小学生学习书法感言
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小学生练书法心得体会我是一名小学生,从小就喜爱写字,尤其喜爱书法。
每天放学回家,我总是会拿出自己的毛笔和纸张,认真地练习书法。
这些年来,我积累了一些关于练习书法的心得体会,现在分享给大家。
首先,练习书法需要有耐心。
书法虽然看似简单,但其实是一门需要细心和耐心的艺术。
因此,练习书法需要慢慢来,要有耐心地反复描摹练习书法的基本构造和笔画,这样才能够掌握其本质。
其次,书法需要讲究动作。
练习书法不仅要眼到、手到、车到,更要注意动作的优美。
书写过程中,可以运用肩胛骨、手臂、手腕的配合,让自己的书法行云流水、流畅自然。
同时,注意小手指的力度,要掌握好筋骨的力度和节奏感,才能写出有力量、有韵律的好字。
另外,书法还需要注重笔墨。
书法的墨与笔是相辅相成的,因此练习书法的时候,我们需要注重墨、注重笔杆的控制,掌握好水墨之间的浓淡变化,才能将练习书法的成果发挥到极致。
当然,最为重要的是需要有兴趣和热情。
书法虽然是一门非常古老的艺术,但并不意味着它过时了。
书法作为一门文化传承的艺术,具有深厚的文化底蕴,且有助于提高人的审美素养。
因此,假如你喜欢书法,你会发现它能激发你的兴趣和热情,让你在练习的过程中感受到乐趣。
最后,需要长期坚持。
学习书法是一项需要长时间的投入和坚持的艰苦过程,没有一蹴而就的捷径。
练习的时候要有耐心,不能急于求成,坚持每天练字,不断进行练习和磨炼。
通过长时间的练习,才能够逐渐掌握书法的本质和特点,使自己的书法水平不断提高。
以上是我在练习书法中的体会和心得,希望对广大书法爱好者有所启示。
小学生书法课心得体会我参加的小学生书法课程已经结束了,回顾这段时间的学习和练习,我有很多的心得体会。
首先,我意识到书法需要耐心和专注。
在书写书法时,我们要一笔一划地去完成每一个字,不能马虎。
而且,书法需要很多练习才能掌握。
我每天都花时间练习书法,有时候要写好几页的作业。
通过练习,我发现我的手写字变得越来越好看了。
这使我明白到只有持之以恒地练习,才能取得进步。
其次,我学到了书法的基本要素。
老师教我们一些基本的笔画和结构,使我们能够正确地写好每一个字。
例如,书法中的横竖撇捺等,每一个都是有规律可循的。
老师还教我们写一些常用的词语和成语,这样能够帮助我们更好地运用书法。
另外,我明白了书法是一门艺术。
书法不仅要求字迹工整,还要有美感。
老师告诉我们,书法是可以表达情感和个性的。
在写字的过程中,我们要用心去感受每一笔的变化,通过用笔用墨的不同,给字赋予不同的意境和氛围。
有时候,我想象自己在书写字时就像一位山水画家,用毛笔挥洒出一幅幅美丽的图画。
最重要的是,书法教给我了沉静和内心的平静。
在学习书法时,我不再沉迷于电子设备,不再分心于琐碎的事物。
当我拿起毛笔,挥洒在纸上时,我可以完全沉浸在书法世界里,忘却一切烦恼和纷扰。
书法让我的心境变得宁静和安详,我学到了如何放慢节奏,不急不躁地面对生活中的各种困难和挑战。
通过这段时间的学习和练习,我深深体会到书法的魅力和价值。
它不仅可以提高我们的写字能力,还可以锻炼我们的耐心和专注力。
而且,书法还可以让我们的心灵得到净化,帮助我们更好地面对生活的各种挑战。
因此,我会继续努力学习书法,提高自己的书法水平,让书法成为我生活的一部分。
小学生学书法的心得体会作为一个小学生学习书法的过程中,我有很多感悟和体会。
书法是一门古老而神奇的艺术,它不仅可以培养我们的审美能力,还可以锻炼我们的专注力和耐心。
以下是我对学习书法的心得体会。
首先,我发现书法就像是一场修行,需要日复一日的坚持和用心。
刚开始学习的时候,我觉得写字很简单,只需要按照字帖上的字迹模仿就可以了。
然而,当我亲自动笔写字的时候,才发现自己根本没有掌握好笔画的轻重和书写的节奏。
我意识到书法需要靠反复练习和磨炼,才能写出好的字。
其次,书法教会了我耐心和专注。
