速成西班牙语Lección12

Lección 1：Los saludos y las despedidas1. ¡Hola! 你好/Hi 6. ¿Cómo se encuentra? 您好吗？2. ¡Buenos Dias! 早上好7. ¿Qué tal está usted? 您好吗？3. ¿Cómo está usted? 您好吗？8. ¿Qué hay? 过得怎么样？4. ¿Cómo le va de salud? 您身体好吗？9. ¡Qué gusto de conocerlo! 真高兴认识您5. ¿Cómo le va en el trabajo? 您工作好吗？10. ¡Hasta luego! 再见1. - Hola,Susana - Hola, Juan.- ¡Cuánto tiempo sin verte!- Si. ¡Qué alegría encontrarte aqui!- ¿Qué tal estás en estos días?- Bien. Y ¿tú?- Regular. Y Miguel, Hace mucho que no lo veo.¿cómo se encuentra él?.- Pues, él está bien. Como de costumbre está muy ocupado en su trabajo.- Salúdalo de mi parte.- Gracias, Juan. Tengo que ir a trabajar, ya es hora. - Hasta luego. - Adiós. 2. -¡Buenas tardes!-¡Buenas tardes!- Me lllamo Juan.- Me llamo Susana.- ¡Qué gusto de conocerle!- Igualmente.- ¿Tiene prisa?- Si. Perdóneme, tengo que irme. - Bueno. Hasta la vista.- Hasta luego.1. ¡Buenos días! 早上好¡Buenas tardes ! 下午好¡Buenas noches! 晚上好2. ¡Cuánto tiempo sin ver (te) ! 好久没见到你了！lo您(男)la 您(女)le 您(男/女)3. ¿ Qué tal (estás )? 你好吗？estáis 你们está 您/他/她están您们，他们，她们4. ¿ Y ( tú ) ? 你呢?usted 您vosotros 您们ellos 他们5. Estoy ( muy bien). 我好极了。

