八上物理机械运动知识点

八上物理丨机械运动知识点，超详细解析+月考题，还没掌握的赶快看！长度和时间的测量一、基本概念：1.国际单位制①测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫单位。

②国际计量组织制定的一套国际统一的单位叫国际单位制。

③我国法定的单位采用国际单位制单位。

2.长度单位①长度的国际单位是米，符号m。

②其它常见的长度单位及符号：千米km、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米μm、纳米nm 3.长度的测量①刻度尺是常用的测量工具。

②正确使用刻度尺会认：认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。

会选：在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺。

会放：零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。

会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。

记录的测量结果：数字：准确值+估计值。

4.时间的测量①基本工具：停表。

②时间的单位及换算文档国际单位制，基本单位是秒（s）其他单位：时（h）、分（min）、毫秒（ms）、微秒（μs）、纳秒（ns）。

5.误差①定义：测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。

②误差的来源(测量工具、测量方法、测量者）：a.测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。

b.仪器本身不准确。

c.环境温度、湿度变化。

二、重难点重点：1.认识常用的长度测量工具和计时工具。

2.用刻度尺测量物体长度。

难点：1.长度的间接测量方法。

2.误差和错误的区别。

三、知识点归纳及解题技巧1.长度单位①长度的国际单位是米，符号m。

②其它常见的长度单位及符号：千米km、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米μm、纳米nm ③常用长度单位之间的换算：(10后面均为立方)1km＝1000m=103m1dm＝0.1m=10-1m1cm＝0.01m=10-2m1mm＝0.001m=10-3m1μm＝0.000001m=10-6m1nm＝0.000000001m=10-9m文档2.正确使用刻度尺会认：认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。

会选：在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺。

会放：零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。

会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。

记录的测量结果：数字：准确值+估计值。

3.时间的测量①基本工具：停表。

②时间的单位及换算国际单位制，基本单位是秒（s）其他单位：时（h）、分（min）、毫秒（ms）、微秒（μs）、纳秒（ns）。

1h = 60min=3600s1s = 103ms= 106μs= 109ns（10后面均为立方）4.误差A.误差的来源(测量工具、测量方法、测量者）。

①误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。

②减小误差的办法:A、多次测量取平均值。

B.使用精密的测量工具。

C.改进测量方法。

③误差不是错误：错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。

错误是不应该发生的，是可以避免的文档文档四、知识拓展 1.有趣的人体尺度古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么?你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。

但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。

你用皮尺量一量拳头的周长，再量—下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。

所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。

侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm ×7＝179.9cm)小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为24厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。

2.电线比较细，用毫米刻度尺直接测它的直径不易测准，可以借助一支铅笔杆进行操作，你想想该怎么办？你测得的直径是多少？解析：将电线密绕在铅笔杆上，如上图，测出并排20圈的宽的为L ，则直径d=L/20。

3.如何用一根长的细绳和刻度尺测出天花板到地板的高度？解析：先将绳子从天花板拉直到地板，记下两端上的标记，再将细绳对折几次，测量并计算出绳上两标记点的长度。

4.如果要你测量一下自行车轮子的最大周长，怎样测量更为方便？用这辆自行车你能比较准确地测出你家到学校的距离？解析：在轮子某处系上标志细线，然后推着自行车让轮子在平整的地面滚一周，量出地上对应的距离，即为车轮子的周长L；推着车子数出门口到校门车轮转过的圈数n，路程s=nL。

第2节运动的描述一、基本概念1.机械运动把物体位置的变化叫做机械运动2.参照物①人们判断物体的运动和静止，总要选取某一物体作为标准。

这个作为标准的物体叫参照物。

②判断一个物体是运动还是静止的，首先要选定参照物。

参照物不同，描述同一物体的运动情况时，结论一般也不一样。

3.物体的运动和静止是相对的。

二、重难点重点：机械运动和参照物的选择。

难点：运动和静止的相对性。

三、知识点归纳及解题技巧1.运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

2.在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。

参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。

研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。

选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。

同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

文档第3节运动的快慢一、基本概念1.速度①物体运动的快慢用速度表示。

②比较物体运动快慢的两种方法。

A.在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；B.物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。

在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。

在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间。

这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。

计算公式：v=S/t其中：s——路程——米(m)；t——时间——秒(s)；v——速度——米/秒(m/s) 国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。

v=S/t，变形可得：s=vt，t=S/v。

2.匀速直线运动①物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速直线运动，因此，物体做匀速直线运动时其速度应该是一个定值，与路程的大小和时间的长短无关，所以这时不能将v=s/t理解为v与s成正比，与t成反比。

②物体速度改变的运动叫变速运动，变速运动可以用v=s/t来计算，s是物体通过的某一段路程，t是物体通过这一段路程所用的时间，求出的v就是物体通过这一段路程的平均速度。

③匀速直线运动是最简单的机械运动。

运动速度变化的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略研究时，也可用速度的公式来计算，平均速度=总路程/总时间。

