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中国制造应走工业2.0、3.0、4.0并行发展的道路

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厂和智能生产
工业革命一般从以下三个主要方向展开：能源 创新、能源利用创新和产品创新；制造技术和制造 工艺创新：产业模式创新。由于工业４．０主要面向制 造业．所以它具体体现在能源利用创新和产品创 新；制造技术和制造工艺创新；产业模式创新。

近年在德国．工业４．０已进入创建实施平台全
面推动项目开展的攻坚阶段。德国三大行业（机械、 电气电子和信息）协会ＶＤＭＡ、ＺＶＥＩ、ＢＩＴＫＯＭ联合 发起成立德国国家的工业４．０的启动平台．目的是 迅速将工业４．０由愿景成为现实。主要面向两大主
供应总量中超过２０％。那么，第三次工业革命要多
少时间才能成为现实呢？可见，出发点不一样．目标 也大有区别。
堂墨塾堂兰里！兰：鱼＿＿
万方数据
志近科学——“工业４．０”笔谈
工业４．０主要的两大主题是智能工
确定无疑。但是．我国制造业的现状却是无可辩驳 的大而不强。面对进一步发展的资源压力、环境压 力、成本压力，以及市场竞争激烈、利润空问压缩和 用户需求增高．我国制造业唯有转型升级走向制造 强国这惟一的出路。 中国工程院在规划《中国制造２０２５））Ｆｔ寸．调研了 世界主要国家制造业发展的状况．在大量数据分析 的基础上，按照规模发展、质量效益、结构优化和持续 发展４项一级指标．以及１８项二级指标构成的制造 强国评价指标体系．计算出制造强国综合指数．把这 些国家划分成３个方队。第一方队是制造业居于全 球绝对领先地位的美国．第二方队是德国和１３本．第 三方队有英国、法国、韩国、中国等。中国制造业目前 的状况发展不平衡．处在没有总体完成工业２．０（大规 模制造机械化）和工业３．０（工业自动化），就需要面对
中国制造业转变的技术方向恰恰是
工业３．０和４。０已经选择和正在选择的
据世界银行数据库和联合国统计数据库的数 据．２０１１年我国制造业增加值为１．９００９万亿美元 （现价），美国为１．８８０５万亿美元（现价）；２０１２年我 国制造业增加值为２．０７９３万亿美元（现价），美国为 １．９１２１万亿美元（现价）。２０１３年我国生产的发电设 备占全球的６０％．造船完工量为全球的４１％，汽车 产量为全球的２５％．机床产量占全球的比重为 ３８％。以上这些数据表明．我国的世界制造大国地位
工业４．０（工业自动化和信息化深度融合）的形势。因
此，中国工业制造的发展，不像西方发达国家走的是 工业２．０、工业３．０，进而工业４．０的串行发展，而应该 是工业２．０、工业３．０和工业４．０并行发展的道路。 中国工程院规划从现在起到２０２５年．属于“中国 制造２０２５”阶段．争取使中国制造进入第二方队。再 经过十年发展到２０３５年．进入第二方队的前沿。然后 再经过十五年．到２０５０年挺进全球制造的第一方队。 要实现上述的规划．中国制造首先面临的一定 是要努力完成四个转变：由要素驱动向创新驱动转 变．由低成本竞争向质量效益竞争转变．由资源消 耗大、污染排放多向绿色制造转变，由生产型制造 向服务型制造转变。而完成这些转变的技术方向恰 恰是工业３．０和工业４．０已经选择的和正在选择 的，即：信息技术和制造技术及工业自动化技术的 深度融合．用精益制造管理取代粗放型制造管理， 由产业集群取代产业集聚．从而完成由生产低端产 品向制造高端装备的过渡。 装备制造业是制造业的脊梁。制造业的升级转 型．首先要抓紧装备制造业的转型升级。装备制造业 依靠什么来转型升级呢？唯有借助于智能制造。我国 实施智能制造的路径在于：抓准方向，把握趋势；结 合国情．分层推进：夯实基础，统筹协调。具体地说就 是在总体上按照自动化、网络化、两化深度融合、数 字化、智能化的方向在制造业的全行业加以推进。 ［责任编辑：李辉】
题：①智能工厂重点研究智能化生产系统及过程．
以及网络化分布式生产设施的实现。由德国中小企
