2019年特岗教师三年期满工作总结

特岗教师三年经历工作总结范文时光飞逝，如白驹过隙，转眼间作为一名特岗教师，我在____中心小学已经任职两年。

回顾过去的两年，让我从初出茅庐的大学生成长为在讲台上挥洒自如的年轻教师，这其中离不开各位老师和领导对我的关心和帮助。

从大学里刚毕业的我，有一定的知识基础，但缺乏对现实的清醒认识以及对学生的理解和认识，多亏有老教师们的耐心帮助和毫无保留的指导，我才能在学科教学中迅速成长，在业务能力方面有所提高。

在从事教育教学的过程中，我不断总结经验教训，反思自我，使自己不断地超越自我。

在业务知识和工作能力方面，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。

提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习的兴趣，积极开展各种教学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

其次，结合学生特点改变教学策略、改进教学方法，比如：根据学生实际情况对教材进行适当的改动；采取奖励机制，准备一些小奖品作为学生学习进步和取得优异成绩的奖励；面对问题学生，我采取了课堂上一发现有进步就马上表扬鼓励进行正强化，课堂下多交流的方法来柔和师生关系。

另外学校的教研活动我积极地参加，从中发现个人教学上的很多缺点，听骨干教师的课多了，收获也颇多，我感谢学校这个大舞台让我学到很多。

生活上，一开始刚踏入社会，很多做人处事方面都不成熟，加上有时候性格比较内向，加之过惯了大学里的生活，那种慵懒的状态一时觉得很难调整过来。

不过对此慢慢也习惯了。

现在想来真是一次珍贵的经历，同时更加明白“想给学生一杯水，首先老师得有一桶水”这一句话的重要性。

下面具体总结一下我的具体表现：一、在德方面关心、爱护学生，遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”，无体罚与变相体罚现象。

二、在能方面具备从事教学工作的基本技能，语言规范，书写规范，基本工扎实，能胜任教学工作。

特岗教师三年工作总结5篇特岗教师三年工作总结5篇。

在信息化和智能化的背景下写文档已成为一种基本技能和必备要求，范文在学术界和教育界的地位日益重要。

范文的构思可以拓展我们的写作思路激发我们的创造力和灵感，编辑为您推荐一篇题目为“特岗教师三年工作总结”的优秀文章值得一读，分享是无私的付出如果您认同这篇文章请分享给身边的朋友！特岗教师三年工作总结(篇1)尊敬的领导：您好！从踏上讲台的第一天起，我就要求自己的举止行为要规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着学生，我要对他们负责。

基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、德我坚持党的教育方针，忠于党的教育事业，踏上工作岗位后继续学习了教师应学习的各种法律法规，具有奉献精神，吃苦耐劳，服从学校工作安排，遵守各项规章制度，自觉遵守教师职业道德规范。

我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意。

在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，并且都能任劳任怨、不折不扣地圆满完成。

课下经常向其他老师学习、交流，相处融洽。

二、能作为一名班主任，我管理班级的宗旨就是，让每一位学生都能在学校快乐的度过每一天。

做到关爱每一个孩子，在他们获取书本知识的同时还学会了做人。

在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。

广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，并顺利完成教育教学任务。

一年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；积极参加学校开展的各类各级教学观摩活动课，示范课等，取别人之长，补自己之短。

三、勤一年多来，我遵守校纪，按时上下班，从未有迟到早退、旷课等情况，做到有事请假，工作上服从安排，每天以积极饱满的态度面对学生，做到备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生。

特岗教师三年期满个人工作总结特岗教师三年期满个人工作总结（通用6篇）难忘的工作生活已经告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

我们该怎么去写工作总结呢？下面是店铺整理的特岗教师三年期满个人工作总结（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