书法是一门要求极高专注力的艺术,只有集中精神,静心写字,才能写出好的作品。
当我开始写字的时候,我会忘记外界的一切,只专注于笔画的流畅和字形的美感。
我发现专注于书法让我忘记了自己的烦恼,进入了一种祥和的状态。
通过专注于书法,我可以获得内心的平静和满足。
再次,书法让我更好地理解了中国传统文化。
在学习书法的过程中,我了解到书法是中国特有的艺术形式,它有着悠久的历史,并与中国的文化繁衍互为相关。
每个字都承载着中国文化的智慧和传承。
通过学习书法,我能够更好地理解和感受中国传统文化的内涵,进一步热爱和传承传统文化。
此外,书法也让我学会了审美。
在学习书法的过程中,我不仅要熟悉字的结构和笔画的规律,还要学会欣赏和评价好的书法作品。
我会仔细观察字的线条是否流畅,字的形状是否工整,字的气势是否凌厉。
通过学习欣赏书法作品,我渐渐发展了自己的审美能力,能够辨别好的字体和察觉字的美感。
最后,书法让我更自律和自信。
学习书法需要持之以恒的精神和坚韧的毅力。
每天反复练习需要我保持自律,按时完成任务。
而且,通过练习书法,我能够看到自己的进步和收获,这让我对自己的能力和潜力更有信心。
我相信只要坚持不懈,我可以写出越来越好的字。
综上所述,学习书法是我小学生活中一段难忘的经历。
通过学习书法,我不仅提高了笔画的准确性和字的美感,还培养了耐心和专注力,更加了解了中国传统文化,发展了审美能力,增强了自律和自信心。
小学生学习书法心得小学生学习书法心得5篇小学生学习书法心得1今天,天气晴朗,我又写起了毛笔字,这是我每天的习惯。
呀!忘了自我介绍,我叫周xx,现在六年级2班的学生,能够幸福、快乐地学习毛笔书法也许只有一年的时间。
听那些师姐们说,升上初中后,学习非常紧张,基本没有时间进行艺术学习,呵呵,那个暂时不管他了。
至少,现在每周我都能在谭老师亲自辅导下写字,聆听着古琴轻松愉悦地陶醉在书写中。
我是在三年级开始参加毛笔班的,是老师给我鼓励、信心。
那一天,我正式踏入谭老师的毛笔书法课堂,幽幽的墨汁香味让我感受到传统文化的魄力,经过三年寒暑的刻苦练习,从最初的一笔一画到今天轻松的进行作品创作,也算是小有成就了,嘿嘿!告诉你们,随着毛笔字的进步,我的硬笔书法也受到影响,越来越好了。
我发现自己以前的硬笔书写得非常幼稚,我看过其他同学的书写,好象就数我变化最大了,这可是与谭老师的悉心教导及我的勤奋练习密不可分的,以前经常听老师说,毛笔对硬笔有很大的影响,没想到在我的身上发生了。
静下心来写字好处是非常多的,你们没有看到许多人都用毛笔字写出一些警句挂在墙上勉励自己,而且字体还可看出一个人的性格和气质,学习毛笔书法过程很是漫长,有苦也有快乐,很多写得好的师兄师姐们升上初中后都以这特长为学校增了光,我既羡慕、但更期待……所以,我觉得毛笔书法不仅是一种文化,而且对硬笔书写也很有帮助,听完我的体会,你是不是也很想学呢?各位学弟学妹们,快点来学习吧!小学生学习书法心得2汉字,我国最美丽的艺术文化瑰宝之一,只要写好它,它就像一幅画一样有着独有的艺术气息。
而练书法,就是写好它的方法。
一个人的品质往往可以从这个人写的字中体现出来,由此可见书法多么重要。
不得不说,我的字写得并不怎么好。
不过这个假期老师逼着我们写书法却让我找到了写书法的感觉,也找到了写字的方法,尽管有点怪异。
我认为书法主要的是要多写,大量地写,大量持久不断地书写让我感受到了书法的乐趣。
小学生学习书法的心得体会作为一位小学生学习书法的学生,我愿意分享一下自己的心得体会。
我对书法的热爱始于我小时候的一个偶然机会,当时我在学校的艺术课上第一次接触到了书法。
老师给我们展示了一些优秀的书法作品,我立刻被那些美丽而神秘的字体所吸引。
从那一刻起,我决定要学习书法。
开始的时候,我对书法一无所知。
我仔细观察着老师的示范,学习如何握笔、如何用笔,感受着每一笔的力度和节奏。
刚开始的时候,我的字写得很不好,经常出现歪歪扭扭的情况。
但我并没有被挫败,相反,我觉得这是一个挑战,我想要克服它。
