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人教版八年级上册道德与法治《网络改变世界》课件PP T模板

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人教版八上道德与法治2.1网络改变世界PPT课件

人教版八上道德与法治2.1网络改变世界PPT课件
20
三 网络是把双刃剑
21
网络谣言有什么危害？
扰乱社会秩序，妨碍公共安全，危害社会稳定，侵犯他人的合 法权益，给他人的生命财产安全造成损失。
怎样防范网络谣言？
一是运用法律手段惩治造谣、传谣者。对造谣者和违反法律
规定传播谣言的网站依法查处，绝不纵容姑息，维护互联网信息传
播秩序，营造积极健康有序的网络环境。二是要信息公开。权威部
9
1、网络丰富日常生活有哪些表现？
（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得 方便迅捷。 （2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了 人际交往； （3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
10
二 网络推动社会进步
思考：网络在丰富我们生活的同 时，又是如何推动了社会进步的？
11
2 网络推动社会进步
3
自学指导：
（5-7分钟看书10-15页回答以下问题）
1、网络丰富日常生活有哪些表现？ 2、网络推动社会进步有哪些表现？ 3、网络存在哪些弊端？
4
自主学习
5
1 网络丰富日常生活
1、生活中你经常借助互联网做哪些事情？ 2、如果没有互联网，人们的生活会变成什 么样？
6
（1）通过网络发邮件，与朋友沟通交流情感；利用网络上课学习，与 教师同学交流；在网络上上传、下载信息；利用网络看新闻、查询资料； 等等。 （2）如果没有网络，人们的生活有众多不便；不能及时与朋友、同学 和老师交流沟通；不能快捷地传播信息、获取信息；学习生活会变得 很不方便；等等。
界
C、网络为文化传播和科技创新搭建平台
警惕网络中的陷阱
A、网络信息良莠不齐 B、沉迷网络影响学习工作和生活 C、个人隐私被侵犯
28

部编人教版《道德与法治》八年级上册2.1《网络改变世界》课件(共24张PPT)

部编人教版《道德与法治》八年级上册2.1《网络改变世界》课件(共24张PPT)

小试牛刀
1.比起实体店，网购在当今社会越来越受到人们的青睐。因为
网购物美价廉、省事省心，已经成为人们普遍接受的一种消费
方式。2017年中国网购总额达6.7万亿元，在网上购物的互联网 用户比例达到57%。这说明( ) A．网络生活比现实好得多，网络无所不能 B．网购已经取代了传统的实体店购物方式 C．网络极大地方便了人们的生活 D．人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度
生态，培育经济新的增长点。这表明( ①网络为经济发展注入新的活力 ②互联网大大促进了人才、
资金、技术、物资的流动
达国家 A．②③④ B．①②③
③有了互联网我国就能赶超西方发
C．①②④ D．①②③④
④互联网创造了新业态， 提升了经济发展水平
解析：本题考查学生的阅读理解能力和判断能力。我国 目前还是发展中国家，并不是发达国家，短期内也不可 能超越西方发达国家，③错误。答案为C。
责任，鼓励受害者拿起法律武器维护自身合法权益。
视频——徐玉玉被电信诈骗致死案
感悟
一个揣着大学梦的花季少女，虽拿到大学 录取通知书却没能踏入大学校门，因遭受电 信诈骗而猝然离世，着实令人痛惜。 徐玉玉的悲剧也暴露出互联网时代个人信 息安全方面存在着风险，对于侵犯个人私密 信息的网络陷阱必须提高警惕。
视频——警惕隐私被侵犯
P15
网络是把双刃剑
网络游戏
3、如何理解网络是把双刃剑？
（1）网络信息良莠不齐；不良信息、网络诈骗、 利用网络犯罪等现象可能给我们带来危害。P15 （2）沉迷网络，影响学习、工作和生活；P15 （3）个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的 行为让人防不胜防，给被侵权人造成一定的困扰和 伤害，给社会带来恐慌和不安。P16
人教版八年级上第二课 网络生活新空间 第一框

部编人教版《道德与法治》八年级上册2.1《网络改变世界》优质课件(共25张PPT)