特岗教师三年期满个人工作总结1时光如梭，一学年就过去了。

经过一学年的教学，我带的这个班的成绩得到了很多的进步，学生们的学习兴趣也在增加，真的是比较好的一个结果了。

下面是这一学年的工作总结报告：一、备课认真，上课生动有趣因为教的是初一，这个班的学生是第一次接触初中的课程，所以我很重视学生们的基础的学习。

我在备课上，是格外的认真，书上的知识点一个不落的全部都给学生讲解一遍，上课时会举很多的例子给学生，让学生们能够从模仿中学习。

我上课很公平，每个学生都会被叫到回答问题，这主要是希望建立大家的自信，学生如果讲错了，我不会去说他们，反而是微笑鼓励。

有的文章我还会请学生上进行情景再现，通过学生的表演去带动大家的学习兴趣。

一学年，这个班的学生在这方面的学习有很大的长进，初一的基础也打好了，这让我觉得努力是值得的。

二、钻研课本，借鉴教学资料没有上课的时候，我勤钻研课本，把课本里的重要知识点进行详解，在书上写上自己的理解，通过借鉴教学资料去分析课本，这样用自己的理解与教学资料写的分析相结合，把课本钻研的很透。

在这样的教学研究下，我上课大部分的时候是不用看书的，我直接就可以给学生讲课，不仅省时省力，而且因为是自己分析出来的，所以语言就比较通俗，学生也能更听得懂些。

以往讲课都是直接照着书念，这样是无法让学生理解的。

三、业务学习，丰富个人知识身为教师，我的知识必须是丰富的，不然无法进行教学。

所以我业余的时间，我会看书，看教育类的书籍，也看一些名著，从书中汲取知识，不断的去丰富自身的知识，让自己在课堂上能够引经据典讲课，为学生展示更多知识。

特岗教师三年工作总结7篇特岗教师三年工作总结1时光飞逝，如白驹过隙，自7月毕业来到这山清水秀的濛江中学，转眼间三年已经过去了，让我从初出茅庐的大学生成长为现在站在讲台上挥洒自如的年轻优秀教师。

在学校的这段日子里，我要感谢来自学校每位领导和老师的信任、关心、支持和帮助，让我在这个团结而优秀的大家庭中慢慢成长。

这三年来，我磨练了初入社会时的冲动和莽撞，也磨练了初出校门时的稚嫩，三年的历练，让我改正了不少缺点。

为了更好地做好今后的工作，吸取教训、总结经验，本人从德，能，勤，绩、廉方面严格要求自己，力求力争成为一名出色的教师。

现将三年来的工作总结如下：一、在思想品德方面作为年轻教师，三年来本人积极拥护党的领导，认真参加思想政治学习，关心国家大事，遵守纪律，热爱党，热爱学生，团结同事。

作为一名入党积极分子，三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提升到了更高的层次，各项能力也得到了很大的锻炼，并且在工作中能够服从安排，顾全大局，团结协作，顺利完成各项任务。

在以后的学习和工作中，我会更加努力，争取使自己更加出类拔萃。

二、师德培养方面“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的榜样，严于律己，警言慎行。

首先教会学生在学校里学会了怎么做人，然后才是学会怎么做事，怎么学习。

因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。

所谓活到老，学到老。

只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平，才能不断的进步。

今后我将继续加强师德方面的修养，力争做到全校师生的楷模。

三、业务知识和工作技能方面：自9月至今我一直担任初中英语、小学英语教学和学校文件接收工作。

在这三年期间，我对待工作都是兢兢业业，认真负责，按时完成，从不拖拉。

从踏上岗位至今，我将全部的精力灌注在了教育教学中，在这个过程中我更深刻地剖析了课本，并且在准确把握课本的同时，研究创新出多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去，深入浅出，培养了学生浓厚的学习的兴趣，提高了学生分析问题和解决问题的能力，使学生更容易接受新的知识。

特岗教师三年服务期满工作总结（精选20篇）特岗教师三年服务期满工作总结特岗教师是我们国家为了引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作而有的职位，在我们服务期满时我们的教师都要去写一个总结。

下面小编给大家分享了关于特岗教师三年服务期满工作总结（精选20篇），仅供浏览。

特岗教师三年服务期满工作总结1我通过特岗选拔考试，我如意分配到威宁县黑石头镇黑石头中学任教，终于有幸再次回到这片土地，走上了神圣的三尺讲台，开始了自己的教学生涯。

