特岗教师年度个人工作总结

2024年特岗青年教师工作总结例文本学期，本人认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

下面本人就自己的教学经验及体会做一总结：1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。

2、要提高教学质量，还要做好课后训练指导工作。

中学生爱动、好玩，缺乏自控能力。

针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作____到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

2024年特岗青年教师工作总结例文（二）时间飞逝，转眼间，特岗服务期已圆满结束。

在这三年的时光里，我深切地体会到了来自校领导及同仁们的深切信任、关怀、支持与协助，我也在这个卓越的集体中逐步成长与成熟。

特岗教师个人工作总结范文5篇今年，是我第一次走上特岗教师的道路，通过此次工作实践，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结汇报。

下面就是作者给大家带来的特岗教师个人工作总结，期望能帮助到大家!特岗教师个人工作总结120x年夏天，我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学，时间过得真快，我来赵村中学工作已经一年了，在这365个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在赵村中学这个优秀的大家庭中渐渐成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。

为了更好地做好今后的工作，总结体会、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结以下：一、思想品德方面：一年来，本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教育方针，虔诚党的教育事业。

踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正直，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。

酷爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学进程中，并能自觉遵照职业道德，在学生中建立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务，相互学习，配合默契，教学水平共同提高，能够保全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面：一年来，我主要担负了两个班级的数学教学工作，由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材，因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训，从这次培训里我学到了很多东西，给我在实际教学中提供了很大的帮助。

上个学期到现在一直担负81和82两个班级的数学教学工作，在教学中我更深入的知道课本，在掌控课本的同时，采取多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。

提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习数学的爱好，积极展开各种数学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

2024年特岗年度考核个人工作总结尊敬的领导和评委：我是特岗教师XXX，我非常荣幸能够参加2024年度的特岗教师工作考核，现将我这一年的工作进行总结和反思，请领导和评委们批评指正。

一、工作概述2024年对我来说是特岗教师工作的第三年，相比前两年，我在这一年取得了一定的进步和成绩。

本年度的工作主要集中在以下几个方面：1. 提升教学质量：我在认真备课的基础上，不断学习和探索教学方法，尝试多种教学手段和工具，注重培养学生的实际操作能力和创新思维能力。

通过教学实践和反思，我发现了自己的不足之处，并积极改进，取得了一定的成效。

2. 班级管理与协作：通过前两年的经验积累，以及与同事、家长和学生的密切合作，我提高了自己的班级管理能力和协作能力。

我积极参与班级活动的组织和指导，注重培养学生良好的学习习惯和团队意识，取得了一定的成绩。

3. 自我学习与成长：我不断提升自己的教育教学理论水平，参加各种培训和研讨活动，学习先进的教育理念和教学技巧，并积极运用在实际教学中。

我还通过参加教学大赛、写作等方式，不断提高自己的教学水平和学术素养。

二、具体工作总结1. 教学工作：在教学方面，我坚持因材施教，注重培养学生的自主学习能力。

我在教学中注重理论与实践相结合，尽量让学生在实际操作中发现问题、解决问题。

通过改进教学方法和手段，我取得了一定的教学效果，学生成绩也有了明显的提升。

2. 班级管理：我注重与学生的沟通交流，密切关注学生的学习和生活情况，及时发现并解决问题。

我组织班级活动，增强学生的集体荣誉感和凝聚力，通过班会、班风建设等形式，培养学生良好的品德和习惯。

3. 学习与成长：我积极参加教育培训和研讨活动，不断提高自己的教学水平和教育思想。

我还积极与其他学科教师进行交流和合作，通过互相学习和借鉴，改进自己的教学方法和手段。

三、存在的问题和不足在这一年的工作中，我也存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：1. 教学方法不够多样化：尽管我在尝试多种教学手段和方法，但还是存在一定的局限性，没有充分调动学生的积极性和主动性。

2024年特岗教师工作总结6篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间，一年的特岗教师服务期已满。

