2018年安徽省合肥市瑶海区中考化学一模试卷

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2018年安徽省合肥市瑶海区中考化学一模试卷
一、选择题(每题2分,共20分)
1.(2分)中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明创造不涉及化学反应的是()A.用胆矾炼铜B.用铁矿石炼铁
C.烧结粘土制陶瓷D.打磨磁石制指南针2.(2分)建设生态文明、和谐发展的美丽安徽,需要全省人民共同努力。

下列做法不符合可持续发展要求的是()
A.科学合理使用化肥、农药
B.大力开发使用化石能源
C.大力植树造林,保固水土
D.对工业污水和生活污水进行标准化处理,减少污染物的排放
3.(2分)2016年IUPAC命名117号元素为Ts(中文名“”,tián),Ts的原子核外最外层电子数是7,下列说法不正确的是()
A.Ts在化学该反应中能得到1个电子
B.Ts的相对原子质量是117
C.Ts是非金属元素
D.Ts的质子数为117
4.(2分)下列实验操作不符合规范要求的是()
A.加粉末药品B.读液体体积
C.测定溶液pH D.稀释浓硫酸5.(2分)生活离不开化学.下列说法正确的是()
A.氮气的化学性质稳定可作保护气
B.氧气有助燃性可作燃料
C.二氧化碳能溶于水可以用来灭火
D.用过滤的方法将硬水转化成软水
6.(2分)归纳整理是学习化学的重要方法,下列知识归纳正确的是()A.纯碱、烧碱都属于碱类
B.有氧气参加的化学反应一定是氧化反应
C.分解反应的生成物一定是两种
D.生成盐和水的反应一定是中和反应
7.(2分)丙烯酸(C3H4O2)是制造婴儿“纸尿裤”的原料。

下列有关丙烯酸的说法错误的是()
A.氢元素与氧元素的质量比为1:8
B.一个丙烯酸分子中含有一个氧分子
C.碳元素的质量分数为50%
D.一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成
8.(2分)碳和碳的化合物间的部分转化关系如图所示。

则下列说法正确的是()
A.由碳酸转化成X一定要在加热条件下进行
B.由碳转化为X一定发生的是化合反应
C.物质X一定是二氧化碳
D.若使一氧化碳转化成X,只能通过一氧化碳在空气(或氧气)中燃烧获得
9.(2分)通过观察下列实验现象,不能达到实验目的是()
A.观察木条能否复燃,检验是否为氧气
B.观察有无气泡产生,判断是否为碳酸钠
C.观察反应剧烈程度,比较镁与锌的活动性
D.观察燃烧先后顺序,比较可燃物的着火点
10.(2分)2017年4月22日,货运飞船“天舟一号”升入太空和“天宫二号”完成第一次交会对接.高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂,如表是高氯酸钾在不同温度时的溶解度.下列说法正确的是()
温度/℃20406080
溶解度/g 1.68 3.737.313.4 A.20℃时高氯酸钾的溶解度为1.68
B.40℃时,将4g高氯酸钾溶于100g水可得到104g溶液
C.80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃有结晶现象
D.高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小
二、填空题(共5小题,满分33分)
11.(5分)如图不同材质包装的可乐,请据图回答下列问题:
(1)图中所示包装中,含有的金属元素是(填元素符号,一种即可),属于合金的是,铝制品比较耐腐蚀的原因(用化学方程式表示)。

(2)铁盖表面刷漆可以防锈,其原理是,打开雳碧瓶盖,有大量气泡逸出,原因是。

12.(7分)如图是实验室常用的装置,请根据要求回答问题:
(1)仪器①的名称:。

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2的化学方程式为,选用的气体发生和收集装置是(填装置序号)。

(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气(NH3),选用的气体发生装置是(填装置序号)。

(4)图中的C、D、E三种装置,均可用如图所示的F装置代替。

若用F装置进行排空气法收集CO2,CO2从F装置的(填“a”或“b”,下同)导管口通入;若要得到干燥的O2,可先在F装置中装。

13.(8分)新型材料纳米级Fe粉具有广泛的用途,它比普通Fe粉更易与氧气反应,其制
备工艺流程如图所示:
请回答下列问题:
(1)上述流程中可加以回收利用的物质是,在制备纳米级Fe粉的工艺流程中,
其作用是。