回顾这三年来的历程，有过艰辛，有过苦涩，但也收获过幸福和喜悦。

时间过得很快，三年的特岗教师服务期已经结束。

在这三年的磨砺中，我成长了，我蜕变了。

经过三年的学习和实践，现在的我已经基本能够做好教学中的相关工作。

是这个优秀的大家庭哺育着我的理想之花，是这片土地让我成熟了起来！记得，第一天走上讲台时，面对一个个渴望求知的学生，面对着一双双热情的眼睛，我心潮澎湃，我终于明白自己回到这里的目的，不是为了一份工作，更不是为了一份工资，而是我的梦想就在这里。

这里有一群渴望走出大山的孩子。

我就是他们的翅膀，我可以带他们飞向理想的殿堂；我就是他们的眼睛，我可以让他们找到人生的目标；我就是他们的双腿，我可以带他们爬上成功的阶梯。

我意识到自己身上的责任和担子，我暗暗告诉自己：“这里就是我的价值所在，我的理想就在这里植根。

”找到自己的定位后，我努力着，进步着，付出着，收获着。

在领导和同事关怀支持下，我坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。

在工作岗位上，我认真学习《教师法》、《义务教育法》等。

我积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论学习，以使自己的价值得到更大体现。

在这三年的特岗服务期间，我服从学校的工作安排，配合领导和同事们做好校内外的各项工作。

关心集体，以校为家，热爱教育事业。

我自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

忠诚于人民教育事业，关心爱护学生。

尊重学生人格，和学生平等相处；不歧视学生，保护学生安全；关心学生健康，维护学生权益，真正尽到了老师的职责。

教师特岗三年个人总结教师特岗三年个人总结总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此我们要做好归纳，写好总结。

总结一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的教师特岗三年个人总结，希望对大家有所帮助。

教师特岗三年个人总结1时光匆匆，犹如白驹过隙，霎时间，已是花开三春，果结三秋。

作为一名特岗教师，本人自任职三年以来，在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及自己的努力下，结合学校的实际情况，顺利进行并完成了信息技术与数学教育、教学工作。

回顾这三年来，本人无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。

现总结如下：一、政治思想方面三年来，本人积极参加政治学习，拥护中国共产党的领导，热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，有奉献精神。

认真学习了《教师法》、《未成年保护法》、《义务教育法》等。

服从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度。

关心、爱护学生，遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”，无体罚与变相体罚现象。

孔子有云：三人行必有我师，特别是像我这样的新教师，学校领导和老教师都给了我很大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。

二、工作方面：在这三年的教学工作中，我一直担任一个班的数学教学工作和四、五、六年级的信息技术教学工作。

并担任一个班的班主任和微机室管理工作。

在教学工作中我兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。

在教学中，我深入理解课本，结合本校学生的实际情况，采用多种教法结合，运用教学多媒体技术，把新课改的要求体现到教学中去。

提高学生分析问题和解决问题的能力，培养学生学习兴趣，积极开展各种活动，开阔视野，帮助学生拓展思路，把更多的时间留给学生操作，让学生从行动上学习电脑技术，应用电脑技术来学习并提高其它学科成绩。

教师特岗三年个人总结220xx年毕业后我选择成为一名特岗教师，固然有就业压力方面的因素，而站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生，感受与孩子们在一起的快乐也是我的梦想。

特岗教师3年工作总结作为刚参加工作一年的特岗教师，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在天洋希望小校这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我从德、育、勤、绩等方面做以下个人总结：一、思想品德方面：本人在任职的一年里，政治思想觉悟高，热爱____，积极要求自己向党组织靠拢;遵纪守法，遵守教师职业道德，爱岗敬业，把教育好学生看作是自己人生的理想。

踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级、领导的工作安排，积极参加各种培训。

在工作中，我待人热情大方，关心集体，关心学生，有团队协作精神;事业心强，有进取心，工作兢兢业业，尽职尽责，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，不断提高自身教学水平。

二、教育教学方面在上一年里，我担任的是1—____年级的美术课和1—____年级的音乐课，一周16节课，每天自己过的都很充实忙碌，在这忙碌的教学工作中，我学到了很多教学经验，对教师这一岗位有了深刻的认识，下面我对自己的教育教学方面作下总结。

（一）做好课前准备，认真备课。

1、在上每一节之前我认真钻研教材，把课本中的教学重难点了解清楚，根据不同年龄段的学生特点进行教学，借助网络资源尽量多的搜集一些和课本上相关的图片，供学生欣赏，开阔学生们的视野。