作为一名特岗教师，我深刻体会到基层教育的艰辛与不易，同时也感受到了教育工作的乐趣与挑战。

在这一年的工作中，我不断学习、进步，取得了一定的成绩，也发现了自己的不足之处。

下面，我将对自己一年的特岗教师工作进行总结和反思。

一、教育工作方面作为一名特岗教师，我深刻认识到教育工作的重要性。

在这一年里，我始终以高度的责任心和使命感投入到教育工作中，努力提高自己的教学水平和教育质量。

首先，我认真学习先进的教育理念和方法，结合学生的实际情况，制定了科学合理的教学计划。

在课堂教学中，我注重培养学生的思维能力和实践能力，引导学生主动参与课堂讨论和互动，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我也注重课堂管理和纪律维护，确保教学秩序的良好进行。

其次，我在课余时间积极辅导学生，解答学生的疑惑和问题。

我还组织学生参加各种课外活动和竞赛，如英语角、数学竞赛等，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。

最后，我在工作中不断反思和总结自己的教学经验和不足之处，不断完善自己的教学方法和手段，提高自己的教育质量。

二、学习与发展方面作为一名特岗教师，我深知学习的重要性。

在这一年里，我不断学习新知识、新技能，提高自己的综合素质和能力水平。

首先，我参加了多个教育培训和研讨会，如新课程培训、教育科研方法培训等，了解了最新的教育理念和方法，为今后的教育工作提供了有力的支持。

其次，我利用业余时间自学相关知识，如心理学、教育学等，丰富自己的知识储备和提高自己的专业素养。

同时，我也积极阅读教育类期刊和论文，了解最新的教育动态和研究成果。

最后，我在工作中不断尝试新的教学方法和手段，如翻转课堂、项目式教学等，提高学生的学习兴趣和效果。

三、工作态度与纪律方面作为一名特岗教师，我始终以高度的责任心和使命感投入到工作中。

在这一年里，我严格遵守学校的各项规章制度和工作纪律，认真完成各项工作任务。

2024年特岗教师工作总结标准范文毕业于专科黑龙江鸡西大学，本科黑龙江大学参加完两年支教任务后的我于____年____月考入中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校的特岗教师。

在这三年期间本人一直担任中学英语教学及班主任工作。

这三个学年中，我在张洪学校这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。

为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下几个方面工作小结。

1、加强自身的职业道德修养“教书育人”是教师的天职。

一个教师仅仅具有相应的专业知识是远远不够的，更应该具有高尚的道德修养和职业精神。

教师要以身作则，用自身榜样的力量去感染学生、去熏陶学生。

我深深知道：作为老师，我的一言一行无时无刻不在影响着我的学生。

学生的人生观、价值观一天天地在形成，我们老师是他们榜样的力量，是他们一切美好事物的化身。

我还重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成，以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来教育学生，使学生“学会做人”。

让他们在家里做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好少年。

在我的教育和影响下，学生们的集体观念和道德素养得到了较大的提高和增强。

2、提升自己的教学理论水平为了及时掌握当前教育研究的动态信息，瞄准最新发展水平，本人认真阅读《宁夏教育》、《中学英语教学研究》等报刊和资料以及其他一些教育理论著作文章，并作了读书笔记。

同时，结合本校、本人的教学实际，深入研读，以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。

3、创造自我的班级管理特色在班级管理中，我能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习动机，合理运用教学手段，切实向课堂四十分钟要质量。

班级教学与管理要以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力。

在班级创建中，我重抓班委会的组建，充分尝试着各种班级管理模式，力求达到树立班级骨干威信和更多学生积极参与，能积极配合老师共同抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。

特岗教师自我工作总结报告现将我的工作表现总结不断提高自己的思想道德修养。

不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到：作为人民教师，关乎国家兴亡。

忠诚____教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个合格公民的职责。

二、钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师”。

授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。

在班主任工作中，我注重用文明的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。

我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。

对学生出现的各种问题，我尽可能做到及时预见，妥善解决。

榜样的力量是无穷的，渐渐地，班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

四、勤学勤问，主动充电，多种途径提高自身素质总之，在教育教学工作中，我真正地做到了“学高为师，德高为范”，育人为先，求知为次，不断地提高了学生的综合素质，切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。

特岗教师自我工作总结报告（二）我自____年取得小学高级教师以来，以“服务学生，培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚____教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面三、教学改革和继续教育方面四、德育教育工作在任现职以来，自觉履行教师职责和职业道德，教书育人，教育学生热爱祖国，热爱集体，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。

2024年特岗年度考核个人工作小结范文一、工作概况2024年是我作为一名特岗教师的第一年, 我承担了一年级数学科的教学工作, 负责培养孩子们的数学思维能力和兴趣。

