畅misunderstandin.n.误解disappointe.adj.失望的disappointin.adj.令人失望的systemn.制度;体系;系统teenage.n.少.disappea.vi.消..mov.vi. 搬..............assistan.n.助手;助..........cove.vt.包...............diplom.n.文凭;毕业证....in other words 换句话说look forward to 期待;盼望at the start of在……开始的时候at the end of在……结束的时候go to college 上大学be divided into被(划)分成……参加adj.有趣的;可笑........energeti.adj.精力充沛..........intelligen.adj. 聪明..........nervou.adj.紧张的;焦虑的organise.adj. 有组织的;有系统patien.adj.耐心.seriou.adj. 严肃..........sh.adj. 害羞的;羞怯......... stric.adj.严格的;严厉.........impressio.n.印............avoi.vt. (故意)避...........hat.vt. 讨厌;不喜..........incorrectl.adv.不正确pletel.adv.十分地;完全.immediatelyadv. 立即, 即........appreciat.vt. 感.....admi.vt.承.scientifi.adj.科学.literatur.n.文..............loudl.adv. 大声........... wav. vt.挥(手);招(手......jok.n. 玩笑;笑...........summaryn.总结;摘要;提.......respec.vt..n. 尊敬;尊.........grad.n.(美)成绩;分.......headmaste.n.校.............headmistres.n.女校...........perio.n. 一段1 / 4时............revisio.n. 复............. translatio.n. 翻............ timetabl.n. 时间............topi.n. 话题;题...........vacatio.n.假..............revis.vt. 温习(功课..........disciplin.n. 纪.............relations hi.n.关............ forma.adj. 正式............relaxe.adj. 轻松的;松懈的;宽松....similarl.adv. 同样地,类似.......make sure 确定;确信;查明;弄清楚so that (引起表示结果的从句)因此make progress 取得进步as a result 结果in fact 事实上fall asleep 睡着tell jokes 讲笑话;开玩笑直升飞..........motorbik.n. 摩托............tra.n. 电............... distanc.n..距............. abandone.adj. 被遗弃的came.n. 骆..............cassett.n. 录音............ deser.n. 沙...............diamon.n.钻..............exper.n.专..............midnigh.n.半.............produc.n. 产.............scener.n. 风景;景...........shoo.vt.(shot.shot.射.........soi.n.土................journe.n.旅..............trai.vt.训...............circu.n. 马戏.............seasid.n.海..............stadiu.n. 运动场;体育.........eagl.n.................frighte.vt. 使吃惊;惊..........kindergarte.n. 幼儿...........apartmen.n.(美)公寓;单元住.....cartoo.n.卡通;漫...........intervie.n.面试;面..........interviewer n.(面试时的)主考官;面谈者even.n.事...............exhauste.adj. 疲惫不堪.........downtownadj. 商业区的;市中心.....vacuu.n. 真空;空...........rai.n. 铁...............ceremon.n.仪............trac.n.轨...............souveni.n. 纪念.............get on 上(车、船等)get off 下(车、船等)get into 上(车)get out of 下(车)take off (飞机)起飞be short for是……的缩写/简称not …any more 不再out of date 过时指的是调..............neighbourhoo.n. 四邻;街.......loca.adj. 地方的;局部.........subur.n. 城郊;郊...........hometow.n. 家乡attractiv.adj. 有吸引力的;吸引人....fortunat.adj. 幸运的;吉祥........prett.adv. 很;2 / 4相............soun.vi.听起..............touris.n.旅游者;观光..........bothe.vt.打扰;烦扰;麻烦nuisancen. 令人讨厌的人或事ren.n. 租...............distric.n. 地域;区域;行政区approac.vt. 接........... harbou.n. 海............gorgeou. adj. 美丽的;宜人....... architectur.n.建.starv.vi. 饿死par.vt. 停车traffi.n.交............... committe.n. 委员anisatio. n. 组............unemploye. adj. 失业的;没有工作. househol.n.家属;家人occupatio.n. 职............ professiona.adj.专业的manua.adj. 用手的;手的Employmentn. 就业;工作;职. galler.n. 美术馆;画..........exchang.vt. 交.............fascinati n.adj. 迷人的;吸引人. affordvt.买得起;有能力支付survivevi.死里逃生;大难不.contac.vt. 联络;联系(某人.......put up 修建so far 到目前为止up to now到目前为止till now 到目前为止get away from 摆脱a great many 许多;大量a number of 许多;大量上升液..............expan.vi.膨..............contrac.vi.收.............substanc.n.物.............mixtur.n. 混合.............oxyge.n. 氧气electricit.n. ..............stag.n. 阶段;时...........conclusio.n.