业主攻（菲尼克斯、倍福等）。②智能生产主要涉及
虚拟３Ｄ技术在工业生产过程中的应用（虚拟数字 化工厂设计、仿真，机械装置的数字化虚拟设计、仿 真）；整个企业的生产物流管理、人机互动：以及产 品的生命周期管理等。由德国大型企业主攻（如 Ｓｉｅｍｅｎｓ、ＳＡＰ等）。这是从组织协调方面来看的。 在技术创新方面．已经出现了许多突破传统生 产方式、给人耳目一新的工程。例如西门子与库卡 合作开发的．在旋转方向利用移动机器人灵活搬动 工件．进行汽车部件加工的传送方式。又如菲尼克 斯开发的自适应生产方式．扬弃了原来的柔性生产 方式．以各种模块化的机电一体加工单元组成生产 线．可根据不同的产品加工的需要．对这些模块化 的加工单元进行组态．实现了低成本和快速的生产 线自组织调整。
德国技术科学家的创举在于清晰地 将ＧＰＳ和制造业联系在一起
工业４．０在２０１２年提出后．很快就在欧盟工业 领域范围内引起很大反响。２０１３年汉诺威工业博览
会上．工业４．０的理念和规划正式由德国联邦政府
发布，描绘了制造业的未来愿景。至此之后，在包括 美国等工业强国在内的全球工业领域引起了极大 关注和认同。这里仅以ＩＴ大鳄ＩＢＭ的反应为证．在 对工业４．０进行专门研究后．他们认为今后十年数 字经济将成为实体的经济。由此可见，工业４．０确实 成为了今后全球发展的突破口。 工业４．０的基本特征是工业自动化和信息技术 的深度融合．它建立在物理信息系统ＣＰＳ的基础之 上。为什么ＣＰＳ是工业４．０的基础．这是我们先要 弄清楚的。 ２００６年美国国家基金会（ＮＳＦ）科学家Ｈｅｌｅｎ Ｇｉｌｌ提出了信息物理融合系统（Ｃｙｂｅｒ—Ｐｈｙｓｉｃａｌ
工
Ｈｅｎｒｉｋ
Ｊｏｈａｎｓｓｏｎ指出：从自动化技术的观点看，ＣＰＳ是一
种工程系统．由一个嵌入在物体中的计算和通信
的核．以及物理环境中的结构所监测和控制。这就 清晰地告诉我们．泛在的嵌入在物理过程和虚拟 系统中的智能体，凭藉其计算和通讯联网能力．将 与其他的同样嵌人了计算和通讯功能的智能体． 构成了互联、互通和互操作的更大系统，去执行和 完成人类所规划和设计的功能和目标。我觉得． ２０１２年德国技术科学家的创举在于．基于制造立 国和制造强国的理念，把ＣＰＳ运用于生产制造．提 出了ＣＰＰＳ．即信息物理生产系统，以ＣＰＰＳ为模型 构建智慧工厂（或者数字化工厂）。在此之前。没有 人如此清晰地把ＣＰＳ和制造业联系在一起． 比较美英经济学家和未来学家所提出的第三 次工业革命，工业４．０是面向制造业的．而不像里夫 金立足于能源（着重可再生能源）和互联网技术来
Ｓｖｓ—
分析未来工业革命。里夫金的第三次工业革命的支
柱是互联网和可再生能源。而工业４．０的支柱是工 业自动化和ＩＴ技术的深度融合。显然．从事工业技 术的科学家和工程师更实际．也更具有执行力和可 操作性。里夫金所寄于莫大希望的可再生能源．在 可以预见的未来相当一个时期．充其量也难在能源
ｔｅｍ，简称ＣＰＳ）的概念．目的是将控制技术融入互联 网。它与物联网相比．最显著的特点是强调物理过 程与信息间的反馈。当时给出的可能实际应用的例 子，就是今天我国称之为车联网的内容。
＿目堂墨型堂！竺！兰：鱼
万方数据
中国制造应走工业2.0、3.0、4.0并行发展的道路
作者： 作者单位： 刊名： 英文刊名： 年，卷(期)： 彭瑜 上海工业自动化仪表研究院 世界科学 World Science 2014(6)
本文链接：/Periodical_sjkx201406005.aspx
毒近科学——“工业４．Ｏ”笔谈
中国制造应走工业２．０、３．０、４．０ 并行发展的道路
彭瑜
关于ＣＰＳ．据说有１８种定义或者是解释。这里
仅列举两种。２００８年美国加利福利亚大学的Ｅｄ．
ｗａｒｄ
Ａ．Ｌｅｅ教授在其技术报告《信息物理系统：设
计挑战》中指出：“ＣＰＳ是计算过程和物理过程的 集成系统．利用嵌入式计算机和网络对物理过程 进行监测和控制．并通过反馈环实现计算过程和 物理过程的相互影响”。在２０１１年Ｋａｒｌ 彭瑜．上海工业自动 化仪表研究院教授级高