通过一年的努力, 我取得了一定的成绩, 也遇到了一些挑战。

在接下来的工作小结中, 我将总结自己的工作情况, 分析问题, 并提出下一步的改进方向。

二、工作成果及亮点1.教学效果明显提高: 通过精心准备课堂教学, 结合学生实际情况制定教学目标和教学策略, 我能够较好地激发学生的学习兴趣, 有效地提高学生的学习成绩。

不少学生在期末考试中取得了进步, 其中有些学生的数学成绩更是取得了明显的提高。

2.能力建设有效推进: 在本学期, 我主动参加了学校组织的教育培训和学科研讨会议, 学习了新的教学理念和方法, 并尝试将其运用到实际教学中。

通过不断更新教学方法和教材, 我能够调动学生的学习积极性, 培养学生的自主学习能力。

3.班级管理取得成效：我注重班级管理，每周组织班会，与学生们互动交流，关注学生的学习和生活情况。

我与家长建立了良好的沟通渠道，及时向家长反馈学生的学习情况，得到了他们的支持与配合。

三、存在的问题及原因分析1.缺乏教学经验: 作为一名特岗教师, 由于缺乏教师资格证和教学经验, 我在教学中面临很多挑战。

有时候难以应对学生的各种问题, 无法及时找到合适的解决办法。

2.缺乏专业知识储备: 由于我是一名文科专业出身, 在教授数学科目时, 我经常会遇到一些自己不太熟悉的概念和方法。

在备课过程中, 需要花费更多的时间去学习和理解相关知识。

3.教学评价不够全面：由于时间有限，我在教学评价上存在一定的局限性。

有时候只能通过考试成绩来评价学生的学习状况，无法对学生的综合素质和培养目标进行全面评价。

四、改进措施及目标1.加强学科知识的学习: 在接下来的工作中, 我将加强对数学知识的学习和理解, 通过更多的阅读和研讨, 补充数学方面的专业知识储备, 提高自己的教学能力。

特岗教师2024年度工作总结7篇篇1一、背景2024年度，作为一名特岗教师，我在各级领导的关怀与支持下，充分发挥个人专长，全身心投入到教育教学工作中，圆满完成了本年度的各项任务。

接下来，我将从教学、管理、个人成长等方面，对本年度的工作进行总结。

二、教学工作1. 课堂教学本年度，我认真备课，注重课堂教学实效性。

我遵循因材施教的原则，针对学生的不同特点，采用不同的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣。

在课堂上，我注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力，取得了一定的成效。

2. 教研科研我积极参与教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题。

本年度，我参与了多项教研课题，认真撰写了多篇教研论文，并在省级刊物上发表。

同时，我还参与了学校的教育科研工作，为学校的教育教学改革贡献了自己的力量。

3. 继续教育为了提高个人专业素养，我积极参加各类继续教育培训。

本年度，我参加了省级、市级等多个培训项目，学习了先进的教育理念和教学技术。

同时，我还自学了多门教育专业课程，提高了自己的教育教学水平。

三、管理工作1. 班级管理作为班主任，我认真履行班级管理职责。

我注重班级文化建设，营造了良好的班级氛围。

我关注学生的心理健康，定期开展心理辅导活动。

同时，我还加强了与家长、科任老师的沟通与合作，共同促进学生的成长。

2. 部门管理在学校部门工作中，我积极参与管理工作。

我认真履行职责，与其他同事共同协作，完成了部门各项工作任务。

同时，我还积极参与学校发展规划和决策，为学校的发展贡献了自己的智慧。

四、个人成长1. 专业素养提升本年度，我注重个人专业素养的提升。

我不断学习先进的教育理念和教学技术，提高自己的教育教学水平。

我还参加了多个专业培训项目，获得了多项专业证书。

2. 综合素质提高除了专业素养的提升，我还注重综合素质的提高。

我参加了多项社会活动，拓展了自己的视野和交际圈。

我还注重锻炼身体，保持良好的身体素质。

五、总结本年度，我在教学、管理、个人成长等方面取得了一定的成绩。

特岗教师年度思想工作总结5篇篇1时光荏苒，转眼间我已踏上特岗教师的岗位一年。

这一年来，我在工作中不断学习和摸索，逐渐成熟，逐渐成长。

现将一年来的工作总结如下：一、政治思想方面作为一名特岗教师，我热爱祖国，热爱人民，积极拥护党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。

