三年级下册英语课件-Module2 Unit1 They are monkeys.｜外研社(三起) (共22张PPT)

表扬。
Practise.
Mime, ask and answer.
Play the game.
1.将全班学生分成几个小组。 2.在小组中选几名演技强的学生扮演某（类）
动物并做动作。 3.一名学生根据实际情景用“What are they?”
提问，其他学生用“They’re…”
What’s this?
What are they?
Look! It’s a panda.
It’s fat!
—What are they?它们是什么？ They're lions.它们是狮子。
they的意思是“他（她/它）们”，用来表示 复数。当你想询问多个事物时，可以直接问 “What are they?”回答可以说“They're…”
Listen and say.
What’s this?
It’s a lion.
What are they? They’re tigers.
Play the game.
1.学生两人为一小组。分别为学生A和学生B。 2.学生A拿出头像，学生B很快地拿出单词；
学生B拿出单词，学生A很快地拿出头像。 3.反应迅速的学生，老师在活动中给予鼓励和
Module 2
Unit 1 They're monkeys.
外研版 三年级下册
New words
他（她/它）们
他（她/它）们是
猴子
幼兽，幼畜
每个；全体
动物园
老虎
狮子
大象
胖的
瘦的
人，男人
高的
矮的
大的
小的
Listen and chant.
Here is a monkey, a father monkey. Here is a monkey, a mother monkey. Here is a monkey, a baby monkey. They are all in the zoo.

•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/12 021/5/1 2021/5 /1Satur day, May 01, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/12 021/5/1 2021/5 /12021 /5/15/1 /2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月1日 星期六2 021/5/ 12021/ 5/12021 /5/1
A
B
3.( )They’re fat.
A
B
看一看，选一选。 ( )They’re fat.
A
B
看图选择正确案。 1.（ ）
A. It’s tiger
B. They are tigers. 2.（ ）
A. It’s a lion.
B. They are lions.
3.（ ） A. It’s an elephant. B. They are elephants.
They are monkeys.
What’s this? It’s a lion.
What’s this? It’s a monkey. What are they? They are monkeys.
看一看，选一选。 1.( )They are big.
A
B
2.( )They’re small.
4.（ ） A It’s a monkey. B They are monkeys
看图编对话：
参考句型 what’s this…It’s a/an… what are they?Tthey are…..
lion
monkeys
tigers
elephant cats

•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/242021/10/24October 24, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/242021/10/242021/10/242021/10/24
Let’s chant.
What are they? They are monkeys.
They are all in the zoo.
What are they? They are lions.
What are they? They are tigers.
What are they? They are elephants.
Monkey，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱonkey，是猴子, 猴子monkey真机灵。 Tiger ， tiger ，是老虎, 老虎tiger真威武。 Lion ， lion ，是狮子, 狮子lion真厉害。 Elephant，elephant，是大象， 大象elephant鼻子长。 Panda，panda，是熊猫， 保护动物要做到。
Module 2
Unit 1 They're monkeys.
Can you read?
What’s this? It’s a monkey.
What’s this? It’s a lion.
What’s this? It’s a tiger.
What’s this? It’s an elephant.
What are they?
Say goodbye to them.
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 8:20:56 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021

把新学的动物名称告诉你的朋友。
Ｔhank you !
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
4.（ ） A It’s a monkey. B They are monkeys
看图编对话：
参考句型 what’s this…It’s a/an…
what are they?Tthey are…..
lion
monkeys
tigers
elephant cats
dog birds
homework
Module2
Unit1 They ar
small
elephant
tiger
lion
What’s this? It’s a tiger.
What’re they ? They’re tigers.
What’s this? It’s a monkey.
What are they?
They are monkeys.
What’s this? It’s a lion.
What’s this? It’s a monkey. What are they? They are monkeys.