环境科学概论
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《环境科学概论》学习心得学习环境科学概论这门课程,让我对环境问题的认知有了很大的提高,同时也让我对保护环境的重要性有了更深刻的认识。
以下是我在学习这门课程中的一些心得体会。
首先,在学习环境科学概论这门课程中,我深刻认识到环境问题的复杂性和全球性。
环境问题涉及面很广,包括气候变化、水资源短缺、土壤退化、生物多样性丧失等等,这些问题相互关联、相互影响,形成一个复杂的系统。
而且,这些问题并不仅仅局限于某个地区或某个国家,而是全球性的。
人类所面临的环境问题,需要全球共同努力来解决。
其次,学习环境科学概论让我认识到人类活动是环境问题的主要原因。
人类的工业化和城市化进程,导致大量的污染物排放和自然资源的过度开采,严重破坏了环境。
尤其是近几十年来的快速发展,使得环境问题更加突出。
因此,我们必须意识到,保护环境是我们每个人的责任,需要每个人的努力。
另外,在学习环境科学概论的过程中,我了解到了解决环境问题的主要途径。
其中,科学技术是解决环境问题的重要手段之一。
通过科学研究和技术创新,可以找到更环保的生产方式和能源利用方式,减少环境污染和资源浪费。
此外,政府的法律法规和经济手段也是解决环境问题的重要手段之一。
政府可以通过制定环境保护法律法规来限制污染物排放和资源的过度开采,同时也可以通过经济手段鼓励环保产业的发展和环境友好型生产方式的推广。
在学习环境科学概论的过程中,我还接触到了很多环境保护的案例和实践经验。
例如,我了解到世界各地的环保组织和环保项目,他们通过保护野生动植物、改善水质、减少污染物排放等方式,积极参与到环境保护中。
这些案例和实践经验给了我很多启示,让我明白环境保护不仅仅是大型项目的事情,每个人都可以从自己做起,通过节约能源、减少垃圾产生等小事,来保护环境。
此外,在学习过程中,我还了解到了环境科学的一些基本理论和方法。
例如,系统论、生态学、环境经济学等,这些理论和方法对于研究和解决环境问题具有重要的指导意义。
环境科学概论考试题库及答案一、单项选择题1. 环境科学是一门综合性科学,其主要研究对象是(B)。
A. 自然环境B. 人类活动与自然环境的相互关系C. 人类社会D. 生态系统2. 环境问题产生的根源是(A)。
A. 人类活动B. 自然灾害C. 气候变化D. 物种灭绝3. 环境科学的研究方法包括(D)。
A. 定性分析B. 数值模拟C. 实验研究D. 以上都是4. 环境污染的主要类型包括(C)。
A. 水污染B. 大气污染C. 以上都是D. 土壤污染5. 可持续发展的概念最早由(B)提出。
A. 联合国B. 世界环境与发展委员会C. 世界银行D. 国际货币基金组织二、多项选择题6. 环境科学的主要研究领域包括(ACDE)。
A. 环境化学B. 环境工程C. 环境生物学D. 环境地学E. 环境经济学7. 以下哪些是环境污染物的来源(ABD)。
A. 工业排放B. 农业活动C. 自然排放D. 城市生活8. 环境监测的主要目的包括(BCDE)。
A. 污染治理B. 污染源识别C. 污染程度评估D. 环境质量评价E. 污染趋势预测9. 环境影响评价的内容包括(ABDE)。
A. 环境现状评价B. 影响预测C. 环境规划D. 环境风险评估E. 环境管理措施10. 环境管理的主要手段包括(ABDE)。
A. 法律法规B. 经济激励C. 环境教育D. 技术标准E. 公众参与三、判断题11. 环境科学是一门独立的学科,与其他学科没有交叉。
(错误)12. 环境问题仅指环境污染问题。
(错误)13. 环境科学的发展与人类社会的发展是同步的。
(正确)14. 环境科学的主要任务是解决环境问题,而不是预防环境问题。
(错误)15. 环境科学不涉及人类健康问题。
(错误)四、简答题16. 简述环境科学的主要研究内容。
答:环境科学的主要研究内容包括环境化学、环境生物学、环境地学、环境工程、环境经济学等。
它研究人类活动与自然环境的相互关系,探讨环境污染的来源、影响、控制和管理,以及环境与人类健康的关系。
