2011辽宁省教师资格证考试考试重点和考试技巧
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小学教资笔试知识点辽宁小学教资笔试是考察小学教师专业知识和能力的考试,而辽宁省的考试内容相对于其他地区可能会有所不同。
本文将针对小学教资笔试知识点辽宁的考试内容进行详细介绍,帮助考生们更好地备考。
一、教育理论基础知识教育理论基础是小学教师必备的知识,辽宁省小学教资笔试会着重考察以下内容:1. 教育学基本概念:教育、教育对象、教育目标等。
2. 教育学流派:可了解中国教育学流派的发展历程以及代表人物。
3. 教育原理:了解一些教育原理,如乐观主义、行为主义、认知心理学等。
4. 教育方法:熟悉一些小学教学常用的教育方法,如讲授法、讨论法、示范法等。
二、教育法律法规和教育改革知识了解教育法律法规和教育改革知识,对小学教资笔试很重要。
对于辽宁省考试而言,重点考察以下内容:1. 《中华人民共和国教师法》:了解教师的基本权益、责任和义务。
2. 辽宁省教育厅下发的重要法规文件:重点了解辽宁省教育管理部门发布的一些重大政策和文件。
3. 教育改革政策:了解国家和辽宁省最新的教育改革政策,如义务教育改革、优质教育资源分配等。
三、教育心理学知识小学教师需要了解一些基本的教育心理学知识,辽宁省考试会重点考察以下内容:1. 儿童发展心理学:掌握儿童身心发展的规律,了解儿童各个年龄段的特点。
2. 学习心理学:了解学习的基本规律,如记忆、理解、思维等。
3. 教育心理学:熟悉教育心理学中一些重要的概念和理论,如动机、兴趣、情感等。
四、课程与教学知识课程与教学知识是小学教师必备的知识,辽宁省考试会重点考察以下内容:1. 教学设计:了解教学设计的基本原则和方法,熟悉课程标准和教材的使用。
2. 学科教学知识:针对小学各学科的教学内容,了解教学重点和难点。
3. 教学评价:了解教学评价的方法和标准,熟悉学生综合素质评价的实施。
五、教育技术与信息技术知识教育技术和信息技术在现代教育中起到越来越重要的作用,辽宁省考试也会涉及相关知识点:1. 教育技术:了解教育技术的基本概念、原理和应用。
辽宁高校教师资格证考试
辽宁高校教师资格证考试是由辽宁省教育行政部门组织的一项教师资格考试,旨在评估申请教师资格的人员的教育教学能力和素质。
考试科目和内容:
1.教育学:考查教育基本理论、教育心理学、教育评价等方面的知识。
2.心理学:考查普通心理学、发展心理学、社会心理学等方面的知识。
3.教育法律法规:考查教育法律法规、教师职业道德等方面的知识。
4.教学实践:考查教学设计、课堂管理、教学评价等方面的能力。
考试时间和地点:
辽宁高校教师资格证考试通常在每年的5月下旬进行,具体时间和地点以辽宁省教育行政部门发布的官方通知为准。
报名条件和要求:
1.申请者必须是具有中华人民共和国国籍的公民,并遵守宪法和法律。
2.申请者应具有良好的思想道德品质,热爱教育事业,具备基本的教育教学能力。
3.申请者应具备符合申请认定教师资格的体检标准。
4.申请者应具备相应的学历要求,具体要求以辽宁省教育行政部门发布的官方通知为准。
总的来说,辽宁高校教师资格证考试是一项严格的教师资格考试,通过考试的人员将获得相应的教师资格证书,并具备从事高校教育教学工作的资格。
1、( )教学模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程,非常注重教师的权威性。
A.传递一接受式B.加涅模式C.自学一辅导式D.范例教学模式2、刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。
该老师()A.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务B.做法不正确,没有保护学生合法权益C.做法正确,能够严格履行教育教学职责D.做法正确,刺激了学生的求知欲3、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法4、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
A.感知运算B.前运算C.具体运算D.形式运算5、下列作家作品的表述正确的一项是( )。
A.贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学B.张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学C.孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说D.《一代风流》《红旗谱》《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品,《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品6、在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?( )A.学生的家庭类型B.学生在家庭中的地位C.学生干部情况D.课外与校外活动情况7、刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。
该老师()A.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务B.做法不正确,没有保护学生合法权益C.做法正确,能够严格履行教育教学职责D.做法正确,刺激了学生的求知欲8、认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
