报纸编辑试题答案
⒈报纸编辑获取的信息主要有：社会信息、行业信息、来自读者的信息、媒介内部的信息。
⒉社会环境中的各项因素都对报纸发展有影响，这些因素有读者、中介、报纸的控制者、广告客户、竞争对手。
⒊报纸编辑方针的内容主要有四个方面：报纸的读者对象、新闻传播的内容、报纸的水准、报纸的风格特色。
⒋一条适用的新闻要符合哪些条件：真实、正确、具有新闻价值、适用（符合报纸需要）、简练、生动。
⒌报纸编辑要特别注意培养的能力有：信息能力、鉴别、创造、组织、写作、现代化技术与工具的运用。
⒍激光照排的流程有：文字录入、图像图形输入、组版、发排、制版、印刷。
⒎报道结构的类型有：纵向式、横向式、纵横交错式。
⒏报纸上常用的图片的种类有：照片、漫画、图示、图饰。
名词解释
⒈报纸的社会评价：报纸选择新闻，不能不注意新闻发表后可能产生的社会效果。对新闻可能产生的社会效果的好坏、利弊的评价，就是社会评价。
⒉绝对性修改：是一种无条件的修改，主要指稿件在思想内容、基本事实或材料运用、文字表达等方面的缺陷进行的修改，它修改的是稿件中的内容和形式方面的差错。
⒊同题集中：将内容有联系的新闻稿件放在一个标题下集中发表。
⒋报纸编辑工作：是指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。报纸编辑工作的业务范围包括策划、组稿、和组版三部分。策划指报纸策划和报道策划；编稿指分析与选择修改稿件和制作标题；组版是指配置版的内容和设计报纸版面。
⒌变栏：是以基本栏为基础而变化出来的不同与基本栏的栏。变栏有两种，长栏与破栏。
⒍报道策划与组织：是指按照一定的目的和要求，对新闻传播行为加以谋划，使之具有系统性或整体性，其具有短期性、变动性和局部性特点。
⒎新闻评价：对新闻稿进行选择，不仅要对新闻可能产生的社会效果的利弊、好坏进行社会评价，而且要对新闻稿本身的好坏、得失进行评价，这种评价就是新闻评价。新闻评价的内容是多方面的，主要有真实性评价、新闻价值评价、新闻的适用性评价、新闻表现评价等。
⒏预计设备阶段：指从产生策划意图、着手准备，到方案设计之前的一段时间。这一阶段的主要任务是调查传媒市场与报社内部情况，细分读者与广告市场，寻求报纸发展的空间。简答题
⒈简述社会评价的五个标准。
①新闻是否有利于推进改革开放、建立社会主义市场经济体制、发展社会生产力的舆论，②是否有利于加强社会主义精神文明和民主法制建设的舆论，③是否有利于鼓舞和激励人们为国家富强、人民幸福和社会进步而艰苦创业、开拓创新的舆论，④是否有利于人们分清是非、坚持真善美、抵制假丑恶的舆论，⑤是否有利于国家统一、民族团结、人民心情舒畅、社会政治稳定的舆论。
⒉报纸的局部设计包括哪些内容
①确定各个单元及其中各版的读者定位和编辑思想。②确定各版名称、报道范围和重点。③确定具体版面的主要专栏名称、内容、篇幅、体裁、风格等。④确定广告在各个版面所占的篇幅和位置，以及广告的类型。⑤确定具体版面的版式特点和风格特色。
⒊简述版面设计的准备工作。
1、通读全部稿件；
2、确定或调整标题的内容和形式
3、确定或调整题文的栏宽；
4、考虑是否临时需要其他稿件的配合；
5、考虑版面的大致轮廓；
6、计算篇幅；
7、伸与缩
⒋专副刊的内容设计的基本要求有哪些？
①时代感：专副刊及其读者存在于一定的时空坏境之中，其内容要有时代感。专副刊体现时代感需要注意“虚”与“实”问题、“冷”与“热”问题。②地域性。专副刊在内容上多选用具有贴近性的本地材料，并利用为当地读者所喜闻乐见的形式来表现。当然强调地域性并不是把读者的目光局限于狭窄的一隅，要与开放性相互结合。③新颖性。设计专副刊内容时要考虑读者的认知领域。在专副刊内容中要体会就内容与新需求，旧内容与新视角，旧材料与新由头之间的间接联系。④趣味性。专副刊内容要注意读者的阅读情趣，要求专副刊所选择的内容应该让读者读起来感到有兴趣，能引起会心的微笑或愉快的情绪，并从中获得教益。
⑤丰富性。报纸的专副刊是大众化的读物，要考虑读者需求的多样性，内容方面要拓宽领域，展示过程，展现层次，从时空方面延伸并改变角度。⑥共赏性。专副刊内容要注重雅俗共赏，讲求高雅，不能脱离广大群众；讲求通俗，不能粗制滥造，忽视质量，不能流于庸俗；还要注意雅与俗不是以题材来划分的，应满足本刊大多数读者的共同性需求。
⒌简述新闻事实变动的几种情况并举例说明。
1.事实的变动是突发性的或者跃进性，比如一项科学成果的诞生，工程的落成。
2.事实的变动是渐进性的，表现为一个过程，如一种风的形成，一项活动的深化，一种现象的发生等等。
3.事实的变动早已发生，因种种原因未被发现或公开。如1979年11月23日《人民日报》刊登新闻《唐山地震死亡24万多人》。
4.新闻预告一件事情的变动即将发生。
⒍简述新闻标题的功能。
（1）提示新闻内容（2）评价新闻内容①通过把新闻事实安排到标题中的不同位置进行评价②通过叙述新闻事实时所使用的不同词语进行评价。③通过对新闻事实直接发表议论进行评价。（3）吸引读者阅读新闻（4）美化报纸版面
论述题
⒈试述报纸编辑的知识结构。
报纸编辑所担任的多重角色要求编辑具备相对合理的知识结构。归纳起来，基础知识、百科知识和专业知识应是报纸编辑的基本知识构成。（1）基础知识。主要指文、史、哲知识。具备广博的文学知识以及驾驭文字的能力是做好编辑工作的前提；掌握丰富的历史知识，学会以历史的眼光分析问题和组织报道，这样新闻报道才能真正接近其本质，给读者以启迪；哲学是帮助人们认识世界的重要工具，报纸编辑更需要借助它来分析和处理新闻信息。（2）百科知识。指包罗万象的知识，这种知识不限于一两个领域或专业，而是无所不及。从编辑人员的知识配置来说，他掌握知识的覆盖面应该比一般人广泛。编辑知识结构中对百科知识的要求还会因人、因岗位而异。此外，百科知识在编辑工作的运用还要求充分发挥这些不同学科知识的相互协同关系，也就是强调知识结构整体功能的发挥程度。（3）专业知识。专业知识由两部分组成，一部分是编辑作为新闻传播者所应具备的新闻传播学理论知识与业务知识，另一部分是编辑所从事的报道领域所要求具备的专业知识。
⒉谈谈专副刊的导向功能。
