依
音序:Y 部首:亻 结构:左右
组词:依着 依靠 造句:小兰和奶奶相依 为命。
书写指导:左窄右宽,横宜长, 末笔捺宜舒展。
jìn
尽
音序:J 部首:尺 结构:上下
组词:依山尽 说不尽 造句:雷锋的故事说不尽。 书写指导:撇捺舒展,两点在
左下格。
huáng
黄
音序:H 部首:黄 结构:上中下
组词:黄河 金黄 造句:黄河是我们的母 亲河。
想要看到很远很远的地方,就要再登 上一层楼。
课文整体感知
诗的前两句写登楼所见,由远望“白日”到俯瞰 “黄河”。诗人融情于景,营造了景象壮阔、气势雄 浑的意境,把上下、远近、东西的景物都容纳其中, 显出诗人襟怀的宽大。
诗的后两句写登楼所思,寓理于事,进一步写出 诗人积极向上、高瞻远瞩的胸襟,也道出了只有站得 高才能看得远的人生哲理。
我会认
lóu
yī
yù
qióng
jìn céng
多音字
ɡēnɡ (更夫 打更) jìn (尽力)
更 ɡènɡ (更加)
尽 jǐn (尽管)
我会写
lóu
楼
音序:L 部首:木 结构:左右
组词:城楼 钟楼 造句:我很喜欢这座大楼 的设计风格。
书写指导:左窄右宽,右上横 短,“女”横长,托住上部。
yī
拓展: 你还会写出两句王之涣写的其他诗吗? _黄__河__远__上__白__云__间__,__一__片__孤__城__万__仞__山__。_________________
u 核心问题: 这首诗表达了什么样的情感? 《登鹳雀楼》表达了诗人对大自然的热爱和赞美
之情,以及积极进取的思想感情。
u 串珠问题: 1.诗人登上去以后看到了什么?