为了提高我自己的书法水平,我每天都会练习半个小时。
我认真地握着毛笔,放松自己的手腕,调整好身体的姿势,然后开始练习。
起初,我的字还是歪歪扭扭的,但我并不灰心。
我仔细回顾自己的笔画,发现了一些不足之处,于是我努力地纠正这些错误。
我练习了很多遍,直到我的字看起来像老师教的那样好。
练习书法不仅需要纠正错误,还需要学会欣赏优秀的作品。
我翻阅了很多书法集和名家作品,欣赏了很多优秀的字体。
通过这些作品,我学会了欣赏字体的美感,感受到了每一笔的力度和节奏。
我学会了如何运用筆墨来表达情感,如何运用空白来营造气氛。
这些欣赏的经验对于我自己的创作有着很大的帮助。
学习书法的过程中,我发现了很多与其他艺术形式相似的地方。
书法是一种艺术,需要用心去感受和表达。
在字体的构图中,要注意整体的协调和平衡。
在笔画的运用中,要注意力度和速度的掌握。
在墨色的运用中,要注意墨痕的浓淡和透明感的呈现。
这些都需要我们不断地去发现和练习。
书法的学习不仅帮助我培养了良好的书写习惯,还让我在欣赏中感受到了美的力量。
通过练习和纠正,我的书法水平不断得到提高。
我的字越来越工整,越来越美观。
我的同学们也经常称赞我的字好看。
这些肯定和鼓励激励着我,让我更加努力地学习书法。
学习书法的过程中,我发现书法不仅是一种艺术形式,更是一种心灵的修炼。
通过练习书法,我可以放松自己的身心,让自己沉浸在文字的世界中。
第1篇自古以来,汉字便是中华民族的文化瑰宝,书法更是中华民族的传统艺术。
在我国,从小培养孩子练字的习惯,不仅有助于他们养成良好的学习习惯,还能提高他们的审美情趣和文化素养。
作为一名小书童,我在练字的过程中,收获颇丰,以下是我的一些心得体会。
一、端正态度,培养兴趣练字并非一朝一夕之事,需要持之以恒的坚持。
在刚开始接触练字时,我并不理解其重要性,只是把它当作一项任务去完成。
然而,随着时间的推移,我逐渐认识到练字的价值,并开始端正自己的态度。
首先,我学会了珍惜每一次练字的机会。
无论是课堂练习还是课后作业,我都用心去完成,力求写出美观、规范的字体。
其次,我尝试从书法作品中汲取灵感,欣赏那些优美的字体,激发自己对练字的兴趣。
在兴趣的驱使下,我逐渐发现练字带来的乐趣,从而更加热爱这项活动。
二、掌握方法,循序渐进在练字的过程中,我发现掌握正确的练字方法至关重要。
以下是我总结的一些经验:1. 选好字帖:选择一本适合自己水平的字帖,是练字的第一步。
字帖要具备清晰的字体、规范的笔画和合理的排版。
同时,字帖的内容也要丰富多样,以适应不同阶段的学习需求。
2. 熟悉笔画:汉字的笔画繁多,掌握好笔画是练好字的基础。
在练习过程中,我要认真观察每个笔画的起笔、转折和收笔,反复练习,直至熟练掌握。
3. 注意结构:汉字的结构千变万化,掌握好结构是写出美观字体的关键。
在练习时,我要注重字与字之间的间距、字的重心、字的整体布局等,力求使字体规整、协调。
4. 适时调整:在练字过程中,我会根据自己的实际情况,适时调整练字的方法和速度。
当发现自己的字体存在问题时,我会主动请教老师或同学,共同探讨解决之道。
5. 坚持练习:练字是一项长期的任务,需要持之以恒。
我深知只有通过不断的练习,才能提高自己的字体水平。
因此,我制定了练字计划,每天坚持练习,确保练字的效果。
三、注重细节,提升品质在练字过程中,细节决定成败。
以下是我总结的一些注意事项:1. 笔法:笔法是书法的灵魂,决定了字体的美感。
小学生学习书法感言一年级暑假开始我就报名参加书法班了,虽然当时的年龄很小,但每一节课我都坚持去上课,从最简单的横、竖、撇、捺练起,越写越有信心,有时甚至把时间都忘啦,看着写好的一幅幅字帖,心中的喜悦无以言表。
在掌握了基本笔画之后,我开始写楷书,主要是古诗。
我必须完成所有20首古诗。
当我看到这些又厚又密的单词时,我有点泄气。
老师的鼓励和表扬给了我很大的信心。
“万事开头难”。
