校园学雷锋活动策划书3篇
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学雷锋活动策划书学雷锋活动策划书精选3篇(一)学雷锋活动策划书一、活动目的:1. 弘扬雷锋精神,培养学生的社会责任感和奉献精神;2. 提高学生的协作能力和团队合作意识;3. 增强学生的实践经验,丰富学生的校园生活。
二、活动时间:XX年XX月XX日三、活动地点:学校校园四、活动对象:全校师生五、活动内容:1. 学雷锋知识讲座:邀请专家或老师给学生做一场学雷锋知识讲座,向学生介绍雷锋的事迹和精神。
2. 学雷锋故事分享:邀请学生或老师分享自己在生活中见到过的学雷锋的故事,鼓励学生学习雷锋精神。
3. 校园清洁行动:组织学生参与校园清洁行动,清理校园垃圾,美化学校环境。
4. 社区服务活动:组织学生分成小组,到社区开展志愿服务活动,如帮助清理公园、社区宣传活动等。
5. 慰问孤寡老人:组织学生走访当地的孤寡老人,为他们送去节日祝福和慰问品。
6. 思明雷锋形象展示:在校园内设置雷锋形象展示区,展示雷锋的照片、文字和手工制作的雷锋形象等,让学生更直观地了解雷锋。
7. 学雷锋手抄报、海报比赛:鼓励学生自发参与学雷锋手抄报和海报比赛,通过图文并茂的形式宣传学雷锋。
8. 学雷锋演讲比赛:组织学生参加学雷锋演讲比赛,鼓励学生用自己的声音传播雷锋精神。
六、活动准备:1. 确定活动日期、地点和内容;2. 邀请专家或老师参与讲座;3. 设计活动海报和宣传手册;4. 组织学生参与学雷锋手抄报、海报和演讲比赛,并准备评选流程;5. 联系社区,确定志愿服务活动细节;6. 准备慰问品和节日祝福卡片。
七、活动实施:1. 在活动前宣传学雷锋活动,邀请师生参与;2. 在活动当天,按计划进行讲座、分享故事、校园清洁行动等活动;3. 安排学生分组进行志愿服务活动和老人慰问活动;4. 在校园内设置雷锋形象展示区,让学生自由参观;5. 安排手抄报、海报和演讲比赛,并进行评选。
八、活动总结:1. 总结活动的参与情况、效果,收集学生和老师的意见和建议;2. 对于活动中的不足之处,进行反思和改善;3. 宣传活动的成果,通过校网、校报等媒介进行展示。
学习雷锋活动策划方案(精选10篇)学习雷锋活动策划方案【篇1】一活动背景及目的1963年主席高度称赞了雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一题词。
之后各省市纷纷响应,雷锋同志的那句“滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
”也深深的打动和感染着一代又一代人雷锋纪念日活动策划方案。
同时,3月5日;被定为雷锋纪念日。
在这一天,举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮,学校要搞活动,共青团要搞活动,党员要搞活动,各行各业都会在这一天做点好事,以自己的行动来纪念一位普通又平凡的战士,来唤醒人们做好事的意识。
作为刚刚步入大学殿堂的大一新生来说,继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。
在每个学校,餐厅的工作量无疑是的,尤其是同学们一点都不配合的情况下,这项任务显得更为巨大,所以这次“走进餐厅”的活动不仅仅是为了弘扬雷锋精神,减轻工作人员的负担,更增强了同学们“饭后送盘”以及“珍惜粮食”的意识。
二、活动简介活动主题:维护和谐清洁餐厅增强勤劳节俭意识活动时间:待定活动地点:学校餐厅面向对象:大一新生三相关对象活动主办方:河海大学环境科学与工程学院学生会文艺部第二部分活动内容一前期准备1、与各餐厅主管部门协商,获得他们的许可进行义务劳动;2、以班级为单位,各班班长统计志愿者名单;3、向各餐厅咨询需要清洁工的人数,并借取工作服;4、将任务适当分配5、人员安排:总负责人:分负责人:物资负责人:三活动流程1、在规定时间,各志愿者到指定的餐厅集合,听取工作的要领和注意点并强调安全问题;2、到开饭时间,志愿者积极投入工作;3、饭后,餐厅主管表示感谢,活动结束。
第三部分活动宣传1、活动开展前一周内在骏园及教学区张贴宣传海报,加大在学校的宣传力度;2、活动开展前一天在餐厅前悬挂活动宣传横幅;3、活动过程中留下影像资料,并采访其中的几名志愿者,谈谈他们的感受,用于后期宣传及活动后续报道中的海报宣传。
“学习雷锋好榜样”主题班队会活动方案,3篇“学习雷锋好榜样”主题班队会活动方案1雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。
这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。
一、活动主题:“学习雷锋好榜样”二、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。
三、活动要求:全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
每班召开一次学习雷锋的主题队会。
四、活动内容:1、3月5日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷*学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。
让同学们认识雷锋,了解雷锋。
可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。
3、学雷锋活动月贯穿三月份。
各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。
一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。
各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇2024年3.5学雷锋活动方案篇1一、活动主题:弘扬雷锋精神,争当文明学生二、活动目的:为隆重纪念雷锋同志,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。
并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次班会。
三、活动背景:在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。