环境科学概论考试题及答案一、选择题1. 环境科学的研究对象主要包括哪些方面?A. 地球物理现象B. 生态系统及其组成C. 人类活动对环境的影响D. 所有以上内容答案:D2. 下列哪项不是可持续发展的三个核心要素?A. 经济可持续性B. 社会可持续性C. 文化可持续性D. 环境可持续性答案:C3. 大气污染的主要来源包括哪些?A. 工业排放B. 交通尾气C. 农业活动D. 所有以上内容答案:D4. 水体富营养化的主要原因是什么?A. 重金属污染B. 有机污染物过多C. 氮、磷等营养物质过量D. 微生物污染答案:C5. 气候变化对人类社会和自然环境的主要影响不包括以下哪项?A. 极端天气事件增多B. 海平面上升C. 生物多样性减少D. 人类健康改善答案:D二、填空题1. 环境科学是一门研究________、________和________相互关系及其对人类社会的影响的学科。
答案:环境、经济、社会2. 绿色能源是指在生产和使用过程中对________影响较小的能源,如________、________和________等。
答案:环境、太阳能、风能、水能3. 生态系统服务功能主要包括________、________和________。
答案:供给服务、调节服务、文化服务4. 环境污染物的生物积累和生物放大现象,说明了污染物可以通过________和________在生物体内不断积累。
答案:食物链、生物富集三、简答题1. 简述全球气候变化的主要原因及其可能的影响。
答案:全球气候变化的主要原因包括自然因素和人为因素。
自然因素包括太阳辐射的变化、火山活动等。
人为因素主要是由于工业革命以来大量燃烧化石燃料,排放温室气体如二氧化碳、甲烷等,导致大气中温室气体浓度增加。
此外,土地利用变化如森林砍伐、湿地消失等也加剧了气候变化。
气候变化可能导致的影响包括极端天气事件频发、冰川融化、海平面上升、生态系统失衡、农业生产受影响、生物多样性减少等。
环境科学概论考试题库及答案一、单项选择题1. 环境科学是一门综合性的学科,它主要研究的是()。
A. 环境的物理性质B. 环境的化学性质C. 环境的生物性质D. 人类活动与自然环境的相互作用及其规律答案:D2. 环境问题通常是指()。
A. 自然环境的变化B. 人类活动对环境的影响C. 环境对人类的影响D. 人类活动与自然环境相互作用产生的负面影响答案:D3. 环境科学的研究对象包括()。
A. 大气、水体、土壤、生物B. 人口、资源、环境C. 社会、经济、文化D. 所有以上选项答案:D4. 环境科学的研究方法不包括()。
A. 系统分析法B. 模拟实验法C. 统计分析法D. 纯理论推导法答案:D5. 环境质量标准是()。
A. 环境质量的客观描述B. 环境质量的主观评价C. 环境质量的科学规定D. 环境质量的法律要求答案:C二、多项选择题1. 环境科学的研究领域包括()。
A. 环境化学B. 环境生物学C. 环境物理学D. 环境工程学E. 环境管理学答案:ABCDE2. 环境污染物的来源可以分为()。
A. 自然源B. 人为源C. 工业源D. 农业源E. 生活源答案:ABDE3. 环境监测的主要内容包括()。
A. 大气监测B. 水质监测C. 土壤监测D. 生物监测E. 噪声监测答案:ABCDE4. 环境影响评价的主要步骤包括()。
A. 确定评价范围B. 环境现状调查C. 影响预测D. 制定减缓措施E. 编制评价报告答案:ABCDE5. 可持续发展的基本原则包括()。
A. 公平性原则B. 持续性原则C. 共同性原则D. 经济性原则E. 效率性原则答案:ABC三、判断题1. 环境科学的发展与工业革命密切相关。
()答案:正确2. 环境科学只关注环境污染问题。
()答案:错误3. 环境科学是一门纯粹的自然科学。
()答案:错误4. 环境科学的研究不需要跨学科合作。
()答案:错误5. 环境科学的目标是保护环境,而不是经济发展。
环境科学概论方淑荣第三版1. 环境科学的基础好吧,今天咱们就来聊聊环境科学。
说到环境科学,可能有些人会觉得这是个高大上的话题,听起来像是那些在实验室里穿白大褂的人在研究什么高深的东西。