提出这一观点的学者是( )。
教师资格证考试复习策略和技巧2016年辽宁教招大部分考试科目为教育基础知识,具体考试内容需要看考试公告,查看最新辽宁教师招聘考试资讯。
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搞好考前复习,是教师资格考试取得好成绩的一个重要因素。
考前复习实质上就是重新学习已学过的知识、技能,从而巩固地掌握知识技能,培养能力。
将所学知识进行复习,无异于炒“冷饭”,掌握一些复习的策略和技巧是大有必要的。
做好考前复习能够帮助各位考生更有保障的通过考试。
所以提出以下分析建议:在考前复习阶段,常有一些参加考试的考生反映:自己想复习,也有时间学习,只是一拿起书本就犯困,并伴有厌倦、烦躁的情绪。
这是复习迎考过程中产生心理疲劳的具体表现。
心理疲劳不像生理疲劳那样可以通过补充能量和休息恢复正常,它的消除主要靠心理调节来实现。
为此,考生可以从以下几个方面入手:首先,要有明确的学习目的学习就像从河里抽水,动力越足,水流量越大。
动力来源于目的,只有树立正确的学习目的,才会产生强大的学习动力。
许多考生的经验教训表明,学习目的明确与否,学习的动力有多大,对心理疲劳的影响极其巨大。
其次,要培养浓厚的学习兴趣兴趣的形成与大脑皮层的兴奋中心相联系,并有伴有愉快、喜悦的积极情绪体验。
而心理疲劳的产生正是大脑皮层抑制的消极情绪引起的。
因此,培养自己的学习兴趣,克服心理疲劳的关键所在。
有了兴趣,学习才会有积极性、自觉性、主动性,才能使心理处于一种良好的竞技状态。
第三,要注意学习的多样化书本学习本身就是枯燥单调的,如果多次重复学习某门课程或章节内容,易使在脑皮层产生抑制,出现心理饱和,产生厌倦情绪。
所以学员不妨将各门课程交替起来进行复习。
另外,如果交替学习各门课程仍不能消除心理疲劳,就应该考虑暂时停止学习。
因为此时学习不但没有效果,反而加重了心理疲劳。
这些时候,学员不妨停止复习,或听听音乐、做有氧运动,对心理进行调节,这样对于消除心理疲劳也是非常有益的。
绪论1)教育学在整个教育科学体系中属于基础性的学科,是庞大的教育科学体系中的基础科学.3)教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究,去揭示教育规律的一门科学.本质属性:教育是培养人的社会活动教育现象:教育本质的外在表现。
教育规律是教育内部诸因素之间,教育与其他事物之间的本质联系,不以人的意志为转移.教育的基本规律表在两方面:①教育同社会发展的本质联系②教育同人的发展的本质联系.5)教育学发展到20世纪,已经形成了分化与拓展的趋势.20世纪有关教育的研究和知识,已不再是用“教育学”这样一门学科所能包揽的了,而是逐渐形成了一个学科群,统称为教育科学。
6)教育是社会现象,它的发展同人类社会的进步和发是一致的,(教育的永恒性,即有人,才有教育) 7)一个社会的教育水平,常常是衡量这个社会进步的标志。
一个国家的经济发展程度与国民素质密切相关.8)现代教育学:宏观上需要经济学为教育提供理论和实践上的依据9)教育事业的运行和发展,需要社会为它提供必要的物质经济条件;而教育事业运行的结果,则又大大促进了经济和社会的发展与进步10)心理学是教育科学的一门基础理论学科,能够为教育理论和实践等提供科学的理论依据.教育学两个理论基础:伦理学,心理学11)教育学的发展:1教育学的萌芽阶段2教育学的独立形态阶段3教育学的发展多样化阶段4教育学的理论深化阶段。
(一)教育学的萌芽阶段1)萌芽时期的教育学开始有人研究也就是奴隶社会和封建社会的教育学,教育理论萌发和产生的时期.这一时期,教育学与当时的哲学、政治、伦理道德、宗教等思想混杂在一起.教育学没有从哲学中分化出来成为一门独立的学科.教育学最早孕育在哲学体系中.2)孔子中国古代最伟大的教育家和教育思想家,以他为代表的儒家文化就对中国文化教育的发展产生了极其深刻的影响.孔子的思想就集中体现在他的言论纪录《论语》里.从探讨人的本性入手,认为人的先天本性相差不大,个性的差异主要是后天形成的.“性相近也,习相远也”,所以他很注重后天的教育,主张“有教无类”.学说以“仁”为核心和最高道德标准,“克己复礼为仁”.继承西周六艺教育的传统,教学纲领是“博学于文,约之以礼”,基本科目是诗、书、礼、乐、易、春秋.教学思想和教学方法是承认先天差异,但更强调“学而知之”,重视因材施教.因材施教的基本方法是启发诱导,提出“不愤不启,不悱不发”,要求在教学过程中掌握学生的心理状态.强调学习与思考相结合,他说“学而不思则罔,思而不学则殆”;很强调学习与行动相结合,要求学以致用,把知识运用到政治生活和道德实践中去。
辽宁小学教资笔试知识点一、语文知识点1. 语文教育的目标和基本要求语文教育旨在培养学生良好的语言文字表达能力和综合运用语文的能力,培养学生的文化意识和审美情操,提高语言文字的应用能力和理解能力。
2. 语文教学内容语文教学内容包括:(1)语音知识:音素、音节、音节结构等(2)词汇知识:词的构成、词义辨析、词的搭配等(3)语法知识:句子成分、句子结构、修辞手法等(4)阅读与理解:理解课文内容,提取信息,分析推理等(5)写作与表达:写作技巧,提高写作能力,培养语言表达能力等3. 语文教学方法(1)启发式教学法:通过提问、启发学生思考,培养学生主动学习、独立思考的能力。
(2)合作学习法:鼓励学生合作学习,增强学生的互动和合作能力。
(3)情境教学法:利用真实情境进行语文教学,提高学生的语言应用能力。
(4)多媒体教学法:运用多媒体技术,使语文教学更加生动有趣。
二、数学知识点1. 数的认识与数的运算(1)整数的认识与比较(2)小数的认识、读写和比较(3)分数的认识、读写和比较(4)数的四则运算:加法、减法、乘法、除法(5)应用题:包括综合运用各种运算符号解决实际问题的能力。
