任务3-工作曲线法定量分析

光谱分析－定量分析在原子放射光谱中，谱线强度I与试样中组分浓度。

之间的定量关系可用罗马金一赛伯阅历式表示： I＝acb 式中，a为常数；b为谱线自吸系数，在大多数状况下b≈1。

常用的定量分析办法如下： 1．标准曲线法标准曲线法也称外标法，首先配制一系列不同浓度。

的标准溶液，挑选合适的光谱谱线波长，依次测定各个浓度溶液的谱线强度I，绘制以I作为纵坐标，c作为横坐标，并通过原点的标准工作曲线(图3-31)。

当试液中元素含量不很高时，罗马金公式中自吸系数b≈1，此时I与c成正比，标准工作曲线为向来线，相关系数：r≈0.999。

在相同试验条件下，测定样品溶液的谱线强度，再从标准工作曲线，查出样品溶液所含元素的浓度。

目前，原子放射光谱仪经数据处理软件可挺直打印出测定结果的分析报告。

现因为仪器的稳定性大幅提高，ICP 光源的自汲取较低，部分仪器厂商采纳两点法绘制标准工作曲线，即用一个标准溶液，一个空白溶液校准仪器，就可挺直测定样品的含量。

图3-31 Zn元素的I-c标准工作曲线当被测元素含量较高时，谱线的自吸现象较强，此时可采纳对数坐标(IgI-Igc)来绘制标准工作曲线，此时曲线的线性度获得充实，并扩大了测量的线性范围。

2．标准加入法又称标准增量法，它是一种用于检验仪器精确度的测试办法。

此法对难以制备有代表性的样品，可以抑制基体的影响；此外，对低含量的样品，它可充实测定的精确度。

它还可用于检查基体的纯度，检验试样中是否存在干扰物质，估算系统误差并提高测定的敏捷度。

标准加入法首先要举行样品的半定量测定，了解样品中待测元素的大约含量。

然后向样品中加入已知量待测元素后，再对样品举行其次次测定，可通过光强信号的增强量，作图并计算出样品中待测元素的含量。

设待测元素的浓度为cx，向样品中加入不同浓度(c1、c2、c3)的待测元素的标准溶液，然后在相同测定条件下，分离举行测定激发光谱，因I=acb，且b≈1，则在每种加入的标准溶液的浓度下，测定的谱线强度Ii与加入标准溶液的浓度ci成正比，第1页共3页。