专副刊实现导向功能的方式和着力点与新闻版不同，对客观现实的影响也不一样。专副刊发挥导向功能有两个显著特点：①以间接侧面的方式积极反映和正确引导社会舆论。专副刊主要采用侧面间接方式反映和引导社会舆论，往往能触及新闻版不便涉及的问题。②以先进的思想和高尚的情操感染人。专副刊在传播先进的思想方面有独特的优势：首先，传播先进思想离不开说理。各种专副刊一般都有着眼于说理的评论，与新闻版相比，可以从容不迫地用马克思主义的基本原理，回答和解决人们思想上各种问题。其次，传播思想离不开以情动人。同新闻版相比，副刊富有文艺色彩，注意以形象的吸引和情感的传导来影响读者。
⒊试述新闻标题的功能。
（1）提示新闻内容：新闻标题能用最精练的文字将新闻中最重要、最引人注目的事实报告
给读者，这就是它的提示功能。新闻标题必须能够吸引读者的注意力，提示和预告信息，着眼与新闻的信息量。（2）评价新闻内容：评价新闻内容，通过把新闻事实安排到标题中的不同位置进行评价；还可以通过叙述新闻事实时所使用的不同词语进行评价，对于同一事实，编辑选用不同感情色彩的词语去描述它，往往表现编辑的不同评价；通过对新闻事实直接发表议论进行评价。（3）吸引读者阅读新闻：好标题不仅能提示和评价新闻内容，还能以生动优美的形式去吸引读者阅读新闻。同样的内容，标题字句简单、浅易、具体形象、具有广泛兴趣比复杂、艰涩、抽象概括、专业性强更具吸引力。（4）美化报纸版面：标题是版面的“眼睛”。没有标题，整个版面就是黑压压的一片。有了标题，就等于给各篇稿件安上了明显的标志，各个标题排列有序，疏密相间，分布合理，版面就能眉清目秀。不同形式、种类的标题，不同字号和字体，以及美术装饰的灵活运用都可以美化版面。
2020年安徽大学812英语综合知识考研精品资料 说明：本套考研资料由本机构多位高分研究生潜心整理编写，2020年考研初试首选资料。 一、安徽大学812英语综合知识考研真题汇编 1．安徽大学812英语综合知识2006、（回忆版）2013年考研真题，暂无答案。 说明：分析历年考研真题可以把握出题脉络，了解考题难度、风格，侧重点等，为考研复习指明方向。 二、2020年安徽大学812英语综合知识考研资料 2．戴炜栋、何兆熊《新编简明英语语言学教程》考研相关资料 （1）戴炜栋、何兆熊《新编简明英语语言学教程》考研资料[笔记+课件+复习题+提纲] ①安徽大学812英语综合知识之戴炜栋、何兆熊《新编简明英语语言学教程》考研复习笔记。 说明：本书重点复习笔记，条理清晰，重难点突出，提高复习效率，基础强化阶段首选资料。 ②安徽大学812英语综合知识之戴炜栋、何兆熊《新编简明英语语言学教程》本科生课件。 说明：参考书配套授课PPT课件，条理清晰，内容详尽，版权归属制作教师，本项免费赠送。 ③安徽大学812英语综合知识之戴炜栋、何兆熊《新编简明英语语言学教程》考研核心题库（含答案）。 说明：按照大纲、历年真题、指定参考书精心编写，结合考试侧重点和难度使该题库更具针对性和实战性。 ④安徽大学812英语综合知识之戴炜栋、何兆熊《新编简明英语语言学教程》复习提纲。 说明：该科目复习重难点提纲，提炼出重难点，有的放矢，提高复习针对性。 3．吴伟仁《美国文学史及选读》考研相关资料 （1）吴伟仁《美国文学史及选读》考研资料[笔记+课件+提纲] ①安徽大学812英语综合知识之吴伟仁《美国文学史及选读》考研复习笔记。 说明：本书重点复习笔记，条理清晰，重难点突出，提高复习效率，基础强化阶段首选资料。 ②安徽大学812英语综合知识之吴伟仁《美国文学史及选读》本科生课件。 说明：参考书配套授课PPT课件，条理清晰，内容详尽，版权归属制作教师，本项免费赠送。 ③安徽大学812英语综合知识之吴伟仁《美国文学史及选读》复习提纲。 说明：该科目复习重难点提纲，提炼出重难点，有的放矢，提高复习针对性。 （2）吴伟仁《美国文学史及选读》考研核心题库（含答案） ①安徽大学812英语综合知识考研核心题库之吴伟仁《美国文学史及选读》选择题精编。 ②安徽大学812英语综合知识考研核心题库之吴伟仁《美国文学史及选读》填空题精编。 ③安徽大学812英语综合知识考研核心题库之吴伟仁《美国文学史及选读》名词解释精编。 ④安徽大学812英语综合知识考研核心题库之吴伟仁《美国文学史及选读》简答题精编。 ⑤安徽大学812英语综合知识考研核心题库之吴伟仁《美国文学史及选读》论述题精编。 说明：本题库涵盖了该考研科目常考题型及重点题型，根据历年考研大纲要求，结合考研真题进行的分类汇编并给出了详细答案，针对性强，是考研复习首选资料。 三、资料全国统一零售价 4．本套考研资料包含以上一、二部分（不含教材），全国统一零售价：[￥268.00] 特别说明： ①本套资料由本机构编写组按照考试大纲、真题、指定参考书等公开信息整理收集编写，仅供考研复习参考，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权、请联系我们将立即处理。 ②资料中若有真题及课件为免费赠送，仅供参考，版权归属学校及制作老师，在此对版权所有者表示感谢，如有异议及不妥，请联系我们，我们将无条件立即处理！ 四、2020年研究生入学考试指定/推荐参考书目（资料不包括教材）
全国2019年10月高等教育自学考试 报纸（新闻）编辑试题 课程代码：00655 一、单项选择题（本大题共15题，每小题1分，共15分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．1995年，《华西都市报》在客观报道四川孩子被拐卖到河南的消息以后，又发起援救行动，从报道方式来看，这属于（） A．集中式报道B．组合式报道 C．读者参与式报道D．报纸介入式报道 2．新闻报道策划过程中，产生报道选题的前提是（） A．了解新闻背景B．收集专家意见 C．调查读者需求D．发现新闻线索 3．新闻稿件在反映某一变动时，对变动发生的时间缺少清楚的交代，会使人感到缺少（） A．寓意B．涵义 C．意义D．新意 4．在新闻稿件中把某一变动同与其相类似的变动进行比较，称为（） A．正向比较B．反向比较 C．纵向比较D．横向比较 5．在压缩稿件时，对稿件中过载或非重要的内容进行删削，使之主题鲜明、信息精炼，这是（） A．删段B．删意 C．删句D．删字 6．稿件内容很重要，涉及方面较多，篇幅也长，又不便全文刊载，对此可进行（）A．综合B．改写 C．分篇D．校正 7．新闻标题与通讯标题的最大区别在于：（） A．说理是否准确B．是否有情感的抒发 C．是否有含蓄的提示D．是否标出新闻事实 8．新闻标题《本市商业服务急需解决什么问题？（引题）抓好“黑白绿”搞好“细小杂” （主题）》的缺点是：（） A．评价事实不准确B．运用文字不准确 C．主题、引题配置不当D．标题的态度不鲜明 9．在报纸版面中自成格局，由若干具有共同性的稿件所组成的集合形式是（）A．专页B．专版 1