我咬紧牙关,一个字一个字地写,试图在写基本笔画时注意单词的框架结构。
我写了第一首诗,10节课20个单词,努力学习是有回报的。
我在宣纸上写古诗。
这有点出乎意料。
看到我的成就,母亲会意地笑了。
在下一节书法课上,我努力学习,坚持不懈,终于完成了所有的楷书课程。
现在我正在学些行书,尽管时间还不是太长,我已经在全国的“素质杯”书法大赛上获得了银奖,对我来说,这次荣誉不仅是对自己的肯定,更多的是鞭策自己今后要以更高的姿态进行自己的业余爱好。
我学书法已经两年半了。
我觉得我收获了很多。
我不仅锻炼了我的耐心,而且对传统文化有着真挚的热爱。
特别是在春节前的日子里,我在寒冷的户外为路人写对联。
听他们的赞美,无论天气多么寒冷,我的心都会感到温暖。
我在春节挂上自己的对联,我感到自豪。
成绩是可人的,但不足之处尚需改正,有时存在急躁情绪,精益求精的精神还有欠缺,请老师和家长给我力量吧,我会朝着自己的梦想出发,坚持到底。
因为我通常写得很潦草,所以在这个暑假里,我妈妈为我报名了一个书法班,因为我妹妹要上三年级,学习写钢笔字,所以这次我和妹妹一起学习。
第一次上课,老师和我们都互相不了解,所以老师逐一询问了我们的名字,并认真地记在一个本子上,然后,老师在黑板上写了一个“陈”字,自此我就又多了一位老师,看到陈老师写的字非常漂亮,所以我下定决心要在这个暑假里把字写好!在第一节课上,我们学习了正确的笔画点。
我以为我已经写了一年的钢笔字了。
我怎么能从这样一个简单的中风开始学习呢!陈先生似乎看透了我的心思,所以他来到我面前,拿起笔,在我的纸上写了一个正确的点,然后对我说:“现在就开始写吧。
小学生书法心得体会书法,这两个字对于我这个小学生来说,曾经是那么陌生又遥远。
但自从我与它相遇,便深深地被它吸引,它就像一把神奇的钥匙,为我打开了一个全新的世界。
还记得第一次接触书法,是在学校的书法课上。
老师走进教室,手里拿着一支大大的毛笔,那毛笔在老师的手中仿佛有了生命,轻轻一挥,一个个漂亮的字就出现在了黑板上。
我被那神奇的一幕震惊了,心里想着:“我要是也能写出这么漂亮的字该多好啊!”从那以后,我便对书法产生了浓厚的兴趣。
我开始认真地听老师讲解书法的基本知识,比如如何握笔、如何运笔、如何控制笔画的粗细等等。
一开始,我觉得这些知识很枯燥,也很难掌握。
但是,我没有放弃,我告诉自己一定要坚持下去。
在练习书法的过程中,我遇到了很多困难。
比如,我的手总是不听使唤,写出来的字歪歪扭扭的;还有,我总是掌握不好笔画的粗细和力度,写出来的字要么太粗,要么太细。
但是,每当我想要放弃的时候,我就会想起老师说过的话:“书法是一门艺术,需要耐心和毅力,只要坚持不懈,就一定能取得进步。
”于是,我又鼓起勇气,继续练习。
经过一段时间的努力,我终于取得了一些进步。
我的字不再像以前那样歪歪扭扭了,笔画也变得更加整齐和有力了。
看到自己的进步,我感到非常高兴,也更加坚定了我学习书法的信心。
除了在学校里练习书法,我还会在家里自己练习。
每天放学回家,做完作业后,我都会拿出毛笔和宣纸,认真地写上几页。
有时候,爸爸妈妈也会在旁边看着我写,他们会给我一些鼓励和建议,这让我感到非常温暖。
在学习书法的过程中,我还发现了书法的很多好处。
首先,书法可以让我静下心来,不再那么浮躁。
每当我拿起毛笔,专注地写字的时候,我的心里就会变得非常平静,所有的烦恼都抛到了九霄云外。
其次,书法可以锻炼我的观察力和专注力。
在写字的时候,我需要仔细观察每个字的结构和笔画,然后专注地把它们写出来。
这样一来,我的观察力和专注力都得到了很大的提高。
最后,书法还可以让我感受到中国传统文化的魅力。
2023年小学生练习书法心得书法,作为一门传统艺术形式,自古以来一直被推崇为中国文化的瑰宝。
无论是古代士人还是现代人们,都对书法抱有敬仰之情。
作为一个小学生,我也深深地被书法吸引,开始练习书法。
在这个过程中,我收获了很多,也有了一些心得体会。
首先,练习书法需要有耐心和毅力。
书法不是一蹴而就的事情,需要长时间的积累和不断的练习。