2、美术课的准备不仅仅是教具的准备，它具有广泛的内容，除了有形的课堂资源的准备之外，更要准备的是教师多方面的知识、深厚的文化底蕴，所以我充分的利用课下时间，不断地提升自身素质。

3、对于教法，根据不同年级的学生，我因材施教，鼓励学生利用自己的优势，运用已有的知识和经验创造性地学习，自主的探索和实践，在体验中获得知识，提高综合素质。

1—____年级的学生由于年龄较小，我从培养他们怎样观察事物到慢慢引导怎样去表现事物，逐渐激发他们的学习兴趣。

====工作总结范文精品文档====2019小学教师个人年终工作总结时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。

这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。

现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。

一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。

并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。

热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。

作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代。

今年上半年本人担任初三(8)班班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。

备课量大，任务繁重自不必多言。

虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加，并融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!下半年本人担任初一(7)班的班主任,担任初一4、7两个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中，本人仍以培养学生自学能力为主，提高学生的素质为目标。

通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对完成教学任务起着举足轻重的作用。

因而，本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个学生的潜能都能够得以释放!本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。

三年期满的特岗教师服务期满个人工作总结范文(精选11篇)范文一：特岗教师服务满三年，回首往事，我深感时光荏苒。

这三年来，我在学校的教学工作中努力学习，不断进取，充实了自己的师德师风，提高了教育教学能力。

以下是我个人工作总结：首先，在教学上，我按照教育教学大纲和学校的教学计划，认真备课，注重教学内容与学生实际需求的结合。

我采用了多种教学方法，让学生能够全面、系统地掌握所学知识。

同时，我注重培养学生的创新思维和实际操作能力，在实践中让学生学以致用。

我还积极开展课外辅导活动，帮助学生解决学习难题，提高他们的学业成绩。

其次，在班级管理上，我注重班级文化建设，不仅着力培养学生良好的道德品质和行为习惯，还注重培养学生的团队合作精神和责任意识。

我充分发挥班主任的职责，加强与学生和家长的沟通，做好家校沟通工作，共同关注学生的身心健康发展。

在班级活动中，我组织了多次集体讨论和集体活动，促进了学生之间的交流与合作。

第三，在个人素质方面，我不断提高自己的业务水平和综合能力。

我积极参加学校组织的各类教育培训，学习先进的教育教学理论和方法，提高自己的教学设计和教学实施能力。

我还积极投身于课题研究和教育教学改革，探索适合学生发展的教育方式和方法，为学生的全面发展提供更好的支持。

最后，我要感谢学校对我的支持和帮助，在这三年中，学校为我提供了良好的教育教学环境和发展机会，让我有条件提高自身的专业水平和教育教学能力。

同时，我也要感谢学生和家长们的支持和理解，是他们的信任和鼓励让我更加努力地工作。

希望在今后的工作中，我能够继续保持良好的学习态度和工作热情，不断提高自己的教育教学水平，为学生的发展贡献更多的力量。

同时，我也会继续关注教育教学的前沿动态，不断进行教育教学改革和创新，为学校的发展做出更大的贡献。

范文二：三年的特岗教师服务期已经结束，回首这三年的工作历程，我深感收获颇丰。

在这三年中，我不仅提高了自己的教育教学能力，还提升了自己的综合素质。

特岗教师三年个人工作总结•相关推荐特岗教师三年个人工作总结（通用14篇）总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们抽出时间写写总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家收集的特岗教师三年个人工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