其实不然,环境科学就像是一把钥匙,可以打开我们了解地球、保护我们生活的环境的大门。
咱们的地球就像一个大家庭,里面有山有水,有动物有植物,每一个成员都扮演着重要的角色。
你想想,如果一个家庭里有个成员总是捣乱,其他人可得忙活了,这不就是环境问题的真实写照吗?1.1 环境的定义简单来说,环境就是我们生活的地方,包含空气、水、土壤,还有那些看不见的气候变化。
就像妈妈常说的,“家是温暖的港湾”,而我们的环境就是这个港湾的每一寸土地,每一滴水。
可是,有时候我们把这个港湾搞得乌烟瘴气,垃圾满天飞,难免让人心情不爽。
想想那些被污染的河流,清澈的水变得浑浊不堪,鱼儿也都不乐意在里边游泳了。
1.2 环境问题的根源环境问题就像一颗定时炸弹,随时可能引爆。
你看,现在的工业化发展迅猛,汽车满街跑,排放的废气让空气质量直线下降,肺都得抗议。
还有那些不负责任的垃圾处理,简直就是在给大自然下套,弄得她喘不过气来。
这些问题说到底,都是我们自己造成的,真是让人心疼啊!就像你家里乱得一塌糊涂,归根结底还是得你自己动手整理。
2. 保护环境的重要性咱们常说“保护环境,人人有责”,这可不是空话。
保护环境就像是保护我们的家园,谁都不想在一个垃圾堆里生活,对吧?不仅仅是为了我们自己,更是为了我们的后代,未来的小朋友们。
他们可不能在废墟上长大啊!2.1 环境保护的意义想象一下,如果我们不去保护我们的环境,将来可能就再也看不到蓝天白云,绿树成荫的美景了。
那可就悲剧了!科学家们已经警告我们,气候变化、物种灭绝都是个大麻烦,这些可不是小打小闹,是关乎人类未来的大事。
保护环境,就是给地球一个拥抱,让它重新恢复生机。
2.2 每个人都能做点什么而且,你知道吗?保护环境并不一定要做什么惊天动地的大事。
环境科学概论考试题库及答案一、单项选择题1. 环境科学是一门综合性的学科,它主要研究的是()。
A. 自然环境B. 社会环境C. 经济环境D. 人类活动与自然环境的相互作用及其规律答案:D2. 环境问题产生的根源是()。
A. 自然因素B. 人为因素C. 社会因素D. 经济因素答案:B3. 环境科学的主要任务是()。
A. 研究环境变化的规律B. 研究环境与人类的关系C. 研究环境对人类的影响D. 研究环境的保护和改善答案:D4. 环境污染物的来源可以分为()。
A. 自然源和人为源B. 工业源和农业源C. 城市源和农村源D. 陆地源和海洋源答案:A5. 环境监测的主要目的是()。
A. 评估环境质量B. 预测环境变化C. 制定环境政策D. 以上都是答案:D二、多项选择题1. 以下哪些是环境科学研究的主要内容()。
A. 环境质量评价B. 环境规划与管理C. 环境工程D. 环境教育答案:ABCD2. 环境污染物可以分为()。
A. 化学污染物B. 生物污染物C. 物理污染物D. 放射性污染物答案:ABCD3. 环境影响评价的主要内容包括()。
A. 环境现状评价B. 环境影响预测C. 环境风险评估D. 环境管理措施答案:ABCD三、判断题1. 环境科学是一门独立的学科,与其他学科没有交叉。
()答案:错误2. 环境问题只与工业发展有关,与农业和日常生活无关。
()答案:错误3. 环境监测是环境管理的基础。
()答案:正确四、简答题1. 简述环境科学的主要研究领域。
答案:环境科学的主要研究领域包括环境化学、环境生物学、环境地学、环境工程学、环境管理学、环境经济学等。
2. 描述环境监测的一般程序。
答案:环境监测的一般程序包括:确定监测目的、制定监测计划、选择监测项目和方法、采样、样品分析、数据处理和结果解释。
五、论述题1. 论述人类活动对环境的影响及环境问题的主要表现。
答案:人类活动对环境的影响主要表现在资源过度开发、环境污染、生态破坏等方面。
第一部分:环境科学概论1.1 什么是环境科学环境科学是一门综合性的学科,它研究的是人类与自然环境之间的相互作用。
环境科学包括环境生物学、环境化学、环境地理学、环境工程等诸多学科,通过这些学科的综合知识,可以更好地理解和控制环境问题。
1.2 环境问题的重要性随着工业化和城市化的加速发展,环境问题日益引起人们的关注。
