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个性化教学辅导教案⑤判断两个变量是否有函数关系,不仅要有关系式，还要满足上述确定的对应关系．x 取不同的值，y 的取值可以相同．例如:函数2(3)y x =-中，2x =时，1y =；4x =时，1y =2.一次函数：形如y=kx+b (k ≠0, k, b 为常数)的函数。
注意：（1）k ≠0,否则自变量x 的最高次项的系数不为1； （2）当b=0时，y=kx ，y 叫x 的正比例函数。
3.正比例正比例函数的定义：一般地，形如y=kx(k 是常数，k≠0)的函数叫做正比例函数，其中k 叫做比例系数. 注意：①注意k 是常数，k≠0的条件，当k=0时，无论x 为何值，y 的值都为0，所以它不是正比例函数。
②自变量x 的指数只能为1 新知识概要函数图象的概念：一般地，对于一个函数，如果把自变量与函数的每对对应诃子分别作为点的横、纵坐标，那么坐标平面内由这些点组成的图形，就是这个函数的图象。
注意：函数解析式与函数图象的关系（1）满足函数解析式的有序实数对为坐标的点一定在函数图象上； （2）函数图象上点的坐标满足函数解析式． 图象：一次函数的图象是一条直线，（1）两个常有的特殊点：与y 轴交于（0，b ）；与x 轴交于（-，0）（2）由图象可以知道，直线y=kx+b与直线y=kx平行，例如直线：y=2x+3与直线y=2x-5都与直线y=2x平行。
3、性质：(1)图象的位置:(2)增减性：对于一次函数y=kx+b（k，b为常数，且k≠0），当k﹥0时，y随x的增大而增大；当k﹤0时，y随x的增大而减小。
同步练习1.下列函数中，y随x的增大而增大的是（ C ）A. y=–3xB. y= –0.5x+1C. y= x– 4D. y= –2x-72. 一次函数y=(a+1)x+5中，y的值随x的值增大而减小，则a满足________ .（a< –1）3. 对于函数y=5x+6,y的值随x的值减小而______（减小）4. 已知A(-1, y1), B(3, y2), C(-5, y3)是一次函数 y=-2x+b图象上的三点，用“<”连接y1, y2, y3为_________ .求一次函数解析式的方法求函数解析式的方法主要有三种(1)由已知函数推导或推证(2)由实际问题列出二元方程，再转化为函数解析式，此类题一般在没有写出函数解析式前无法（或不易）判断两个变量之间具有什么样的函数关系。
第14讲确定一次函数表达式(Ａ)【知识回顾】1、一次函数的形式：（其中k、b是常数，）；当b=0时，一次函数 ( )叫做正比例函数；正比例函数是特殊的一次函数.2、一次函数的图像是一条。
正比例函数的图像是必定过的一条直线.3、一次函数（），如果几个一次函数的k相同b不同则这几个一次函数的图像（直线）；如果几个一次函数的k不同b相同则这几个一次函数的图像（直线）与轴相交于同一点（，）【基础知识精讲】一、待定系数法：1、我们要画出一次函数的图像只要知道2个点的坐标就可以确定，利用一次函数关系式可以求出来；反过来如果知道一次函数y=kx+b的2个点的坐标或者2组x和y 的值，那么就可以用待定系数法求解出一次函数关系式。
2、待定系数法：先设待求函数关系式（其中含有未知常数系数），再根据条件列出方程或方程组，求出未知系数，从而得到所求结果的方法。
例1：一次函数的图象经过点（3，3）和（1，-1）.求它的函数关系式3、用待定系数法求函数的步骤：（1）设：设出函数一般形式；（2）列：代入特殊点的坐标，列出方程（组）（3）解：解方程（组），求出待定系数（4）写：写出函数关系式。
练习、1、一次函数的图像经过了点（2，3），并且与y轴相交于（0，6）。
求此一次函数的关系式。
2：一次函数的图像经过了点（2，3），并且与x轴相交于（6，0）。
求此一次函数的关系式。
二、直线的平移:函数y=kx+b由正比例函数y=kx上下平移得到【例2】1、把直线向上平移3个单位，就得到直线，它经过象限2、一次函数的图象过点（，），且与直线平行，则其解析式为（）、、、、变式训练：把一次函数向平移个单位得到；【例3】、一次函数图像过点（3，7），并且与正比例函数y=2x图像平行，求一次函数关系式。
三、交点问题例4、1.直线与直线的交点在第象限。
2.若直线经过一次函数的交点，则的值是；3.一次函数图像与函数平行,并且与的交点是（，）,请确定一次函数的函数关系式。
