安顺市2015～2016学年度第一学期期末教学质量检测试卷五年级数学
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五年级《数学》检测卷 第1页 共4页
安顺市2015～2016学年度第一学期期末教学质量检测试卷
五年级 数 学
（总分：100分 时间：100分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
评卷人
一、填空。（每空1分，共21分）
1． 40.7×1.12的积有（ ）位小数，6.12÷1.8的商的最高位是（ ）位。
2. 6÷11的商用循环小数表示是（ ），精确到百分位约是（ ）。
3. 把1.51·、1.5·1·、1.52三个数按从小到大的排列：（ ）<（ ）<（ ）。
4. 一个两位小数，保留一位小数后是2.6，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。
5. 6a-3=9、3x>6、5+6=11、5y=15这些式子中等式有（ ）个，方程式有（ ）个。
6. 食堂原有大米200千克，又运来10袋大米，每袋x千克，食堂现有大米（ ）千克；当x=20时，食堂现有大米（ ）千克。
7. 一个平行四边形的面积是16平方厘米，底边是4厘米，高是（ ）厘米；和它等底等高的三角形面积是（ ）平方厘米。
8. 一个圆形跑道长200米，沿跑道每20米竖一道指示牌，要竖（ ）道指示牌。
9. 盒子里有5个黄球、3个白球（形状、大小相同），任意摸出一个，摸到（ ）色球的可能性最大。想让摸到两种颜色球的可能性相等，需要再往盒子里放入（ ）个（ ）色球。
10. 把一个长方形木框拉成一个平行四边形，其周长（ ），面积（ ）。（填“变大”、“变小”、“不变”）
二、选择。（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分。）
1.下列算式中结果最小的是（ ）
A. 5.37÷0.01 B. 5.37÷0.1 C. 5.37×0.01 D. 5.37×0.1
2.一个平行四边形的面积是10cm2，如果把它的底和高都扩大到原来的2倍，得到的平行四边形的面积是（ ）
A. 20cm2 B. 40cm2 C. 60cm2 D. 10cm2
3.女生有a人，比男生人数的2倍少10人，表示男生人数的式子是（ ）
A. 2a-10 B. (a-10)÷2 C. (a+10)÷2 D. a÷2-10
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4.一根木头，把它平均锯成4段，每锯一段需要5分钟，锯完一共要花（ ）分钟。
A.10 B. 15 C. 20 D.25
5.掷一枚硬币，掷了10次都是正面朝上，则掷第11次（ ）。
A.一定是正面朝上 B.一定是反面朝上 C.不可能是正面朝上 D.可能是正面朝上
三、判断。（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分。）
1.近似数5.3和5.30的大小相等，精确的程度也相同。 （ ）
2.如果除数小于1,那么商比被除数（0除外）大。 （ ）
3.因为2×2＝22，所以2×a＝a2。 （ ）
4.两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 （ ）
5.等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。 （ ）
四、计算。（31分）
1.直接写出得数。（每小题0.5分，共4分）
1.6×5＝ 3.3×0.3＝ 0.42×100＝ 2.25×0.2＝
10÷2.5＝ 4.2÷7＝ 0.66÷0.11＝ 0.9÷0.45＝
2.用竖式计算。（每小题2分，共6分）
6.04×4.6＝ 0.325÷2.5＝ 1.55÷3.9≈ （保留两位小数）
3.计算下面各题，能简算的要简算。（每小题3分，共12分）
4.7×9.9 4.75×0.5×2
3.98×5.3+3.98×4.7 2.5×32×12.5
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A
B
C 4.解方程。（每小题3分，共9分）
3x+2.5x=39.6 4(x-2.2)=11.2 20x÷2.5=30
五、看图完成下面各题。（每空1分，共6分）
1.分别用数对表示图中三角形三个顶点A、B、C的位置。
A（ ， ） B（ ， ）
C（ ， ）
2.把三角形ABC向左平移3格，得到三角形A′B′C′，
用数对分别表示A′、B′、C′的位置。
A′（ ， ） B′（ ， ）
C′（ ， ）
六、在下图平行四边形中，已知顶点为A、C、E的三角形面积是21平方厘米，求阴影部分的面积。（5分）
七、解决问题。（22分）
1. 丁丁的体重是32.5千克，爸爸的体重是丁丁的2.4倍，爸爸和丁丁的体重一共有多少千克？（4分）
2. 每个油瓶最多可装油2.5千克，现有15.5千克油需要装瓶，需要准备几个瓶子？（4分） A B
C D E F 15cm
7cm 0 1
1 2 3 4 5 6 7 2 3 4 5
8 6 7
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3. 3辆货车4小时运煤90吨，平均每辆货车每小时运煤多少吨？（4分）
4. 用一根长50厘米的绳子围成一个梯形，梯形两腰之和是26厘米，面积是120平方厘米，这个梯形的高是多少厘米？（5分）
5. A、B两地相距270千米，甲、乙两辆汽车同时从两地开出，相向而行。甲车每小时行驶的速度是乙车的1.25倍，经过2小时两车相遇。甲、乙两车每小时各行驶多少千米？（用方程解答）（5分）