仪器的定量分析校正在光谱仪器定量分析中，普通在分析样品前都需要采纳标准物质对仪器举行校正，即建立仪器响应信号与被分析物质浓度的关系。

按照仪器校正操作方式的不同，常用的校正办法有三种：工作曲线法、标准加入法和内标法。

详细在举行定量分析时，挑选哪一种校正办法，应考虑仪器办法特点、待测试样基质中存在的干扰程度等因素，才干得到精确牢靠的数据。

(1)工作曲线法工作曲线法又称为外标法。

它是首先用一系列已知浓度的标准试样校正仪器，即依次测量各标准试样的仪器响应值，以各标准试样得到的响应与其中分析物浓度建立一定的关系曲线。

然后在相同的条件下，测定待测试样的响应值，按照标准试样响应值与浓度关系计算待测试样的浓度。

通常状况下，工作曲线在线性范围内，分析物在仪器上的响应与其浓度有线性关系。

对于非线性工作曲线需要大量的校正数据，以精确地确定仪器的响应和浓度之间的关系。

工作曲线法通常采纳最小二乘法举行处理，挺直计算试样的浓度。

该办法适用范围广，是仪器分析中最基本的定量办法。

为了提高测定的精确度，绘制工作曲线的条件应与测定试样的条件尽量保持全都，否则不宜用此法。

为了减小试样中基体效应带来的影响，不仅标准试样的浓度应在工作曲线浓度范围内，而且在基体组成上应尽量与试样相像。

须要时，全部标准试样应添加与待测样品全都的基体，即基体匹配工作曲线法。

(2)标准加入法标准加入法又称增量法。

该办法是将已知量的标准试样加入到一定量的待测试样中即制备加标试样，通过测定不同加标量的加标试样的仪器响应值(或其函数)后，举行定量分析待测试样含量的办法。

标准加入法如只举行一次加标，按照未加标标准试样与加标试样的仪器响应值，可用一定的关系式举行计算获得待测试样含量。

也可通过多个不同添加量加标(其它彻低一样)，以加标试样的仪器响应值对标准试样添加量绘制工作曲线。

按照曲线外推在横坐标上的截距肯定值为待测试样含量。

在大多数方式的标准加入法中，每次添加标准试液后，试样的基体几乎都是相同的，第1页共2页。

质谱标准工作曲线和内标法理论说明1. 引言1.1 概述在化学和生物分析领域中，质谱标准工作曲线和内标法是常用的方法，用于定量分析和质量控制。

质谱标准工作曲线是一种建立样品中目标分析物浓度与其质谱信号响应之间关系的方法。

而内标法则是通过引入稳定同位素的化合物来校正实验过程中的变异性，以提高分析结果的准确性和可靠性。

1.2 文章结构本文将详细阐述质谱标准工作曲线和内标法的原理、步骤、优缺点以及应用领域差异等内容。

首先，我们将对质谱标准工作曲线进行定义与原理的介绍，并探讨构建标准曲线的步骤和相应的曲线拟合与评估方法。

其次，我们会解释内标法的概念与作用，并分享选择和优化内标的方法。

进一步，我们将介绍如何进行内标校正计算并解读结果。

最后，我们将比较质谱标准工作曲线和内标法之间的优缺点，并说明它们在不同应用领域下的选用依据。

此外，我们还会通过实验操作流程示例案例的讲解，更加直观地说明这两种方法的应用。

1.3 目的本文的目的是帮助读者对质谱标准工作曲线和内标法有一个全面的理解。

我们将从理论层面出发，解释它们原理和操作步骤，并分析其优缺点以及适用领域。

通过深入了解这些方法，读者可以更好地应用于实际工作中，提高分析结果的准确性和可靠性。

2. 质谱标准工作曲线:2.1 定义与原理:质谱标准工作曲线是一种用于定量分析的方法，通过建立目标物质的浓度与其对应峰面积或峰高的关系曲线来推断样品中目标物质的浓度。

这个曲线通常是在质谱仪中进行绘制和评估的。

该方法基于以下原理：当已知一个物质（即内标）与需要定量分析的物质具有相似的化学特性和相近的化学反应，且能够在样品预处理过程中稳定存在时，我们可以利用内标来纠正可能由样品前处理过程引起的变异。