生态系统的破坏、水质污染、空气污染等环境问题给人类社会和自然环境带来了严重的影响,因此环境科学的重要性也越来越突出。
1.3 环境科学的发展趋势随着技术的发展和环境问题的加剧,环境科学将逐渐向跨学科、系统化和综合化的方向发展。
环境科学不再局限于单一学科的研究,而是需要跨学科的合作和整合,以应对日益复杂的环境问题。
第二部分:环境效应名词解释2.1 环境效应的概念环境效应是指环境因素对人类和生态系统的影响。
环境效应包括直接环境效应和间接环境效应,可以是正面的,也可以是负面的。
2.2 环境效应的种类- 直接环境效应:指环境因素直接对人类和生态系统造成的影响,比如污染物对生物的毒性作用。
- 间接环境效应:指环境因素通过一系列复杂的途径对人类和生态系统造成的影响,比如气候变化对食物链的影响。
2.3 环境效应的影响因素环境效应的影响因素包括环境因素本身的性质、环境因素的剂量和暴露时间、受影响对象的耐受性等多个方面因素。
第三部分:文章总结环境科学在现代社会中扮演着愈发重要的角色。
而环境效应作为环境科学研究领域的重要概念之一,在生态环境的保护和污染治理方面起着举足轻重的作用。
希望在未来的发展中,环境科学能够更加深入地研究环境效应,以实现人类和自然环境的和谐共处。
个人观点:我个人认为环境科学的发展趋势需要更加注重跨学科合作和整合,同时也需要不断推动技术创新,以有效应对环境问题。
而在探讨环境效应的概念和影响因素时,需要全面考虑不同环境因素的性质以及受影响对象的特点,以便更好地理解和解决环境问题。
希望我的这篇文章能给大家带来一些启发,也希望大家能够更加关注环境科学领域的发展,并为环境保护贡献自己的一份力量。
环境科学概论环境科学是一门跨学科的科学,它研究环境和人类活动对环境的影响。
这门学科的目标是理解和解决环境问题,以保护和改善我们的生活质量。
环境科学的定义环境科学是一门研究环境和环境问题的科学。
它涉及到许多不同的学科,包括生物学、化学、地理学、物理学、社会学等。
环境科学家使用这些学科的知识和方法来研究和解决环境问题。
环境科学的重要性环境科学的重要性在于它帮助我们理解和解决环境问题。
环境问题包括污染、气候变化、生物多样性丧失、资源枯竭等。
这些问题对人类的生活质量和生存都构成了威胁。
通过环境科学,我们可以更好地理解这些问题的原因和影响,从而找到解决这些问题的方法。
环境科学的研究领域环境科学的研究领域非常广泛。
例如,大气科学家研究气候变化和空气污染;水科学家研究水资源管理和水质问题;生态学家研究生物多样性和生态系统健康;土壤科学家研究土壤质量和土地利用问题等。
环境科学的挑战尽管环境科学在解决环境问题上取得了一些进展,但我们仍然面临着许多挑战。
首先,环境问题往往是复杂的,涉及到许多不同的因素和利益相关者。
其次,我们的知识和技术仍然有限,无法完全理解和解决所有环境问题。
最后,环境问题往往需要全球合作来解决,但国际合作往往受到政治和经济因素的影响。
环境科学的未来尽管面临挑战,但环境科学的未来仍然充满希望。
随着科学技术的发展,我们将有更强的能力来理解和解决环境问题。
同时,越来越多的人开始认识到环境问题的重要性,这将推动更多的资源投入到环境科学的研究和应用中。
此外,随着全球化的进程,国际合作也将在解决环境问题上发挥更大的作用。
总的来说,环境科学是一门重要的科学,它对我们理解和解决环境问题具有重要的意义。
我们应该继续支持和推动环境科学的研究和应用,以保护和改善我们的环境。
环境科学概论考试题库及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 环境科学是研究什么的科学?A. 人类社会的发展B. 自然环境的演变C. 人类与环境的关系D. 环境问题的解决方法答案:C2. 以下哪项不是环境问题?A. 空气污染B. 水污染C. 噪音污染D. 人口增长答案:D3. 环境科学的主要研究方法是什么?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上答案:D4. 环境影响评价的主要目的是什么?A. 预测环境变化B. 评估项目对环境的影响C. 制定环境政策D. 进行环境教育答案:B5. 可持续发展的核心是什么?A. 经济增长B. 社会公平C. 环境保护D. 资源的合理利用答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 环境科学是一门研究_______与_______相互关系的科学。