文档二、重难点重点：速度的物理意义及速度公式。

难点：速度的有关计算。

三、知识点归纳及解题技巧把速度公式v=s/t变形得出s=vt、t=s/v可求路程和时间。

在利用速度公式及其变形公式解题时，需要注意下列问题：(1)要写出依据的公式；(2)应该统一单位；(3)将已知条件代入公式时，既要代数值，又要代单位速度：意义：表示物体运动快慢的物理量定义：路程与时间之比叫速度公式：v= s/t单位：米/秒（m/s,m·s-1）千米/时（km/h）计算：v=s/t，可变形为s=vt，t=s/v四、知识拓展用图像来表示物体匀速直线运动的规律(1)用横坐标表示时间，纵坐标表示路程，就得到了路程—时间图像（如图a）(2)用横坐标表示时间，纵坐标表示速度，就得到了速度—时间图像（如图b）文档第4节测量平均速度一、基本概念1.实验器材：斜面、小车、停表、刻度尺2.实验原理：v=s/t3.实验过程：(1) 使斜面保持很小的坡度；(2)把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的低端，测量小车要通过的路程S；(3)测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t；(4)根据公式v=s/t：算出平均速度。

(5)将金属片移至斜面的中点，再次测量小车到金属片的距离，小车从斜面的顶端滑下，撞到金属片的时间。

然后算出小车通过上半段路程时的平均速度。

4.表格：二、重难点重点：学会用刻度尺和秒表测平均速度加深对平均速度的理解。

难点：准确计时，对平均速度的理解三、知识点归纳及解题技巧1.如果测出了物体运动的距离s和通过这段距离所用的时间t，就可以算出物体在这段时间内运动的平均速度。

2.平均速度的计算：v=s/t文档3.停表的使用：读数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s。