通过构建一系列内标浓度不同、但相对恒定的样品，并测量它们产生的响应信号，我们可以获得内标响应与内标浓度之间的关系。

2.2 构建标准曲线的步骤:构建质谱标准工作曲线一般包括以下步骤：a) 准备一系列不同含量（浓度）已知目标物质的溶液。

分析化学形考任务（三）（请学习完第五和第六章后完成本次形考作业）一、单项选择题（每题2分，共80分）1、在磁场强度保持恒定，而加速电压逐渐增加的质谱仪中，哪种离子首先通过固定狭缝的收集器（A）A.质荷比最高的正离子B. 质荷比最低的正离子C. 质量最大的正离子D. 质量最小的正离子2、在其他条件相同的情况下，若使加速电压增加1倍，离子的速度增加（A）A. 1倍B. 2倍C. 倍D. 2 倍3、下列化合物含有C、H、O、N和S，试指出哪一种化合物的分子离子峰为奇数（B）A. C6H6B. C6H5NO2C. C. C4H2NO2D.C9H10O24、在一般质谱上出现非整数质荷比值的峰，它可能是（C）A. 碎片离子峰B. 同位素峰C. 亚稳离子峰D. 亚稳离子峰或碎片离子峰5、在化合物CH3Br的质谱中，M和M+2峰的相对强度比应为（D）A. 98.9:1.1B. 98.9:0.02C. 3:1D. 1:16、下列说法正确的是（A）A. m/z 大的离子偏转角度大B. m/z 小的离子偏转角度大C. m/z 大的离子曲率半径小D. m/z 大的离子曲率半径大7、下列化合物中，不能发生麦氏重排的是（A）A. B. C. D. CH3CH2CH23O8、下列化合物中，不能发生逆狄-阿重排的是（C）A. B. OH OCH3C. D. O9、下列化合物中，分子离子峰最弱的是（C）A. 芳香环B.羰基化合物C.醇D.胺10、在色谱过程中，组分在固定相中停留的时间为（B）A. t0B. t RC. t R’D. k11、在色谱流出曲线上，相邻两峰间距离决定于（ A ）A. 两组分分配系数B. 扩散速度C. 理论板数D. 塔板高度12、在以硅胶为固定相的吸附色谱中，下列叙述正确的是（B）A. 组分的极性越强，吸附作用越强B. 组分的相对分子质量越大，越有利于吸附C. 流动相的极性越强，溶质越容易被固定相所吸附D. 二元混合溶剂中，正己烷的含量越大，其洗脱能力越强13、在分子排阻色谱法中，下列叙述完全正确的是（ C ）A. V R与K P成正比B. 调整流动相的组成能改变V RC. 某一凝胶只适于分离一定相对分子质量范围的高分子物质D. 凝胶孔径越小，其分子量排斥极限越大14、下列哪种色谱方法的流动相对色谱的选择性无影响（ A ）A. 液固吸附色谱B. 液液分配色谱C. 分子排阻色谱D. 离子交换色谱15、van Deemter方程式主要阐述了（ D ）A. 色谱流出曲线的形状B. 组分在两组间的分配情况C. 色谱峰扩张、柱效降低的各种动力学因素D. 塔板高度的计算16、在其他实验条件不变的情况下，若柱长增加1倍，则理论塔板数（ B ）（忽略柱外死体积）。

已知物的鉴定【任务分析】红外吸收光谱法除了读谱之一大重点外，利用仪器进行定性定量的操作也是重要内容之一。

本任务就是学会一般固体样品的制样方法以及压片使用方法；了解红外光谱仪的工作原理；掌握红外光谱仪的一般操作。

【任务实施】1、准备工作①开机：打开红外吸收光谱仪主机电源，打开显示器的电源，仪器预热20min；回复工厂设置(揿restore+setup+factory)；打开计算机，点击Spectrum v3. 01工作软件图标。

②用分析纯的无水乙醇清洗玛瑙研钵，用擦镜纸擦干后，再用红外灯烘干。

2、试样的制备取2～3mg苯甲酸与200～300mg干燥的KBr粉末，置于玛瑙研钵中，在红外灯下混匀，充分研磨(颗粒粒度2 t)_m左右）后，用不锈钢药匙取约70～80mg于压片机模具的两片压舌下。

将压力调至28kgf左右，压片，约5min后，用不锈钢镊子小心取出压制好的试样薄片，置于样品架中待用。

3、试样的分析测定①背景的扫描：在未放人试样前，扫描背景1次（在仪器键盘上揿scan+backg+l;或在工作软件上点击“instrument”下拉菜单的“scan background”，设置扫描参数，单击OK；或者直接点击Bkgrd图标）。

②试样的扫描：将放入试样薄片的样品架置于样品室中，扫描试样1次（揿scan X or Y or Z+l;或在工作软件上点击“instrument”下拉菜单的“scan sample”，设置扫描参数，点击OK;或者直接点击scan图标）。