A1部分Unidad 1 (5)Unidad 1 Lección 1 你叫什么名字？ (5)Unidad 1 Lección 2 我叫瓦伦蒂娜。

(7)Unidad 1 Lección 3 说西班牙语的国家 (11)Unidad 1 Lección 4 西语国家的分布 (14)Unidad 1 Lección 5 关于西语世界的词汇 (15)Unidad 1 Lección 6 其它字母结尾的名词阴阳性总结 (17)Unidad 1 Lección 7 名词的单复数 (19)Unidad 1 Lección 8 不定冠词与定冠词 (20)Unidad 1 Lección 9 复习与习题 (21)Unidad 1 Lección 10 指示形容词与指示代词 (22)Unidad 1 Lección 11 语法点复习：指示形容词与指示代词 (23)Unidad 1 Lección 12 语法点：主格人称代词 (25)Unidad 1 Lección 13 语法点：动词变位 (26)Unidad 1 Lección 14 语法点：语态和时态 (27)Unidad 1 Lección 15数字0-20 (28)Unidad 1 Lección 16 你的电话号码是多少？ (29)Unidad 1 Lección 17 佩德罗的电话号码是多少？ (30)Unidad 1 Lección 18 您的邮箱地址是什么？ (32)Unidad 1 Lección 19 复习课 (33)Unidad 1 Lección 20 实用句型 (34)Unidad 1 Lección 21 阅读课 (35)Unidad 1 Lección 22 文化课 (36)Unidad 1 Lección 23 文化课② (38)Unidad 2 (40)Unidad 2 Lección 1 数字20-100 (40)Unidad 2 Lección 2 四则运算 (41)Unidad 2 Lección 3 世界各国名 (42)Unidad 2 Lección 4 你从哪里来？/你是哪国人？ (43)Unidad 2 Lección 5 国籍形容词② (44)Unidad 2 Lección 6 职业名称 (46)Unidad 2 Lección 7 职业名称与国籍形容词 (47)Unidad 2 Lección 8 简单介绍个人信息 (48)Unidad 2 Lección 9 描述一个人的形容词 (49)Unidad 2 Lección 10 形容词性数变化和摆放位置 (50)Unidad 2 Lección 11 表示程度的副词 (52)Unidad 2 Lección 12 复习课和听力练习 (54)Unidad 2 Lección 13 陈述式一般现在时变位规则 (55)Unidad 2 Lección 14 陈述式一般现在时不规则动词变位 (57)Unidad 2 Lección 15 动词搭配 (58)Unidad 2 Lección 16 自复动词的用法 (59)2 Lección 17 阅读课① (60)2 Lección 18 阅读课② (63)2 Lección 19 听力课① (66)2 Lección 20 听力课② (66)Unidad 2 Lección 21婚姻状况与家庭成员 (67)Unidad 2 Lección 22 个人信息的介绍与提问① (69)Unidad 2 Lección 23 个人信息的介绍与提问② (70)Unidad 2 Lección 24 复习课 (71)Unidad 2 Lección 25 文化课 (73)Unidad 4 Lección 1Vocabulario de Compras - Parte I (127)Unidad 4 Lección 2Vocabulario de Compras - Parte II (129)Unidad 4 Lección 3Vocabulario de Compras - Parte III (131)Unidad 4 Lección 4Vocabulario de Compras - Parte IV (133)Unidad 4 Lección 5Conversación de Compras 购物对话 (135)Unidad 4 Lección 6Números arriba de 100 - Parte I (137)Unidad 4 Lección 7Números arriba de 100 - Parte II (139)Unidad 4 Lección 8Precios 价格 (141)Unidad 3 (75)Unidad 3 Lección 1去哪里旅行? (75)Unidad 3 Lección 2 你更想去参观那个城市? (77)Unidad 3 Lección 3使动词的用法 (78)Unidad 3 Lección 4个人喜好的表达 (79)Unidad 3 Lección 5Ejercicio de Lectura 阅读练习 (82)Unidad 3 Lección 6Gustar 使喜欢 (86)Unidad 3 Lección 7Test Integral 综合测试 (88)Unidad 3 Lección 8Benisol, un pequeño paraíso – Parte I (90)Unidad 3 Lección 9Benisol, un pequeño paraíso – Parte II (92)Unidad 3 Lección 10Benisol, un pequeño paraíso – Parte III (95)Unidad 3 Lección 11 拥有和存在-语法讲解 (98)Unidad 3 Lección 12 拥有和存在-练习部分 (100)Unidad 3 Lección 13 听力理解 (102)Unidad 3 Lección 14...Estar en...y en...Hay (105)Unidad 3 Lección 15Palabras de Ubicación 表示方位的词汇 (107)Unidad 3 Lección 16Palabras de Ubicación – Ejercicio (110)Unidad 3 Lección 17Comprención de Auditiva 听力理解 (112)Unidad 3 Lección 18Comprención de Lectura 阅读理解 (114)Unidad 3 Lección 19Comprención de Lectura 阅读理解 (116)Unidad 3 Lección 20 表达观点的一致和不一致 (118)Unidad 3 Lección 21Fechas importantes en España (Parte 1) (120)Unidad 3 Lección 22Fechas importantes en España (Parte 2) (122)Unidad 3 Lección 23 拉美地理知识 (124)Unidad 4 (127)4 Lección 9Ropa – Parte I 服装—第一部分 (143)4 Lección 10Ropa – Parte II (145)4 Lección 11Comprensión de Auditiva听力理解 (148)4 Lección 12Comprensión de Lectura阅读理解 (150)Unidad 4 Lección 13Comprensión de Auditiva (151)Unidad 4 Lección 14指示形容词&指示代词 (153)Unidad 4 Lección 15¿Cuánto vale/cuesta? 多少钱？ (155)Unidad 4 Lección 16宾格代词——第一部分 (157)Unidad 4 Lección 17宾格代词——第二部分 (159)Unidad 4 Lección 18与格代词 (161)Unidad 4 Lección 19 宾格代词&与格代词——第一部分 (163)Unidad 4 Lección 20 宾格代词&与格代词——第二部分 (165)Unidad 4 Lección 21 宾格代词&与格代词——第三部分 (166)Unidad 4 L ección 22Comprensión de Auditiva 听力理解 (168)Unidad 4 Lección 23Comprensión de Lectura 阅读理解 (170)Unidad 4 Lección 24Culturas y Costumbres - Parte I (171)Unidad 4 Lección 25Culturas y Costumbres - Parte II (173)Unidad 5 (174)Unidad 5 Lección 1 Para estar en forma —Parte I (174)Unidad 5 Lección 2 Para estar en forma —Parte II (176)Unidad 5 Lección 3 Comprensión de Auditiva 听力理解 (179)Unidad 5 Lección 4 形容词&副词 (181)Unidad 5 Lección 5 El cuerpo en movimiento – Parte I (183)Unidad 5 Lección 6 El cuerpo en movimiento – Parte II (185)Unidad 5 Lección 7 El cuerpo en movimiento – Parte III (187)Unidad 5 Lección 8 Comprensión de A uditiva (190)Unidad 5 Lección 9 Comprensión de Auditiva (192)Unidad 5 Lección 10 表示频率的结构 (194)Unidad 5 Lección 11 Causas del estrés 压力的来源 (196)Unidad 5 Lección 12 Comprensión de Lectura (197)Unidad 5 Lección 13 Ejercicio de Conjugación (198)Unidad 5 Lección 14 Comprensión de Lectura (200)Unidad 5 Lección 15 Malas costumbres para una vida sana (202)Unidad 5 Lección 16 Recomendaciones y Consejos (205)Unidad 5 Lección 17 Nuestra guía para vivir 100 años en form a –Parte I (206)Unidad 5 Lección 18 Nuestra guía para vivir 100 años en forma–Parte II (208)Unidad 5 Lección 19 Nuestra guía para vivir 100 años en forma–Parte III (210)Unidad 5 Lección 20 Nuestra guía para vivir 100 años en forma–Parte IV (212)5 Lección 21Salud, Dinero y Amor – Parte I (214)5 Lección 22Salud, Dinero y Amor – Parte II (215)5 Lección 23Salud, Dinero y Amor – Parte III (217)5 Lección 24Salud, Dinero y Amor – Parte IV (219)Unidad 1Unidad 1 Lección 1 你叫什么名字？西班牙人的姓名nombre m.名字apellido m.姓氏Ana Redondo CortésJuan Carlos de BorbónLuis Rodrigo SalazarJosé María Castro Español María José Tomás García小贴士：1.一般来讲，西班牙语姓名由“名字+父姓+母姓”的形式组成，但形式并不固定，因人而异。