部编人教版《道德与法治》八年级上册2.1《网络改变世界》优质课件(共25张PPT)
，人们不再是老死不相往来。即使 纵膈万里，也是天涯咫尺。
新课学习
1.你有网购的经历吗？如果有你通过网络购买哪 些商品？ 2.互联网给我们的生活带来了哪些便利？
新课学习 网络让我们的生活变得更加丰富和精彩,借助互联网 我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、求医问药、 休闲娱乐，从而大大的节约了成本，提高了效率。
第二课 网络生活新空间
网络改变世界
第1课时
新课导入
当今世界，科技发展日新月异，互联网逐渐走进了千家 万户。
截止2016.12月，我国网民规模达7.31亿，手机网民规模达6.95亿， 占比达95.1%，互联网普及率达53.2%，67.5%的手机网民使用网上支付，
50.3%的网民在实体店购物时选用手机支付方式。
新课学习
运用你的经验
新课学习 围 着 看 电 视
看 报 纸
下 围 棋
新课学习
跳 绳
玩 弹 珠
老 鹰 抓 小 鸡
跳 方 格
新课学习
试 衣 软 件
网络教育
互联网生活
美 团 外 卖
新课学习 一、网络对我们生活产生的积极影响
1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
新课学习
2.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
新课学习
互联网有 哪些常见的应 用？
新课学习
文化传播
互联网应用
科技创新
拓展了文化 交流的内容、提
促进了科技
创新的需要，加 速了创新资源的 共享。
高了文化的传播
速度。
新课学习 网络信息良莠 不齐，在网络时代, 信息变得丰富的同 时，我们也要注意

2.1网络改变世界课件(共32张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.ppt

2.1网络改变世界课件(共32张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.ppt
➢ 教学难点：如何理解网络是把双刃剑？
网络丰富日常生活
前后 互联网出现
，人们的生活是怎样的？
围
看
互着
报
联看
纸
网电 出视
现
老
之
鹰
前
抓 小
鸡
玩弹珠
什么呢？
玩网络游戏
查阅资料
网上购票
网络内容非常丰富。
1.网络对我们日常生活的作用
之 前
口授
互联网
书籍 现 在
竹简
网络在本次问政中发挥了怎样的作用？
快——反映问题快、处理问题快
准——反映问题图文并茂、准确
省——省时高效，不耽误市民工作
透——平台透明，可查看处理进度
护——保护了公民的权利
2、网络推进社会进步（网络对社会的积极作用）
②网络
有利于政府了解社情民意，保障公 民的知情权、参与权、表达权、监 督权，更好地为人民服务 。
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
1、网络对我们日常生活的作用
思考：在互联网出现之前和现在人们是如何交往的？
之
面
现
前
对 面
在
交
流
书信
有线电话
手机
电脑
②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（从相隔千
里到近在咫尺。）
1、网络对我们日常生活的作用
网络教育
移动支付
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
材料分享：“他就坐在你的面前，却和你无话可说，一直低 着头滑动着手机。”“一个iPad, 就把孩子的注意力全吸引过 去了......”互联网下的社交环境，让如今的家长感觉教育孩 子比以往任何时候更复杂。社交媒体，对孩子们来说充满了诱 惑。他们渴望在其中探索知识、交友、玩游戏。但社交媒体也 是一把双刃剑，在带给孩子精彩世界的同时，也威胁着孩子的 健康成长。有的孩子沉进于网结游戏，耗费大量时间、精力， 影响了身心健康，还有孩子在社交媒体中上当受骗。

人教版《道德与法治》八年级上册ppt.1网络改变世界 ppt课件

人教版《道德与法治》八年级上册ppt.1网络改变世界 ppt课件
网络有助于我们爱心的扩 各种侵犯个人隐私的行为也会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。
A．这说明上网百害无一利 ②网络促进民主政治的进步。
散，有利于加强人与人之 沉迷网络，影响学习、工作和生活
请你了解使用方法，并就生活中的一些问题，尝试向有关部门反映。
间的联系和交往。 ②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据；
4、小红是一个孤僻的女孩儿，不愿与人沟通。
漫画反映了什么？会对我们造成什么影响？
⑤电脑要安装防火墙。 D．青少年要想有所作为必须拒绝网络
沉迷于网络，影响学习、工作和
④不随意留联系方式； 如何理解网络是一把锋利的双刃剑？ ③网络为文化传播和科技创新创建新的平台。 全国“两会”期间，中国政府网（www. 如何理解网络是一把锋利的双刃剑？
二 网络推动社会进步
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 D．青少年要想有所作为必须拒绝网络 沉迷于网络，影响学习、工作和生活，甚至使人走上违法犯罪的道路 ③网络为文化传播和科技创新创建新的平台。 全国“两会”期间，中国政府网（www. D．青少年要想有所作为必须拒绝网络 C．网络不是生活的全部，青少年不应成为网络的俘虏，必须抵制沉溺网络的行为 ②网络促进民主政治的进步。 如何理解网络是一把锋利的双刃剑？ ②网络促进民主政治的进步。 C．网络不是生活的全部，青少年不应成为网络的俘虏，必须抵制沉溺网络的行为 我们的患者中可能有大量都是存在恐慌，这类的心理辅导都是非常重要的。 网络信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。 ③慎重填写问卷； 网络促进民主政治的进步 ①②③ B．②③④ 网络给我们带来了哪些消极影响? 网络为文化传播和科技创新创建新的平台 ②互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用； 沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 网络交往超越了时间