在思想上，我严于律己，时刻以优秀教师的标准要求自己，鞭策自己。

在行动上，我积极向党组织靠拢，向优秀党员学习，积极参加学校的各项政治活动，认真完成学校布置的各项任务。

二、教育教学方面在教学工作中，我始终坚持以教学工作为中心，以教好学生为宗旨，以提高学生素质为目标，积极探索，不断改进教学方法。

在教育教学过程中，我注重培养学生的创新意识和实践能力，注重因材施教，尊重学生的个体差异，鼓励学生大胆质疑，不唯书、不唯师、不唯上，敢于标新立异，鼓励学生大胆想象、创新。

同时，我鼓励学生多读书、多看报、多收集信息，开阔视野、增长知识。

三、工作态度方面作为一名特岗教师，我始终坚持按时到岗、从不迟到、从不早退。

我深知特岗教师的责任重大，也深知特岗教师的辛苦。

但是，我从未抱怨过、从未放弃过。

我认为，只要我努力了、用心了、付出了，我就无怨无悔。

同时，我也深知作为一名教师的重要性和责任性。

因此，我始终严格要求自己，以身作则、为人师表、尽职尽责、甘于奉献。

四、学习方面在学习的过程中，我注重学习先进的教育理念和教学方法。

我深知“学无止境”的道理，因此，我一直把学习放在首位。

在学习过程中，我注重理论联系实际，注重学以致用。

同时，我也积极向经验丰富的老教师请教和学习，不断充实自己、提高自己。

五、生活方面在生活方面，我始终保持着健康的生活方式。

我注重个人卫生、注重饮食卫生、注重体育锻炼。

同时，我也注重与同事和学生的关系和谐相处。

我认为，只有保持良好的心态和健康的生活方式，才能更好地投入到工作中去。

六、反思与改进在过去的一年里，我在工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足和需要改进的地方。

2024年特岗教师个人工作总结范文6篇篇1一、背景作为特岗教师，本年度我在教育教学工作中兢兢业业，力求创新与实践相结合，圆满完成了各项任务。

现将本年度的工作做出全面的总结，以期为今后的教育工作提供有益的参考。

二、工作内容（一）教育教学工作本年度，我担任小学语文教学任务，并承担了班主任管理工作。

在教学方面，我坚持以学生为本，以课堂为核心，努力打造高效课堂教学环境。

针对小学生的特点，我采取以下措施：1. 精心设计教案，注重知识的系统性和趣味性相结合，激发学生学习的兴趣。

2. 强化课堂教学互动，注重学生的主体体验，提高学生的参与度。

3. 定期举办语文课外阅读活动，鼓励学生拓宽知识面，提升阅读素养。

（二）班级管理方面作为班主任，我始终坚持“以人为本”的管理理念，关注学生的全面发展。

具体工作如下：1. 制定班级规章制度，规范学生的日常行为。

2. 组织班级文化活动，增进学生之间的团结和合作。

3. 注重班级心理健康教育，开展有针对性的辅导和讲座。

4. 关注学生的学习进步和心理健康状态，加强与家长的沟通和交流。

（三）继续学习与进修为提高自身专业素养和教学能力，本年度我积极参与各类教师培训和学术交流活动。

如参加了省级教育培训和研讨会议，了解了最新的教育理念和教学方法。

同时，我还自学了心理学和教育管理方面的知识，提升了自身综合素质。

三、工作成效与反思（一）成效本年度的工作取得了一定的成果：学生的语文成绩稳步提升，班级整体秩序井然有序，学生的综合素质得到了较好的培养和发展。

个人在教育教学方面也有了新的突破和收获。

此外，我也赢得了家长和同事的好评和认可。

（二）反思与改进方向虽然取得了一定成果，但工作中还存在一些不足和需要改进的地方：如教学方法仍需不断创新和优化；在班级管理方面还需更加注重细节；在继续学习和进修方面还需更加系统化和专业化。