特岗教师三年个人工作总结篇1时间如白驹过隙，转眼间三年特岗服务期已满。

这三年来，我没有了初出校门时的稚嫩，也没有了初入社会时的冲动和莽撞，三年的磨练，让我改正了不少缺点，增长了很多知识，提升了个人能力。

为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我主要从以下几方面来总结这三年的工作。

一、思想政治方面三年来，我积极参加政治学习，拥护党的各项方针政策，努力做好本职工作。

在学校的教学过程中，能自觉遵守职业道德，在学生中树立了较好的教师形象。

平时能够主动与同事研究业务，互相学习以提高教学水平。

并且在工作中能够顾全大局，团结协作，以便顺利完成各项任务。

我也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。

三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。

今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。

二、教学工作方面参加工作以来，我认真抓好常规教学，落实“备、讲、批、辅、改”等多个环节，坚持备学生、备教材、备教参、备详案，杜绝无案上课或简案上课。

努力向40分钟要质量，精心设计课堂环节，优化学生训练内容，少讲精练，打造高效课堂。

平时认真批改学生作业，针对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。

加大后进生转化工作力度，抓两头、促中间，全面提高学生学习成绩。

抓好常规教学同时，我积极开展教学创新。

三年来，我在学校提倡的“四步达标”课堂教学模式的基础上，探索新的教法和学法。

通过分析学情，结合学生实际，在教学中将小组合作学习，学生自主探究学习和老师有效指导充分糅合，大大提高了课堂教学效率。

特岗教师三年工作总结报告5篇第1篇示例：特岗教师三年工作总结报告在过去的三年里，我有幸成为特岗教师，扎根于山区偏远地区的教育事业。

这段时间里，我深感责任重大，使命光荣。

经过千锤百炼，我收获颇丰，感悟良多。

以下是我三年来的工作总结。

一、教学工作：二、学生管理：学生管理是特岗教师工作中不可忽视的一环。

在教育教学工作之外，我还多方面关心学生的成长和生活。

通过开展形式多样的班级活动和个别帮助，我与学生建立了良好的师生关系，增进了互信和理解。

我始终坚持严以律己、宽以待人的原则，尊重学生的个性，关注学生的心理健康，使他们在温馨的氛围中茁壮成长。

三、自身提升：四、团队合作：总结：三年的特岗教师生涯，让我深刻认识到教育工作的重要性和艰巨性。

在未来的工作中，我将继续发扬特岗教师的职业精神，不断追求进步，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

我也期望学校能够给予更多的支持和帮助，让我们携手并进，共同创造更美好的教育未来。

我深深感恩所在的学校和学生们对我的信任和支持，也感谢领导和同事们的帮助和鼓励。

我会一如既往地尽职尽责，砥砺前行，永葆初心，不忘使命，为教育事业贡献自己的力量。

愿我们共同努力，共同成长，为教育事业做出更大的贡献！谢谢大家！第2篇示例：特岗教师三年工作总结报告近三年来，我有幸成为一名特岗教师，扎根于偏远山区的学校，深入基层教育一线，用自己的知识和能力为孩子们的成长奉献一份力量。

在这段时间里，我经历了无数的挑战和收获，也收获了许多宝贵的教训和经验。

以下是我对这三年工作的总结和反思。

一、教学工作在这三年里，我主要负责高中语文课程的教学工作。

我深知自己的责任重大，需要给予学生们更多的关心和教导。

在备课过程中，我不断更新教学内容，结合学生的实际情况调整教学方法，力求让每一堂课都能够引起学生的兴趣和思考。

我在教学中注重启发学生的思维，培养他们的创新意识和实践能力，让他们在学习中能够得到真正的提升。

我还注重培养学生的综合素养，不仅让他们掌握知识，更要让他们具备批判性思维、团队合作能力和社会责任感。

三年期满的特岗教师服务期满个人工作总结范文(精选11篇)范文一：三年来，我作为特岗教师，在学校的教学工作中，始终秉持着敬业、奉献的教育理念，努力提升自己的专业能力和教育水平。

在工作中，我尽心尽力，不断探索，不断进取，取得了一定的成绩和进步。

现将本人三年来的工作总结如下：一、教学工作总结在教学工作方面，我始终以培养学生的综合素质为核心，努力创造良好的教学环境，注重理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力，取得了一定的成果。