学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。
因此,开展关于“学雷锋”的活动,让雷锋活在新世纪的今天,永驻校园。
四、活动时间:3月19日晚7点五、活动地点:三教3207教室六、活动内容:1、做一个关学习“雷锋精神”的黑板报。
2、观看教育片:通过观看关于雷锋的、新时期雷锋式人物的`宣传视频,使同学们深入领会雷锋精神实质。
3、讨论(1):雷锋有什么没有魅力概括说来,雷锋的魅力就在于其乐于助人,做好事不留名学习和争做美德少年主题班会教案(最新)学习和争做美德少年主题班会教案(最新)。
换言之,雷锋精神之可贵,就在于他既有一副热心肠,也有一颗平常心。
我认为:雷锋精神具有鲜明的民族性,体现了中华民族优秀的传统道德; 雷锋精神具有鲜明的时代性,体现了社会发展的必然要求;雷锋精神具有广泛的群众性,体现了先进文化的前进方向。
a:雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。
这种光彩是具永恒价值的。
b:我们班49个同学,我们就有49颗滚烫的心,49双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。
让雷锋精神在我们班开花。
讨论(2):为什么要学习雷锋当我们提到有必要学习雷锋精神时,许多尤其是人总在问:为什么要学习雷锋精神是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢其实,回答这个问题很简单,正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的,也是现代文明社会所不允许的。
学雷锋精神活动策划书方案(一)、活动宗旨组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
(二)、开展系列班队活动:1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。
倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。
并填写有关表格。
2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。
为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚,洗去她一身的疲惫等。
4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。
请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:常规要求:(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)、节约资源,不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(三)、开展一次主题班队会各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。
(时间:____月____日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。
(四)、参加一次学雷锋社会实践活动开展一次大型的社会实践活动,并由学校小记者及时写好通讯____月____日(周三),组织五年级学生给敬老院送温暖活动。
八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
六、总结表彰三月末,校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在____月____日前将情况记录上交政教处宗主任。
(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。
学习雷锋活动实施方案模板一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题《弘扬雷锋精神做有道德的人》三、活动要求全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
四、活动时间____年____月起五、活动安排第一阶段:宣传发动1.大队部制定活动方案2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。
2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。
3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。
4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。
____组织高年级学生参加校外公益活动。
走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。
第三阶段:总结表彰三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。
学习雷锋活动实施方案模板(二)一、指导思想为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,培养当代小学生的社会主义价值观,结合学校实际情况,特制定学雷锋系列活动方案。
雷锋日活动策划方案【优秀3篇】雷锋活动实施方案篇一一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题《弘扬雷锋精神,做有道德的人》三、活动要求全校每个中队都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
四、活动时间2023年3月五、活动安排第一阶段:宣传发动1、大队部制定活动方案2、各中队宣传发动各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。
各中队上交“学雷锋”中队活动记录一份(纸质稿)。
