大学生如何看待电子竞技 刘俊威

大学生如何看待电子竞技
1．前言
体育源于游戏，电子竞技的发展也如出一辙，是游戏发展的高级阶段。

电子竞技以其高强对抗性和遵循一定的体育规则的特点，已经显露出它具有体育运动属性的本质。

目前，人们喜爱的电子竞技运动如足球、篮球、射击、即时战略、棋牌等项目和类别，无一不是体育运动电子化和电子游戏体育化的完美结合
电子竞技运动是什么？国家体育总局对电子竞技的定义为：“电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。

通过运动，可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力，培养团队精神”。

由此我们可以看出，电子竞技运动主要包含三个基本元素：一是电子，这里的电子(Cyber) 含义是指电子计算机化带来的或电子计算机影响下的；二是竞技运动，它包括虚拟和虚构两类运动项目；三是人与人之间的竞赛，电子竞技运动是运用计算机通过网络(局域网)所营造的虚拟平台，按照统一的竞技规则而进行的竞赛的体育活动。

由此我们可以认为，就概念的广义性而言，电子竞技运动是计算机技术和竞技运动的结合产物，电子竞技运动是借助信息技术平台，把传统的竞技体育项目电子数字化而已。

电子竞技项目在前2003年就已经被国家体育总局通过新闻媒介正式宣布将其列为中国正式开展的第99个体育项目。

一方面，这个项目已经受到了大众广泛的喜爱，成为最有成长性的项目之一。

从国际上的情况来看，这项运动在许多国家和地区广泛的开展。

保守的统计，参与者和爱好者可以以数千万来计算，刚才联众也介绍了一些数字，注册用户已经达到1.2亿了。

而且增长速度是非常迅速的。

也许有人会问，国家体育总局为什么把电子竞技运动列为正式开展体育项目、而不是把网络游戏列为体育项目呢？电子竞技运动是体育吗？开展电子竞技运动对广大青少年的身心健康有怎样的影响？我的回答是，正因为电子竞技运动非常非常有利于培养青少年德智体全面发展，所以我们要将电子竞技运动从广义的网络游戏中，进一步凸显出来，把它列为体育运动项目进行普及和提高。

为什么这么说呢？解释这个问题的核心，我们大家要准确的理解电子竞技运动的概念？我觉得电子竞技运动与网络游戏的最大不同是，电子竞技运动从本质上来说是体育，它具备体育本质的内涵，只不过是从表现形式和比赛方式来说，是借助以信息技术为核心的各种软硬件和所营造的环境来进行的。

所以激烈的对抗和竞争是电子竞技运动的主要特点。

它和我们体操馆里的比赛对比，体操运动是通过吊环、单杠、双杠进行的人和人之间的竞技和对抗，这些只不过通过电子器件、网络、鼠标、键盘这些作为器件进行的人和人之间的对抗。

它有统一的竞赛规则，并且在这样的规则要求下，进行公开、公平、公正的比赛。

电子竞技的目的是锻炼和提高参与运动的真实人的各种能力、意志和精神，以它和体育本质的东西是一样的，它要遵守的三个公开的原则也是一样的。

我所认为的电子竞技的特点有以下几方面：无年龄限制，普及速度快，提高肢体协调性，加快大脑反应速度，提升人际交流能力，变得要让玩家学会思考，学习，更锻炼玩家的意志力！总体来说，电子竞技具有经济性，统一的竞赛规则，具有锻炼身心的目的。

电子竞技运动体能训练起着潜移默化的作用，这使得选手保持较好的竞技状态，时刻充满参加比赛的劲头。

体能方面的锻炼是必不可少的，电子竞技逐步像职业化迈进，每天选手要花很长的时间在训练上，如果不能保证良好的体能，恐怕撑不了多久就倒下了吧，总不能为了打电子竞技把身体拖垮，甚至出现一些奇奇怪怪的症状吧！当今的电子竞技比赛多为团体比赛！比如dota2，lol，cs：go等，这些项目需要队员之间默契的配合！团队配合的作用尤其体现在关键比分的把握上，一个团队凝聚着每个成员的心血，只要团队配合才能打出想要的结果，
每个人充分的贡献出自己的力量！
2.电子竞技运动的类型
电子竞技主要有三个游戏类型：即时战略（RTS）、第一人称射击游戏（FPS）和体育模拟游戏。