答案:人类活动,自然环境2. 环境科学的主要任务是_______、_______和_______环境问题。
答案:识别,评估,解决3. 环境监测的主要内容包括_______、_______和_______。
答案:大气监测,水质监测,土壤监测4. 环境质量标准包括_______、_______和_______。
答案:大气质量标准,水质标准,土壤质量标准5. 环境保护法的基本原则包括_______、_______和_______。
答案:预防原则,污染者付费原则,公众参与原则三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述环境科学的主要研究领域。
答案:环境科学的主要研究领域包括大气科学、水文学、土壤学、生态学、环境化学、环境生物学、环境工程、环境经济学、环境法学等。
2. 什么是环境影响评价?答案:环境影响评价是一种系统地评估人类活动对环境可能产生的影响的过程,目的是在决策过程中提供科学依据,以减少对环境的负面影响。
3. 可持续发展的基本原则是什么?答案:可持续发展的基本原则包括公平性原则、持续性原则和共同性原则。
4. 简述环境监测的重要性。
环境科学概论复习提纲
一、环境科学的概念与发展
1.环境科学的定义和核心概念
2.环境科学的发展历程和主要成果
二、生态系统与生物多样性保护
1.生态学的基本概念和原理
2.生态系统结构与功能
3.生物多样性的意义和保护措施
4.生态足迹与生态修复
三、环境污染与控制
2.环境污染的影响和评估
3.常见的环境污染物及其成因
4.环境污染的控制措施和技术
四、水资源与水污染治理
1.水资源的分布和利用
2.水循环和水质评价指标
3.水污染的种类和排放途径
4.水污染治理的方法和技术
五、大气环境与大气污染防治
1.大气环境的组成和基本特征
3.大气污染物的种类和浓度监测
4.大气污染防治的措施和技术
六、土壤环境与土壤污染治理
1.土壤环境的组成和功能
3.土壤污染的评价指标和检测方法
4.土壤污染治理的方法和技术
七、固体废物与固废处理
1.固体废物的分类和特性
2.固体废物产生与处理现状
3.固废处置的技术和方法
4.固废管理的挑战和对策
八、气候变化与应对措施
1.气候变化的原因和趋势
2.温室效应和温室气体的排放
3.气候变化的影响和适应策略
4.减排和可持续发展的举措
九、环境法律法规与政策
1.环境保护法律法规的发展和重要内容
2.环境管理政策的制定与实施
3.环境监测与环境影响评价
4.环境教育与公众参与
十、环境伦理与可持续发展
1.环境伦理的含义和原则
2.可持续发展的概念和目标
3.可持续发展的实践和战略
4.资源的循环利用和节约使用。
环境科学概论第⼀章绪论1.环境的基本概念环境科学中,环境是指以⼈类为主体的外部世界,主要是地球表⾯与⼈类发⽣相互作⽤的⾃然要素及其总体。
中华⼈民共和国环境保护法:本法所称环境,是指影响⼈类⽣存和发展的各种天然的和⼈⼯改造的⾃然因素的总体2.环境的分类聚落环境(院落环境、村落环境、城市环境)区域环境(森林环境、草原环境、海洋环境、湖泊环境城市环境、农村环境、开发区环境) 地球环境(地理环境、地质环境)宇宙环境3.⼋⼤公害事件的致污因⼦烟尘,SO2,光化学烟雾,甲基汞,镉,煤尘重⾦属粉尘4.当今全球性的三⼤环境问题全球变暖,酸⾬沉降,臭氧层空洞5.环境问题引发的第⼀第⼆次⾼潮第⼀次:⼋⼤公害事件第⼆次:全球性\⼴域性环境问题,⼤⾯积的⽣态破坏,突发性的严重污染事件\化学品的污染及越境转移6.标志环境科学产⽣的书籍《寂静的春天》、《增长的极限》第⼆章⽣态学基础1.种群数量变动规律种群增长的“J ”型曲线产⽣条件:理想状态——⾷物充⾜,空间不限,⽓候适宜,没有天敌等;增长特点:种群数量每年以⼀定的倍数增长,第⼆年是第⼀年的λ倍。