(二)具体活动安排1、为敬老院孤寡老人举办一次爱心捐款捐助活动(1)、时间:3月4日(星期五)上午大课间活动地点:操场(天晴)/(下雨,各个中队派4名队员代表参加)要求:1、一到五年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于3月3日(星期四)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。
大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。
(2)、3月4日下午,少先队大队部组织部分队员前往敬老院举行爱心活动。
2、各年级分组活动。
(1)、1-2年级小朋友在辅导员的带领下,以各中队为单位,组织观看雷锋电影,了解雷锋事迹,学唱雷锋歌曲,学习雷锋精神。
(2)、3-4年级同学举行“我眼中的雷锋”手抄报评比大赛在平时生活中,我们总能见到许许多多的人和事。
哪些人值得你尊敬,哪些事令你感动,哪些人值得你学习,赶紧和同学们一起用笔尖把这些值得感动、值得敬仰的人和事,和雷锋的先进事迹一起记录下来,以中队为单位举办一次“我眼中的雷锋”为主题的手抄报比赛,优胜者作品展示在各班的宣传栏上,做一个细心观察的小雷锋吧!(3)5年级同学走出校园,走向街道,清理街道上废旧的宣传栏广告牌,打扫街道,清理街道垃圾。
学习雷锋活动策划方案(10篇)学习雷锋活动策划方案篇1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十七年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应学校党支部的号召,于3月集中开展纪念学习雷锋活动。
制定方案如下:指导思想:在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动广大社会公众积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐社会,和谐校园”发挥积极作用。
活动主题:弘扬雷锋精神传递爱心火炬活动口号:雷锋就是你、我、他活动时间:3月活动地点:我校校园内或校外各公益场所活动内容:一、切实做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合和“感动中国”人物事迹介绍,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
二、认真开展好学雷锋的系列活动1、开展向“感动中国十大人物”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班班主任主持召开一次主题班会,会议内容要有记录,材料于3月16日前上交学校少先队部。
学雷锋班级活动策划书集锦5篇策划书是活动思想的总结书,策划书从各个角度设想进行科学的经营活动可行性分析。
策划书必须兼具良好的内容和格式,写好策划书,让团队成员更有干劲。
学雷锋班级活动策划书篇1一.活动宗旨学雷锋活动,以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针,以切实提高全体学生思想道德素质为目标,通过开展丰富多彩的思想道德建设实践活动,全面提升学生的思想道德素质,激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情,使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。
并让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的价值,从而提升学生的素质,推动我校德育工作向纵深发展。
二.活动主题弘扬雷锋精神,提升道德素质,争做“四有”新人,构建和谐校园。
三.活动口号身边处处有雷锋。
四.阶段与内容第一阶段:20__年3月1日——20__年3月10日具体活动内容:1.举行一次升旗仪式,作情趣激昂、振奋人心的“学雷锋,做‘四有’新人”活动的国旗下动员讲话。
2.各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。
3.学校出一期关于颂扬雷锋精神的板报;学生制作一份宣传雷锋事迹的手抄报。
4.观看一部有关雷锋事迹的影视片,写一篇观后感。
5.在“三.八节”之际,开展一次“我帮妈妈做家务”活动。
6.开展一次“手拉手,献爱心”扶贫救困活动。
第二阶段:20__年3月11日——20__年3月20日具体活动内容:1.结合“3.12”植树节,开展一次“做环保小卫士”实践活动。
2.读一本关于雷锋故事的书,写一篇读后感。
3.召开一次以“学雷锋,做新时代小主人”为主题的主题团(队)会。
第三阶段:20__年3月21日——20__年3月31日具体活动内容:1.举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲比赛。
2.开展一次走进社区、福利院等社会实践活动。
3.开展评选学雷锋标兵活动。
五.活动要求1.高度重视,精心组织。
提高认识,认真按照方案的要求开展活动,将学雷锋活动贯穿于学生的学习、生活之中,扩大参与面,提高影响力,确保活动落到实处。
关于学雷锋教育活动方案(5篇)关于学雷锋教育活动方案篇1一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,经校务会研究决定,我乡小学将开展“学雷锋见行动”的系列活动。
二、活动主题:学雷锋见行动三、活动时间:3月份四、领导小组组长:陈华锋副组长:黄佐前成员:__。
五、活动内容:1、各校根据实际情况制订学雷锋活动方案。
2、各校利用国旗下讲话、早操集会、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
3、各班要学会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
4、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课,学习讨论雷锋精神,讨论话题:①什么是雷锋精神?②雷锋精神是否过时?③学雷锋应如何从身边的小事做起5、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。
6、各校要充分利用早操集会时间报道本校好人好事典型情况,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
7、各班要张挂“好人好事记载表”,记录本班的好人好事情况。