2. 几何图形(1)平面图形的认识:点、线、面、角等基本概念(2)直线、线段、射线、平行线(3)三角形、四边形、多边形的认识和特征等(4)图形的变换和对称:平移、旋转等3. 数据统计与概率(1)数据的收集和整理(2)频数和频率的计算(3)概率的认识和计算三、英语知识点1. 英语语音(1)元音和辅音的发音规则(2)重读音节和弱读音节2. 英语词汇与短语(1)常用单词的记忆和拼写(2)常用短语的掌握和运用3. 英语语法(1)基本句型的认识和运用(2)时态、语态和语气的使用和辨析(3)单复数形式、代词、冠词等的掌握4. 阅读理解与写作(1)阅读文段并回答问题(2)根据提示完成短文写作或对话以上仅是辽宁小学教资笔试中的部分知识点,希望考生能够对这些知识点进行深入学习和准备,以取得更好的成绩。
1、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法2、教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
A.学生身心发展特点B.教育特点C.教学规律D.教学特点3、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法4、“狼孩”的心理障碍的主要原因是( )。
A。
缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激5、诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。
A.莫泊桑B.杰克?伦敦C.屠格涅夫D.欧?亨利6、我国《义务教育法》规定,义务教育的实施体制是( )。
A.国务院领导,省级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理B.省政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理C.市政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理D.国务院领导,市级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理7、雨果是法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。
A.《双城记》B.《悲惨世界》C.《寒灰集》D.《亲爱的丈夫》8、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务,所需经费由( )予以保障。
A.人民政府B.未成年人的法定监护人C.部门D.学校9、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。
A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习10、教学原则是依据( )制定的。
A.教学过程的基本规律B.教育部颁布的文件C.教学目的和教学过程规律D.教学目的11、刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。
1、认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
提出这一观点的学者是( )。
A.弗洛伊德B.华生c.桑代克D.巴甫洛夫2、学校应当把( )放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A.德育B.美育C.体育D.劳动技术教育3、教学原则是依据( )制定的。
A.教学过程的基本规律B.教育部颁布的文件C.教学目的和教学过程规律D.教学目的4、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识发展,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。
为此,教师应该( )。
A.降低或放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长,让家长成为自己的“助教”C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长5、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。
A.乡(镇)B.县级C.当地D.市(地)级6、教学原则是依据( )制定的。
A.教学过程的基本规律B.教育部颁布的文件C.教学目的和教学过程规律D.教学目的7、“以人为本”体现在教学中,要求教师( )。
A.统筹兼顾B.一切以教材为标准C.因材施教D.立足长远8、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。
A.保持善意的目光接触B.不时点头C.时有微笑D.手指指指戳戳9、唐代诗人李商隐曾在诗中写道:”镂金作制传荆俗,剪绿为人起晋风。
”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?()A.春联B.年画C.窗花D.皮影10、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务,所需经费由( )予以保障。
A.人民政府B.未成年人的法定监护人C.部门D.学校11、“以人为本”体现在教学中,要求教师( )。