报纸编辑试题及参考答案 自考频道更新:2008-6-28 编辑:小叶阅读: 一、名词解释（每小题3分，共9分） 1、要闻版 2、专栏 3、编后 二、填空题（每空1分，共13分） 1、编辑方针是__________在编辑工作中的具体体现，是编辑工作的___________；离开了编辑方针，编辑工作就会迷失方向。 2、编辑人员对稿件一般只能加___，不能加___。 3、报纸选编稿件的标准，主要取决于：一是这家报纸的__________ ，二是这家报纸每个时期的_______________ 。 4、制作好标题要通过“三关”，第一“关”是_______ ，第二“关”是___________第三“关”是____________ 。 5、就报纸的开张而言，《人民日报》是_________开报纸，《新民晚报》是_______开报纸。 6、学习和学好新闻业务，有一条共同规律，那就是：万变不离“ _________ ”“________ ”就是它们的“宗”。 三、问答（每小题5分，共18分） 1、报纸编辑工作的重要性主要表现在哪些方面？ 2、编辑人员为什么要做组织稿件的工作？ 3、编辑人员为什么要十分重视选稿这个环节？ 四、辩析题（每小题4分，共8分。指出下列两段文字内有无问题，并说明理由） 1、南汇县祝桥乡凌路村三组八十岁的顾秀珍老太，日前在求神拜佛时，不慎引火燃身，惨死在火焰中。那天晚上，顾老太感到身体不舒服，萌生了求神的念头。她趁小辈们熟睡之际，独自一人在客堂内烧草纸。她边烧边磕头，嘴里念念有词，要求菩萨保佑平安。不料，火舌燃着她的围裙，未来得及呼救，火已烧着全身。第二天清晨，小辈起身后，发现顾老太已烧成焦黑一团。 2、常州最近破获一起大案，罪犯蒋正国利用职务之便贪污公共财物总计价值130多万元。今天，常州市人民检察院向市中级人民法院提起公诉。 五、分析与制作标题（每小题6分，共16分） （一）指出下列标题有无问题，并说明理由。 巴西一名演员梦里中弹身亡 据新华社电巴西里约热内卢一位演员26日睡觉时，被从外面飞来的子弹射中而死亡。57岁的奥尔德·雷卡萨26日清晨正在里约市科帕卡巴纳闹区的寓所睡觉。这时，从窗外飞进来一颗子弹击中他的胸部。这位演员在被送往医院的途中死亡。 子弹是附近的毒品走私集团之间枪战时射入卡萨雷房间的。卡萨雷是里约市有名望的演员之一，曾参加过61部影片的拍摄。 （二）给下列消息制标题，如用引题，副题，则需注明哪是主题。
报纸编辑学教程 目录 ?第一章概论?第一节当代报纸编辑工作?第二节报纸编辑人才?第三 节报纸编辑学研究 第二章报纸设计?第一节报纸得特点与结构 第二节报纸设计思想 第三节报纸设计程序?第三章新闻稿得选择?第一节选择新闻稿得意义与程序?第二节社会评价?第三节新闻评价 第四节充分利用稿件 第四章新闻稿得修改?第一节事实得订正 第二节思想政治差错得校正?第三节辞章得修改 第四节修改得方式与程序 第五节修改稿件要注意得问题 第五章新闻标题?第一节新闻标题得功能?第二节新闻标题得特点 第三节新闻标题得类型与结构?第四节新闻标题得制作(上) 第五节新闻标题得制作(下） 第六节标题、提要题与大标题?第六章新闻稿得配置 第一节配置得意义与特点 第二节稿件得组织 第三节稿件得配合?第七章版面编辑 第一节版面得功能?第二节版面得编排思想?第三节版面空间?第四 节版面得编排手段?第五节版面得布局结构?第六节版面得美化 第七节版式?第八节版面得设计 第九节激光照排 第八章报道得策划与组织 第一节报道策划与组织得意义?第二节报道得类型―――策划对象得分类?第三节报道对象得价值判断?第四节报道结构 第五节报道规模?第六节报道时机?第七节报道方式?第八节报道策划得组织实施 第九章图片编辑 第一节图片得种类及其在现代报纸上得地位?第二节照片得选择与编辑?第三 节漫画、图示、图饰编辑 第十章专刊与副刊编辑 第一节专副刊得产生、发展与界说?第二节专副刊得特性 第三节专副刊得功能与类型?第四节专副刊得内容设计 第五节专副刊表现形式得选择 第六节专副刊得个性 第七节专副刊得作者与组稿? 第一章概论 ?第一节、当代报纸编辑工作 一、2１世纪得报纸编辑环境 １、社会变革加剧使报纸编辑环境面对更加复杂多变得社会环境;?２、媒介种类与数量得递增使报纸编辑面对压力强大得市场竞争环境； ３、现代科技发展使报纸编辑处于崭新得技术环境；?二、报纸编辑工作得内容及流程?报
厦大新传2016年考研复习策略——两条腿走路 正如我从一开始所强调的，备考厦大新传死背书是肯定不行的，基础卷侧重专业理论的视野，这一点对学硕的要求更高些；实务卷侧重于现实的实践操作，这一点对专硕要求更高些。但无论是专硕还是学硕复习的根本都是新传指定的九本参考书。但死守9本书是远远不够的！如果没有掌握正确的复习策略会非常麻烦，文科的考试就是死记硬背，这就是我说的第一条腿走路——背熟书上的考点。九本书太多所以你肯定是要一份能够直接拿来背诵的笔记的，不管是自己做的，还是买往届学长的，只要知识点够全面，适合早读背诵，复习使用就可以。 我说的第二条腿走路就是拓展自己的专业视野，无论是理论还是实务方面的知识都要大量涉猎，并在考试时能够结合起来。这里所说的专业视野，不仅包括一些学界讨论的最新理论问题，也包括业界讨论的实践问题。从2014、2015年试卷的情况来看，无论是基础卷还是实务卷结合当前热点的趋势都非常明显，2015年的专硕实务题，每道都结合了行业当年的热点。 那么这些热点从哪来呢？可以很负责的告诉大家：微博和期刊。微博主要是媒体和一些学界大牛（比如新传专业有名气的教授、副教授）、业界大V（一些主流媒体的从业人员），作为行业内的精英，他们讨论的东西毋庸置疑绝对是行业热点的风向标。由于很多人是跨考，很难接触到行业内的热点话题，或者说没有时间去专门关注这些话题。这一点不用担心，我会充当一个把关人的角色，帮助大家遴选值得讨论的话题，或者应该关注的知识点，可能结合热点考到的题目。所以第二条腿我可以帮大家。但课本这一块，只能靠你们自己自己去背诵。 我自己把考研时的笔记整理了出来，已经于今天完成，现在已经淘宝上架出售（搜索店铺名称：厦大新传一把刀），淘宝里每份笔记后面都有相应的介绍和分析，大家可以看下。今天把笔记格式再调整了下，已经转成PDF格式，确保打印时不会再出问题。笔记最终版本页数如下(全部共549页)： 基础卷：《中国新闻传播史》：94页；实务卷： 《传播学教程》：85页；《广告学概论》：94页； 《新闻学概论》：88页；《广告心理学》：87页； 《外国新闻传播史》：24页《公共关系基本原理与实务》：26页； 《现代电视新闻学》：27页； 《报纸编辑学教程》：24页； 最后，做个广告：