结............ ai.n. 目标;目的reactio.n.反..............electrica.adj. 与电有关的;用电..... equipmen.n. 设备;装......... reac.vi.(化学)反..........potassiu.n. .sodiu.n. ...............calciu.n. ..............magnesiu.n. .............aluminiu.n. .............zin.n. ................partia.adj. 部分的;局部.........coppe.n. .............oxid.n. 氧化............rus.vi.生...............boi.vt.煮;煮.............ordinar.adj.普通的;平常........ stea.n. 蒸汽;水............floa.vi.漂...............for.vi.形..............dissolv.vi. 溶解;分解;分........balanc.n.天.............crucibl.n.坩............. tongsn. 夹子;小钳子;镊子flam.n.火...............facilit.n. (常作复数)设备;工.......lectur.n.演..............departmen.n.(大学的)科、系astonishedadj. 吃惊的;惊愕.add … to …往……加入……used to 过去(常常)……in the area of 在……领域be proud of为……感到骄傲/自豪be supposed to应当;理应包含;包...........acces.n. 接近;通........... cras.vi.3 / 4(计算机)崩溃keywor.n. 密码;口.......... lo.vt. 记录;登............ softwar.n. 软..............breakdow .n. 故障sourc.n. 来源;出........... accessibl.adj..可进入的;可使用的dat. (复)数据.......... defenc.n. 保护;防......... creat.vt. 创造;发........... networ.n. 网.............vi.prep. 途经;经.percentag.n. 百分数;百分........desig.vt. 设计documen.n. 文.inventio.n. 发. permissio.n. 许............militar.adj. 军事的;军队.......concentrat.vi. 集中(注意力、思想等.. definit.adj. 明确. fantasti.adj. 极好的;美妙.......independen.adj. 独立. essa.n.文..pas.vt. 超............... frequentl.adv. 时常;经......... disadvantag. n. 弊端;缺........ averag.adj. 平均. statistic.n. 统计数字shorte.vt. 缩短sidewaysadv. 横着地;斜着....... consist.o.由……组成as well 也become known as …作为……而出名;被称为……;叫作……go down 下降come up with 提出from that moment on从那时起concentrate on 聚精会神;集中思想compared with 与……相比4 / 4。
1.必修一MODULE 1 My First Day at Senior High升入高中的第一天My name is Li Kang. I live in Shijiazhuang, a city not far from Beijing.我叫李康,住在离北京不远的石家庄市,它是河北省的首府。
It is the capital city of Hebei Province. Today is my first day at Senior High school and I'm writing down my thoughts about it.今天是我升入高中的第一天,现在我就写写我这一天的感想。
My new school is very good and I can see why. The teachers are very enthusiastic and friendly and the classrooms are amazing.我的新学校非常好,理由如下,老师们很热情、很友好,而且教室很棒。
Every room has a computer with a special screen, almost as big as a cinema screen. 每间教室部配备有一台电脑,电脑屏幕是像电影院屏幕大小差不多的特殊屏幕。
The teachers write on the computer, and their words appear on the screen behind them.老师在电脑上写字,这些字就出现在老师身后的屏幕上。
The screens also show photographs, text and information from websites. They're brilliant!屏幕也能显示照片、文本以及网站下载的信息。
真是太棒了!The English class is really interesting.英语课很有趣。
新外研版高中英语必修一词汇英译汉r high refers to the last three years of high school in the United States.us means having a strong desire to know or learn something.An XXX。
XXX or on the basis of little evidence.A campus is the grounds and buildings of a university。
college。
or school.XXX from n to n.XXX。
amenity。
or piece of XXX.Impressive means XXX through size。
quality。
or skill.A XXX is a very brief d of time.An author is a person who writes books。
articles。
XXX.Eagerness means a strong desire or enthusiasm to do something.XXX country or area) in order to learn about or XXX it.One by one means one after the other in sequence.An engine is a machine with moving XXX.An XXX pairs of wings.A n is a group of objects or works to be seen。
studied。
or XXX.XXX。
order.To nudge means to give a slight push or poke.A XXX。
broad wings.XXX.XXX means to take air into the lungs and then expel it。
必修1英语翻译.