4、结束工作①关机：实验完毕后，先关闭红外工作软件，然后回复工厂设置，关闭显示器电源，关闭红外吸收光谱仪的电源。

②用无水乙醇清洗玛瑙研钵、不锈钢药匙、镊子。

③清理台面，填写仪器使用记录。

5、注意事项①在红外灯下操作时，用溶剂（乙醇，也可以用四氯化碳或氯仿）清洗盐片，不要离灯太近，否则，移开灯时温差太大，盐片易碎裂。

②取出试样薄片时为防止薄片破裂，应用泡沫或其他物质缓冲。

自来水中镁含量的测定【任务分析】原子吸收分光光度计与紫外可见分光光度计一样也可以做物质的定量，本任务就是学习工作曲线法在实际样品分析中的应用，并进一步熟练原子吸收分光光度计使用方法。

【任务实施】1、回顾任务一中仪器操作步骤2、任务内容(1) 配制0.00500mg/mL镁标准溶液(2)配制镁系列标准溶液：用l0mL吸量管分别吸取0.00500mg/mL标准溶2.00mL、4.00mL、6.00mL.8.00mL、10.00mL于5个l00mL容量瓶中，用蒸馏水稀释至标线，摇匀。

此溶液含Mg为0.10μg/mL、0. 20μg/mL、0.30μg/mL、0. 40μg/mL、0.50μg/mL 。

(3)制备水样：用l0mL移液管移取水样l0mL（可根据水质适当调节水样量）于100ml:容量瓶中，用蒸馏水稀至标线，摇匀。

(4)开机并调试仪器①检查仪器各部件及气路连接正确性和气密性。

②安装镁空心阴极灯，接通电源，打开电脑，进入工作软件，进行光源对光和燃烧器对光。

③条件设置。

(5)测定系列标准溶液和水样的吸光度：由稀至浓逐个测量系列标准溶液的吸光度，最后测量水样的吸光度，并列表记录。

注意！每次测完一个溶液，都要用去离子水喷雾调零后，再测下一个溶液。

(6)结束工作①实验结束，吸喷去离子水3～5min后，按关机操作顺序关机。

②清理实验台面和试剂，填写仪器使用记录。

（7）注意事项①试样的吸光度应在工作曲线的中部，否则应改变取样体积。

②经常检查管道气密性，防止气体泄漏，严格遵守有关操作规定，注意安全。

（8）数据处理①在坐标纸上绘制镁的A-c工作曲线。

②根据试液吸光度从工作曲线中找出相应浓度，然后按取样体积求出水样中镁的质量浓度。

【知识链接】1、知识储备在一定条件下，基态原子蒸气对锐线光源发出的共振线的吸收符合朗伯一比尔定律，其吸光度与待测元素在试样中的浓度成正比，即A=K'c根据这一关系对组成简单的试样可用工作曲线法进行定量分析。