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 报纸编辑试卷 (课程代码00655) 本试卷共6页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共l5小题，每小题l分，共l5分。在每小题列出的备选项中 只有一项是符合题目要求的。请将其选出。 1．下列诸项工作中，属于“总编辑’’职能的是 A．拟定具体业务部门的报道规划并组织调控报道 B．订正差错，保证出版物质量 C．修改标题，设计版面 D．对编辑部工作中出现的问题进行裁决 2．报纸编辑工作的内容包括三个部分，它们是 A．审读、修改、签发 B．策划、编稿、组版 C．标题、版面、校对 D．设计、校对、培训 3．新闻报道策划的事实前提是 A．实事求是 B．吸引眼球 C．有的放矢 D．服务受众 4．下列关于新闻类专版的说法，正确的是 A．一般在重大历史时刻和重大新闻事件发生之时出现 B．用数条相关新闻拼成，不需要明确集中的主题 C．要为读者提供信息服务，关注新交化新趋势 D．往往根据特殊纪念日推出，向读者提供相关新闻 5．记者运甩隐性采访时为避免走入误区，要拄意 A．不公开真实身份，可随意伪装身份 B．为了特殊需要，行为只要在法律允许范围内即可 C．为满足公众知情权，可在新阚报道中广泛应用 D．注重报道的社会效果，不逾越道德范畴 6．对于党报而育，头条新闻的选择标准是 A。突出重点和报道平衡的统一 B．阅读价值和社会效益的统一 C．读者欢迎和领导认可酶统一 D．宣传价值和新闻价值的统一
院系：_____________ 专业：_______________ 班级：_________ 学号：___________ 姓名：_____________ 山 西 师 范 大 学 2009——2010 学 年 第 一 学 期 期 末 考 试 试 题 （卷） 密 封 线 密 封 线 以 内 不 准 作 任 何 标 记 密 封 线
6、漫画是报纸上一种传统的图片类型，早在（）末年我国报纸上就开始刊登漫画。 A 明朝 B 唐朝 C 民国D清朝 7、报道构成要素之间的联系是从事物的各个侧面并列展开的，它们之间处在对等、对立或相互映衬的地位，具有不同的方位、角度或功能等，这种报道结构类型称为（） A 纵向式 B 交错式C横向式D纵横交错式 8、对稿件中过多的或非重要的内容进行删削，从而使稿件主题鲜明，所指的是改稿中的（） A、删意 B、删字 C、删句 D、删词 9、按照报道的生成机制和作者有无精神准备，报道的分类为（） A、突发事件与非突发事件报道 B、重大与一般报道 C、宏观报道与一般报道 D、其它报道 10、按读者是否参与报道过程分类，报道方式可分为（） A集中报道、连续报道、系列报道和组合报道 B直陈式和转述式报道 C单向式、回应式和相向式报道 D 重点报道和非重点报道 三、多项选择题（共10题，每题2分。每题的备选项中，至少有2个符合题意，错选、少选本题不得分） 1、我国法令上哪些新闻禁止发布（ABCDE ） A煽动、诽谤 B侮辱 C泄密 D造谣、教唆 E传播淫秽、侵犯隐私权 2、校正稿件的错误有( ABC )基本方法 A替代法B删节法C加按语法D校对法E缩略法 3、同题集中的类型有（ABCDE） A联合B连续C对比D参照E相关 4、下面关于副题的说法中，正确的是（ABCD） A.副题又叫子题、下辅题 B.副题主要起补充、解释主题的作用 C.副题是为主题服务的 D.引题主要是导，副题主要是续 E.副题主要是叙事、说理和抒情 5、压缩稿件的方法有( BCDE ) A取局部而舍其余B摘取精华； C以一当十，以虚衬实； D学会删字、删句、删段、删意。 E突出主题
全国广播影视系统新闻采编人员资格培训考试试题 一、填空题（每空1.5分，共15分） 1．2003年3月28日，中共中央政治局召开会议，会议讨论了《关于进一步改进会议和领导同志活动新闻报道的意见》，会议提出，新闻单位要坚持正确的舆论导向，大力宣传党的理论、方针、政策，努力使新闻报道做到“三贴近”，即（）。 2．马克思主义新闻观认为事实是新闻的（），新闻是事实的反映（或报道）。 3．世界上广播电视体制基本分为三个类型：以美国为代表的 （）广播电视制度，以英国和大部分西欧国家为代表的以（）为主的双轨制，少数欧洲国家和大部分发展中国家盛行的政府控制国有制。 4．我国《广播电视管理条例》中明确规定禁止广播电视节目中出现以下内容：（1）危害国家的统一、主权和领土完整的；（2）危害国家的安全、荣誉和利益的； （3）（），破坏民族团结的；（4） （）；（5）诽谤、侮辱他人的；（6）宣传淫秽、迷信或者渲染暴力的；（7）法律、行政法规规定禁止的其他内容。 5．我国著作权法保护如下几类作品：（1）文字作品；（2） （）；（3）音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品；（4）美术、建筑作品；（5）摄影作品；（6）电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品；（7）工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模拟作品；（8）计算机软件；（9）民间文学艺术作品；（10）法律、行政法规规定的其他作品。 6．我国《刑法》（1979年7月1日）第一百一十条规定，为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的，处（填年限）有期徒刑；情节特别严重的，处（）（填年限）有期徒刑或者无期徒刑；情节较轻的，处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 7．