Module1
我在高中的第一天
我叫李康。
我家住在石家庄,离北京不远的城市。
它是河北省的省会城市。
今天是我在高中的第一天,我正在写我的想法。
我的新学校很好,我知道为什么。
老师们都很热情友好,教室很棒。
每个房间都有一个特别的电脑屏幕,几乎与电影屏幕一样大。
老师写在电脑上,他们的言语在屏幕上显示出来。
屏幕也显示照片,文字和信息的网站。
!英语课真的很有趣。
这个非常热情的女老师是沈老师。
我们用的是一本新教材,沈老师的教学方法是不一样的,我初中的老师。
她认为阅读很重要,但我们在课堂上讲也很多。
我们玩得很高兴。
我不认为我不会厌烦沈老师的课!今天,我们彼此介绍了自己。
我们是这样做的。
有些学生起初很尴尬,但大家都很友好,真是太好了。
沈老师给我们指导,然后我们自己做。
沈女士想帮助我们改进我们的拼写和书写。
我们做得很有趣,有拼写游戏和其他活动。
我非常喜欢她的态度,其他学生的行为表明,他们喜欢她。
我班上有六十五个学生——比我以前上初中。
他们中有四十九个女孩。
换句话说,这是男生的三倍。
他们说,女孩通常比男生更努力,但在这个班上,每个人都很努力。
我们今晚的作业,我们要写一个描述我们居住的街道。
我正期待着去做!
Module2
我的新老师他们说第一印象很重要。
我对李老师的第一印象是她很紧张和害羞。
我想她也许是的,因为这是她与我们的第一堂课。
但是现在,两个星期后,全班同学都喜欢上她的课。
她善良又有耐心,她把英语语法解释得很清楚,甚至连我都能明白!她避免让你感到愚蠢!我总是不愿意犯错误或发音不正确时,我讲英语,但李老师只是笑笑,这样你就不会感到愚蠢!我想也许她太慢了一点的速度更快的学生,但对我来说是美好的!我觉得我要和她一起进步。
我猜,陈太太几乎是六十。
她很严格,我们一句话也不敢说除非她问我们。
她也很严肃,不多微笑。
当她叫你做什么,你就马上去做!在我们班有几个学生上课老是迟到但他们总是准时上陈老师的课!我们班的一些同学不喜欢她,但我们大多数人都很感谢她因为她是如此好的组织和明确的教学。
甚至有一些学生承认喜欢她!在做科学实验时,她解释到底发生了什么,因此我的成绩正在改善。
物理虽不再是我最喜欢的课,但我想我会在考试中做的好有陈老师教我。
吴老师只教了我们两个星期就已经很受欢迎我认为这是因为他很喜欢教中国文学—他热爱它,事实上!他得到了如此多的能量,这是一类你睡不着!他有28岁,我认为,非常好看。
他大声说、快速地挥动双手,很多的时候,他变得非常兴奋他真是有趣和讲笑话时,他认我们很厌烦。
即使像是作文和总结的乐趣与吴先生。
我很尊敬他。
Module3
我第一次坐火车我的名字叫爱丽丝-汤普森.我来自悉尼,澳大利亚,我18岁了。
最近我第一次乘坐长途火车。
我和一个朋友乘坐著名Ghan列车。
我们在悉尼上车下车在爱丽丝泉,在澳大利亚中部的,超过四千公里远。
我们花了两天两夜的火车上。
火车是美好的,食物是美味的。
我们吃的美味饭菜!第几百公里的旅程,风景非常丰富多彩。
有领域和土壤是暗红色的。
在那之后,是一片荒漠。
太阳照耀着,没有风,天空中没有云。
突然间,它看起来像一个从另一个地方。
我们看到了大概一百多年前建的被遗弃的农场。
火车非常舒适,人很好。
在白天,我坐着的窗口望出去,有时与其他乘客交谈。
我读的书和听我的中文磁带(我在学校学习汉语)。
一天晚上,大约午夜时分,我望着夜空大约一个小时。
星星像钻石一样闪闪发亮。
火车为什么叫Ghan吗?很久以前,他们需要一种中部的地方。
他们试着骑马,但马不喜欢炎热的天气和沙。
一百五十年前,他们带来了一些骆驼从阿富汗的简称。
骆驼比马更适合长途旅行。
多年来,训练有素的骆驼搬运食物和其它必需品,回羊毛和其他产品。
阿富汗人和他们的骆驼这样做直到20世纪20年代。
然后政府建了一条新的铁路线,所以他们不再需要骆驼。
1925,他们通过了一项法律,允许人们射杀动物如果他们带来了问题。