现西第一册Lección 12Entre esos dos edificios hay un jardín.在那两栋大楼之间有个花园.看清楚了,是花园,不是公园,公园是parque,也是阳性.这里面还有entre这个前置词值得我们注意,相当于英文的between和among.这里面我们应该复习的是指示形容词和hay的用法。

En el jardín están Lucía y Ema con sus hijos. Lucía 和 Ema 带着他们的子女在花园里.con这个前置的用法也是要大家熟悉的。

La casa de aquélla está en este edificio alto y la casa de ésta,en aquél más bajo. 同样,这句话也主要是要求大家能熟悉的分辨以及使用指示形容词和指示代词,并且了解ser和estar的区分。

据天津外院的一个西语教授说:此处的aquélla和ésta分别相当于英文的the former and the latter,所以这句话可以翻译成:Lucía 住在这个高高的楼里,而Ema呢,住在那个矮的多的楼里。

Lucía es profesora de español. Tiene veinte alumnos. Lucía是西语教授。

她有20个学生。

有三个问题应该注意:1.tener和haber的区别.2.学完这课我希望你们能从一数到一百。

3.问个问题:Lucía 的学生里有没有女生?想清楚了告诉我。

Todos son muy simpáticos e inteligents.这些学生都是既可爱又聪明的。

那如果都很讨厌又很笨呢?对了,是muy antimpáticos y torpes。

现西第二册Lección 1【一】语法过去分词做形容词的构成：第一变位动词去掉词尾ar加ado，第二、三变位动词去掉词尾er或ir加ido。

几个特殊变化动词：Hacer→hecho decir→dicho oír→oídoPoner→puesto escribir→escrito abrir→abiertoVolver→vuerto morir→muerto ver→vistoDespertar→despierto醒着的，机灵的Atender→atendido(接待的)或atento(专注的)要切记过去分词做形容词修饰名词时要有“性、数”的变化。

【二】Léxico词汇I.Quitar(se)A. tr.摘，去掉quitar una cosa de una lugar1.Vamos a quitar este mapa de la pared, que ya no sirve.我们要把这个地图从墙上取下来，它已经没用了。

2.Por favor,quiten todas esas cosas de la mesa.请把桌子上的所有东西都拿走。

3.Tuve que quitar muchas palabras del texto,porque no las comprendían los alumnos.我应该巴课文里的很多单词去掉了，因为学生们对它们都不太会。

B.prnl.脱下quitarse una cosa1.Quítate el abrigo.你把大衣脱了吧。

2.Se quitó los zapatos para probarse los que quería comprar.他脱了鞋子来试试他想买的（鞋子）。

C.tr.夺去，夺下quitar una cosa a uno madre le quitó el pan de la mano al niño y le dijo: Lávate las manos antes.母亲从孩子手里夺过面包并对他说：先洗洗你的手去。

《基础西班牙语》上册教材第一课来源：/jiaocheng/jichuxy/2388.html第一课Lección 1语音（1）元音： a e i o u辅音： p m t s发音方法：a: 字母名称“a”。