我们在新闻实践中宣传党的路线、方针、政策时要做到坚持辩证法，防止 （）。 二、选择题（每题1.5分，共15分；每题的四个选择中只有一个最佳选择） 1．第一个明确提出“政治家办报”思想的人是______。 A、马克思； B、列宁； C、毛泽东； D、***。 2．数字电视的特点是______。 A 、利用数字压缩技术，提高频率资源的利用率；提高电视图像和声音的传输和接收质量：可以实现双向、互动传播，由被动收看转变为交互方式；还可以提供其它形式的数据广播； B、利用数字压缩技术，提高频率资源的利用率；提高电视图像和声音的传输和接收质量；观众收看节目的形式是单向的；不能提供其它形式的数据广播； C、利用数字压缩技术，提高频率资源的利用率；提高电视图像和声音的传输和接收质量；观众收看节目的形式，由被动收看转变为交互方式；但是不能提供其它形式的数据广播； D、频率资源利用率不高；但能改善电视图像和声音的传输和接收质量；观众收看节目的形式，由被动收看转变为交互方式；可以提供其它形式的数据广播。 3．为社会提供真实可靠的信息，以正确的舆论引导人，求“新”与求“真”，是记者这
2017年《报纸编辑》试题及答案 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 20世纪最后10年里，在我国通过联机服务网络，拉开中国报纸电子化序幕的一家报纸是( B ) A.《广州日报》 B.《杭州日报·下午版》 C.《南方周末》 D.《中国计算机报》 2.报纸编辑部门在报纸的生产系统中处于( C ) A.起始位置B.决策位置C.核心位置D.调度位置 3.报纸最主要的服务对象是( C ) A.宣传部门 B.广告客户 C.读者 D.报纸编辑 4.报纸编辑对稿件进行分析的首要目的是( A ) A.判断稿件价值的大小 B.判断稿件是否适用 C.发现稿件的潜能 D.确定稿件如何刊用 5.对稿件在思想内容、基本事实和材料运用、文字表达上的差错所做的修改被称为( C ) A.客观性修改 B.主观性修改 C.绝对性修改 D.相对性修改
6.有些稿件就全篇和主题来讲没有意义，或因为材料不充实而不能采用，但其中局部又有意义，对此可采用的方法是(A ) A.取局部而舍其余 B.取要点而舍说明 C.取概要而舍详情 D.取事实而舍观点 7.原稿有错误，编辑修改时又改得不正确，以错改错。这种错误叫(D ) A.主观错误 B.知识错误 C.想象错误 D.后生错误 8.根据表现方法和表现重点的差异，新闻标题可以分为( B ) A.单行题和多行题 B.实题和虚题 C.引题、主题和副题 D.消息标题、通讯标题和评论标题 9.标题《人面不知何处去夜半大门八字开》采取的修辞方式是( C ) A.比喻 B.对比 C.仿拟 D.双关 10.将若干内容具有联系的稿件集中在一起发表，且每篇稿件都有各自的标题，这种稿件组织方法称为(C ) A.同题集中 B.集纳 C.专栏 D.专页 11读者看报，最终要看报纸的内容，而能帮读者做出阅读选择的首先是( B ) A.标题 B.版面 C. 照片 D.栏目 12.编排思想对版面设计具有(B ) A.引导作用 B.决定作用 C.参考作用 D.能动作用
吉林师范成人教育期末考试试卷 《报纸编辑学》A卷 年级专业姓名分数 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 20世纪最后10年里，在我国通过联机服务网络，拉开中国报纸电子化序幕的一家报纸是（） A ．《广州日报》 B ．《杭州日报·下午版》 C ．《南方周末》 D ．《中国计算机报》 2. 报纸编辑部门在报纸的生产系统中处于（） A ．起始位置 B ．决策位置 C ．核心位置 D ．调度位置 3. 报纸最主要的服务对象是（） A ．宣传部门 B ．广告客户 C ．读者 D ．报纸编辑 4．报纸编辑对稿件进行分析的首要目的是（） A ．判断稿件价值的大小 B ．判断稿件是否适用 C ．发现稿件的潜能 D ．确定稿件如何刊用 5. 对稿件在思想内容、基本事实和材料运用、文字表达上的差错所做的修改被称为（） A ．客观性修改 B ．主观性修改 C ．绝对性修改 D ．相对性修改 6．有些稿件就全篇和主题来讲没有意义，或因为材料不充实而不能采用，但其中局部又有意义，对此可采用的方法是（） A ．取局部而舍其余 B ．取要点而舍说明 C ．取概要而舍详情 D ．取事实而舍观点 7．原稿有错误，编辑修改时又改得不正确，以错改错。这种错误叫（） A ．主观错误 B ．知识错误 C ．想象错误 D ．后生错误 8．根据表现方法和表现重点的差异，新闻标题可以分为（） A ．单行题和多行题 B ．实题和虚题 C ．引题、主题和副题 D ．消息标题、通讯标题和评论标题 9．标题《人面不知何处去夜半大门八字开》采取的修辞方式是（） A ．比喻 B ．对比 C ．仿拟 D ．双关 10．将若干内容具有联系的稿件集中在一起发表，且每篇稿件都有各自的标题，这种稿件组织方法称为（） A ．同题集中 B ．集纳 C ．专栏 D ．专页 11读者看报，最终要看报纸的内容，而能帮读者做出阅读选择的首先是（） A ．标题 B ．版面 C ．照片 D ．栏目 12．编排思想对版面设计具有（） A ．引导作用 B ．决定作用 C ．参考作用 D ．能动作用