8、各村小学在活动结束前,要对在“学雷锋活动”中表现突出的学生进行表彰,评为“学雷锋小标兵”。
六、活动安排:1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。
1、各村小学根据中小下发《学雷锋活动方案》,根据实际情况制订可行的活动方案。
2、各村小学要利用早操集会、宣传标语来宣传雷锋精神。
3、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课。
4各班教会学生唱《学习雷锋好榜样》。
2、3月8日——3月14日“学习雷锋行动周”。
1、立足校园,开展美化校园活动。
各班成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗,保持校园清洁卫生的美化校园活动。
2、各校可根据实际情况,在确保安全的情况下,组织学生进行社会实践活动,我们将走出校园,踏上社会,开展为人民服务活动,以班级为单位开展为老年人活动中心、街道、社区等单位打扫卫生,为贫困户送温暖活动。
雷锋月活动策划书小学3篇篇一《雷锋月活动策划书小学》一、活动背景雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,它激励着无数人无私奉献、助人为乐。
为了弘扬雷锋精神,培养学生的社会责任感和爱心,特举办本次雷锋月活动。
二、活动主题学习雷锋精神,争做时代好少年三、活动目的1. 让学生了解雷锋的生平事迹,感悟雷锋精神的内涵。
2. 通过开展各种实践活动,引导学生践行雷锋精神,培养学生的社会责任感和爱心。
3. 营造浓厚的学雷锋氛围,推动校园文明建设。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校内及周边社区六、参与人员全体小学师生七、活动内容1. 雷锋事迹宣传在校园内设置雷锋事迹展板,展示雷锋的生平照片、事迹介绍等内容。
组织学生观看雷锋主题的电影或纪录片,让学生更直观地了解雷锋。
开展雷锋精神主题班会,让学生分享自己对雷锋精神的理解和感悟。
2. 爱心志愿服务组织学生到学校周边社区开展义务劳动,如打扫街道、清理垃圾等,为社区居民创造整洁的环境。
设立爱心捐款箱,号召学生为贫困地区的孩子捐赠衣物、书籍等物品,传递爱心。
3. 学习雷锋标兵评选各班推选 1-2 名在学习雷锋精神方面表现突出的学生作为班级学习雷锋标兵。
学校组织评选出校级学习雷锋标兵,并进行表彰和宣传,树立榜样。
4. 雷锋精神主题手抄报比赛组织学生以雷锋精神为主题创作手抄报。
评选出优秀手抄报作品进行展示和奖励。
表彰在活动中表现优秀的班级和个人,激励更多学生参与到学雷锋活动中来。
八、活动预算1. 展板制作费用:[X]元2. 电影或纪录片播放费用:[X]元3. 义务劳动工具费用:[X]元4. 爱心捐赠物品费用:[X]元5. 表彰奖品费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 活动前要做好安全教育,确保学生的人身安全。
4. 鼓励学生将学雷锋活动常态化,将雷锋精神融入到日常生活中。
[策划部门名称][具体日期]篇二《雷锋月活动策划书小学》一、活动主题学习雷锋精神,争做时代好少年二、活动目的通过开展一系列丰富多彩的雷锋月活动,引导小学生深入了解雷锋精神的内涵,培养他们乐于助人、关爱他人、无私奉献的品质,弘扬社会主义核心价值观,让雷锋精神在校园中生根发芽,在学生心中茁壮成长。
学雷锋主题活动方案范文在全校范围内开展学雷锋活动,大力推行少年之“助人之星”的开展,号召全校广大少先队员迅速行动起来,为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。
一、活动的意义深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,也是深化学校管理,加强养成教育,建设文明校园的需要,应该指导学生把握雷锋精神的实质,深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义,才能进一步提高对学雷锋活动的认识。
二、活动的主题和目的1.活动的主题:学习雷锋精神,争当“助人之星”。
2.活动的目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作。
三、活动要求1.各中队利用班队会、夕会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传。
2.开展好一次高质量的主题班会。
活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。
活动要求:精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于各年级学生的特点,做到教育形式的多样化。
3.各中队开展重温雷锋精神,争当“助人之星”的评选活动。
各中队在深入宣传雷锋精神的基础上,在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当“助人之星”活动。
对于班级涌现的好人好事,班主任应利用夕会或班队会时间进行总结,将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报或“队角”栏里,让班级“助人之星”成为全体少先队员学习的榜样,让雷锋精神在校园蔚然成风。
学雷锋主题活动方案范文(二)为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。
结合我校工作实际,特制定本方案。
一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“我是小小志愿者”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展,推动志愿服务活动持续健康发展。
学习雷锋活动方案(精选5篇)学习雷锋篇1一、指导思想认真以积极培育和践行社会主义核心价值观为目的,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动,开展争创学雷锋标兵、学雷锋活动示范班活动,推动学雷锋活动常态化,进一步提高全校师生的文明素养,为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。