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山东大学校长毕业致辞

山东大学校长毕业致辞

山东大学校长毕业致辞山东大学校长毕业致辞16月23日，山东大学举行20__年本科生毕业典礼。

山东大学校长张荣在讲话中，希望学生以求善的品格、求是的精神、求变的能力，点亮“创新”这盏明灯张荣讲话伊始，先为所有人的“不负青春”点赞。

他说，大学是生命的馈赠。

亚里士多德曾经说过，教育的根是苦的，但其果实是甜的。

之后，他又援引苏格拉底的话——“最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用每一时机去发掘开拓的人”。

张荣说，我们正处在一个呼唤创新、倡导创新、崇尚创新的伟大时代。

从“互联+”到“大众创业、万众创新”，从“工业4.0”到“中国制造20__”，从“创新驱动发展战略”到“建设世界科技强国”，每一个口号和行动，都充分说明“创新”已经成为一道我们绕不开的时代命题。

他认为，创新首先是人类天生的巨大潜能。

其次，创新是中华民族的深沉禀赋。

第三，创新是百年山大的优秀基因。

张荣希望山大毕业生始终坚守求善的品格，大力弘扬求是的精神，积极提升求变的能力。

他说，创新不是盲目地标新立异，创新的目标在于求善，创新的意义在于让我们的世界变得更加美好。

创新的基础在于求是。

任何创新的实现，都是建立在对真理的探求、对规律的认识基础之上的。

求变是创新的途径，而创新本身也是一种变化。

“教育的本质，不是把篮子装满，而是把灯点亮”。

最后，张荣说：“让我们以求善的品格、求是的精神、求变的能力，点亮‘创新’这盏明灯，让她的光芒指引着你们去开创美好的未来!”据悉，去年该校出台了《山东大学创新创业教育行动方案》，成立了创新创业学院。

山东大学校长毕业致辞2尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！首先，请允许我代表全校6万余名师生员工，向今天的主角——20__届全体毕业生同学和你们的亲友表示最热烈的祝贺！对在座的每个人来说，今天是一个值得特别铭记和永久珍藏的日子。

前面各位代表的发言饱含深情，言辞恳切，让我十分感动。

刚才受到表彰的各位毕业生同学，你们真的很棒，我为你们点赞！而且我要说，山东大学20__届的每一位同学都是优秀的，我要为你们所有人的“不负青春”点赞！大学是生命的馈赠。

“中国制造2025”背景下的机械类专业人才培养目标再思考

“中国制造2025”背景下的机械类专业人才培养目标再思考

第4期2018年2月No.4February ，2018冯利（正德职业技术学院，江苏南京211106）作者简介：冯利（1972—），女，江苏南京人，副教授，学士；研究方向：数控技术专业教学。

江苏科技信息Jiangsu Science &Technology Information引言信息技术、互联网技术的高速发展推动了多领域技术的跨界融合，特别是信息技术与制造业发生深度融合，正在引起全世界新一轮科技革命和产业升级，全球制造业格局将面临重大调整。

而我国的制造业正从规模增长向质量效益提升过渡，向价值链上游发展的一个转型时期。

历史经验告诉我们，制造业是强国之基，制造强国是我国实现中国梦的必经之路。

2015年5月国务院正式印发的“中国制造2025”正是我国看准了这一历史机遇而作出的战略决策，毋庸置疑，“中国制造2025”是未来10年我国实施制造强国战略的行动纲领。

同年7月教育部印发了《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》，意见中明确提出，为适应经济发展新常态和技术技能人才成长成才需要，职业教育教学必须完善产教融合、协同育人机制，创新人才培养模式，全面提高人才培养质量。

2017年2月，“中国制造2025”配套实施文件《制造业人才发展规划指南》出台，指南中也明确指出：人才成“中国制造”由大转强的瓶颈。

培养高技术技能型人才的高职院校应肩负着有这一历史使命，特别是机械制造类专业建设过程中，必须在制造业转型升级的当下对人才培养目标进行再思考、再定位，以适应企业对人才的需求［1］。

1“中国制造2025”背景下我国制造业新特点1.1制造业发展不平衡，多种水平共存按制造强国综合指数来看，我国制造业处于第三方队，远落后于第一方队的美国和第二方队的德国和日本，我们要实现制造强国梦，唯有认清形势，找准方向，努力赶超。

目前，我国制造业发展除了在区域方面即东西部制造业技术发展不平衡外，相同地区的不同制造企业的技术水平也体现出不平衡，即相当一部分企业还处在大规模制造机械化（工业2.0）阶段，部分企业处在工业自动化（工业3.0）阶段，也有极少数企业步入了工业自动化和信息化深度融合（工业4.0）阶段。