a的发音与汉语的“阿”相似。

练习：a a ae: 字母名称“e”。

发e音时，口张开程度比发a音时小，舌面抬起至口腔中部，双唇向两侧咧开。

练习：e e ei: 字母名称“i”。

发i音时，嘴微张，舌尖紧贴下门齿，舌面中后部隆起，注意不要太贴近硬颚，以免发成汉语的“衣”。

练习：i i io: 字母名称“o”。

发o音时，双唇成圆形，略向前突出。

练习：o o ou: 字母名称“u”。

发u音时，嘴张得较小，双唇撮圆，比发o音时更向前突出。

练习：u u up: 字母名称“pe”。

p是双唇塞清辅音。

发音时，双唇紧闭，爆破而出。

P和a 组合时，发音和汉语的“爸”相似。

练习：pa pa pam: 字母名称“eme”。

m是双唇鼻浊辅音。

发音时，双唇紧闭，气流从鼻腔泄出成音。

m与a组合时，发音和汉语的“妈”相似。

练习：ma ma mat: 字母名称“te”。

t是舌尖齿背塞清辅音。

发音时，舌尖与上齿背接触，气流冲开阻碍，爆破而出。

t和a组合时，发音与汉语的“搭”相似。

练习：ta ta tas: 字母名称“ese”。

s是舌尖齿龈擦清辅音。

发音时，舌尖靠拢上齿龈，留下缝隙让气流通过。

练习：sa sa sa音节练习：a e i o upa pe pi po puma me mi mo muta te ti to tusa se si so su辅音s可在元音之后与其组成音节，如：as es is os us单词练习：ama amo ame eme Emapapa pipa popa Pepe papámimo mami mamá mapa pumateme temo tema mate motoasa esa usa ese esomesa masa misa sosa sososepa peso suma tapa tapetapo tasa toso toma tomopata pato meta mete tipotomate té túsíTomásasas esas osas usas esesesas esos usos mesas masasmisas pesos sepas sosos sumas课文 texto（1）Es mi moto.Es mi mesaEs mi mapa.Es mi pipa.Es mi papá.Es mi mamá.（2）Es tu mapa.Es tu moto.Es tu mesa.Es su pipa.Es su papá.Es su mamá.（3）Es Ema.Es Pepe.Es Tomás.Es mi papá.Es mi mamá.（4）Amo a Ema.Amo a Pepe.Amo a Tomás.A mo a mi papá.Amo a mi mamá.（5）（E = Ema T = Tomás）E: ¿Es tu mesa?T: Sí, es mi mesa.E: ¿Es tu mapa?T: Sí, es mi mapa.E: ¿Es tu papá?T: Sí, es mi papá.E: ¿Es tu mamá?T: Sí, es mi mamá.Frases usuales. 日常用语¡Hola!你好！¡Hola, Ema!埃玛，你好！¡Hola, Pepe!贝贝，你好！Vocabulario 词汇表es 是，这是mi adj. 我的tu adj. 你的su adj. 他（她、您）的moto f. 摩托mesa f. 桌子mapa m. 地图pipa f. 烟斗papá m. 爸爸mamá f. 妈妈Ema 埃玛Pepe 贝贝Tomás托马斯amo 我爱a prep. （前置词）sí adv. 是的，对Gramática语法一、分音节规则根据单词读音的情况，我们可以把词分成音节。

速成西班⽛语第⼀课到第⼗⼆课单词汇总单词出处词性中译阴阳性a propósito *L11, P132顺便a veces L7, P84有时abierto, ta L10, P121p.p 打开着的estar + abierto/ta abogado, da n. 律师abrir L11, P132 v. 打开tr.abuelo, la L9, P108n. (外)祖⽗, (外)祖母además L7, P84adv. 除此以外<近>excepto 除了...之外Adiós L9, P108再见Hasta luego 再见adónde L8, P95adv. 去哪⾥dónde 哪⾥agosto L11, P132n. ⼋⽉阳agradable L4, P43adj. 令⼈愉快的ahora L4, P43 adv. 现在alegre L4, P43adj. 开朗的，⾼兴的alemán, -a adj./n. 德国的，德国⼈，德语做”德语”时是阳性。