(2)纳米级Fe粉在氧气中能自发燃烧生成黑色固体,此黑色固体的化学式为。

(3)上述制备纳米级铁粉的化学方程式是。

其反应类型为。

(4)研究人员发现最后制得的纳米级Fe粉样品中混有少量的FeCl2杂质,为了除去样品中的杂质,在无氧环境下,先加水溶解,然后再、、烘干。

14.(7分)某研究性学习小组在验证“镁条与稀盐酸”的实验时,发现一个意外现象:将镁条放入稀盐酸中,除了有气泡产生外,同时出现灰白色浑浊的异常现象。

写出镁条与稀盐酸反应的化学方程式。

【提出问题】什么原因导致有灰白色浑浊物出现?
【设计实验】〔使用等体积等浓度的稀盐酸)
根据上述实验得知,产生灰白色浑浊与镁条长度的关系是。

【提出问题】灰白色沉淀是什么?
【猜想假设】甲认为灰白色沉淀为碳酸镁(MgCO3),其他同学认为不需要实验就能否定甲的猜想,理由是。

乙认为由于反应后氯化镁的生成量偏多,灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体。

丙认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。

【实验设计2】
取试管中的上层清液,加入适量的氯化镁固体,氯化镁固体(选填“溶解”或“不溶解”),故乙同学猜想错误;
丁同学测出镁条与稀盐酸反应pH的变化情况如表:
根据此表,写出你得出的两个结论分别是:①;②。

结果探究得知:生成的灰白色固体为不同化学组成的碱式氯化镁的混合物。

15.(6分)某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。

(1)设计图1所示实验,锥形瓶中发生反应的化学方程式为;请推测靠近三通管(填“上口”或“下口”)的火柴火焰熄灭,理由是。

(2)某同学用大烧杯将高低2支燃烧的蜡烛罩住(如图2),观察到高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭。

【提出问题】导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么?
【猜想与假设】
假设1:可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳含量过大导致其先熄灭;
假设2:可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度过低导致其先熄灭。

【设计实验】
甲同学按图2装置进行实验,点燃蜡烛,用大烧杯罩住。

一段时间后,发现贴在烧杯内上部的滤纸先褪色。

说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度(填“高”或“低”)。

(3)为进一步验证假设1,乙同学收集1瓶含20%氧气和80%二氧化碳的气体,将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密闭,蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭,根据实验现象可知:假设1(填“合理”或“不合理”)。

【注意:若答对第(4)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。


(4)丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭后的过程中(80s时蜡烛熄灭),装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图3.则可得出蜡烛燃烧的条件是。

(5)结合已有知识和上述实验分析,乙同学实验中,蜡烛完全熄灭后瓶内含有的气体有。

三、计算题(共1小题,满分7分)
16.(7分)取某原煤样品100g在氧气中充分燃烧,生成的二氧化硫用32g 10%的氢氧化钠溶液恰好完全吸收(SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O)请计算该煤样中硫元素的质量分数。

2018年安徽省合肥市瑶海区中考化学一模试卷
参考答案
一、选择题(每题2分,共20分)
1.D;2.B;3.B;4.C;5.A;6.B;7.B;8.C;9.B;10.C;
二、填空题(共5小题,满分33分)
11.Al或Fe;铝合金;4Al+3O2=2Al2O3;隔绝水和氧气;打开瓶盖,压强减小,气体溶解度减小;12.试管;2KClO32KCl+3O2↑;AC或AE;B;b;浓硫酸;13.氮气;保护气;Fe3O4;H2+FeCl2Fe+2HCl;置换反应;过滤;洗涤;14.Mg+2HCl=MgCl2+H2
↑;镁条越长,产生的灰白色沉淀越多;化学反应前后元素守恒,反应前没有碳元素;溶解;随着反应的进行,溶液的pH值在不断增大;随着pH值的增加,灰白色的沉淀物逐渐增加;15.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;下口;二氧化碳比空气重且不支持燃烧;高;不合理;蜡烛燃烧需要氧气的浓度不能低于16%;二氧化碳、氧气和水蒸气;
三、计算题(共1小题,满分7分)
16.;。