刚开始学书法的时候,我会觉得有点无趣,因为我经常写不好,看起来也不美观。
但是我的老师告诉我,只有坚持下去,才会有进步。
所以,我每天都会拿起毛笔练习,不管写的怎样,都会坚持下去。
慢慢地,我发现我的笔画越来越顺畅了,字也越来越美观了。
这让我更加有了信心,也更加喜欢书法。
其次,练习书法要有细心和专注。
书法作品的美观程度在于每一个笔画的细微之处。
所以,在练习书法的时候,我会特别注意每一个笔画的形状和方向。
我会仔细观察我的作品,找出其中的不足,并不断地改进。
这样的练习让我更加细心,也更加专注。
不仅在书法方面,我在其他学科上也变得更加细心和专注了。
再次,练习书法需要有创造力。
书法是一门艺术,需要有独特的创意和表达方式。
写字不仅仅是把笔画写好,还要注重字形的美观和装饰。
有时候,我会根据自己的创意和主题,添加一些额外的装饰和花纹,使作品更加生动和丰富。
这样的创造力不仅锻炼了我的想象力,也提升了我的审美能力。
最后,练习书法需要有自信和勇气。
在刚开始练习书法的时候,我可能会觉得自己很笨,写不好看。
但是,我不会泄气,而是鼓起勇气,相信自己能够写好。
当我的作品受到表扬和认可时,我会更加有自信,更加享受书法的乐趣。
这让我明白了,只要我有信心,就可以克服困难,取得进步。
通过练习书法,我不仅提升了自身的艺术修养,也培养了自己的一些好习惯。
书法让我成为一个细心、专注、有创造力和自信的小学生。
除此之外,书法还给了我一个表达自己情感和思想的平台。
我可以通过书法来记录我的日常生活,分享我的心情和体验。
这样的交流不仅让我更加了解自己,也增进了和家人、朋友之间的感情。
小学生练习书法心得书法是一门古老而优雅的艺术,它要求我们用毛笔和墨水来书写汉字。
我是一名小学生,从小接触书法,我认为学习书法有许多好处,不仅能培养我们的审美能力,还能提高我们的专注力和创造力。
在我练习书法的过程中,我收获了很多心得体会。
首先,书法要求我们专注于细节。
书写时,我们必须细心地握笔并用力控制笔触,以便掌握每个字的笔画和结构。
这需要我们用心去感受每一笔的力度和流畅度。
通过这种练习,我学会了专注于细节,不仅在书法上,还应用到平时的学习和生活中。
我们知道,细节决定成败,只有掌握好细节,我们才能做到更加出色。
其次,书法锻炼了我的耐心。
书法需要反复的练习和改正。
当我第一次练习书法时,我的字写得很不好看,但我并没有放弃,而是积极寻求老师和同学的帮助。
我也从书法练习中学到了一个道理,只有付出更多的努力,才能取得更好的成果。
练习书法需要耐心和毅力,我深深体会到这一点。
在我练习书法的过程中,我逐渐变得更加有耐心,不管是在学习上还是生活中,我都能够更加坚持,不轻易放弃。
另外,书法培养了我的审美能力。
书法是一种艺术,它要求我们对字体的美感有一定的认识和鉴赏能力。
通过模仿大师的字体,我能够更好地感受字体的美,提高自己的审美能力。
在书法练习中,我学会了用心去观察,用心去感受,从而培养了自己的审美能力。
我学会了欣赏美,欣赏每一个字的造型和结构,这对我来说是很重要的。
此外,书法还培养了我的创造力。
书法练习中,我们不仅要模仿大师的字体,还要有一定的创造力。
我在练习中会尝试不同的笔画、不同的布局,以使字体更加独特而有个性。
通过这样的练习,我学会了灵活运用笔画和字体,同时也锻炼了我的创造力。
创造力是人类珍贵的财富,它能够引导我们解决问题、创造美好的事物。
书法让我学会了如何用创造力去表达自己的想法,这对我的成长是非常有帮助的。
最后,书法教会了我如何面对不断的挑战。
学习书法是一个不断挑战自我的过程。
每次写字都会面对许多问题,有时会觉得无法完成,但是我会继续努力,解决问题,直到完成我想要的结果。
小学生学习书法感言
小学生学习书法感言(一)
陈海棠阳泉市新华小学
书法作为民族的>传统文化,人们对它的认识并不多,一次偶然的机会我接触到了书法,并产生了浓厚的学习兴趣,现在就和大家分享一下吧!