2.1即时战略（RTS）
RTS以英雄联盟、星际争霸2，dota2为代表，其竞技规则为一对一或多对多的对抗，讲究高度的技巧性、规律性，要想取的好的成绩往往需要在策略思维方面的天赋、不间断地刻苦训练等为保证，这不正和乒乓球、羽毛球等运动项目相似吗？一样需要一定的天赋，一样需要刻苦地训练，这不正是鼓励和要求青少年多努力、多拼搏，教育他们明白“奋斗才能成功”道理吗？。

2.2射击游戏（FPS）
第一人称射击游戏（FPS），以Counter-Strike: Global Offensive（cs：go）为代表，其竞技规则为以5人为一队的团体对抗比赛，讲究精确地瞄准技能、小范围之间的密切配合以及比赛过程中的沟通与交流，这又正如群众们所喜闻乐见的足球、篮球等团体项目，比赛的参与者都能从中得到积极的锻炼和帮助，更使得成长中的青少年了解到团队合作的重要性，为以后走上社会从事其他工作也打下良好的基础
2.3 体育模拟游戏
体育模拟游戏，这类游戏可以说更是与传统的体育项目更为贴近，只不过比赛竞技的平台从具体的实物变成了以信息技术为基础的网络和电脑而已。

而且这也为那些身体条件达不到激烈的对抗要求，但对足球、篮球、赛车等体育项目的战术理解深刻的普通人提供了参加自己喜爱的运动的机会。

3电子竞技运动的影响
3.1积极影响
（1）. 促进参与者智能的发展
电子竞技要求选手注意力高度集中，仔细审视游戏中出现的状况，看清场上一瞬间发生的事情，以便做出正确的判断。

而这恰好可以提高思维能力，注意力，反应力。

而多对多的竞技项目则要求选手之间互相配合，这又涉及到团队精神的重要性。

而且电子竞技往往需要新的战术来达到出人意料的效果，这又培养了选手的创新精神。

综上所述，这项运动对培养青少年德智体全面发展的积极作用。

（2）促进信息产业和体育产业的发展
作为一个体育项目同其他的体育项目一样，具有浓厚的文化色彩和人文精神。

这也是电子竞技具有吸引力和生命力的重要原因。

当然，世界电子竞技发达国家和地区的成功经验表明，开展电子竞技运动，对促进信息产业和体育产业的发展也有积极的作用。

3.2消极影响
（1）过度参与会对身体带来危害
长时间的在计算机前进行电子竞技，与过度体育锻炼一样，会对参加者的身心造成危害。

比如视力模糊，四肢乏力。

但必须说的是每一项体育运动训练过度都会对身体产生一定危害，所以还是需要自己进行权衡。

相对于传统的体育项目, 电子竞技对场地与参与者身体条件的要求, 要低得多, 对于心理上的锻炼, 也要方便得多。

但在对整体身体素质的锻炼上, 电子竞技运动与传统体育项目相比还是相差很远。

（2）竞技内容不易监控
由于电子竞技相关法规基本是空白，电子竞技活动中不规范的情况时有发生，一些单位未经相关部门批准就自行组织开展电子竞技活动；一些电子竞技活动公然使用盗版游戏，严重侵害游戏开发商的利益；还有一些电子竞技活动采用未经审查批准的国外游戏，内容充斥暴
力血腥，危害青少年的身心健康。

而且有青少年误解电子竞技的内涵，荒废学业打游戏，并冠以“电子竞技”的名号，加深公众对电子竞技的误解
4.结论
（1）电子竞技运动是一种体育运动，它与网络游戏具有严格的区别。

电子竞技运动具有竞技性，具有统一的竞赛规则，具有锻炼身心的目的；也具有娱乐，健身，经济，政治等功能。

（2）电子竞技中的各项运动，具有确定的每局结束时长，参与者不容易成瘾，而且电子竞技运动的胜败依赖的是参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调和意志力，因此从事电子竞技运动会提高参与者这些能力。

当然长时间在计算机前进行电子竞技运动，与过度体育锻炼一样，会对参与者的身心造成危害；电子竞技运动也会上瘾，需要参与者有一定的自制力。

（3）电子竞技的影响利大于弊。

正是因为电子竞技运动的这样内涵，国家体育总局根据形势发展的需要，将之列为中国正式开展的第99个体育项目。

并且可以预言，电子竞技运动在中国将有广阔的发展前景。