二、活动目的:1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻__大精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;2、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋精神做雷锋传人四、活动时间:20__年3月五、活动地点:班级、校外六、活动内容(一)组织集中收看《同上一堂课:雷锋告诉我》电视课堂省委宣传部、省文明办录制了《同上一堂课雷锋告诉我》专题电视教育片,围绕弘扬传承雷锋精神,让学生喜爱的宜昌雷锋、身边好人和社会精英,通过励志故事短片、现场互动等形式讲述自己的故事,为同学们打造一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。
我校拟在3月9日班队会时间全校10个教学班同步进行收看,使雷锋精神融入我们学生的'学习生活,走进学生的心灵,引领社会风尚。
具体要求:1、收看时间:20__年3月9日下午第六节(班队会)2、撰写观后感:观后全校学生撰写观后感,四至六年级各班选送3篇优秀观后感于下周一之前交到胡主任处。
(二)办宣传栏由德育处在全校评选出的优秀观后感文章主办成“我心中的雷锋”宣传栏,供全校师生交流学习。
(三)组织“学雷锋”主题学习实践活动1、积极营造学雷锋活动舆论氛围(1)课间音乐播放学雷锋歌曲(2)电子屏展示学雷锋标语(3)全校各室、年级组要认真做好学雷锋宣传报道活动,应用网站、论坛、微博等媒体,宣传学雷锋活动的开展情况,促进雷锋精神的传播、学习、交流。
学雷锋活动方案6篇学雷锋活动方案篇1一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、具体活动过程(主持人台词实录)1、出旗,唱队歌。
2、(用雷锋的名言引入)主持人甲:人的生命是有限的,主持人乙:为人民服务是无限的,主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!主持人甲:这句话是雷锋同志说的?主持人乙:今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——主持人(合):三月风主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)学雷锋活动方案篇2从小学时候起就开始知道雷锋同志的故事,开始唱“学习雷锋好榜样”的歌,雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大,每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。
为弘扬“学雷锋树新风”,在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,并将其精神延伸到社会的每一个角落。
让学习雷锋如一股永不停息的春风,吹向祖国大地。
雷锋活动方案创意范本一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:____月起五、活动安排:第一阶段:宣传发动各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。
同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于____月____日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展各班按照活动内容组织实施主题一:用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距—告别缺点,发掘优点”主题讨论会。
引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。
学雷锋应如何从身边的小事做起?①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
开展学习雷锋系列活动方案大全(14篇)开展学习雷锋系列活动方案(篇1)雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十七年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步推动我校学雷锋活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建和谐社会,和谐校园作出新的贡献,少先大队决定积极响应学校党支部的号召,制定方案如下:一、活动主题:以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生我与学校共荣辱的责任感。
开展爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。
坚持从我做起,从身边的小事做起,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体要求:活动月的口号是雷锋就是你我他。
在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以五要、五不要为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛要善小为之,不要小善不为。
2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道要严以律己,不要自由散漫。
3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰要善待他人,不要作践自己。
4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳要学而善思,不要思而不学。
5、环境优雅育英才,老师教导要记牢要善待环境,不要轻狂喧哗。
三、学雷锋活动月具体安排:1、利用午间大阅览时间,引导学生认识雷锋。
读几个雷锋故事、学习雷锋名言。
2、各班利用班队课召开一次以学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事为主题的班会,做好记录。
3、开展一次学雷锋征文比赛要求:以我以雷锋为榜样为主题,题目自拟,文体不限。