人教版道德与法治八年级上册 2.1网络改变世界(22张PPT)

人教版道德与法治八年级上册 2.1网络改变世界(22张PPT)

探究三 警惕网络中的陷阱
合作探究
小结： 网络信息良莠不齐。在网络时代，人人能够参
与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些 虚假的、不良的信息。大量冗余信息干扰人们的选 择，耗费人们的时间。我们要学会分辨，学会“信息 节食”，自觉抵制不良信息的诱惑。
合作探究
活动(四) 增强自我保护意识 防范网络分割
梳理新知
良莠不齐
不良
学习
工作
虚假 生活
合作探究 活动(一) 网络改变生活
合作探究
合作探究
以上三则材料分别说明了什么？
思考完成并交流展示．
合作探究
探究二 网络推动社会进步 活动(二) 网络引领社会新变革
合作探究
合作探究
合作探究
思考完成并交流展示．
合作探究
网络为文化传播和科技创新搭建平台
梳理新知
1．网络丰富日常生活： ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得__________； ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了________； ③网络让我们的生活变得更加_____和________。 2．网络推动社会进步： ①网络为经济发展注入_________； ②网络促进__________的进步； ③网络为文化传播和科技创新搭建_______。
探究： (1)你或家人遇到过个人信息泄露的事情吗？ (2)我们应如何保护自己的个人信息？
合作探究
小结： 在开放的网络世界里，信息泄密、手机窃听、窥
密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种 侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害， 给社会带来恐慌和不安。我们应加强对个人信息的保 护，增强隐私意识，防范网络侵害。
今天，智能手机的照相功能日益强大，且便于携带，很多 人习惯拿起手机就拍照，并传到网上共享。这在给人们提供方 便的同时，也给信息安全和隐私保护带来威胁。事实上，个人 隐私“被共享”的情形在生活中很常见：有人刚买了房子，装修 咨询电话就接连不断；有人刚买了车，推销保险的电话就响个 不停……中国互联网络信息中心发布的报告显示，2016年我国 遭遇个人信息泄露的网民约占全国网民总数的32.9%。

人教版《道德与法治》八年级上册：2.1 网络改变世界 课件(共25张PPT)

人教版《道德与法治》八年级上册：2.1 网络改变世界 课件(共25张PPT)

经济生活中的网络
网络视频会议
物联网的应用
所谓物联网，就是物物相连的互联网。
物联网技术在智能家居中的应用 农业物联网大棚监控系统在蔬 菜种植各阶段的应用
自主探究
1、列举说明，互联网对促进民主政治的作用？
2、讨论：互联网在物联网方面的作用？
网络是把双刃剑
常见的网络诈骗手段有哪些？
网购诈骗
古今通讯对比
图1 图2 1．古今通信方式发生了哪些变化？ 2．通信方式变化的原因是什么？
信息传递和交流的变化
电话的发展
利用网络的生活图片
图1 图2 讨论：同学们了解一下人们在日常生活中 利用网络的图片。
自主探究
1、说一说，你对互联网的了解？ 2、说一说，互联网给我们的生活带来哪些便利？
网络推动社会进步
再见
红包诈骗
没有天上掉馅 饼的好事，即使有 也不一定会砸到我 们！！
短信诈骗
中学生迷恋网络的负面影响。
网络游戏
网络交 友
自主探究
1、列举说明，网络的危害有哪些？
2、怎样原来分辨网络陷阱，学会健非”办公室、工业和信息化部9部门联合开展整治互联网
和手机媒体低俗信息专项行动，其目的是（ C ） ①净化网络环境 A.①②③ C.①③④ B.①②④ D.②③④ ②让人们远离网络生活
1.2.1网络改变世界
八年级上册
课前预习
当今世界，科技发展日新月异，互联网逐渐走进 了千家万户。生活中，你经常借助互联网做哪些事情？
如果没有互联网，我们的生活又会是什么样子呢？
网络丰富日常生活
互联网出现之前，人们的生活是什么样的？ 看 报 纸 围着看电视 下 棋
跳方块
老鹰抓小鸡
比 赛！