报纸编辑学复习重点：报道方式——差别特点 编辑方针 评价——价值评价、报纸特点评价 选稿条件 辞章修饰的方法 订正事实的要求 标题结构、意义、内容 拟标题——单一、复式 报纸编辑学的四门功课 1.选稿——分辨好坏，选稿，眼睛要独特 2.改稿——稿件的深度，挖掘信息是由编辑完成的 3.拟标题——看出人的深度、思维、素养 4.作版面 对要编辑的对象有专业的认识——每个媒体都有既定的方针，了解报纸的字体、字号、色彩、风格等。“死线抽象”要避免——死线抽象（dead-level abstracting），是一个新闻语言学的概念。指语言的运用者只在语言"抽象层次"的某一级上使用语言，忽视各种事物的复杂局面，将表达该事物的语言固定于某一不变的抽象层次上。 报纸的编辑方针是根据办报方针对编辑工作做出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准和风格特点，是报纸编辑工作必须遵守的原则。 了解编辑方针，是办报方针和办报思想的具体体现。 报纸编辑方针的主要内容： 1.考虑所做的媒体给谁看的——读者对象；报纸的读者对象是根据报纸的性质，办报宗旨 以及报业市场竞争的需要。 《光明日报》——知识分子 不要把读者对象面向所有人 2.新闻传播的内容——报哪些东西——与读者对象有关；晚报报道生活琐事，不太关注国 家大事 3.报纸的水准——小到用词造句，大到报道的难度和深浅 大众媒介要用大众的语言、大众的水准 注意使用短句子 通俗报纸必须通俗，专门的报纸必须专业 4.报纸的风格特色——严肃还是活泼 编辑方针不可乱改 编辑有再创造的特性，可挖掘信息更深层的意义，信息背后的新闻，指读者提供的基本素材，发觉更大价值的意义。 编辑工作的重要环节——报纸的所有发言(评论)都是编辑完成的，表明报纸的态度、观点。 报纸编辑工作的任务性质决定了编辑是个全才
新闻编辑学考试题库 一、名词解释 第二章报纸设计 1、报纸设计——报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件，在确定编辑方针的前提下，对报纸的规模、结构和形象进行整体设计 2、编辑方针——根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色，是报纸编辑工作必须遵循的准则 第五章新闻标题 1、新闻标题——新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大于正文的字号刊于新闻之前 2、大标题——多条新闻共有的标题，用以概括这些新闻的共同主题；可以对新闻事实加以揭示，也可以提出观 点、发出号召 3、提要题——传统意义的提要题指在重要的长新闻的主题之下，所加的“内容提要”式的长副题，较详细地概 括新闻最主要的内容。近年来提要题有新的发展，内容、形式和位置都可有所变化。 4、小标题——又称分题、插题，通常用于篇幅较长的稿件，具有长文短化、方便读者选择阅读的作用。在不影 响内容表达的前提下，小标题的结构、字数应尽量相近，所辖文字长短也相近，富有节奏感，层次更分明 第六章版面设计与排版 1、报纸版面——各类稿件在报纸上编排布局的整体产物，是读者第一接触的对象 2、版心——除去周围留的空白，一块版面上真正容纳文字与图片的区域 3、基本栏——横排报纸的版心纵向等分为若干栏，称基本栏，一般为5-8栏之间 4、报眉——眉线上方所印的文字，一般刊登该版名称、版序、出版日期、版面内容标识等 5、大头条——在版面上占有绝对地位，是本版最重要的稿件，一般占四至六栏宽。 6、小头条——处于版面重要位置，但实际并非头条的稿件。一般位于真正的头条之上、之左，标题小于头条， 涉及重要人物、机构、活动，但无实质性的重要内容，字号多为一号 7、版面语言——指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括：版面空间，编排手段，版面的布局结构。 8、版面空间——版面所提供的表现编排思想和内容的空间。包含的主要因素是：区域、面积、距离、形状。 9、编排手段——安排稿件所采用的物质手段，是版面语言的一种基本形式，包括：字符、图像、线条、色彩 10、综合式版面——整个版面包含的稿件较多,虽有主次之分,但不强调稿件之间的轻重差别 11、重点式版面——特别强调版面的某一局部，使其成为版面上的重点 12、集中式版面——用整个版面或版面的绝大部分刊登有关同一主题的稿件 13、编排思想——依据报道思想对版面编排的决策，是版面编辑根据对各篇稿件的评价对在版面上恰当安排这些稿件的整体构想 14、同题集中、专栏集中、集纳性专栏、单一性专栏 15、集纳——将几篇有联系的稿件组合在一起，使之或相互补充，或相互映衬、比较 补充：新闻图片：图片的一个子概念，广义指在新闻媒体上出现的全部图片，狭义仅指与新闻保持着直接与密切关系的图片，或者直接反映新闻，直观传递新闻信息，或者评价新闻事实，表达媒体观点。 二、简答题 第一章概论： 1、你认为当前报纸版面编辑出现了哪些新特征或趋势。大信息量；版面简洁；图像化；强化新闻版；专刊、副
《报纸编辑学》考试复习题 1、什么是报纸编辑工作？ 报纸编辑工作指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。报纸编辑工作的内容包括策划、编稿和组版三部分。策划指报纸的整体设计和新闻报道的策划与组织；编稿指分析与选择稿件、修改稿件和制作标题；组版指配置版面的内容和设计报纸版面 2、报纸编辑工作的特点？ 1．对新闻传播活动的总设计与总指挥 2．对各项采编业务的集大成与总把关 3．对新闻素材的再认识与再创作 3、报纸编辑人才的知识结构与能力结构。 “博”与“专”的有机结合；新闻专业知识 横向开掘：基础知识——百科知识——应用知识（专业知识） 纵向延伸：学有专长、新闻“专业化” 1．信息传受能力——主动搜索、善于处理信息（社会信息、行业信息、来自读者的信息、媒介内部信息）2．判断鉴别能力——事实真伪、政治倾向、稿件质量（新闻价值等） 3．创造能力——创新的思维和积极性4．组织能力——组织稿件、组织队伍 5．写作能力6．现代化操作能力——掌握语言工具、信息工具、交通工具7．审美能力 4、报纸编辑人员的道德修养。 高度的责任意识：自觉维护新闻真实性；充分实现社会效益优先原则；自觉有效消除新闻副作用； 甘当无名英雄：报纸编辑要有“静气”；报纸编辑不要做“刀斧手”； 廉洁自律； 团结协作 5、有关报纸版面的系列概念。 版面——是各类稿件在报纸上编排布局的整体产物，是读者第一接触的对象 开张——报纸面积的大小，通常以整张印刷纸截开的若干等份的数目作为标准来标明报纸面积大小对开报：占1/2大小，每版约39×55cm；四开报：占1/4大小，每版约27.5×39cm 版序——版面排列的先后顺序 第一种：多张叠在一起，第一张正面为第一版和最后一版，背面为第二版和倒数第二版 第二种：分张依次叠放，第一张为一至四版，第二章为五至八版 第三种：分若干版组，第一组由多张叠在一起 版序的意义：第一种与第二种版序为自然版序，第三种多版组的版序打破了自然版序，出现多个头版（首页），有利于报纸内容分割，方便读者选择阅读 版心——除去周围的空白，一块版面上真正容纳文字与图片的区域。对开版版心面积：35×49cm 基本栏——横排报纸的版心纵向等分为若干栏，称基本栏 报头——报纸第一版刊登报名与其它内容的区域，多数在第一版左上角，四开报多数在第一版上方通栏排列。报头内容：报名、出版日期、出版单位、刊号等 报眼——又称报耳，指横排报纸报头右边的版面。 报眼内容：可刊登新闻、广告，也可与其它部分相连使用 报线——版心的边线，分“天线”（又称“眉线”）、“地线” 报眉——眉线上方所印的文字，一般刊登该版名称、版序、出版日期‘、版面内容标识等 中缝——一张报纸相邻两块版之间的空隙，可空，也可刊登广告、转文等 头条——横排报纸左上方、竖排报纸右上方的位置，通常用来刊登最重要的稿件 双头条——在报眼或版面右上方刊登一条与头条同样重要的稿件 倒头条——版面右下方与头条等规格处理的重要稿件