三六年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。
3、学雷锋校园实践活动结合①38国际妇女节,组织学生开展感恩母亲活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。
学生的学雷锋活动策划书在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神的活动浪潮。
学生的学雷锋活动策划书怎么写?今天本店铺在这里给大家分享一些文章,是关于学生的学雷锋活动策划书,希望可以帮到大家!学生的学雷锋活动策划书1一、活动背景:学雷锋活动开展了几十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。
受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。
因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。
二、活动主题:弘扬雷锋精神,树立正确观念三、活动目的:雷锋精神经过几十年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。
从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。
这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。
我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。
四、活动时间:__年3月五、参与人员:数理学院物理__班全体团员六、活动形式:召开班会学习雷锋精神,在宿舍进行大扫除活动七、活动内容:(一)时间:3月12日地点:____科技学院具体内容:雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。
学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部召开“看雷锋故事,学雷锋精神”的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋。
(二)时间:3月18日地点:__科技学院3组团、5组团宿舍楼具体内容:物理____班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼,以宿舍为单位,对各个宿舍进行大扫除。
学生的学雷锋活动策划书2一、指导思想以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。
学雷锋班级活动策划书学雷锋班级活动策划书精选4篇(一)尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的班长XX,感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们班级的学雷锋活动策划会议。
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,我们班级希望通过举办一系列的活动来弘扬学雷锋精神,增强班级氛围,提高大家的社会责任感和服务意识。
下面是我们班级活动策划书,希望大家提出宝贵意见。
一、活动主题:弘扬雷锋精神,共建文明班级二、活动目的:1. 弘扬雷锋精神,传播正能量,引导同学们做好事、乐于助人;2. 提高同学们的社会责任感和爱心意识;3. 增强班级凝聚力,促进同学们的团结合作和友爱互助。
三、活动内容:1. 义务劳动:组织同学们参加学校或社区的义务劳动,如扫地、植树、清洁等,树立劳动为荣、奉献为荣的价值观。
2. 关爱环境:组织同学们开展环境保护宣传活动,如宣传标语、设计环保画展等,引导同学们从小事做起,爱护环境。
3. 慰问活动:组织同学们走访附近的福利院、敬老院等,为老人和孤寡老人们送去温暖和关爱。
4. 爱心义卖:组织同学们筹备义卖活动,并将所得善款捐赠给需要帮助的贫困学生或慈善机构。
5. 文明礼仪培训:邀请学校相关部门的老师来班级为同学们进行文明礼仪培训,培养同学们的文明习惯和社交礼仪。
6. 学雷锋故事分享:组织同学们分享雷锋先进事迹,引导大家向雷锋学习,感受雷锋精神的力量。
四、活动安排:1. 时间安排:本次活动将持续一个学期,每周定期进行一次活动,具体时间根据学校课程安排确定。
2. 人员安排:班级活动由班级学习委员负责统筹,并邀请学校的相关部门和老师一起参与活动的组织与指导。
3. 物资准备:根据实际需求,班级学习委员会协调同学们向家长、学校、社区等进行募捐,筹集活动所需物资。
五、预期效果:1. 培养同学们的社会责任感和爱心意识;2. 提高同学们的组织协作能力和团队意识;3. 加强班级凝聚力,提高班级整体素质。
六、活动评估:1. 活动结束后,将对活动进行评估,收集同学们的反馈意见,分析活动中的优点和不足之处,为下一次活动的改进提供依据。
学校学雷锋日活动方案〔精选14篇〕学校学雷锋日活动方案〔精选14篇〕学校学雷锋日活动方案篇1一、指导思想:为了进一步加强未成年人的思想道德建立,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和开展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱别人、效劳社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。
二、活动时间:3月2日——3月31日三、活动内容及时间1、学雷锋气氛1〕、课间播放歌曲2〕、3月7日进展学雷锋升旗仪式。
2、讲雷锋故事3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,理解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。
3、学雷锋行动1〕、将爱心献给学校,进展美化校园活动。
时间:三月份每周五第七、八节课〔1〕一、二年级捡取校园杂物〔2〕高年级帮低年级清扫室内外卫生〔擦玻璃等〕。
〔3〕五六年级帮助幼儿园送水等。
2〕、开展学雷锋征文比赛3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。