通过自主学习和教学研讨，我不断提升自己的教学技能和教育思维，不断丰富和改进教学方法，提高了教学效果。

同时，我也注重与同事们的合作，共同研究教学问题，分享经验，相互学习，形成了良好的教学氛围。

通过这些努力，我取得了很好的教学效果，得到了学生和家长的肯定和赞扬。

二、学科研究总结在学科研究方面，我积极参加学校和区域的教研活动，不断汲取新知识，拓宽教育视野，提高自身的专业能力。

通过阅读大量的教育学和教育心理学的相关著作，我了解到了很多先进的教育理念和实践经验，将这些理论知识融入到自己的教学实践中。

在教研活动中，我积极探讨教学问题，提出自己的观点和建议，与他人互动交流，共同提高。

三、个人成长总结在三年的特岗教师服务期满的时间里，我不仅取得了一定的教学成果，更重要的是个人能力得到了提升和成长。

通过与学生和家长的沟通交流，我提高了自己的沟通能力和人际交往能力。

通过与教师同事们的合作和共同研究，我加深了对教育教学工作的理解和认识，提高了自己的问题解决能力和创新能力。

通过学习和参加教研活动，我拓宽了自己的知识面，提高了自己的教育水平。

综上所述，我在三年的特岗教师服务期满的时间里，通过努力工作和不断进取，取得了一定的成绩和进步。

我相信，在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育水平和专业能力，以更好地为学校的教育事业做出贡献。

范文二：三年特岗教师服务期满，我深感荣幸与责任。

特岗教师工作是我人生中一段宝贵的经历，这段经历将引导我在未来的教育工作中不断追求进步和创新。

特岗教师三年个人总结6篇篇1时光荏苒，转眼间，我已经成为一名特岗教师三年了。

在这三年的教育工作中，我经历了许多挑战和成长，也收获了许多宝贵的经验和教训。

回顾过去，展望未来，我想对自己这三年的工作进行一个全面的总结。

一、教学工作方面在这三年中，我始终坚持以教学为中心，认真上好每一节课，积极备课、授课、辅导和考核。

我深知教学工作的重要性，因此不断钻研教材教法，学习先进的教育理念和教学方法，提高自己的教学水平和能力。

在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的思维能力和创新能力，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。

同时，我也注重课后辅导和考核，及时了解学生的学习情况和问题，给予针对性的指导和帮助。

二、班级管理方面作为特岗教师，我还承担了班级管理的任务。

我认为班级管理是教学工作的重要组成部分，因此尽心尽力地做好班级管理工作。

我注重培养学生的纪律意识和集体荣誉感，营造良好的班级氛围。

同时，我也积极与家长沟通联系，及时反馈学生的学习情况和问题，与家长共同关注学生的成长和发展。

三、个人成长方面在这三年中，我不断学习和提升自己的教育教学水平和能力。

我参加了多个教育培训和学术交流活动，与同行们一起探讨教育教学的热点问题和解决方法。

同时，我也注重自我反思和总结，及时发现自己在教学工作中的不足之处，并积极加以改进。

通过不断的学习和实践，我逐渐成长为一名合格的特岗教师。

四、存在问题及改进措施虽然在这三年中，我取得了一定的成绩和进步，但仍然存在一些问题和不足之处。

例如，在课堂教学中，有时还会出现过于注重知识传授而忽视学生思维能力和创新能力培养的情况；在班级管理中，有时还会出现过于严格而忽视学生个性发展的情况。

针对这些问题，我将继续加强学习和实践，积极改进教学方法和手段，注重培养学生的思维能力和创新能力，同时关注学生的个性发展需求。

五、总结与展望总的来说，这三年特岗教师的工作经历对我来说是一次宝贵的历练和财富。

我深刻认识到教育工作的重要性和责任感使命感。

====工作总结范文精品文档====数学骨干教师个人总结2019年7月至10月，带着几分激动，带着几丝憧憬，我有幸参加了由赣州师范学院承担的江西省初中语文骨干教师培训。

这次培训分为两个部分，一是集中学习阶段；二是在职研修阶段。

集中学习在井冈山八角楼师训中心进行，为期八天。

在井冈山的学习收益很大，老师们讲课精彩，教学内容丰富多彩。

而在职研修阶段，我将所学的理论与实践结合，上公开课，做讲座，设计研究课题等等，很好地将学校的教研活动带动了起来，受到了师生的好评。

现总结如下：一、更新了教育教学理念。

时代在不断进步，社会在不停前行。

同样，教育教学理念也应与时俱进。

埋头苦干是必须得，但抬头望头也是必要的。

一味埋头苦干会迷失道路，偶尔抬头望天才能看清方向。

特别是随着新课程改革的纵深发展，很多教育教学中的深层次问题不断地暴露，这时候更需要理论的指示与专家的引领。

对于我个人而言，这次培训无疑是一场“及时雨”，不仅对理清新课改中的种种关系有帮助，而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。