2.1网络改变世界 课件 (共24张PPT)道德与法治八年级上册

2.1网络改变世界 课件 (共24张PPT)道德与法治八年级上册
网络
改变世界
第二课《网络生活新空间》第一框
汇报人：
小组任务
请同学们按照对应的小组，将课前收集的资料在小组内部进行分享，小组代表汇总，时间10分钟。每组派个代表上台分享发言，时间是3分钟。
网络是把双刃剑
网络是把双刃剑
行业PPT模板http:///hangye/
常见的诈骗手法及防范措施
同学们的分享让我们初步了解了网络生活给我们带来了新空间，我们的世界因为互联网更加绚丽多彩，生活也因为互联网更加丰富多彩，网络改变了我们的世界。 下面老师将用几个词语来深入探究本堂课的内容《网络改变世界》
D
真题演练
3.(2023·黑龙江）随着互联网加速融入入们的日常生活，特别是网络直播和短视频的迅猛发展，一些恶俗的直播和短视频，违背公序良俗，甚至触碰了法律底线。因此，国家开展系列“清朗·2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示不包括A.要学会自我保护，提高自己的辨别能力B.网络具有消极作用，我们坚决远离网络C.正确对待网络资源，自觉抵制不良信息D.网络交往对象具有虚拟性，需慎重对待
知识点：网络带来的好处？
2. 推动社会进步
第三部分
网络之弊——影响生活和社会之利
网络之弊——
影响生活和社会
网络之弊——
影响生活和社会
网络之弊——
影响生活和社会
信息泄露
手机窃听
窥密偷拍
网络之利——
丰富日常生活
②沉迷于网络，影响学习工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
知识点：网络带来的弊端？
网络是把双刃剑
第一部分
网络之利——丰富日常生活
网络之利——
丰富日常生活
网络之利——
丰富日常生活
天涯若比邻的地球村

人教版八年级道德与法治上册课件：2.1 网络改变世界(共35张PPT)

人教版八年级道德与法治上册课件：2.1 网络改变世界(共35张PPT)

课堂练习
1.比起实体店，网购在当今社会越来越受到人们的青睐。 因为网购物美价廉、省事省心，已经成为人们普遍接受的一 种消费方式。2017年中国网购总额达6.7万亿元，在网上购
物的互联网用户比例达到57%。这说明( C )
A．网络生活比现实好得多，网络无所不能 B．网购已经取代了传统的实体店购物方式 C．网络极大地方便了人们的生活 D．人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度
网络是如何推动社会进步的？
1、网络为经济发展注入新的活力 2、网络促进民主政治的进步 3、网络为文化传播和科技创新搭建新平台
今天你“低头”了吗？ 你如何看待“低头族”？
你知道网络中还有哪些虚假、不良的信息？
歪曲事实，误导大众 谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严 进行网络诈骗，侵害他人利益
发布暴力、色情和危害社会稳定的信息
这几幅漫画说明了什么？ 你身边有这样的例子吗？
沉大迷量网冗络余， 信影息响干学扰思习人考、们：工的沉作信迷和息网生选络活 择有。，哪耗些费危人害们？的时间。 碎片化信息，影响人们思考的深度。 ④虚拟交往，疏离了现实中的人际关系。
个人隐私容易被侵犯。
会给被侵权人造成困扰和伤害， 给社会带来恐慌和不安。
中国网民做到了。这意味着( B )
①网络成为我国公民参与政治生活唯一方式 ②网络成为促进社会民主进步的重要平台 ③反腐只能依靠网络 ④网络发展正深刻影响中国公民的政治参与 A．①② B．②④ C．①④ D．①③
6．有些同学通过上网获取了丰富的知识，有些同学沉迷网络荒废了
学业（C ）
A．这说明上网百害无一利 B．这表明网络是生活的全部 C．这表明网络是一把双刃剑
一、网络丰富日常生活
1.网络让我们日常生活 中的信息传递和交流变 得方便迅捷。