要点诠释一：(1)要使斜面保持较小的斜度，这样小车加速下滑的速度较慢方便计时。

(2)小车从斜面滑下时，一定要做直线运动，否则测量的路程比实际路程要小，影响实验结果。

要点诠释二：(1)生活中变速运动比较常见，我们所说的速度，多数情况下指的是平均速度。

(2)平均速度表示运动物体在某段时间内（或某段路程内）的快慢程度。

四、知识拓展——超声波测速在日常生活、生产中，我们通常用刻度尺、卷尺等工具来测量物体的长度。

在工业生产和科学研究中，还会用到其他一些技术来测量距离，如超声波测距等。

超声波在空气中的传播速度约为340m/s。

超声波的指向性强，因而经常用于距离的测量、汽车倒车防撞、智能机器人等领域。

超声波测距原理如下图所示。

发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时。

超声波传播时碰撞到障碍物会被反射，接收器收到反射波就停止计时。

根据计时器记录的时间t，仪器自动计算出发射点与障碍物之间的距离。

如果障碍物是运动的物体，超声波测量仪还可以测出物体移动的速度。

文档第一次月考试题一、单选题（共15题；共30分）1.（2017•益阳）某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车．这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵．下列关于正在城市中心马路上行驶的此车说法正确的是（）A、以路面为参照物，车是静止的B、以路旁的树木为参照物，车是静止的C、以路旁的房屋为参照物，车是运动的D、以车内的驾驶员为参照物，车是运动的2.（2017•武汉）2017年4月22日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如图所示，“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正确的是（）A、“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的B、“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的C、“天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫二号”相对于地球是运动的D、“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫二号”相对于地球是静止的文档文档3.位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯，乘客在随电梯上升时，能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光，下列说法正确的是（ ） A 、以地面为参照物，乘客是静止的 B 、以地面为参照物，电梯是静止的 C 、以乘客为参照物，电梯是静止的 D 、以乘客为参照物，地面是向上运动的4.（2017•青岛）下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（ ）5.（2017•贵州）课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象，则下列说法正确的是（ ）A 、前2s 内，小刚跑得较快B 、两人都做变速运动C 、两人都做匀速直线运动D 、全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度 6.（2017•安顺）假期到了，同学们送小明乘列车回家．几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是（ ） A 、地面、列车 B 、列车、地面 C 、列车、列车 D 、地面、地面7.小林骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂．此时的风向是（ ） A 、向下游 B 、向上游文档C 、向河对岸D 、从对岸吹来8.甲、乙两物体先后从某点出发沿同一直线做同向运动，甲比乙先运动4秒，速度为0.4米/秒．甲运动10秒时，甲、乙间的距离大于2 米．在如图所示的a 、b 、c 三条图线中，乙的s ﹣t 图（ ）A、一定是aB 、一定是cC 、可能是bD 、可能是a 或c9.如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1s ）分别表示小车通过斜面A 、B 、C 三点的时刻，B 点是全程AC 的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是（ ）A 、tAB ＜tBC B 、tAB=tBC C 、vAB ＞vBCD 、vAB ＜vBC 10.（2017•镇江）我国自主研制的大飞机C919试飞期间，一伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞行，题图为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过航窗所看到的C919图景，已知伴飞飞机的速度比C919的大，则一段时间后科研人员看到的图景可能是（ ）11.在测量一本书的宽度时，四次测量记录为：12.38cm、12.36Cm、12.38cm、12.34cm，则这本书宽度的平均值是（）A、12.38 cmB、12.37 cmC、12.365cmD、12.36 cm12.（2017•大庆）甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）A、0﹣t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动B、t1﹣t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇C、t2﹣t4时间内甲的速度小于乙的速度D、0﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大13.（2017•常州）如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（）A、3.15cmB、3.150cmC、2.15cmD、2.150cm14.（2017•南通）用高速摄影机拍摄于子弹穿鸡蛋前后的两帧画面，如图所示，已知拍摄两帧画面的时间间隔为6.0×10﹣4s，则子弹的速度约为（）A、80m/sB、180m/sC、280m/sD、380m/s15.（2017•柳州）一个中学生的身高约为（）A、158毫米B、158厘米C、158米D、158千米二、填空题（共9题；共21分）文档文档16.（2017•兰州）甲、乙两同学在平直的路面上同向进行，他们运动的s ﹣t 图象如图所示，由此可判断________同学运动较快，开始运动时两同学相距________ m ，图中的a 点表示________．17.如图所示停表显示的时间为________ s ．18.如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02s ．从频闪照片可判断，该木块做________直线运动（选填“匀速”或“变速”）．木块从1位置运动到2位置的距离是________cm ．木块从1位置到4位置运动的速度为________m/s ．19.（2017•怀化）如图所示，该刻度尺的分度值为________mm ，被测物体的长度为________cm ．20.（2017•营口）一架战斗机巡航的速度为500m/s ，合________km/h ．军演地点距军用机场的距离为3600km ，则战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要________h ．战斗机飞行过程中需要加油机适时加油，那么，当加油机在空中给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机是________的．21.小明在马路边上拍街景照片，连续拍了两张，如图甲、乙所示．如果以行驶的卡车为参照物，树是________的，轿车是________的，骑自行车的人是________的．（均选填“向左运动”“向右运动”或“静止”）22.（2017•四川）小华和妈妈在仁和区湿地公园骑双人自行车游玩，小华认为自己是静止的，他是以________为参照物，但站在地面上的爸爸认为他是运动的，这表明运动和静止是________的．23.（2017•四川）小军用刻度尺和数字钟（时：分：秒）测木块在水平面上滑行的速度，木块滑动的位置与时间如图所示，则木块在A、B间滑行的距离为________cm，滑行的平均速度为________cm/s．24.AB两车同时同地向东运动，它们的S﹣t图象分别如图中甲乙所示，则以A车为参照物，B车的运动状态是________（选填“处于静止状态”，“向东运动”或“向西运动”）．10S后两车相距________ m．三、实验题（共3题；每空2分，共30分）25.（2017•大庆）在同一粗糙水平面固定两个不同斜面，小华同学研究相同的两个小球A、B分别沿不同的斜面运动，用频闪照相机每隔0.1s拍摄了小球滚动时的不同位置，图上数字为闪光时刻编号，位置间距如图所示．文档(1)甲图中A球在斜面上运动的速度________（选填“增大”、“减小”或“不变”），机械能________（选填“增加”、“减小”或“不变”）．(2)乙图中小球B从2位置运动到4位置的这段时间内平均速度v=________m/s，小球B沿斜面运动过程中的动能________，重力势能________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．(3)若两个小球从斜面上运动到斜面底部时与相同的木块碰撞，碰撞之后图________（选填“甲”或“乙”）中木块运动距离较大．26.如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．(1)图中AB段的路程sAB=________cm，如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度vAB=________cm/s．(2)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？（“正确”或“不正确”）________，理由是：________．27.（2017•柳州）在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40m的速度．(1)小龙和小柳用________（填一种测量工具）在室外测出40m的路程．(2)小柳担任计时员，他用________（填一种测量工具）测量小明跑步的时间，他应站在________处（选填“起点”或“40m”）．(3)小龙担任发令员，发令后，小明跑完40m的路程，小柳计时如图所示，由图可知，小明跑40m所用的时间为________s．(4)小明跑40m的速度是________m/s．四、计算题（共3题；共19分）文档28.汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s 的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s．求：(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程．(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度．29.（2013•来宾）“五一”期间，小强一家开小车到来宾市旅游，接近来宾市时，看到路边标志牌如图所示（标志牌说明此处到来宾市还有2km，车辆最大速度不能超过60km/h），此后小车用1min 匀速通过一段长为600m的路段．求：(1)小车通过该路段的速度；(2)请根据计算结果说明小车在该路段是否超速行驶；(3)请写出一句相关警示语，以提醒司机朋友要按交通法规安全驾驶．30.一列火车以25m/s的速度通过长为1200m的铁架桥用时58s，现以相同的速度通过一隧道用时30s，试求该隧道的长。