求索报社、08编辑班方正飞腾培训课件 第一课 一、初步认识：一名版面编辑如何看一张报纸？ ◆ 纸张形状 ◇ 大报还是小报？ 大报的典型：南方周末 小报的典型：求索报河北青年报 ◇ 胖版还是瘦版？ 区分标准：纸面高宽比越大则越瘦，报纸发展瘦版是趋势，方便阅读。 胖版的典型：人民日报 瘦版的典型：南方周末 ◆ 版面元素 ◇文：即文章。所有报纸的文章都是条块分明的，不同文章之间必须有分隔（框、线、白） ◇图：即图片和图表，日益成为当代报纸的亮点和主导元素 ◇题：即标题，提示和吸引读者阅读，美化版面。 ◇线：即直线或曲线。分隔文章、引导读者阅读，美化版面 ◇装饰：即边框、底纹及其他装饰元素。强调报纸某一部分，活跃版面，体现报纸风格。 对于比较严肃正统的版面，线和装饰可用，但不可滥用。 ◆ 版面风格 ◇ 分栏与不分栏： 所谓栏，从直观上认识就是版面上虚拟的两条竖直线中间的区域，文章被分隔与相等的若干个这样的区域之间。 ※《报纸编辑学教程》定义：版面上区的划分是无形的，即不是直接表现出来的，它只是读者阅读心理上的一种划分。直接表现于版面上的划分是栏。 严格分栏的报纸：经济观察报 基本分栏的报纸：北京青年报、求索报 模糊分栏的报纸：参考消息 ◇ 正统、素雅与浓烈 这三种风格的区分主要表现在标题等元素风格是否统一，它们是否夸张及如何夸张，图片、线、装饰如何运用。 正统：人民日报、光明日报 素雅：经济观察报、中国青年报、辽宁日报 浓烈：北京青年报、京华时报 ■求索报介于素雅与浓烈之间
◆观察：纸面与版面有什么区别？ ◇纸面的边VS版面的坐标轴 横轴为栏数（在我们这个例子中栏数为六）；竖轴上的数字为行数，提示你一个大致的文本量。 ◇那些红边框是什么？ 在飞腾里面，它的学名叫做编辑提示线，用于提示你不同的版面元素：文、题、图、线和装饰。 ◇红框下面的虚线是做什么用的？ 那些虚线(背景格)同样起到一个提示作用：或者提示栏（那些比较明显的竖线）或者提示字数（比较明显的横线，注意到他们与竖轴数字的关系了吗？）或者精确定位行与列。 ※ ■注意：那些提示线在真正的报纸上其实并不存在！所以初学排版的时候排好一个版一定要把提示线取消（显示比例下拉框右边的两个按钮）来看看版面的真实效果。 ◇为什么图片是模糊的？ 飞腾为了节省内存，图片默认为"粗略显示"，在图片上右键→精细显示，这回清晰了吧？但这样会拖慢系统速度的，尤其是大图，所以尽量少用！ 关于版式设置：进入飞腾的大门 ◆ 打开 ◇ 开始→程序→方正飞腾排版系统；或者直接打开已经建好的文件。 ■除非报纸改版，我们沿用统一的报头和版面，下面两小节作为深入学习内容，初级教程不更多的涉及。 △版面设置 ◇ 新建→设置页面的宽度、高度（单位：毫米）以及排版方式（单面/双面）→字体号（5'字，报宋（简））→设置边空版心。 （求索报版面大小宽192.4 高 135.4 版心宽181.7 高124.7 单位：字） ◇ 设置边空版心：自动调整页面大小→设置栏数、栏宽、栏间距、行距→自动调整版心→确定。 △做报头、页眉、页脚 ★工具栏：组装一个版面 ◆ 状态键 ◇ T、↖。快捷键：ctrl+q 箭头状态时可以选取任何版面上以红色编辑提示线标志的区域；而T（文本编辑）则是编辑某一个块内的文本，该状态下只能对块进行内部操作，而不能整体操作块。 ◆ 排版、排入图象 ◇ 方框里面一个A的是排入文章，方框里面一个人的是排入图像。
新闻编辑 一、单项选择题(每小题1分，共15分) l．广义的报纸编辑工作流程中，开始的工作环节是（） A．接收稿件B．确定报道选题 C．组织编辑部队伍D．确定报纸的编辑方针 2．负责设计、组拼报纸版面的编辑叫（） A．版面主编B．内务编辑 C．总编辑D．编辑部主任 3．1997年《青岛晚报》发起组织“周日志愿者行动”并进行报道，从报道方式上说，这种报道属于（） A．组合式报道B．参与性新闻报道 C．介入性新闻报道D．集中式报道 4．设计报道方案的根本依据在于（） A．报道进程B．报道方式 C．报道思路D．报道效果目标 5．报纸编辑在选稿过程中，稿件分析的重点是（） A．从一篇稿件的总体上去把握它是否具有刊用的价值 B．分析一篇稿件的各个部分，发现其中有哪些缺陷 C．判断稿件中哪一部分最有新闻价值 D．在稿件与稿件之间进行分析比较 6．对新闻稿件进行分析，除了要作出新闻评价外，还要作出（）A．可读性评价B．艺术评价 C．真实性评价D．社会评价
7．对稿件内容再次通过直接向当事人和有关人员了解情况来检查它的真实性和准确性，这种发现新闻稿件差错的方法是（） A．分析法B．核对法 C．调查法D．解释法 8．以叙事为主，着重表现具体人物、动作或事件的标题被称为（）A．虚题B．实题 C．主题D．辅题 9．在对版的内容进行组织时，将若干内容具有紧密联系的稿件集中在一起发表的形式被称为（） A．同题集中B．集纳 C．专栏D．专页 10．人民日报是（） A．对开报纸B．四开报纸 C．六开报纸D．八开报纸 11．把内容有联系的若干稿件集中安排在一个标题之下排版，形成统一的视觉形象，这是 （）A．空间组合B．标题组合 C．专栏组合D．线条组合 12．在正文编排方面应以（） A．变栏为主B．破栏为主 C．基本栏为主D．长栏为主 13．栏线从版面上端直通下端的现象被称为（）