针对这些问题，我将进一步学习先进的教育理论和方法，加强与同事的交流与合作，不断提升自己的专业素养和教育教学能力。

特岗教师年度考核工作总结5篇特岗教师年度考核工作总结篇1时常飞逝，紧张而又繁忙的一学期即将结束，回首这一学期的工作，忙中有乐，忙中有得。

本学期我主要承担八年级六个班的地理教学工作。

在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀，感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。

下面，我就从以下三个方面总结这一学期我的工作情况。

一、认认真真付出，踏踏实实工作对于我们一线教师来说，教学工作是本学期工作中的重点，因此我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的。

首先，我作到认真备好每一节课，认真钻研新教材的体系、知识结构，针对学生的特点，备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境，如何利用多媒体课件去激发学生兴趣。

因此我本学期的一个重要工作就是制作课件，我力求每一节课的课件都能用flash制作成动态，这样会吸引学生的注意力，激发学生学习的兴趣。

虽然在进行课件的思路创作和具体制作时，花费了我大量的课后时间，有时很累，但是当我在课堂上看到因为我的课件而使课堂气氛活跃，学生学习情绪空前高涨时，我觉得我的付出得到了回报，再苦再累都值得。

我的课件不但得到了学生的喜爱，也得到了教研员和区内同行的认可，本学期我参加了__市优质课特等奖的评选，最终获得了__市第二名的好成绩。

其实我在运用多媒体教学方面才刚刚起步，今后我会在这方面继续努力钻研，为了提升自己的能力，我积极参加了校课题《自主发展，人文见长》课题的研究。

其次，本学期在自己备好课，上好课的同时，为了取长补短，共同进步，我经常听课，比如这学期我去45中听了__市优质课评选选手的地理课，还积极参加了学校组织的“四杯赛”听评课活动。

这些课对我来说都是受益非浅，共计这学期我听了30节课，从中学到了许多东西。

再次，为了提升自己的业务水平和业务技能，本学期坚持认真学习，把学习当作自己的一种责任，在学习过程中我一直坚持这样的学习策略：基本理论笃学;本职业务深学;修身知识勤学;急需知识先学。

特岗教师履行岗位职责及工作总结范文时间过得很快，转眼间三年特岗服务即将期满了。

在学校的这段日子里，我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。

这三年来，我没有了初入社会时的冲动和莽撞，也没有了初出校门时的稚嫩，三年的磨练，让我改正了不少缺点。

为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下等方面做三年来的工作总结如下：一、思想品德方面：二、师德培养方面“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范，不讲脏话、文明礼貌、互帮互助，他们在学校里学会了怎么做人，然后才是学会怎么做事，怎么学习。

因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。

所谓活到老，学到老。

只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。

今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

三、业务知识和工作能力方面：三年来，我主要担任语文科教学，以及其他除数学科目以外的学科教学。

对于村小而言，语文老师就是所谓的“全才”。

从四年级到五年级，再到现在的一年级，在大跨度的学科教学中，我接触到了许多迥然不同的教学手段和方法，也积累了一定的教学经验，这对我日后的教学工作是有很大帮助的。

刚开始踏上工作岗位的时候，由于教学经验不足，再加上当时所带班级是校内出了名的差班，我所教的班科成绩不是很理想。

在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正。

后来我带的班级的成绩也有了显著提高，在____年秋学期期终考试中，语文成绩进至全镇第四名。

在教学中，我深入理解课本，在把握课本的同时，采用多种教法转学手段，结合多媒体应用，把新课改的要求体现到教学中去。

提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习兴趣，积极开展各种活动，开阔视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

特岗教师个人工作总结范本尊敬的领导：您好!班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。

一、加强思德教育，培养好的班风二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。

在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。

对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。

虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。

这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。

这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。

三、在班级学生转化工作中（1）我认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点，平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。

哪怕是微小的进步，都给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。

后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。

为了使这个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来帮助他们。

先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。

另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。

而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二十分钟时间，他们进行个别补习。

2024年-2024年特岗教师年终总结范文8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我作为一名特岗教师已经走过了两个年头。