alemán的复数是alemanes almacenes L10, P121 n.商场，购物中⼼阳*没有单数形式alguno, na L10, P121adj./pron.⼀(个,些);某(个,些)详见P122alto, ta L4, P43adj. ⾼的al día L9, P108每天todos los días 每天amable L9, P108adj. 和蔼的，慈祥的ama de casa L11, P132 家庭主妇antes *L10, P121adv. 先，之前，以前antes+时间/v.原a?o *L7, P84n. 年，年龄阳aprovechar L12, P145v. 利⽤tr.aquel/aquella adj. 那个aquellos, llas adj. 那些armario L5, P56n. ⾐柜，⽴柜阳artículo L11, P132n. (报刊)⽂章阳asistir *L12, P145v. 参加，出席intr.asistir+aasíL4, P43adv. 这样aula L9, P108n. 教室aunque L6, P71conj. 虽然，尽管banco L8, P95 n. 银⾏阳bastante L4, P43 adv. 相当，⼗分bebida L8, P95 n. 饮料阴bienvenido, da *L12, P145adj. 受欢迎的bonito, ta L4, P43adj. 美丽的，好看的bueno, na L6, P71adj. 好buen+单数阳性名词；bien (adv.) buscar *L12, P145v. 寻找tr.calor L7, P84 n. 热阳cama L4, P43n. 床camarero, ra n. 服务员casa L4, P43n. 家，房⼦casado, da L11, P132p.p. 已婚的cenar L10, P121v. 吃晚饭cena 晚饭centro L4, P43 n. 中⼼cerrar L10, P121v. 关，关闭变位见P121charlar L9, P108 v. 谈话，聊天intr.chico, ca L9, P108n. ⼩伙⼦，⼩姑娘cine L8, P95 n. 电影院阳ciudad L4, P43 n. 城市clase L6, P71 n. 课，课堂阴clima L7, P84 n. ⽓候阳cocina L5, P56n. 厨房阴cocinar L11, P132v. 做饭intr., tr.comida L8, P95 n. ⾷物阴como L4, P43adv. 怎么样，什么样compa?ero, ra L8, P95 n. 同学，同伴compa?ero de clase/trabajo同学，同事comprar L8, P95 v. 买tr.con L9, P108 prep. 和conmigo和我contigo和你conversación L6, P71n. 谈话，交谈阴congreso L12, P145 n. 代表⼤会，会议阳conocer *L11, P132v. 认识，了解，知道tr.continuo, nua L10, P121adj. 连续的，持续的correos L8, P95n. 邮局阳pl.cosa L12, P145n. 事情，东西阴cualquiera *L12, P145adj. 任何的cuando L11, P132 adv. 在...期间cuarto L6, P71n. ⼀刻钟阳cuarto de ba?o L5, P56 卫⽣间，浴室cuál L12, P145 pron. 哪⼀个详见P146cuándo L10, P121 adv. 什么时候详见P122，区分cuánto cuánto, ta adj. 多少cuidar L9, P108 v. 照顾cumplea?os L8, P95n. ⽣⽇阳单数dar L8, P95v. 给，举⾏tr.deberes L11, P132 n. 作业阳pl.deprisa L6, P71adv. 快，赶紧desde L10, P121prep. 从...起desde...hasta或者de...a desordenado, da L4, P43p.p. 凌乱的，不整齐的despistado, -da L10, P121adj. 糊涂的después L8, P95adv. 然后，以后de nada L11, P132 没关系，别客⽓día L6, P71 n. 天阳DigaL8, P95喂？dormitorio L5, P56n. 寝室，宿舍阳dónde adv. 哪⾥adónde 去哪⾥durante L9, P108adv. 在...期间duro, ra L7, P84adj. 硬的，坚硬的elemental L9, P108 adj. 基本的，基础的empezar *L9, P108 v. 开始tr.+intr.empresa L9, P108n. 公司empresario, ria n. 企业家encima *L11, P132adv. 在上⾯;在...上⾯encima de 在...上⾯encontrar L12, P145 v. 找到tr. entonces L6, P71adv. 于是，那么enfermero, ra n. 护⼠enfermo, ma L4, P43adj./n. ⽣病的；病⼈entrar *L11, P132v. intr. 进⼊entrar en 进⼊...entrar por 从...进⼊entre L10, P121prep. 在...之间entre...y...en punto L6, P71整点escribir L11, P132v. 写，写信tr.escuela n. 学校阴esperar L12, P145v. 等待，希望tr.esposo, sa L5, P56 n. 丈夫，妻⼦estación L7, P84 n. 季节，车站阴estancia L12, P145n. 逗留阴estar L4, P43在(表⽰处所); 表状态Espa?a L7, P84西班⽛espa?ol, -a adj./n. 西班⽛语(的)，西班⽛做”西语”时是阳性。

Lección 1基本语句：1.¿Cómo te llamas?^^¿Cuál es tu nombre?2.¡Hola!Me llamo Carlos,¿Y tú(usted)?3.¿Y de apellido?^^¿Cómo te apellidas?4.¿Cómo se escribe?5.No endiendo.¿puedes repetir,por favor?6.¿Está bien así?（是这样吗）7.¡Hola!¡Buenos días!^^¡Buenas tardes!^^¡Buenas noches!8.Adiós.^^Hasta mañana.^^Hasta luego.^^Hasta pronto.9.¿Quién es él?^^¿Quién eres?10.Y o soy china de pekin.11.Mucho gusto.^^Encantado,a.（很高兴认识你）难记住的单词：leer escribir preguntar escuchar marcar mirar hablar bar cine chocolate hotel restaurante aeropuerto teléfono repetir tomate marido mujer补充词汇：novio,a compañero fácil difícil página número 9（第九页）语法：1.分音节规则：元音是音节的基础，一个词如果完全由单独几个音节组成，那么有几个元音就有几个音节。

三种秒记西班牙语单词的方法方法1：拆术法第一种情况：①apreciar=a+preci+ar解析：词根preci-(precio)表示价钱，价格。

前缀“a”表示使动词化。

词尾-ar 表示第一变位。

所以， apreciar表示“估价，评价”之意。

②aleccionar=a+lección+ar③asegurar=a+segur+ar④anunciar=a+nunci+ar解析：词根nunci-表示“预兆，示”(源：nuncio，denunciar，pronunciar)，前缀“a”表示使动词化，所以anunciar表示“通知，告知”。

⑤embellecer=em+bell+ecer解析：词根“bell”表示“美”(源：belleza，bello)，前缀“em-”后缀“ecer”都表示“使动词化”，所以embellecer表示“美化，修饰”。

