人美版美术二上第1课《会变的线条》1PPT课件

生活中的线
你能找到什么线条呢？ 交叉线
生活中的线
你能找到什么线条呢？ 曲线
生活中的线
你能找到什 么线条呢？ 折线
音乐中也有线条哦!
仔细听音乐， 根据你听到的节奏画线条。
作品欣赏· 学生作品
作品欣赏· 学生作品
作品欣赏· 学生作品
作品欣赏· 学生作品
作Байду номын сангаас要求
1.拿出黑色的 水彩笔，两个人一 组，用不同种类的 线为服装进行装饰。
2.注意：线条 的方向、粗细、疏 密的变化和组合。
线的拓展
小学二年级美术
器物上的线条
器物上的线条
器物上的线条
小学四年级美术
动物身上美丽的线条
斑马身上有什么形状的线条？
动物身上美丽的线条
孔雀身上有什么形状的线条？
动物身上美丽的线条
热带鱼身上有什么形状的线条？
动物身上美丽的线条
你能找到哪里 有线条吗？它 身上的线条是 怎样组成的？
生活中的线
你能找到什么 线条呢？ 直线

• 接下来的时间，老师就让你们每个同学 用不同的线条去创作一个漂亮的花瓶
பைடு நூலகம்
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小结
•你喜欢哪一个花 瓶，说出你为什 么喜欢它？
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线 11
同一种线在画面中如何运用
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•在画面上，线条既要 有不同种类的变化， 又要有一定的秩序， 才能给人以美感。
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作品欣赏
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作业
• 最近啊，陈老师想开一个卖花瓶的商店, 可是呢我的货架上面没有花瓶，我想请 每个同学送我一个花瓶，这样我的花瓶 店才能顺利开业。
会变的线条
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1
直线
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2
螺旋线
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3
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折线
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6
试着找出线条
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试着找出线条
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8
试着找出线条
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9
试着找出线条
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10
这
张
直 线
作
品
弧 线
中
用
折 线
了 哪
交 叉
些
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第三册
第1课
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▪9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 ▪10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 11:58:47 AM ▪11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 ▪12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 ▪14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 ▪15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 ▪16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 ▪17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28

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有疏有密 过多过杂
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多样
单一
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整齐
凌乱
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线条不仅能变出美丽的画面， 还有很多特殊的本领呢!
同学们多看多用就会有新 的发现哦……
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12
你看到了什么线？ 说说给你怎样的感觉？
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直线
曲线
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折线
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说一说
1.主要运用了什么线？ 2.这些线的排列给你什么感觉？
坐在柳条椅上的朵拉.马尔 毕加索
苗族蜡染图案
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点与线的组合 线与线的组合 有规律的组合
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第三册
第1课
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直 线
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
螺 旋 线
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
不同线条 的感受：
线条的组合• 排列：
点与线的组合
线与线的组合
有规律的组合
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
线条的组合排列：
粗细变化
疏密变化
曲直变化 长短变化
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
作品示范
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
谢 谢 大 家
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
比一比：两张作品有什么不同？ 长短、疏密、直曲
坐在柳条椅上的朵拉.马尔 毕加索
苗族蜡染图案
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
线条的组合排列示范
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
课堂作业：用不同种类 的线条排列组合，画一 幅黑白或纯色线描画

平静、广阔
流畅、优美
看！夜晚中的道路，远看就像一条美丽的红丝带
庄严、挺拔
大桥上有什么线?
动感十足
你觉得花瓶中的线条排列的怎么样？
粗
线条粗细变化
你还找到哪些变化？
直 曲
线条曲直变化
直
在彩陶ห้องสมุดไป่ตู้，你找到曲直变化了吗？
还有一组线条很害羞，它偷偷的藏了起来
疏
密
线条疏密变化
疏 密
密 疏
除了这些变化外，线条组织还可有其他变化。 线条长短变化
有
规
律
、
粗细变化
有
变
化
疏密变化
曲直变化
长短变化
作 品 欣 赏
你找到线条粗细的变化了吗?
你觉得线条排列怎么样?
作业要求:
1、用各种各样的线装饰你手 中的生活物品。
2、注意： 线条流畅、整齐 有规律、有变化.
只要你善于观察， 敢于想象， 相信你一定能描绘出 更多美妙的线条！

小蜗牛在慢悠悠的漫步，突然旁边爬来了 一只小乌龟，一下子就把蜗牛给撞倒了。随后， 森林小公安就把乌龟逮捕了，并找到了蜗牛问 乌龟是怎么把它撞倒的。小蜗牛想了又想，慢 吞吞的说道：“当时太快了，他一阵风似的就过 去了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ我不记得了。”
课堂小结：
通过这节课学习，我们认识了 线条朋友！它不仅可以给我们带来 丰富的想象、美丽的画面，还使我 们的生活多姿多彩 。
背着房子不肯走， 表面坚强内里柔， 行动迟缓很拖拉， 碰到困难就缩头。
同学们，注意啦，看好我爬行的 路径。 想一想我是按照什么路线爬行的。
直线
曲线
折线
螺旋线
直线
曲线 折线
螺旋线
一、会变的线条
下面是一组生活中的图片， 聪明的你能从中找出什么线条？
试着找出线条
试着找出线条
同学们表现的真好， 随后要加大难度了， 瞪大双眼开始啦。
同一种线在画面中如何运用
粗细不同
虚实不同
其实很简单掌握了四种线条，注意一些线 条的方向，粗细，疏密，就能画出美丽的 图画了。看看我画的吧，当然我还有两个 小问题你能从中找出直线，曲线，折线， 螺旋线分别在哪里吗？方向的变化，粗细 的变化，疏密的变化分别在哪里？
翻翻神秘的魔术袋，选一件你喜 欢的图形，并用所学的四种线条 来丰富它。 *注意线的疏密、方向、大小的变 化。（如果同学的表现让我满意， 我会给大家讲个小笑话。）

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10、低头要有勇气，抬头要有低气。01:41:5801:41:5801:414/4/2021 1:41:58 AM
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11、人总是珍惜为得到。21.4.401:41:5801:41Apr-214-Apr-21
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12、人乱于心，不宽余请。01:41:5801:41:5801:41Sunday, April 04, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年4月4日 星期日1时41分 58秒01:41:584 April 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午1时41分58秒 上午1时41分01:41:5821.4.4
谢谢大家
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.421.4.4Sunday, April 04, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.4.421.4.401:41:5801:41:58Apr il 4, 2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月4日 星期日 上午1时 41分58秒01:41:5821.4.4
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 上午1时41分21.4.401:41Apri l 4, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。01:41:5801:41:5801:414/4/2021 1:41:58 AM
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11、人总是珍惜为得到。21.4.401:41:5801:41Apr-214-Apr-21
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12、人乱于心，不宽余请。01:41:5801:41:5801:41Sunday, April 04, 2021