2.1 网络改变世界 课件(26张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2.1 网络改变世界 课件(26张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

对比互联网出现前后人们的交往的不同之处，你可以得到怎样的结论？
书信
有线电话
手机
电脑
② 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（通过网络，我们可以随时
随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老 死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。
思考：互联网出现以后，我们的生活发生了哪些变化？
的互联网科技项目渐次登场，将乌镇打造成了互联网最新科技成果的“全方位
体验场”。这告诉我们
A.社会生活完全依赖网络 B.网络世界虽精彩，网络世界也无奈
C
C.网络让我们的生活变得更加丰富多彩
D.当今网络世界有利也有弊
课堂练习
2.下面漫画反映了( ) A.网络为传播谣言提供了便捷通道 B.网络信息良莠不齐 C.网络为经济发展注入了新的活力 D.网络为政治建设搭建了新平台
三、网络是把双刃剑
我们应该如何保护自己的个人信息？
1.尽量不要在社交网站上晒照片和暴露 个人信息； 2.不要把重要信息保存到电脑和手机上； 3.不定期修改网络账号的密码； 4.不定期销毁存取款凭条、快递单等； 5.手机和电脑不要随便使用公共wifi； 6.不随便扫描二维码。
三、网络是把双刃剑
3.网络的消极影响
C
想一想：是什么让我们足不出户就能观看敦煌莫高窟？
第一单元 走进社会生活
第一框 网络改变世界
（第一课时）
第二课 网络生活新空间
自主学习：（3分钟） 请大家仔细阅读课本P10-16，完成下面的目标思考题，要求 大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3 分钟。
1.网络对我们日常生活有哪些积极影响？(掌握） 2.网络对社会进步有哪些积极影响？(掌握） 3.网络给我们带来了哪些消极影响？（网络中的陷阱 有哪些？）(掌握）

部编人教版八上道德与法治2.1网络改变世界课件(共25张ppt)

部编人教版八上道德与法治2.1网络改变世界课件(共25张ppt)
网络改变世界
人教新课标八年级上
互联网出现之前，人们的生活是什么样的？
看报纸
围着看电视
比赛！
老鹰抓小鸡
跳方块
玩弹珠
互联网出现之后，人们的生活发生了哪些变化？
网络教育
美团外卖 网络购物
摩拜单车
网络丰富日常生活
信息传递和交流的变化
网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？ （1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流 变得方便迅捷。
答案：A
网络是把双危害？ 提示： 网络谣言加剧社会恐慌；引发社会信任 危机；损害国家形象；侵犯公民或社会组织的个体 权利；污染了网络环境；扰乱了公共秩序；败坏了 社会风气；损害了公共利益和当事人的声誉等等。
怎样防范网络谣言？ ①有赖于相关法律法规的完善，对网络谣言的性质、 责任认定、损害赔偿以及管理的主体、程序、监督等都 需要给予明确的界定。②要靠广大网民守法自律，文明 上网，不信谣，不传谣。对受到网络谣言蒙蔽的人来说， 相关部门应善于在第一时间积极回应，披露真相，曝晒 “造谣者”的用心，让其臭名远扬。③对网站而言，应 加强自律、严把关口，强化信息发布管理，不给网络谣 言提供传播渠道。④网上治谣要想真正取得长效，更要 依法管理，追究造谣者责任，鼓励受害者拿起法律武器 维护自身合法权益。
个人隐私被侵犯
我们应如何保护自己的个人隐私？ 提示：①密码要有差异； ②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含 个人信息的单据； ③慎重填写问卷； ④不随意留联系方式； ⑤电脑要安装防火墙。
互联网的普及在为人们生活带来便捷的同时， 也带来了不容忽视的危害。这说明（ ）
A.网络是我们生活的全部 B.网络有利也有弊，是一把双刃剑 C.人们应远离网络，免受侵害 D.网络具有虚拟性，网上任何消息都不可信 解析：“互联网的普及在为人们生活带来便捷 的同时，也带来了不容忽视的危害”，说明网络既 有利又有弊，具有两面性，是一把双刃剑，故选项 B符合题意。 答案：B