3〕、开展学雷锋手抄报比赛。
〔1〕、活动主题——“学习雷锋好典范”、“学雷锋,树新风”等。
〔2〕、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖假设干名,优秀作品学校组织展出。
〔3〕、3月20日前,上交政教处。
4〕、进展学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好典范》。
5〕、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓重学习气氛,使每个同学的成绩都有大的进步。
6〕、建立一个社区效劳点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“去除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会奉献一份自己的力量。
四、活动要求:1、各班搜集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
校园学雷锋活动实施方案范文阳春三月,这也是一个服务的季节,因为无私的奉献,我们体会到了人间的美好。
对于我们大学生来说,继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。
一、活动主题学雷锋维护和谐清洁的校园环境营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创造和谐清洁校园。
二、活动目的1、活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园。
2、自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境。
三、活动背景随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。
然而,由于管理上的疏漏以及其他种.种原因,违规广告也肆虐我们的校园。
时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏我校优美景观和人文氛围。
校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要的信息,破坏校园的学习氛围,给正常的校内活动带来诸多不便。
值三月学习雷锋月之际,校学生会青年志愿者总队计划组织青年志愿者对生活园区违规张贴的广告进行清理。
四、具体活动1、学习新时代雷锋精神签名活动时间:____月____日中午11:40—1:00地点:三食堂门口(暂定)横幅内容:弘扬新时代的雷锋精神:有责任心、执行力强、勇往直前、诚实守信2、清理海报栏时间:____月____日下午1:00—2:30地点:各大海报栏五、人员安排1、三食堂对面两块海报栏:外国语学院时代先锋志愿者、____、____负责人:____2、一食堂旁海报栏:文学院新风志愿者、____、____3、游泳馆对面海报栏:____、____、____负责人:____4、五食堂后海报栏:____、____、____负责人:____5、七食堂旁海报栏:____、____负责人:____六、经费预算横幅:____元七、注意事项1、活动由总队统一进行布置安排,活动过程中如果出现突发状况,各清洁分区的负责人要及时与总负责人联系,保证活动的顺利进行;2、参加此次活动的青年志愿者在保持活动积极性的同时要在活动过程中注意自己的安全;3、清理违规广告的工具要提前准备;4、清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持生活园区环境的干净整洁。
校园学雷锋活动策划书3篇3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的纪念日。
雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。
近50年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。
下面是校园学雷锋活动策划方案,欢迎参阅。
校园学雷锋活动策划书1一、活动目的:为了更好的服务法学院师生,使信件及时传送到师生的手中,以便营造一个良好的生活环境,方便广大师生,践行志愿精神,弘扬服务理念,更好的学习和发扬雷锋精神而开展此次活动。
二、活动主题:“你手传我手爱与奉献同行”三、活动时间:xx年3月四、活动地点:湖南师范大学校法学院五、活动对象:湖南师范大学法学院青年志愿者六、活动负责人:廖某某六、活动内容:1.活动前期:1)人员准备:招募志愿者,讲解有关注意事项;2)宣传准备:联合宣传部进行有关宣传。
2. 活动进行:1)按时传送信件;2)进行有关监督,及时回馈,尊重隐私。
3. 活动后期:1)对此次活动进行总结。
总结材料请于活动结束后三日内上交总会办公室。
2)撰写新闻稿和志愿者心得。
4.活动注意事项:1)对志愿者事先进行培训。
培训内容包括专业知识和礼仪知识。
2)活动期间志愿者统一佩戴志愿者证,文明礼貌待人,为同学们送上真诚服务。
4)志愿者的人员分工要合理,活动负责人要随时注意志愿者的安全问题。
校园学雷锋活动策划书2一、活动背景:今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”号召**周年纪念日,也是第十*个中国青年志愿者服务日。
为响应《关于在全省集中开展“争做志愿者,创造新生活”主题活动的通知》的文件,组织引导广大青年和社会公众参与志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,结合文件团闽委7号相关要求及我院三月份学雷锋活动月的活动,教育科学学院将开展“争做活雷锋创造新生活”主题活动。
二、活动目的:1、弘扬志愿者精神,传播志愿文化,传承雷锋精神。
通过开展志愿者日相关活动,提高同学们对志愿精神的理解,以及对志愿服务的认知度、关注度、参与度。
2、感恩互助,开展教育科学学院爱心基金会义卖活动,让同学们对教育科学学院爱心基金会有进一步了解。
3、总结经验成果,促进志愿事业发展。
充分展示教育科学学院青年志愿者行动的经验和成果,进一步增强志愿者们行动的凝聚力和影响力。
三、活动要求:1、以院青年志愿者协会为主导,带领全院同学开展形式多样的青年志愿者活动。
2、以班级为单位,深入持久地开展学雷锋活动。
