历史月考质量分析

5.要求不严格。平时不注重细节，作业有抄袭现象。
1.“亡”：要有忧患意识 2.“口”：要有表达意识 3.“月”：要有时间意识 4.“贝”：要有效率意识
5.“凡”：要有良好心态
结束语
❖风帆不挂上桅杆，是一块无用的布 ❖理想不付诸实践是虚无缥缈的雾。
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祝您成功！
千测万考虽辛苦，吹尽狂沙始到分
历史月考质量分析
孙凤
本次月考主要考查必修三专题 一、二知识。试题重视基础，突 出主干，联系热点，以史料为题 干，题目设计有一定区分度，难 中易比为1：2 : 7。试题立足考 纲要求 ，重视知识的广度和深度， 着重考查学生的知识迁移和调用 能力，以培养学生的基本能力和 历史核心素养为目标。
班级 人数 平均分 优 秀 人 数
1 50 67.38 1
2 49 67.08 2
3 46 59.84 0
4 46 57.39 0
合计 191 62.92 3
优 及格 及
秀 人数 格
率
率
学最 困高 生分
0.02 45 0.9 5 80 0.04 41 0.84 5 80 0 23 0.5 12 73 0 15 0.33 13 77
124 0.65 35
1.基础知识薄弱。知识记忆不扎实，不能灵活迁移 调动运用。对基本内容理解肤浅，平时学习一听就 懂一看就会一做就错。
2.史料解读能力弱。不明白史料大意，不能从史料 中提取有效信息进行准确地分析，导致客观和主观 题频频失分。 3.审题不严密。审题时忽视关键词、漏审限制性条 件，没有完全审清题意就盲目作答，或片面孤立随 意性答题。 4.书写不规范。少部分学生答题无点，重复较多， 缺乏学科术语，思路不清晰，表达能力不强。