在这段时间里，我深刻体会到了教育的意义和价值，也收获了许多宝贵的经验和成长。

下面，我将对过去一年的工作进行总结和反思，希望能够对未来的工作有所启示和帮助。

一、教育教学工作作为一名特岗教师，我深知自己的责任和使命。

在教学方面，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的综合素质和能力。

通过不断学习和探索，我逐渐形成了自己的教学风格和方法，并在实际教学中取得了不错的效果。

同时，我也积极参与学校组织的各种教研活动和培训，不断提升自己的教学水平和能力。

在班级管理方面，我注重与学生沟通交流，了解他们的需求和想法，并尽力满足他们的合理需求。

我也鼓励学生积极参与班级事务，培养他们的团队协作精神和责任感。

通过我们的共同努力，班级的纪律和学风得到了明显改善，学生也在各个方面取得了不小的进步。

二、个人成长与反思在过去的一年里，我不仅在教育教学方面取得了不小的成绩，也在个人成长方面有了很大的进步。

我深刻认识到，作为一名教师，不仅需要具备扎实的专业知识，更需要具备高尚的师德和教风。

因此，在工作中，我始终严格要求自己，以身作则，为学生树立良好的榜样。

同时，我也注重反思和总结自己的工作经验和方法。

通过不断学习和改进，我逐渐提高了自己的工作效率和质量。

我也积极与同事和领导沟通交流，汲取他们的宝贵意见和建议，不断完善自己的工作思路和方法。

三、存在的问题和不足尽管在过去的一年里，我取得了不小的成绩和进步，但仍存在一些问题和不足。

首先，我在课堂教学方面还存在一些缺陷和不足，需要进一步加强学习和提高。

其次，我在与学生沟通交流方面还有待进一步提高，需要更好地了解学生的需求和想法。

此外，我在班级管理方面仍需加强力度和方法，以更好地促进学生的全面发展。

针对以上问题和不足，我将制定以下改进措施：一是加强学习和研究，不断提高自己的专业素养和教学水平；二是注重与学生沟通交流，及时了解他们的需求和想法，并尽力满足他们的合理需求；三是加强班级管理和引导，促进学生养成良好的学习和生活习惯。

2024年特岗教师工作总结范文5篇篇1========一、引言在过去的一年里，作为一名特岗教师，我在农村学校的教育工作中，不断摸索、不断学习，取得了一些成绩，也发现了一些问题。

现将我的工作总结如下，以便更好地反思和改进。

二、主要工作内容1. 课堂教学课堂教学是教师的基本工作。

在2024年，我主要负责了小学阶段的数学和科学教学。

在教学过程中，我注重培养学生的思维能力和实践能力，尽量让课堂生动有趣，激发学生的学习兴趣。

同时，我也积极参与了学校的教研活动，不断学习和提高自己的教学水平。

2. 课外活动除了课堂教学，我还组织学生参加了多个课外活动，如数学竞赛、科技制作等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也锻炼了学生的思维能力和动手能力。

在活动中，我注重培养学生的团队合作精神和创新精神，收到了很好的效果。

三、工作成绩与亮点1. 教学质量提升通过不断学习和努力，我的教学质量得到了显著提升。

在学校的期末考试中，我所教的班级在数学和科学两门课程上均取得了优异的成绩。

同时，我也获得了学校颁发的“优秀教师”称号，这是对我工作的肯定和鼓励。

2. 课外活动成果显著在课外活动中，我组织学生参加了多个竞赛和制作活动，并取得了不错的成绩。

其中，我们的数学竞赛团队在市级比赛中获得了第一名的好成绩，科技制作团队的作品也在区级比赛中获得了奖项。

这些成绩不仅体现了学生的实力和潜力，也体现了我的教育成果和指导能力。

四、工作不足与反思1. 教学方法有待改进虽然我在教学中注重了学生的思维能力和实践能力培养，但教学方法还有待进一步改进和创新。

在今后的工作中，我将继续学习和探索更加有效的教学方法，以提高教学效果和质量。

2. 学生差异较大农村学校的学生来源广泛，家庭背景和基础差异较大，这给教学带来了一定的难度。

在今后的工作中，我将更加注重学生的个体差异和需求，因材施教，帮助学生更好地成长和发展。

五、未来工作计划1. 继续提升教学水平我将继续参加学校的教研活动和培训课程，不断提升自己的教学水平和教育理念。

特岗教师个人工作总结模板____年____月，通过特岗选拔考试，我如意分配到威宁县黑石头镇黑石头中学任教，终于有幸再次回到这片土地，走上了神圣的三尺讲台，开始了自己的教学生涯。