2024-2025学年初中道德与法治八年级(上)教学课件第一单元第二课第1框网络改变世界

2024-2025学年初中道德与法治八年级(上)教学课件第一单元第二课第1框网络改变世界

②沉迷于网络，会影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
3.为什么网络是把双刃剑？（网络有什么影响？）
（1）积极影响：①网络丰富日常生活，让信息传递变得便捷，打破人际交往 的限制，让生活更加丰富多彩（针对个人） ②网络推动社会进步，为经济注入新活力，促进民主进步，为文化传播和科技 创新搭建新平台。 （针对社会） （2）消极影响：①虚假不良网络信息，侵害个人权益 ，危害社会稳定。 ②沉迷网络，影响学习、工作和生活。干扰选择，浪费时间，影响思考，疏离 现实人际。 ③个人隐私容易被侵犯。给人造成困扰伤害，给社会带来恐慌。
①网络为经济发展注入新的活力。（经济）
为什么网络为经济注入新活力？
互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经 成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传 统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态， 提升了经济发展水平。
政府部门意见箱
人是社会的有机组成部向分人大，代表我提意们见 应关注 国家的发展，为国家出谋划策，那么你 能想到什么方式吗？
生活因互联网而更加丰富多彩
网上聊天
网上交友
相关链接
在互联网出现之前，知识和信息主要通过书籍、胶片、磁带等介质存储。存在于不同 介质的知识和信息互不关联，很难共享。互联网出现之后，知识和信息不再受介质的 束缚，只要有人愿意将它们在互联网上共享，知识和信息就可以在网络中自由传递。 随着技术的不断变革，电脑储存的空间越来越大，内容越来越多，信息交流速度越来 越快，从而实现了海量知识、信息的高速传递和共享。
二 、网络推动社会进步
阅读下面材料，思考：有了网络，社会在哪些方面发生了变化？
经济
拓展：互联网+”代表一种新的经济形态，通俗的说，“互 联网+”就是“互联网+各个传统行业”，但这并不是简单 的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让 互联网与传统行业进行深度融合，将互联网的创新成果深 度融合于经济社会各领域之中，提升实体经济的创新力和 生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的 经济发展新形态。

人教版《道德与法治》八年级上册2.1《网络改变世界》课件 (共40张PPT)

人教版《道德与法治》八年级上册2.1《网络改变世界》课件 (共40张PPT)
第一框 网络改变世界
围着看电视
下 棋
看报 纸
跳方块
老鹰抓小鸡
比赛！ 玩弹珠
1、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
网络教育
美团外卖
互联网 生活
共享单车
网络让我们的生活变得更加丰富多彩
信息传递和交流的变化
2.网络让我们的日常生活中的信息传递和交流 变得方便迅速
电话的发展
网上图书馆
3.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了 人际交往
网络视频会议
1.网络让我们的生活变得更加便利和丰 富多彩。
2.网络让我们日常生活中的信息传递和 交流变得方便迅捷。
3.网络打破了传统人际交往的时空限制， 促进了人际交往。
1.网络为经济发展注入新的活力。 互联网大大促进了人才、资金、技术、 物资的流动，已经成为社会生产的新工具、 经济贸易的新途径。
1.网络信息良莠不齐。 网络时代人人都能够参与信息发布，信息 变得丰富的同时，也出现了一虚假、不良 的信息。
警惕网络诈骗
网购诈骗
红包诈骗
三、网络是把双刃剑 2.沉迷于网络，影响 学习、工作和生活。
大量冗余信息会干扰人们的信息选择， 耗费人们的时间。碎片化信息影响人们思考 的深度。一些人因沉迷于网络、虚拟交往而 疏离了现实的人际关系。
单项选择题 2.赏析漫画《井底之蛙新编》，让小青蛙发 出这样的感叹的主要原因是( D )
A.交通工具的飞速发展
B.通信技术的更新换代
C.宇宙变化的沧海桑田
D.网络技术的全面运用
多项选择题 5.“网络的世界很精彩，网络的世界很无奈。” 这说明(ACD ) A.网络生活丰富多彩，网络交往也很诱人 B.网络容易对使用者造成伤害，而我们无法 避免这种伤害 C.青少年上网既有利又有弊 D.青少年在享受网络交往带来的益处的同时， 也会不同程度地受到不良诱惑的影响

人教版八年级道德与法治上册 2.1 网络改变世界 (17张PPT)

人教版八年级道德与法治上册 2.1 网络改变世界 (17张PPT)