第二种情况：① desembocar=des+em+boc+ar解析：词根boc(a)表示“口”，前缀“em-”表示使动词化(向里)，embocar意为“把……放入口中”，然后再配上否定前缀“des-”(与相反)，故desembocar为“流入，通入，注入”之意。

②intensificar=in+tens+ificar解析：词根tens表示“压，紧”(源：tensión “拉紧，压力”， tensar“绷紧”)，前缀“in”表示“向里，向内”，后缀“ificar”表示“使……化(动词)”，因此intensificar 表示“强化，巩固”。

③reunificación=re+uni+ificacón解析：词根uni表示“一”，后缀“ificación”表示“使……化(名词)”，前缀“re-”表示“再，又”，故 reunificación表示“重新统一”。

④reafirmar=re+a+firm+ar解析：词根“firm-”表示“坚定”(源：firme)，a(我们暂且称之为一号前缀)表示使动词化，“afirmar”表示“使坚定”，二号前缀“re-”表示“再，又”，所以reafirmar 表示“重申”。

西班牙语数词：0cero 1uno 2dos 3tres 4cuatro 5cinco6seis 7siete 8ocho 9nueve 10diez 11once12doce 13trece 14catorce 15quince 16dieciséis 17diecisiete18dieciocho 19diecinueve 20veinte 21veintiuno 22veintidós23veintitres 30treinta 31treinta y uno 32treinta y dos 40cuarenta50cincuenta 60sesenta 70setenta 80ochenta 90noventa100cien 101ciento uno 102ciento dos 200doscientos 300trescientos 400cuatrocientos 500quinientos 600seiscientos 700setecientos800ochocientos 900novecientos 1000mil 2000dos mil 3000tres mil 100000cien mil 200000doscientos mil 300000trescientos mil1000000un millón 2000000dos millones 100000000cien millones月份：一月, enero(eno.); 二月, febrero(fbro.); 三月, marzo(mzo.); 四月, abril(ab.); 五月, mayo(mayo); 六月, junio(jun.); 七月, julio(jul.); 八月, agosto(agto.); 九月, septiembre(sbre.); 十月, octubre(obre.); 十一月, noviembre(nbre.); 十二月diciembre(dbre.).星期：星期天, domingo; 星期一, lunes; 星期二, martes; 星期三,miércoles; 星期四, jueves; 星期五, viernes; 星期六, sábado.四季：春季, primavera; 夏季, verano; 秋季, otoño; 冬季, invierno.时间：年, año; 月, mes; 星期, semana; 日, día; 小时, hora; 分钟, minuto; 秒, segundo.西班牙语发音一、元音1. A a 非圆唇低元音2. E e 非圆唇中前元音3. I i 非圆唇高前元音4. O o 圆唇中后元音5. U u 圆唇高后元音二、辅音(一) Ll, Mm, Nn, Pp, Ss, Tt的发音1．L l 发舌尖齿龈边擦浊辅音[ l ]la, le, li, lo, luala, ele, ili, olo, ululelo, lila, Lola, lulúl 在词尾的发音：al, el, il, ol, ul2．M m 发双唇鼻浊辅音[ m ]ma, me, mi, mo, muama, eme, imi, omo, umuEma, mal, lame, melón, mimo, mil, mola, mole, mula3．N n 发舌尖齿龈鼻浊辅音[ n ]na, ne, ni, no, nuana, ene, ini, ono, unumina, luna, nene, Nilo, maní, mano,mono, menú, nulo以n结尾的音节的发音an, en, in, on, unan: canta, trabajanen: mente, momentoin: fin, sin, mintióon: pon, son, tazónun: un melón, mundo4．P p 发双唇塞清辅音[ p ]pa, pe, pi, po, puapa, epe, ipi, opo, upupala, mapa, pena, pelo, pipa, pila, pone, pumapapel, pulpo5．S s 发舌尖齿龈擦清辅音[ s ]sa, se, si, so, suasa, ese, isi, oso, ususano, sala, mesa, seno, sima, asilo, soso,solo, suma, supo, sal, nasals 在词尾的发音：as, es, is, os, usmasas, mesas, salas, osos, somos, sumass 在其他浊辅音之前的发音：asma, asno, isla, mismo6．T t 发舌尖齿背塞清辅音ta, te, ti, to, tuata, ete, iti, oto, ututasa, tala, mete, tipo, timo, tono, moto, tuna, tal, total（二）Cc, Qq, Dd, Bb, Vv, Rr1．Cc（1）在与a, o, u 构成音节时，发舌后软腭塞清辅音[ k ]。