如赣南师院文学院的孔刃非教授的《以良好的素养，高度思维责任感培养高素质的人才》的专题报告。

首先分析了当前教育的各种缺失，指出当前的教育还是“精英教育”“应试教育”，忽视了人的素养的培养。

怎样改变这种现状？他提出从中国古代优良传统找良方，将“孝”“信”“义”“耻”“礼”“忠”“枨”等纳入语文课堂，将人的精神基础打牢，提高人的素质。

赣南师院副院长陈勃教授和李东斌的报告，都关注了教师的身心健康。

社会压力、职业压力让我们的教师生存不易，需要学会自我调节，需要乐观的工作生活。

总之，由于种种原因，我们现在的教育越来越偏离正常的轨道，越来越朝着急功就利与速成的方向发展，教师的生存和发展越来越受到挑战。

这些都需要在理念上纠正与更新，使我们的教育不离其本质。

二、更新了教育教学知识。

教师是一个永新的职业。

这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。

【篇一】三年期满的特岗老师效劳期满个人工作总结转眼间特岗老师效劳期已经满了，回想起来，当特岗老师已经三年了，时间过得真快，三年前刚刚考上特岗老师时的情景还历历在目，那时还是稚气未脱的学生，充满激情和希望。

三年的老师生活改变了我，磨练了我，这三年，给我留下了太多的回忆。

在此，我要感谢培养我，鼓励我，支持我的指导，感谢一起走过，互相帮助的同事们。

为了更好地做好今后的工作，本人对这三年的任教工作总结如下：一、思想品德方面：本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

记得一开场教育局为了使我们新老师尽快适应新的教育工作，特地对我们进展了几天的岗前培训，后来走上岗位后我也一直没有停顿培训自己，我不断学习老师职业道德修养、小学班主任工作、教育法律法规、根底教育改革常识性和小学平安教育与管理、小学老师教学工作常规等，思想端正，作风正派，服从指导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。

热爱教育事业，把自己的精力、才能全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。

可以主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学程度共同进步，可以顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

通过三年的理论，我将理论联络实际，逐渐对老师这个职业有了更深化的认识。

身为老师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想，认真对待学生，无论怎样认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任！二、教育教学方面：刚开场踏上工作岗位的时候由于我由于教学经历缺乏，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力进步自己的教学程度，积极听优秀老师的课，虚心向同行学习教学方法，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正，针对一些学生信心缺乏的问题，经常找他们谈话，及时理解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

特岗教师三年后总结特岗教师三年后总结范文（通用10篇）特岗教师三年后总结1近三年来，在校领导和同事们的帮助下，本人热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质，通过坚持不懈的学习，我顺利的完成了本职工作。

回顾这三年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。

现将近三年工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。

所以，一直以来我都积极学习。

三年来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外，我还利用书籍、网络认真学习了语文新课程标准、以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训。

通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

教育教学是我们教师工作的首要任务。

三年来，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活教材，实践新理念。

”力求让我的语文教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

我结合我班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同学生分别对待的方法，尽量做到因材施教，使学生对学习有兴趣，以提高学生的学习效率。

另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。

同时，我还积极和学生家长进行沟通，了解学生，让家长配合改进教法，突破学法。

针对学生三分钟的热血现象讲《钟摆的启示》课堂教学案例，写了《论培养学生独立性与自主性》等论文。

在我国，目前独生子女越来越多，往往导致父母对孩子过度珍爱，这就产生了过度保护和过多限制的问题。

为了安全和其他原故，很少给孩子提供练习独立的机会。

特岗教师服务期满的个人工作总结（优秀5篇）特岗教师服务期满的个人工作总结篇一本人20xx年8月进入XX中学。

三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。

现对工作总结如下：一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

我积极参加各种学校组织的各类学习培训，认真参加政治学习。

我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。

在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

加快形成自己的上课风格。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。

面对新课改的形势，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。

三年来，我一直担任高一、高二（某）学科教学。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。

备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位领导对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心思。

”因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。

虽然辛苦，但事实证明是值得的。

三、在班主任工作上，关心学生，真情投入20xx到20xx年一年半的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。

基于实践的学习与反思，学生给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花。

加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，抓好”养成教育”。