A.统筹兼顾B.一切以教材为标准C.因材施教D.立足长远12、诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。
教师资格证科目一科目二知识点完整版科目一的知识点主要包括教育理论与方法、心理学、教育法律法规和职业道德与师德等内容。
1.教育理论与方法:包括教育目标、教育任务、教育方法、教育评价等方面的理论知识。
2.心理学:包括儿童发展心理学、学习心理学、心理健康教育等。
3.教育法律法规:包括《教育法》、《教师法》等相关法律法规的内容。
4.职业道德与师德:包括教师职业道德要求、教师师德规范等。
科目二的知识点主要包括教育科学与教育学、课程与教学、教育评价和教育信息技术等内容。
1.教育科学与教育学:包括教育学理论、教育哲学、教育学科发展等方面的知识。
2.课程与教学:包括课程设计、教学原理、教学设计等方面的知识。
3.教育评价:包括教育评价方法、教育评价工具等。
4.教育信息技术:包括教育信息化的基本概念和基本知识,以及现代教育技术的应用。
除了上述知识点之外,还需要掌握教师的基本职业素养和教育实践能力。
基本职业素养包括爱岗敬业、热爱学生、课堂管理等;教育实践能力包括备课能力、教学能力、辅导能力等。
为了备考教师资格证科目一和科目二,可以参考以下学习方法:
1.清晰掌握考试大纲,明确重点知识点,有针对性地进行学习。
2.阅读相关教育学、心理学、法律法规等方面的书籍,加深理解并扩
大知识面。
3.多做模拟试题,熟悉考试题型,掌握解题技巧。
4.尽量参加教师资格证考试培训班,听取专业老师的讲解和指导。
5.注重实践经验的积累,多观察和参与教学实践,提高教育实践能力。
希望以上内容对你备考教师资格证科目一和科目二有所帮助。
祝你取
得优异的成绩!。
1、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是( )。
A.学科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.隐性课程
2、学校应当把( )放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A.德育
B.美育
C.体育
D.劳动技术教育
3、“以人为本”体现在教学中,要求教师( )。
A.统筹兼顾
B.一切以教材为标准
C.因材施教
D.立足长远
4、诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。
A.莫泊桑
B.杰克?伦敦
C.屠格涅夫
D.欧?亨利
5、某学校组织活动方案设计比赛,张老师给予小红同学的评语是:你的设计方案很棒,并且在如此激烈的比赛中,你能够保持实力,在活动实施方面设计的很新颖,值得表扬,但在结束环节过于潦草,望再接再厉,取得更好的成绩。
关于张老师的评语,下列选项中不正确的是( )。
A.张老师关注学生的比赛成绩
B.张老师关注学生的情感体验
C.张老师关注学生的心理素质
D.张老师关注学生的实践能力
6、施耐庵,元末明初的文学家。
( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求,开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。
其问世后,产生了极大的影响。
尤其在社会影响方面,明清两代的农民和绿林豪杰起义,往往打出“替天行道”的旗帜。
A.《水浒传》
B.《红楼梦》
C.《聊斋志异》
D.《西游记》
7、教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促
进学生全面发展。
A.学生身心发展特点
B.教育特点
C.教学规律
D.教学特点
8、施耐庵,元末明初的文学家。
( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求,开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。
其问世后,产生了极大的影响。
尤其在社会影响方面,明清两代的农民和绿林豪杰起义,往往打出“替天行道”的旗帜。
A.《水浒传》
B.《红楼梦》
C.《聊斋志异》
D.《西游记》
9、学校应当把( )放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A.德育
B.美育
C.体育
D.劳动技术教育
10、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.自我教育法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.陶冶教育法
11、我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。
这体现了素质的( )。
A.全体性
B.基础性
C.发展性
D.全面性
12、唐代诗人李商隐曾在诗中写道:”镂金作制传荆俗,剪绿为人起晋风。
”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?()
A.春联
B.年画
C.窗花
D.皮影
13、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。
A.保持善意的目光接触
B.不时点头
C.时有微笑
D.手指指指戳戳
14、( )教学模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程,非常注重教师的权威性。
A.传递一接受式
B.加涅模式
C.自学一辅导式
D.范例教学模式。