西班牙语数字表达数词的表达基数词:0 cero1 uno2 dos3 tres4 cuatro5 cinco6 seis7 siete8 ocho9 nueve10 diez11 once12 doce13 trece14 catorce15 quince16 dieciséis17 diecisiete18 dieciocho19 diecinueve20 veinte21 veintiuno (veintiún）22 veintidós23 veintitrés30 treinta31 trienta y uno40 cuarenta50 cincuenta60 sesenta70 setenta80 ochenta90 noventa100 ciento （cien）101 ciento y uno123 ciento y veintitrés134 ciento trienta y cuatro200 doscientos300 trescientos400 cuatrocientos500 quinientos600 seiscientos700 setecientos800 ochocientos900 novecientos1000 mil1.001 mil y uno1.300 mil trescientos2.000 dos mil2.034 dos mil trienta y cuatro4.502 cuatro mil quinientos y dos36.000 treinta y seis mil45.789 cuarenta y cinco mil setecientos ochenta y nueve 100.000 cien mil500。

000 quinientos mil1.000。

000 un millón3。

西班牙语——常用前置词详解——Como一、Como 英語用like1．adv,像，好象，如同，正如，同…一样：①Tengo una mochila ~ ésta. 我有一个这样的背包.②Pienso ~ tú. 我和你想法一样.③Mi plan es ~ el tuyo. 我的计划和你的差不多.④El niño es robusto ~ un ternero. 那孩子比得象个牛犊.⑤Han venido en tu busca dos personas ~ estudiantes. 有两个学生模样的人来找过你.⑥Un hombre ~ él no retrocede ante ningún obstáculo. 象他那样的人在任何困难面前者是不会后退的.⑦Las grandes ciudades de nuestro país ~ Beijing, Shanghai, Tianjin son al mismo tiempo centros culturales e industriales.⑧我国的大城市，诸如北京，上海，天津，都同时是文化和工业中心.⑨El nuestro，~ todos los pueblos del mundo, es laborioso y valiente. 我国人民和全世界人民一样勤劳勇敢.⑩Conozco ese lugar ~ la palma de mi mano. 我对那个地方了如指掌.11Tiene un acento ~ argentino. 他讲话带有阿根廷的口音.12Se quedó~ dormído. 他象是睡着了一样.13Esta medicina sabe ~ a naranja. 这种药有一股橘子的味道.14Nos sentimos felices ~ nunca. 我们感到从未有过的幸福.15Ese chico es travieso ~ nadie. 那孩子比谁都淘气.16Hazlo ~ te digo. 你按我对你说的去做.17Lo haré~ lo he prometido. 我将按我答应的去做.18Aprenderemos ~ podamos. 我们将尽量地学习.19Cumpliósu tarea ~（mejor) pudo. 他尽可能地完成了任务.20Es un hombre que actúa ~ habla. 他是一个说到做到的人.21Esto fue lo que se decidió, ~ fácilmente puede deducirse. 做出这样的决定，不难想象.22Como es sabido (de todos), no hay dificultad que pueda impedir nuestro avance.正如大家所知道的，没有任何困难能够阻挡我们前进.2．作为：①China ~ un país tan grande debe hacer mayores contribuciones a la humanidad.中国作为这样大的一个国家应当对人类做出较大的贡献.②Hay que liquidar a la burguesía ~ clase. 要把资产阶级作为一个阶级加以消灭.3．以…身分：Asistieron a la conferencia ~ observadores. 他们以观察员的身分参加了会议.4．大约，将近：①Escribió~ 50 libros en su vida. 他一生中共写了约五十部书.②La fábrica dista del centro de la ciudad ~ 20 kilómetros. 那个工厂离市中心大概有二十公里.5．也，同样：①Les mandéinvitación tanto a él ~ a ti. 我对你发出邀请，也对他发出了邀请.②Sabe descansar ~ también trabajar. 他会休息，同样也会工作.③No me gusta cantar (así) ~ tampoco bailar. 我不喜欢唱歌也不喜欢跳舞.6．由于，因为,既然:①Cansado ~ llegarádel viaje, se acostaráenseguida. 他一路辛苦，到后马上就要躺下休息的.②Como recibítarde el aviso, no pude llegar a tiempo. 由于我接到通知晚了，没能按时到达.③Como no tengo quéhacer aquí, me voy. 既然在这儿没什么可干，那我就走了.④Como exista ia amenaza de guerra, no debemos dejar de lado las armas. 由于还存在着战争威胁，我们不能放下武器.7．尽管，虽然：Escaso de tiempo ~ estaba todavía nos ayudó. 尽管他时间很紧，还是来帮助我们了.8．假如，倘若[用虚拟式]:①Como no muestres sinceridad, dejaréde discutir contigo. 如果你没有诚意，我就不和你讨论了.②Como no te enmiendes incurrirás en mayores errores. 假如你不改正，可要犯大错误.9．一 ...就：Como empezóla reunión, pidióla palabra. 会刚一开始，他就要求发言.10．为了，为使：El pueblo nos facilita todas las condiciones ~ podamos estudiar y trabajar con el mejor resultado. 人民给我们提供一切条件以使我们能够更好地学习和工作.11．不是：Si, ~ cedieron, insisten en sus peticiones, la discusión sería interminable.如果他们不是做了让步而是坚持自己的要求的话，讨论将是无休止的.12．[在直接补语副句中，用作连接词，相当于que]:Veréis ~ aquítodo va viento en popa.你们将会看到这儿一切顺利.13．Como para 应该, 值得，有理由：①Tiene un catarro ~ para meterse en cama, pero sigue trabájando. 他患感冒应该卧床，可是却还坚持工作.②Recibióuna lección ~ para no olvidarla en toda la vida. 他受到了一次终生难忘的教训.14．Como que «hacer»好象，似乎：①Hace ~ que estáespecializado en la materia. 他作出象个内行的样子.②No me contestó~ que no me había oído. 他不回答我，好象没听见我的话.15．Como que 由于，因为；既然：Como que no vas con noso tros, no te esperamos. 既然你不和我们一起走，我们不等你了.16．Como que因此，所以：Estátardando demasiado, ~ que estoy por marcharme sin esperarle. 他耽搁得太久了，所以我想不等他先走啦.17．Como que因为，由于：Parece que tienes mu cho sueño.- Como que he madrugado esta mañana. 你好象很睏. —因为我今天起早了.18．Como que [表示怀疑，不相信] 等着：¡Como que te van a dar ese permiso! 等着他们允许你吧！19．como si 好像，似乎①Trabaja día y noche ~ si no supie ra lo que es el cansancio. 他日夜工作，好象不知道什么叫累.②Estas novelas se parecen tanto ~si hubieran sido escri tas por un mismo autor.这几本小说那么相似，就好象是出自于同一个作家之手.③¡Como si fuera algún personaje! 他就象是大人物似的！20．si …~ si …无论，不管：Si quiere ~ si no quiere, tendráque aceptar el destino. 不管他愿意不愿意都得接受这一任命.。