新闻编辑学课程建设总结 中文系《新闻编辑学》优秀课课题建设组 新闻编辑是新闻业务的重要分支之一，是新闻专业学生必须了解与把握的一项重要业务技能。因此，该课程作为新闻学专业的专业必修课，在新闻学本科教学中占有重要地位。作为新闻学专业必修课程，新闻编辑学要紧讲授报纸新闻编辑工作的规律、原理和操作方法，包括宏观新闻编辑业务与微观编辑业务两个层面的相关知识和技能。本课程力争反映中国报纸新闻编辑工作的最新成果和进展趋势，并以案例教学和模拟新闻编辑部的情境教学方式，辅以相关实验环节，使学生全面把握新闻编辑工作的各项差不多业务。 本课程教学内容分为七章，分别是：新闻编辑工作概论、新闻稿件的组织、选择、与修改、稿件的配置、新闻标题制作、报纸版面设计等内容。 新闻编辑是新闻业务的重要内容，是新闻专业学生必须了解与把握的一项重要业务技能。因此，在教学与研究过程中，新闻教研室的相关老师关于该课程投入了较大的精力，力争为学生制造良好的学习环境，向学生传授适合时代进展的新闻编辑学知识，力争使课程反映中国报纸新闻编辑工作的最新成果和进展趋势，并以案例教学和模拟新闻编辑部的情境教学方式，辅以相关实验环节，使学生全面把握新闻编辑工作的各项差不多业务。 自2005年12月《新闻编辑学》作为校级优秀课程建设立项以来，课程建设小组的成员的教学和研究等各项工作的目标更加明确，更加大了对该课程的建设的力度，在课程的建设中，我们要紧从以下几个方面入手： 一、对所选教材进行了调整。在对02、03级新闻学专业的教学中，我们选用了由蒋晓丽编著、高等教育出版社出版的《现代新闻编辑学》，该教材体系科学、内容充实，且跟踪新闻编辑实践的前沿问题，具有时代特色，比较适合在教学中使用，也较适合于学生自学。然而，随着教学工作的开展，我们也发觉该教材关于专科时期的教学更加适用，而在本科教学时期，其深度与权威性则明显的
报纸编辑学重点 一报纸的定义 报纸是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物，是大众传播的一种重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。 二报纸编辑的工作内容：策划、编稿、组版 策划是指报纸的整体设计和新闻报道的策划与组织，编稿指分析与选择稿件、修改稿件和制作标题；组版是指配置版面的内容和设计报纸版面。 三报纸设计思想 报纸设计指报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件，在确定报纸编辑方法的前提下，对报纸的规模、结构和形象进行整体设计。 四报纸设计的内容 包括整体规模设计、内部结构设计和外部形象设计三个方面。这三个方面都是根据报纸编辑方针确定的 五报纸局部设计 1确定各个单元及其中各版的读者定位和编辑思想 2 确定各版名称、报道范围和重点 3 确定具体版面的主要专栏名称、内容、篇幅、体裁、风格等 4 确定广告在各个版面所占的篇幅和位置，以及广告的类型 5 确定具体版面的板式特点和风格特色 六选择新闻稿的意义 1 守门 2 创造特色 3 保证质量 一条适用的新闻，应该既有好的内容，又要有好的表现形式 七社会效果的考察 以社会效果的表现来区分，有显性效果、隐性效果之分
显性效果：即新闻所产生的效果是外露的，是短时期便能观察到的。 隐性效果：即新闻产生的效果不是外露的，往往是要经过一个比较长的时间才能被人们所察觉。 八侵犯隐私问题 未经本人同意，公布死人生活方面的秘密，如公布他人的日记、信件以及不愿公开的家庭生活等。 九新闻稿的修改之事实的订正 五个要求：真实、准确、科学、统一、清楚（十字原则） 十辞章的修饰 校正的方法：1 替代法 2 删节法 3 加暗语法 压缩A压缩的原则 1 消除赘余，但不损伤原稿主干 2 与新闻价值适应 3 顾及版面刊登的可能 B压缩的方法：1 突出主题 2 摘取精华 3 以一当十以虚衬实 C学会删字、删句、删段、删意 D掌握删节量：受内容影响、也受报纸特点、版面容量等制约 十一增补 1 资料 2 回叙 3 新闻事实 十二改写 1 改写导语 2 改变角度 3 改变结构 4 改变体裁 十三新闻标题 用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大于正文的字号刊于正文之前。通常被用来指代整篇新闻
2016年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 报纸编辑试卷 (课程代码00655) 本试卷共6页。满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题毖须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题(共25分) 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1、在报纸编辑中，根据文字原稿或定本核对校样，订正差错，以保证出版物质量的专职 人员是 A、夜班编辑 B、日班编辑 C、内务编辑 D、校对 2、报纸编辑部的最高领导机构是 A、编委会 B、编辑部 C、社委会 D、总编辑 3、将“新闻策划”改为“新闻报道策划”，显得更加 A、客观深入 B、科学严谨 C、全面系统 D、公正合理 4、新闻报道策划的事实前提是 A、新鲜有趣 B、有的放矢 C、实事求是 D、引人入胜 5、突发事件的即时性报道，一般时效性很强，文字也较简洁，另一个显著的特点是追求 A、新鲜感 B、层次感 C、生动感 D、现场感 6、选择新闻稿件首先应当考察稿件的 A、文字水平 B、薪闻价值 C、主题 D、体裁 7、下列报纸中，被称为对开报纸的是 A、人民日报 B、新京报 C、新民晚报 D、楚天都市报 8、新闻报道重在传递信息，标题字体的选择应根据 A、报纸风格 B、编辑爱好 C、新闻内容 D、读者兴趣 9、编辑对两篇或两篇以上的一组稿件进行局部组合的编辑方法被称为 A、报道策划 B、版面设计 C、稿件选择 D、稿件配置 10、在新闻稿件修改中，下列说法正确的是 A、事实有依据，但某些情节或细节可以“合理想象” B、可以只重视事物一方面的描述和介绍，避而不谈其他方面 C、可以根据孤立事例得出与全局不相符的结论 D、对人物的心理活动、情绪情感的细节真实性要进行调查核实 11、在修改稿件时，编辑通过现场访谈来发现事实差错的办法称作 A、调查法 B、核实法 C、分析法 D、采编合一 12、清代的《京报》开始使用辞典式标题，把杂乱无章的内容进行了明确的划分。这种标