探究与分享 互联网给我们的生活带来哪些便利？
互联网+
“互联网+”是两化融合的升级版， 将互联网作为当前信息化发展的核 心特征，提取出来，并与工业、商 业、金融业等服务业的全面融合。 这其中关键就是创新，只有创新才 能让这个+真正有价值、有意义。
网络推动社会进步的表现：
（1）网络为经济发展注入新的的活力： ①互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已 经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。 ②互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级， 创造了新业态，提升了经济发展水平。
网络是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ双刃剑
探究与分享 网络谣言有什么危 害？怎样防范网络危害？
网络谣言颠覆了新闻真实性的原则，使事情真假难辨，甚至黑白颠 倒，给网民造成巨大的思想混乱。网络谣言污染网络环境，扰乱网 络公共秩序，败坏社会风气，给社会稳定造成了直接伤害。 （1）加强主流文化建设。（2）提高政府公信力。（3）完善公民 网络行为法律制度。（4）加强互联网技术应用管理创新。（5）深 入开展公民道德建设。
知识点补充：防止中学生沉溺于网络游戏的措施
（1）国家：加强对网络游戏的监督和管理，完善法律法规，加大对网络游 戏违法犯罪行为的打击力度等； （2）互联网企业：必须具有高度的社会责任感，开发有利于国家、社会和 青少年健康成长的网络游戏； （3）学校：加强学生绿色上网教育，坚持正面引导，教育学生正确对待和 利用网络； （4）家庭：正确引导孩子使用互联网，培养孩子广泛、健康的兴趣爱好； （5）中学生自身：增强自身保护意识，提高媒介素养，学会”信息节食“， 恪守道德，遵守法律。
第二课 网络生活新空间
第一框 网络改变世界
生活中，你经常借助网络做哪些事情呢？

人教版《道德与法治》八年级上册：2.1 网络改变世界 课件(共30张PPT)

人教版《道德与法治》八年级上册：2.1 网络改变世界 课件(共30张PPT)