Lección 1在医院1.Le aconsejó ir al hospital que quedaba a dos pasos de la casa。

2.atender al enfermo（医生给病人看病）3.hizo sentarse a alquien请某人坐4.le puso/sacóel termómetro 测体温5.a los pocos minutos 几分钟后6.¿tengo que。

?No es para tanto。

……不用7.se despidió del doctor8.fue primero。

.。

，y luego entró en。

.9.se siente mucho mejor10.f altar a clase 缺课11.e ructar y mi aliento era muy feo呼出的气很臭 una gastroscopia胃镜检查12.s egún veo 依我看13.f ue muy eficaz药很有效14.s eguir ocupado还是被占用着的15.t oqué a la puerta,pero nadie contestó. 敲门/ahora te toca hablar 现在到你讲话了16.v amos，ya es hora 我们走吧，已经到点了17.e s hora de almorzar,voy a poner la mesa 到点吃午餐了，我去摆桌子去。

18.t e voy a poner un 5。

我给你打个5分。

19.d ecidió aparcar el coche。

.。

决定.。

.停车20.a pearse del coche 下车21.v e por este camino,si quieres llegar antes。

今天我们学习Lección 12。

是个复习课，没有语法直接讲词汇。

poder 很常⽤的⼀个动词，“能够、可以、可能”。

⼤家要⽤⼼记住。

exigir 记住pedir也有⼀个“请求、恳求”的意思。

cada vez más（menos，mayor，menor，mejor，peor） 很简单。

记住其意思，不要混淆。

presentar(se) 因为是个复习课，词汇也⽐较简单。

这个单词也不难，⼤家好好理解。

pagar 记住除了经常⽤的“付款”意思外，还有“偿还、酬谢等”意思。

现阶段我们就先记住这三个意思即可。

课⽂Texto 题⽬：La vida de Paloma Paloma es una chica guapa e inteligente. Lleva ya algún tiempo licenciada en filosofía. Ahora eatá haciendo el doctorado. El caso suyo es muy común en el país. Es decir, la mayoría de los chicos y chicas de su generación tienen que dedicar a los estudios más años que sus padres. Esto quizá se pueda considerar como una manifestación del avance social: la sociedad moderna exige una mejor preparación profesional. A su vez, este fenómeno supone una competitividad cada vez mayor. Sólo aquél que presente un curriculum vitae impresionante tendrá mayor oportunidad de colocación. Además la prolongación del período de formación profesional tiene como causa también la grave situación del desempleo. Como no encuentran trabajo, muchos personas no tienen otro remedio que seguir estudiando. Entonces, cabepreguntar:¿cómo es posible que la gente pueda pagarse carreras tan prolongadas? Muy pocos padres estarán en condiciones de mantener a sus hijos en estudios muy largos. La solución tiene que procurarla uno mismo. Tomenmos como ejemplo el caso de Paloma. Para poder pagarse los estudios, ella ha hecho de todo: asistenta, dependienta, bibliotecaria, profesora a domicilio, camarera de pizzería... Claro, siempre son contratos de brevísima duración. Paloma是⼀个既漂亮⼜聪明可爱的⼥孩。