一年级暑假开始我就报名参加书法班了,虽然当时的年龄很小,但每一节课我都坚持去上课,从最简单的横、竖、撇、捺练起,越写越有信心,有时甚至把时间都忘啦,看着写好的一幅幅字帖,心中的喜悦无以言表。
掌握了基本笔画后就开始写楷书,主要是写古诗,二十首古诗要全部写完,看着厚厚的、密密麻麻的字我有点泄气,老师的鼓励与表扬给了我很大的信心,“万事开头难”嘛,我咬紧牙关一个字一个字地写,努力在写好基本笔画的同时注意字的间架结构,第一首诗二十个字我足足写了十节课,功夫不负有心人,我把古诗写到宣纸上,真有点出人意料,妈妈看到我的成果,会心地笑了。
接下来的书法课上,我勤勤恳恳,再接再厉,最终完成了楷书的全部课程。
现在我正在学些行书,尽管时间还不是太长,我已经在全国的“素质杯”书法大赛上获得了银奖,对我来说,这次荣誉不仅是对自己的肯定,更多的是鞭策自己今后要以更高的姿态进行自己的业余爱好。
学习书法已有两年半的时间,感觉自己>收获颇丰,既锻炼了自己的耐性,又对传统文化产生了由衷的喜爱,尤其是春节前写对联的几天,在室外冒着严寒给路人们写对联,听着他们的表扬,天气再冷也会感觉心里暖融融的,新春佳节挂上自己书写的对联,自豪之情油然而生。
成绩是可人的,但不足之处尚需改正,有时存在急躁情绪,精益求精的精神还有欠缺,请老师和家长给我力量吧,我会朝着自己的梦想出发,坚持到底。
班级:四年级五班
指导老师:石红娟
小学生学习书法感言(二)
由于我平时写字很潦草,所以,在这个暑假里妈妈为我报了一个书法班,因为妹妹该上三年级了,也要学写钢笔字了,所以这次是我和妹妹一起学习。
第一次上课,老师和我们都互相不了解,所以老师逐一询问了我们的名字,并认真地记在一个本子上,然后,老师在黑板上写了一个“陈”字,自此我就又多了一位老师,看到陈老师写的字非常漂亮,所以我下定决心要在这个暑假里把字写好!
我们第一节课学的是笔画右点,我心想我都写过一年的钢笔字了怎么还从这么简单的笔画开始学呀!陈老师似乎看出了我的心思,所以他来到我的身边,拿起笔在我的纸上写下一个右点,然后对我说:“你现在开始写吧,我希望你能超过我写的。
我相信你能写得很好!”于是我开始写起来,结果真正写起这个小小的右点来却变得不是那么容易了,怎么写也写不出老师写的那样,更别说要超过老师了。
于是我决定要跟陈老师好好学习写钢笔字……
我的书法课结束了,我感觉时间过得太快了,真不舍得与陈老师分开,他是那么认真地教我们,态度又是那么地和蔼,我们真的很喜欢这位老师,我一定要好好练习钢笔字,我要让陈老师知道他的学生都应该是很优秀的!
通过学习书法,我懂得了一个道理,就是不管在哪一方面都不能眼高手低,都要脚踏实地,只有这样我们才能做成我们自己想做的事情!。