一、单选题1.下列关于αy（H）值叙述正确的是(B)• A. αy（H）值随pH的增大而增大。

• B. αy（H）值随溶液酸度增高而增大。

• C. αy（H）值随溶液酸度增高而减小。

• D. lgαy（H）值随pH的增大而增大。

2.沉淀的类型与定向速度有关，与定向速度大小主要相关的因素是(B)• A. 离子大小• B. 沉淀的极性• C. 溶液的浓度• D. 溶液的相对过饱和度3.下列各量中，描述测量值精密度的量是(C)• A. 相对误差• B. 绝对误差• C. 标准偏差• D. 真值4.用硅胶做吸附剂，正丁醇做展开剂，薄层色谱分析某弱极性物质时，其R f值太大，为减小R f值可采用的方法是(C)• A. 增大吸附剂的含水量• B. 用乙酸乙酯做展开剂• C. 在正丁醇中加入一定量的乙醇• D. 减少点样量5.在pH=0.5时，银量法测定CaCl2中的Cl−合适的指示剂是(B)• A. K2CrO4• B. 铁铵矾• C. 荧光黄• D. 溴甲酚绿6.当分子中含有1个溴原子时，由同位素提供的M和M+2峰强度比(C)• A. 4:1• B. 2:1• C. 1:1• D. 3:17.玻璃电极在使用前需要在蒸馏水中浸泡24小时，目的是(D)• A. 消除液接电位• B. 消除不对称电位• C. 彻底清除电极表面的杂质离子• D. 形成水化层，使不对成电位稳定8.VanDeemter方程式主要阐述了(D)• A. 色谱流出曲线的形状• B. 组分在两相间的分配情况• C. 塔板高度的计算• D. 色谱峰扩张、柱效降低的各种动力学因素9.质谱仪的两个核心部件是(B)• A. 真空系统和样品导入系统• B. 离子源和质量分析器• C. 真空系统和离子源• D. 离子检测系统和样品导入系统10.下列哪种色谱方法的流动相对色谱的选择性无影响(C)• A. 液-固吸附色谱• B. 液-液吸附色谱• C. 分子排阻色谱• D. 离子交换色谱11.在定量分析中，精密度与准确度之间的关系是(C)• A. 精密度高，准确度必然高• B. 准确度高，精密度必然高• C. 精密度是保证准确度的前提• D. 准确度是保证精密度的前提12.用铁铵矾指示剂法测定Cl-时，若不加硝基苯等保护沉淀，分析结果会(B)• A. 偏高• B. 偏低• C. 准确• D. 不影响13.用离子选择电极以工作曲线法进行定量分析时要求(A)• A. 试样溶液与标准系列溶液的离子强度一致• B. 试样溶液与标准系列溶液的离子强度大于1• C. 试样溶液与标准系列溶液中被测离子的活度一致• D. 试样溶液与标准系列溶液中被测离子的离子强度一致14.在其他实验条件不变得情况下，若柱长增加一倍，色谱峰的宽度为原色谱峰宽度的()。

《仪器分析技术》课程标准一、课程说明课程编码〔36216〕承担单位〔生物化学工程学院〕制定〔〕制定日期〔2022.10.12〕审核〔专业指导委员会〕审核日期〔2022.10.30〕批准〔二级学院（部）院长〕批准日期〔〕（1）课程性质：本课程属于职业能力训练课程，是高职高专化工类专业必修课程，是进行分析方法研究和培养分析操作技能的课程。

本课程实行“教、学、做一体化”模式，为考试课，计划学时72学时。

（2）课程任务：本课程打破理论加实验的传统教学模式，提倡“做中学，学中做”。

针对化工专业的岗位要求，结合实际的化工产品，注重分析检验的操作技能培养。

参照化工企业操作工人的国家职业标准要求，在内容上以“理论够用为度”为原则，突出职业规范和职业技能训练，实施“教、学、做一体化”的教学模式，并利用学院的分析检测实训中心尽可能地进行实践生产实际中涉及的产品检验工作，把这种实践过程作为培训现代化企业人才的一个教学环节，使学生在具有职场化氛围的实训中心，按照学生的认知规律，通过设计适合工厂生产实际要求的具体实训项目，让学生掌握分析检验的基本知识和操作技能，以及工厂所涉及的各种规范要求和工作能力。