要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;把学雷锋活动同支部建设、以及志愿者活动相结合,丰富支部生活,增强班级凝聚力;深化志愿精神,提高感恩意识。
四、活动一览表具体项目负责单位“雷锋在心中”专题板报学宣部“争做志愿者”班级团日活动团宣部“善风拂三月,细雨润心田”青年志愿者活动社团部、教科院青年志愿者协会“感恩三月”义卖活动爱心基金会、社团部教科院青年志愿者活动宣传展教科院青年志愿者协会五、实施步骤(一)宣传动员阶段(20xx年3月1日——20xx年3月4日)1、召开相关会议,提出具体活动方案。
要求各班级把活动主题与班级实际情况相结合,扎实开展各项活动,并做好活动材料收集和整理。
2、面向全院同学发出关于开展“争做活雷锋创造新生活”活动的文件,号召广大学生积极行动起来,学习雷锋同志的先进事迹,积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋。
3、各班于三月九日前上交班级团日活动的策划书一份,学雷锋活动月工作计划一份。
4、各班出一期专题板报。
主题自定,院学宣部将于3月日统一进行评比.并计算入总评。
(二)学习开展阶段(3月1日——3月23日)1、“善风拂三月,细雨润心田”搜集废品活动活动时间:3月5日—3月16日活动地点:宿舍楼活动内容:由院青协统一组织各班青协成员及志愿参与的非青协成员,在这一周的时间内,固定时间,到各个宿舍搜集废品,并统一由青协处理。
(收入一部分将捐赠给教育科学学院爱心基金会)2、“争做活雷锋创造新生活”班级团日活动活动时间:各班自定活动地点:各班自定活动内容:要求各团支部结合实际情况与经费状况,以“争做活雷锋创造新生活”为主题,在校内或校外开展以感恩、互助为主的形式多样的团日活动,包括深入敬老院,深入社区、福利院等公益机构,或是参加植树造林、校园环保。
将大学生平时举手可为的事情与“感恩、奉献”的雷锋精神相结合,将志愿者精神及文化传播到每个角落。
3、教科院青年志愿者活动宣传展活动时间:3月17日—3月20日活动地点:校园主干道奎生超市对面活动内容:教育科学学院青年志愿者协会成果展。
主要展出内容,结合此次文件精神。
将展出一是院青协常规活动,包括校内的清理图书馆和宣传栏等;二是精品活动,每年具有代表性的活动;三是我院参与农运会志愿服务风采展示,并相应加入消防宣传、环保宣传的内容。
4、“感恩三月”义卖活动(可能会改成其它活动,还在沟通中)活动时间:3月10日—3月11日活动地点:校园主干道奎生超市对面活动内容:以教育科学学院爱心基金会的名义,举办一场小型义卖活动。
以另一种形式传播支援文化,并让同学们对基金会有进一步了解。
活动所得将全数捐给爱心基金会。
(三)总结评选阶段(3月24日——4月初)1、召开3月份“争做活雷锋创造新生活”活动总结会议。
2、召开班级班长团支书会议总结工作、交流经验。
各班级以总结材料的形式汇报本月学雷锋活动的情况,并进行“争做活雷锋创造新生活”活动优秀班级评选。
校园学雷锋活动策划书3班会主题:学雷锋活动活动时间:活动地点:活动对象:全体同学主持人:一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序:欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会四、具体活动过程:1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
(2分钟)(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
(3分钟)《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。
解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。
为此,他多次立功。
1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。
虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。
他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
(3分钟)雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”这就是雷锋精神的实质。
这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。
(3分钟)《助人为乐的雷锋》故事一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。
上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。
他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。
一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。
”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。
(12分钟)《学习雷锋好榜样》歌词学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上全心全意为人民共产主义品德多高尚学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装保卫祖国握紧枪好好学习天天向上6、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。
(10分钟)A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。
B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。
C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。
五、活动总结:(5分钟)1、由班长总结归纳这次学雷锋活动。
通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。
2、请个别同学来谈谈自己的体会。