创业基础线上网络课答案

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第一章1 【单选题】大疆创新的创始人是（）A、于敦德B、汪涛C、李想D、钟波我的答案：B2 【多选题】中国为什么要“双创”？A、“大众创业、万众创新”是“中国模式”经验的内涵拓展B、“大众创业、万众创新”符合全球性技术及产业变革发展趋势要求C、“大众创业、万众创新”是新常态下经济增长的新动力D、“大众创业、万众创新”是实现人生理想和自身价值的有效途径我的答案：ABC3 【多选题】北京进化者机器人科技有限公司入驻机器人产业园时，在区域选择时主要考虑的两点因素是（）、（）A、优惠政策B、市场空间C、交通便利D、人才储备E、区域优势我的答案：DE4 【单选题】供给侧结构性改革须用协调、创新、绿色、开放、共享五大发展理念来引领，其中（）居于首位。

A、创新B、协调C、绿色D、开放E、共享我的答案：A5 四次工业革命的主导思想是:工业1.0——（）工业2.0——（）工业3.0——（）工业4.0——（）A.机械化B.电气化C.自动化D.网络化我的答案：第一空： A 第二空： B 第三空：C 第四空： D第二章1 【单选题】下面哪个选项不属于创新的五种形式。

（）A、产品创新B、技术创新C、概念创新D、市场创新E、资源配置创新F、组织创新我的答案：C2 【单选题】学习是分阶段的，学习过程第一阶段是（）；学习过程第二阶段是（）；学习过程第三阶段是（）。

A、加法减法、模仿复制、乘法除法B、模仿复制、加法减法、乘法除法C、加法减法、乘法除法、模仿复制我的答案：B3 【单选题】“创新”一词是1912年由美国哈佛大学经济学家（）在德文著作《经济发展理论》中首次提出的。

A、亚当·斯密B、约瑟夫·熊彼特C、彼得·德鲁克D、杰弗里·蒂蒙斯我的答案：B4 【单选题】对任何事情，你都应该尝试从不同角度、不同位置、不同群体等方面去观察与思考，往往会有意想不到的发现。

这种培养创新思维的方法是（）。

工业大数据

工业大数据

以工业大数据为核心的第四次工业革命正大步走来。

在工业化和信息化融合的过程中，信息技术在工业产业链的各个环节的渗透使得数据的采集变得更容易，而从产业链中采集到的海量数据已不能按照传统的解读方式来获取有价值的信息。

数据就是财富，未来工业的竞争将是关于大数据的竞争。

本文在查阅有关大数据文献的基础上，对工业大数据的定义进行了阐述，并就其发展过程和特点进行了总结。

此外，重点介绍了工业大数据的应用，包括企业内部的纵向应用和企业间的横向应用。

工业大数据发展过程特点应用创造业是一个工业化国家的重要基础，创造业发展将极大地提升一个国家的经济实力。

每一次工业革命的到来，其所带来的技术的革新和应用都将极大的推动创造业的发展和繁荣。

第一次、二次和三次工业革命分别促成为了创造业的机械化、规模化和自动化。

而以工业大数据为核心的第四次工业革命则势必推动创造业智能化。

自 2022 年世界经济危机以后，世界各个国家都重新认识到了创造业的重要性，并且纷纷制定了一系列政策来夯实本国的创造业基础。

比如，美国政府推出了“先进创造业火伴计划”以期重夺全球创造业领导地位；德国亦推出“工业4.0”发展战略来巩固自己在创造业领域的优势地位；同时，中国提出了一份具有重要意义的国家战略规划——《中国创造 2025》，旨在进一步夯实中国制造业的基础和推动创造业的变革。

它们都有一个共同出发点，那就是将发展工业大数据作为本国未来创造业发展的新驱动力，作为提升本国创造业在未来国际制造业市场竞争力重要手段。

工业大数据是指在工业领域信息化应用中所产生的大数据。

而其中的大数据是指所涉及的数据量规模巨大到无法通过传统方式，在合理旪间内达到截取、管理、处理并整理成为人类所能解读的信息。

随着信息化工业化的深度融合，信息技术渗透到了工业企业产业链的各个环节，条形码、二维码、 RFID、工业传感器、工业自动控制系统、工业物联网、 ERP、 CAD/CAM/CAE/CAI 等技术在工业企业中得到广泛应用，特别是互联网、工业互联网、物联网等新一代信息技术在工业领域的应用，工业企业也迚入了互联网工业新的发展阶段，工业企业所拥有的数据也日益丰富。