在教学中通过本课程的学习和技能训练，不仅使学生掌握和运用相关实际操作技能，更重要的是培养学生严谨的工作态度，尊重科学，实事求是，与时俱进，服务未来。

充分体现高职教育人才培养模式的基本特征，吸收专业发展和教学改革的新成果，坚持以学生为主体，加强实践教学，突出学生实践能力、创新能力的培养和综合素质的提高。

也使学生更加关心相关技术的发展应用动态，关注其给生活和生产带来的进步和问题，树立正确的科学观。

从而培养具有创新精神、创新、创业能力和实践能力，具有较强的社会适应能力和竞争能力的高技能人才。

（3）课程衔接：先行课程为《无机化学》、《有机化学》和《分析化学》。

通过本课程的学习，将为后续的顶岗实训及毕业环节打下基础。

二、学习目标《仪器分析技术》课程总体目标是：通过对本课程的学习，使学生掌握仪器分析涉及的基本原理、基本概念和实验室常见仪器的操作和各种实验方法。

化学实验中的分光光度计使用技术一、课程目标知识目标：1. 让学生理解分光光度计的工作原理，掌握基本构造及其在化学实验中的应用。

2. 使学生掌握使用分光光度计进行定量分析的步骤、技巧以及数据处理方法。

3. 引导学生了解光吸收定律及其在分光光度计中的应用。

技能目标：1. 培养学生正确操作分光光度计的能力，包括仪器调试、样品测定和清洗维护等。

2. 培养学生运用分光光度计进行实验数据分析，提高解决问题的能力。

3. 培养学生团队协作能力，共同完成实验任务。

情感态度价值观目标：1. 激发学生对化学实验的兴趣，提高实验操作的积极性和主动性。

2. 培养学生严谨的科学态度，认识到实验数据准确性的重要性。

3. 引导学生树立环保意识，关注化学实验对环境的影响，养成良好的实验习惯。

课程性质分析：本课程为实验操作技能培训，侧重于实践操作和数据处理。

学生特点分析：学生为高年级高中生，具备一定的化学基础和实验操作能力，对实验技能有较高的学习需求。

教学要求：结合课程性质、学生特点，明确以下教学目标分解为具体学习成果：1. 知识目标：学生能阐述分光光度计工作原理，了解光吸收定律，掌握实验操作步骤及数据处理方法。

2. 技能目标：学生能独立操作分光光度计，完成实验样品测定，并进行数据处理。

3. 情感态度价值观目标：学生积极参与实验，严谨对待实验数据，关注实验对环境的影响，养成良好的实验习惯。

二、教学内容1. 分光光度计的基本原理与构造- 光的吸收定律- 分光光度计的组成部分：光源、单色器、样品池、检测器、显示器- 分光光度计的工作原理2. 分光光度计的操作方法与步骤- 实验前的准备工作：仪器调试、标准溶液配制- 样品的测定操作：取样、加样、比色、读数- 实验后的整理工作：清洗仪器、数据处理3. 定量分析方法- 标准曲线法- 直接测定法- 间接测定法4. 实验数据处理- 数据记录与处理方法- 结果的准确度与精密度分析- 异常数据的处理方法5. 实际应用案例分析- 水中微量金属离子的测定- 食品中添加剂的测定- 环境样品中污染物含量的测定教学内容安排与进度：第一课时：分光光度计的基本原理与构造，光的吸收定律第二课时：分光光度计的操作方法与步骤，实验前的准备工作第三课时：定量分析方法，实验操作实践第四课时：实验数据处理，异常数据处理方法第五课时：实际应用案例分析，讨论与总结教材章节关联：本教学内容与教材中“仪器分析”章节相关，涵盖了分光光度法的理论与实践应用。

项目十一、使用分光光度计－绘制工作曲线及测定微量铁【概述】工作曲线法是目前实际生产中经常使用的一种定量分析方法，特别是在分光光度法的定量分析中，由于其操作方便、简单实用、对仪器的要求不高、测定结果准确度较高而成为最常用的分析方法。

因此，它是操作和使用分光光度计从事定量分析的工作人员必须掌握的一项专业技能。

经过此专项能力的培养，能使你熟悉和掌握工作曲线的绘制方法以及样品分析的各项步骤。

【学习途径】〖知识部分〗１.单组分定量分析的三种基本方法２.工作曲线法进行定量分析的基本原理及方法〖能力部分〗１.分光光度计的构造及使用方法２.正确配制铁标准溶液３.准确绘制工作曲线【评价标准】2h内完成配制标准系列显色溶液，分别测定其吸光度，绘制工作曲线，测定样品中微量铁含量。