1935,警察在镇上开枪射击了153头骆驼在一天。
Module4
一个充满活力的城市(xl-xiao律师们——约翰·)加大码:很高兴再次见到你,约翰。
扬:很高见到你!这是六年以来我们第一次见面,你知道。
这是我第一次参观你的家乡。
加大码:是的,我很高兴你能来。
扬:你知道,我来过中国和并且参观了许多美丽的城市,但这是一个我去过最吸引人的地方。
它是如此的活跃,并且每一个人都很友好。
加大码:是的,这是一个最有趣的沿海城市,大家都这么说。
生活在这里我感到很幸运。
我喜欢居住在海边。
扬:你生活在厦门西北部,是吗?加大码:是的,没错。
扬:气候怎么样?加大码:夏天非常炎热潮湿,但它的冬天相当寒冷。
扬:听起来很不错。
周围有很多游客。
他们不打扰你?加大码:是的,他们是一个打扰在夏天,因为有这么多的人。
扬:哦,看那块美丽的公寓!加大码:是的,他们只是完成了它。
公寓租金是非常高的。
扬:我相信你!这个地区的现代!加大码:是的,这是商业区。
他们已经提出了很多高楼大厦最近。
还有一些很棒的购物商场。
看,我们只是通过路过了一个。
我的妻子刚买了一条漂亮的裙子从那里的一家商店。
扬:也许我可以买一些礼物。
加大码:明天吧。
现在我们离开商业区到达港口。
我们ehtering西区,最有趣的部分城市。
它有一些非常漂亮的公园.....扬:看起来可爱的。
是鼓浪屿,在水里?加大码:是的,它是。
这是一个美丽岛有一些真正有趣的建筑。
扬:他们是这样告诉我的。
你认为我们可以下车步行过一会儿吗?加大码:好的,我们可以在那儿停车。
朋友告诉我一个好的小鱼馆附近。
我们要去那儿吃午饭吗?扬:听起来不错。
我饿了
通过一个简单的科学实验下面是一个简单的科学实验。
它表明我们铁如何和空气与水反应.目的::找出如果铁生锈(一)在干燥空气;(乙)水,没有空气中(无气水);(三)在普通水。
装置:3清洁铁钉;试管试管架;棉毛;油;本生灯。
铁在干燥的空气,防止空气进入水中。
方法(1)一些铁钉放在试管的底部。
(2)推动一些药棉下管。
(3)离开管一周。
结果后一周,不生锈的钉子。
结论不锈铁在干燥的空气中。
铁在空气中的水的方法(1)给玻璃试管灌一半水。
(2)水煮沸三分钟。
这使得确保没有空气中的水。
)(3)把两年或三清洁指甲在水中。
(4)在水中加些油。
这将防止空气进入水中。
(5)离开管一周。
结果指甲不锈管与空气中的水。
结论铁不锈在空气中的水。
在普通水中的铁的方法(1)给玻璃试管灌一半水和加两点或三清洁指甲。
(2)离开管一周。
结果钉子锈管与普通水。
结论铁在普通水和空气中会生锈。
互联网是世界上最大的信息源,它能通过电脑。
它包含无数的数据页。
1969,国防部,美国国防机构的发展道路他们所有的网站-计算机“谈话”对方通过电话。
他们创造的工作的计算机称为d arpanet。
十五年,只有美国陆军可以使用这种通信系统。
1984中,美国国家科学基金会(基金会)开始了美国国家科学基金网络。
然后也它可能成为大学使用这种系统。
美国被称为网际网路或“互联网”。
世界万维网(网络)是一个计算机网络允许计算机用户访问信息从数百万网页中通过网络。
目前,约百分之80的网络流量是在英国,但这一比例正在下降。
2020,网络流量可以在中国。
世界万维网是在1991发明的英国科学
家,提姆·伯纳斯-李。
他建立了自己的第一台电脑大学时,利用一台旧电视机!他想出的万维在1989在瑞士工作期间。
derners-lee使得每个人使用互联网,不仅仅是大学和军队的城市。
他设计了第一个网络浏览器”,允许计算机用户可以从其他电脑上获得文件,网络和因特网的发展。
在五年,互联网用户数量的人数从。
互联网创造了数以千计的millionnaires,但他不是其中之一。
世界上每个人都可以访问互联网利用全球资讯网系统。
他现在作为一个工程讲师在波士顿的麻省理工学院工作。