回顾这三年来的历程，有过艰辛，有过苦涩，但也收获过幸福和喜悦。

时间过得很快，三年的特岗教师服务期已经结束。

在这三年的磨砺中，我成长了，我蜕变了。

经过三年的学习和实践，现在的我已经基本能够做好教学中的相关工作。

是这个优秀的大家庭哺育着我的理想之花，是这片土地让我成熟了起来!记得，第一天走上讲台时，面对一个个渴望求知的学生，面对着一双双热情的眼睛，我心潮澎湃，我终于明白自己回到这里的目的，不是为了一份工作，更不是为了一份工资，而是我的梦想就在这里。

这里有一群渴望走出大山的孩子。

我就是他们的翅膀，我可以带他们飞向理想的殿堂;我就是他们的眼睛，我可以让他们找到人生的目标;我就是他们的双腿，我可以带他们爬上成功的阶梯。

我意识到自己身上的责任和担子，我暗暗告诉自己：“这里就是我的价值所在，我的理想就在这里植根。

”找到自己的定位后，我努力着，进步着，付出着，收获着。

在领导和同事关怀支持下，我坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。

我____，坚持____教育方针，忠诚于____教育事业，在工作岗位上，我认真学习《教师法》、《义务教育法》等。

我积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论学习，以使自己的价值得到更大体现。

在这三年的特岗服务期间，我服从学校的工作安排，配合领导和同事们做好校内外的各项工作。

关心集体，以校为家，热爱教育事业。

我自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

忠诚于人民教育事业，关心爱护学生。

尊重学生人格，和学生平等相处;不歧视学生，保护学生安全;关心学生健康，维护学生权益，真正尽到了老师的职责。

三年的特岗服务期间，我一直担任黑石中学高中年级班主任工作。

三年的工作实践，我从师爱的基椽-责任心出发，班级管理教学过程中，我时时牢记责任意识，因为没有责任就办不好教育，没有责任就不会热爱学生，没有责任就教不好学生，没有对学生负责，对社会负责，对国家负责的责任之心来从事教育，是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的，是达不到“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱之最高境界的。

特岗教师年终工作总结报告自6月份入职以来已经过去半年了，在这期间，有期待、有困惑、有挑战，无论如何都是收获满满的日子，我的成长也伴随着佳绩事业的蒸蒸日上亦愈发成熟自信，未来我们肩并肩共进退。

新的一年就要到来了，新年新气象，针对过去这半年个人工作上的总结、相关建议以及未来工作上的规划在这里共同分享下。

6月的气息是新鲜、压抑和挑战，虽然是数学专业毕业但是过去两年并没有具体从事相关教育培训行业的工作，所以刚来的时候压力很大，很怕所有的面试通过不了，特别是与学校教育授课方面的不同，进来的半个月一直没和身边的同事打招呼，有种破罐子破摔的感觉，如果面试没过就算了大不了走人，刚来的办公环境比我想象中要好一些，后来知道毕竟是广东地级市连锁机构，通过之前校区培养的优秀人才进行新校区开发，通过这样一种模式来逐渐来壮大自己的规模，企业计划在5年内完成上市，工作上的前景了让我看到了希望和动力。

期间发生了一件小事情，一个女老师和我一起考类似员工手册的考试，这个是教师业务流程方面的知识，包括：第一次课须知（课前交流会、课前材料以及文件准备）、授课过程中注意的细节问题、陪读（赠送给学生的服务）、出现退费的解决方案、以及员工需要准备的一些公司规则等等，新的公司管理模式让我受益匪浅，也让我学习到很多新的东西，第一次都没有通过，曾让我心灰意冷害怕不能尽快适应工作环境。

于是，我逐渐开始主动和身边的同事以及各部门的主管交流，虚心向他们学习工作上的经验，仔细问清弄懂工作上的每一个环节，期待能够尽快融入团队合作的氛围;等到第二次考试的时候，我已经信心满满，但是那个女老师没有怎么去准备这样的考试所以就自己拿了几张纸进去结果被人发现了硬是说没有作弊，因为她本身授课以及测试成绩也不太良好，基本考核没有过关公司只能把她给辞退了，这是公司的第一起辞退员工事件，看上去是一件微乎其微的小事，却对我的心理撼动是巨大的：无论你是否具备什么样的才能，工作态度应该放在第一位。