【评定方法】〖应知自测〗当您通过学习后，应能熟练掌握本专项能力所需的知识要求，并能正确完成学习包中的自测题（也可根据指导教师要求进行测试）。

〖应会测试〗（操作考核）在您参加考试之前，应先检查自己是否完成了下列学习任务：复习与本专项能力相关的模块。

学习并掌握本专项能力所需的知识，并通过自测。

能熟练使用本专项能力所需的仪器、试剂、设备，并能完成规定的测试任务。

您认为已能达到本专项能力的培训要求，即可参加专项能力的技能操作考核，考核成绩由监考教师认定。

【工作曲线的意义和作用】当我们用分光光度法对某个样品进行定量测定时，工作曲线法通常是人们的首选方法。

首先我们要配制几个已知浓度的标准系列样品（与待测样品相同的物质），并在选定的温度、波长、溶剂、显色剂等条件下测定其吸光度，从而就可以得到若干组浓度与吸光度相对应的数据。

将这若干组数据在坐标纸上作图（一般总是以浓度为横坐标，以吸光度为纵坐标），我们就得到了一条曲线。

这条曲线所反映的就是浓度与吸光度的对应关系。

很显然，这条曲线上有无数个点，每一个点都对应一组数据。

对于需要测定的未知样品来说，只要在等同的条件下测得其吸光度，我们就能利用这条曲线迅速而准确地计算出待测样品的浓度或含量。

icp aes 工作曲线法标准加入法在分析化学领域，ICP-AES（电感耦合等离子体原子发射光谱法）是一种常用的分析技术，可用于测定样品中的多种元素。

而在ICP-AES分析中，工作曲线法和标准加入法是两种常见的定量分析方法。

让我们来了解一下工作曲线法。

工作曲线法是一种通过建立标准曲线来定量分析样品中元素含量的方法。

在ICP-AES分析中，通常使用标准溶液来建立工作曲线。

我们需要准备一系列含有已知浓度的标准溶液，然后用ICP-AES仪器分别测定这些标准溶液，得到各个元素的峰面积或峰高。

将浓度与峰面积或峰高之间的关系绘制成曲线，即为工作曲线。

通过测定待测样品的峰面积或峰高，再利用工作曲线进行定量分析，从而得出样品中元素的含量。

而标准加入法是另一种常用的定量分析方法。

与工作曲线法不同的是，标准加入法是将已知浓度的标准溶液逐渐加入到待测样品中，然后测定加入后的元素峰面积或峰高。

通过比较加入前后的峰面积或峰高的变化，可以确定待测样品中元素的含量。

标准加入法通常用于样品短缺或不适合直接制备标准曲线的情况。

在实际应用中，选择工作曲线法还是标准加入法取决于样品的性质、分析的要求以及实验条件等因素。

工作曲线法适用于样品中元素含量较高、分析要求较高的情况，而标准加入法则适用于样品短缺或不适合制备标准曲线的情况。

在我的个人观点看来，ICP-AES分析作为一种高灵敏度、高选择性的分析方法，在实际应用中发挥着重要作用。

工作曲线法和标准加入法作为ICP-AES分析中的两种定量分析方法，各有其适用的场景，合理选择和灵活运用这两种方法，将有助于提高分析的准确性和可靠性。

通过对ICP-AES分析中的工作曲线法和标准加入法的深入了解和比较，我们可以更好地选择合适的定量分析方法，并在实际样品分析中取得准确可靠的结果。

希望本文对您有所帮助。

ICP-AES作为一种高灵敏度、高选择性的分析技术，在实际应用中广泛用于各种样品的元素分析。

工作曲线法和标准加入法作为ICP-AES分析中常用的定量分析方法，各有其独特的优势和适用场景。