思考： 1. 生活中，你经常借助互联网 做哪些事？ 2.如果没有互联网，人们的生活会变成什 么样子？
在社会课堂中成长 探究活动一
材料一： 晚饭后，小明一家坐在一起谈论起今天的幸福生活。小明爷 爷说：“我们那个时代与人联系的主要方式就是写信，有时一封信要十天 半月甚至更长时间才能到达，真急人呀！”爸爸说：“到我们这一代，写 信变得越来越少，有事就打固定电话，很快但就是不方便。”小明接过话 头说：“我们现在可方便了，QQ、微信、移动电话，真方便呀！”
网络推动社会进步 网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？
（1）网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技 术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。 （2）网络促进民主政治的进步。老百姓上了网，民意也就上了网。 （3）网络文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限， 极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播速度。
法刑事拘留。经公开审理，人民法院作出有罪判决，判处其有期
徒刑三年。
网络是把双刃剑
思考：(1)网络谣言有什么危害？ (2)怎样防范网络谣言？
网络推动社会进步 （1）网络谣言有什么危害？ 网络谣言加剧社会恐慌；引发社会信任危机；损 害国家形象；侵犯公民或社会组织的个体权利；污染 了网络环境；扰乱了公共秩序；败坏了社会风气；损 害了公共利益和当事人的声誉等等。
送给管理者。食品安全控制方面，可以通过标签识别和物联网技术，对食品生产
过程进行实时监控，从而有效预防食品安全事故。
网络推动社会进步
讨论：以上材料说明了网络 的哪些作用？
网络是把双刃剑 探究活动五
2011年以来，李某在网络上捏造事实，无端诽谤多人，情节
严重，造成恶劣社会影响；李某还在网络上编造、散布对国家机 关产生不良影响的虚假信息，严重扰乱公共秩序。李某被警方依
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信息传递和交流的变化
• 网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？ • （1）网络让我们日常生活中的信息传递和交 流变得方便迅捷。
电话的发展
网络视频会议
• （2）网络打破了传统人际交往的时空 限制，促进了人际交往； • （3）网络让我们的生活变得更加便利 和丰富多彩。
• 网络交往超越了时间与空间，在网上，我们与古 人“见面”，与洋人“握手”。因此，网络 （）
合作探究
网络推动社会进步
• 为什么说网络推动了社会进步? • （1）网络为经济发展注入新的活力。互联网大大
促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成 为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
• “互联网+” 代表一种新的经济形态，即充分发 挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用， 将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域 之中，提升实体经济的创新力和生产力，形成更 广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发 展新形态。
• ①丰富我们的生活经验
• ②改变我们的交往方式
• ③使我们找到了真正的朋友
• ④突破了交往的许多限制
• A.①②③
B.①②④
• C.①③④
D.②③④
• 解析：该题是组合式选择题，分析四个选项，③ 表述是错误的；网络具有虚拟性，不一定能找到 真正的朋友；要谨慎交往；故需要排除含有③的 选项。
• 答案：B
网络改变世界
网络丰富日常 生活
网络推动社会 进步
网络是把双刃 剑
网络改变世界
人教版八年级上册道德与法治课件
• 重点以云计算、物联网、大数据为代表。
• 截至2016年12月，我国网民规模达7.31亿，互联 网普及率为53.2%，互联网的飞速发展（ ）
• ①为人们的交往提供了便利的条件
• ②大大促进了全球的进步和发展
• ③迅速改变着人们的生活
• ④会让更多的青少年沉迷网络
• A.①②③
B.①③④
• C.②③④
网络改变世界
人教版八年级上册道德与法治课件
目录
01 学习目标 03 合作探究
02 新知导入 04 拓展延伸
学习目标
互联网出现之前，人们的生活是 什么样的？
看报纸
围着看电视
比赛！
老鹰抓小鸡
跳方块
玩弹珠
互联网出现之后，人们的生活发生了哪些变化？
网络教育
美团外卖 网络购物
摩拜单车
新知导入
网络丰富日常生活
D.①②④
• 解析：伴随着互联网时代的到来，拓宽了我们交 往的渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到 全世界.互联网的飞速发展为人们的交往提供了便 利的条件，大大促进了全球的进步和发展，迅速 改变着人们的生活，所以①②③是正确的选项； 本题考查了互联网的积极影响，④选项体现了消 极影响，排除。
• 答案：A
• 我们应如何保 • ②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个
人信息的单据； • ③慎重填写问卷； • ④不随意留联系方式； • ⑤电脑要安装防火墙。
• 互联网的普及在为人们生活带来便捷的同时， 也带来了不容忽视的危害。这说明（ ） • A.网络是我们生活的全部 • B.网络有利也有弊，是一把双刃剑 • C.人们应远离网络，免受侵害 • D.网络具有虚拟性，网上任何消息都不可信 • 解析：“互联网的普及在为人们生活带来便 捷的同时，也带来了不容忽视的危害”，说明网 络既有利又有弊，具有两面性，是一把双刃剑， 故选项B符合题意。 • 答案：B
网络是把双刃剑
谣言猛于虎
• 网络谣言有什么危害？
• 提示： 网络谣言加剧社会恐慌；引发社会信任危 机；损害国家形象；侵犯公民或社会组织的个体 权利；污染了网络环境；扰乱了公共秩序；败坏 了社会风气；损害了公共利益和当事人的声誉等 等。
• 怎样防范网络谣言？ • ①有赖于相关法律法规的完善，对网络谣言的性 质、责任认定、损害赔偿以及管理的主体、程序、监 督等都需要给予明确的界定。②要靠广大网民守法自 律，文明上网，不信谣，不传谣。对受到网络谣言蒙 蔽的人来说，相关部门应善于在第一时间积极回应， 披露真相，曝晒“造谣者”的用心，让其臭名远扬。 ③对网站而言，应加强自律、严把关口，强化信息发 布管理，不给网络谣言提供传播渠道。④网上治谣要 想真正取得长效，更要依法管理，追究造谣者责任， 鼓励受害者拿起法律武器维护自身合法权益。
• 网络给我们带来了哪些消极影响? • （1）网络信息良莠不齐； • （2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活； • （3）个人隐私容易被侵犯。
拓展延伸
常见的网络诈骗手段有哪些？
网购诈骗
• 中学生迷恋网络的负面影响： • 第一，影响思想道德观念趋向。网上充斥着 个人主义、利己主义、拜金主义、享乐主义等会 影响学生价值观。 • 第二，影响现实人际交往。网上交友，会在 一定程度上弱化他们在现实中的交往能力。 • 第三，影响身心健康成长。一方面，占用了 课余体育锻炼和参与社会实践的时间。另一方面， 长时间的上网容易导致眼睛疲劳和神经衰弱，影 响身体发育。