青岛版四年级科学上册植物的身体课件

⑧ ⑨
） ）
5、我们食用的是它们的果实的是（ ⑥⑦ ）
6、我们食用的是它们的种子的是（ ④⑩ ） ①地瓜 ②萝卜 ③藕 ④蚕豆 ⑤芹菜 ⑥西红柿 ⑦黄瓜 ⑧白菜 ⑨金针菜（又称黄花菜） ⑩花生
参考答案
一、填空 1.根 、 茎 、 叶 、 花 、 果实 、 种子 二、判断对错 1. √ 三、选择 1①② 2③⑤⑧ 3⑧ 4⑨ 5⑥⑦ 6④⑩ 2. √ 3. ×
探究植物的秘密之一：
导语：
在植物的王国里，有许许多多绿色能开 花的成员！从参天大树到碧绿小草，身体 形态各异，姿态万千，各式各样。 其实像青苔、树挂、地衣它们也是植物。 世界上还有很多稀奇古怪的植物。 尽管植物的种类繁多，但是它们的身体 又有很多相似的地方。同学们，你们知道 植物的身体一般由几部分构成吗？今天我 们就一起来研究植物的身体吧。
无花果
无花果得名，因为其花朵在内部的子房里，确切地说 是在果实的雏形里，蜜蜂（榕小蜂）会从底部的小洞里 钻进去然后使花朵受精。
仙人掌
仙人掌是墨西哥的国花。为了适应沙漠的缺水气候， 叶子演变成短短的小刺，以减少水份蒸发；茎演化为肥厚 含水的形状；同时，它长出覆盖范围非常之大的根，用作 下大雨时吸收最多的雨水。
结束语：
课堂小结：
常见绿色开花植物的“身体”一般都 由根、茎、叶、花、果实、种子六个 部分组成。 这六个部分有的植物在某段时间内可 同时看到，有的植物由于各部分分别 出现不能同时看到，也有某些植物没 有根、茎、或不开花、不结果，所以 大家平时要多注意观察身边的植物。
巩固练习：
一、填空 1、 植物的身体分为（ 根）、（茎 ）、（ 叶 ）、（ 花 ）、 （ 果实 ）、（ 种子 ）这几个部分。 二、判断对错
1、到野外观察植物要注意爱护植物。
（√ ）
2、凤仙花是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分 组成。 （√ ） 3、所有的植物的身体都分为根、茎、叶、花、果实、 种子六个部分。 （ ×）
三、选择 下列植物中 1、我们食用的是它们的根的是（ ①② ）
2、我们食用的是它们的茎的是（ ③⑤⑧）
3、我们食用的是它们的叶的是（ 4、我们食用的是它们的花的是（
红 薯（又叫做地瓜）
芋 头
动动脑筋：

ห้องสมุดไป่ตู้
我们生活中常见的白薯、红薯、芋头这 些植物，你见过它们开花吗？如果见过， 它们的花是什么样子的呢？它们的果实和 种子又是什么样子的呢？我们平常吃的白 薯、红薯和芋头，分别是它们身体的哪一 部分呢？同学们不妨课后、回家实地观察 或者咨询亲朋好友，证实一下自己的猜想 吧！
观察以下几种我们身边常见的植物：
■问题：你认为这些植物的身体 可以分为哪几个部分？同桌之间 相互讨论一下，并请认真填写好 我的观察记录，然后分小组汇报 观察结果。
桃树
油茶树
西红柿
丝瓜
桃 树
油茶树
西红柿（又称番茄）
丝 瓜
莲 藕
我的观察记录
植物名称 植物身体构造
根、茎、叶、花、果实、种子 根、茎、叶、花、果实、种子

欣赏以下几种 我们身边 熟悉的植物
向日葵
茄 子
辣 椒
苹果树
同学们，欣赏了这些图片之后，你 们觉得图片上这些植物的身体是由 哪几部分组成呢？我们心里是不是 已经有些答案，或者有些猜想假设 了呢？
其实，我们在生活实践中解决科学问题的 途径有很多，可以用实验、观察、请教别 人、查书、看电视或报纸、上网等等诸多 方法来研究。那么今天，我们这节课主要 运用观察植物图片的方法，研究植物的身 体是由哪几部分组成的，其他的研究方法 课后同学们可以去试一试，并且同时验证 一下我们得出的结论是否正确。
桃
树
油茶树 西红柿
丝 莲 瓜 藕
根、茎、叶、花、果实、种子 根、茎、叶、花、果实、种子 根、茎、叶、花、果实、种子
凤仙花（又称指甲花）
板书设计
活动：我也能当“小画家” 请同学们拿出纸和笔，在纸上 画一株完整的自己熟悉的植物图， 并在植物相应的部位标出植物身体 器官（根、茎、叶、花、果实、种 子）的名称，看哪位同学画得又好 又快，填写得又准确。