计算公式:t 年后种群的数量为(N0为起始数量, t 为时间,Nt 表⽰t 年后该种群的数量,λ为年均增长率。
)此⽅程画出的曲线开始时呈指数增长趋势,后来增长趋势逐渐缓慢,最后(在接近环境容纳量K 时)达到⽐较稳定的停滞⽔平,呈现“S ”形,所以⼜叫做种群增长的“S ”型曲线。
种群数量由0→K/2值时,种群增长率增⼤种群数量在 K/2值时,种群增长率最⼤种群数量K/2 →K 值时,种群增长率不断降低种群数量达到K 值时,种群增长率为零,但种群数量达到最⼤,且种内⽃争最剧烈。
2.群落概念:同⼀时间内,⼀定区域中不同⽣物种群有规律的组合在⼀起形成的⼀个集合体 N t =N 0λt结构:垂直结构:⼤多数群落的内部都有垂直分化现象,即成层现象。
⽔平结构:不同种群在⽔平⽅向上的分区现象。
演替:(1)原⽣演替概念:在从未有过⽣物⽣长或虽有过⽣物⽣长但已被彻底消灭了的原⽣裸地上发⽣的⽣物演替,⼜称为初⽣演替。
880环境科学概论1️⃣ 环境科学的基础框架与核心概念环境科学作为一门交叉学科,其研究范畴广泛,涵盖了地球的自然系统与人类社会经济活动之间的相互作用关系。
它不仅仅关注环境污染与治理,更深入到生态系统的结构与功能、生物多样性的保护、资源的可持续利用以及全球气候变化等多个层面。
核心概念如生态平衡、环境容量、环境承载力等,为我们理解自然环境与人类活动的相互影响提供了理论基础。
在环境科学中,生态系统被视为一个复杂的网络,其中生物群落与无机环境之间通过物质循环、能量流动和信息传递维持着动态平衡。
环境容量则是指环境在不受损害的前提下,所能容纳的污染物或人类活动的最大量。
这些概念构成了环境科学研究的基石,指导着我们如何科学合理地利用自然资源,避免对生态系统造成不可逆的破坏。
2️⃣ 环境问题的全球视野与应对策略随着全球人口的增长和工业化进程的加速,环境问题日益凸显,成为全球关注的焦点。
气候变化、空气污染、水资源短缺、土壤退化、生物多样性丧失等问题,不仅威胁着人类的生存与发展,也对地球的生态系统构成了严峻挑战。
面对这些全球性的环境问题,国际社会采取了一系列应对措施。
例如,通过签订《巴黎协定》等国际协议,各国承诺减少温室气体排放,共同应对气候变化。
同时,推广清洁能源、提高能源利用效率、实施严格的环保法规等措施,也在全球范围内得到了广泛应用。
此外,加强环境教育,提高公众环保意识,也是解决环境问题的重要途径。
3️⃣ 环境科学未来的发展趋势与实践应用随着科技的进步和人们对环境问题的认识加深,环境科学正朝着更加精细化、智能化的方向发展。
遥感技术、大数据、人工智能等先进技术的应用,使得环境监测更加准确、高效,为环境决策提供了有力支持。
同时,绿色化学、循环经济等理念的推广,也为实现资源的高效利用和环境的可持续发展提供了新的思路。
在实践应用方面,环境科学在生态农业、城市规划、工业污染治理等领域发挥着重要作用。
通过优化农业生产方式,减少化肥农药的使用,提高农产品的品质和安全性;通过科学规划城市布局,改善城市环境质量,提升居民生活质量;通过创新工业污染治理技术,实现污染物的达标排放和资源的循环利用,这些都是环境科学在实践中的具体体现。
第一章绪论第一节环境及环境要素第二节环境问题及环境保护第三节环境学及环境科学第一节环境及环境要素环——周围境——事物及其状态环境是相对于中心事物而言的,与某一中心事物发生关系的周围一切因素的总和。
中心事物是环境的主体周围相关事物是环境的客体环境科学研究的环境,是以人类为主体的外部世界,即人类赖以生存和发展的物质条件的综合体。
生态学研究的环境,是生物周围与生物发生关系的相关事物的集合。
《中华人民共和国环境保护法》的环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
环境有一定范围,其大小取决于主体的影响力,即主体和客体之间相互作用的“辐射半径”。
——人类赖以生存和发展所必需的自然条件和自然资源的总和。
包括空间、物质(大气、土壤、水体)、能量(物理、化学、生物)、自然现象人工环境——通过人类活动形成的物质(汽车)、能量(电)、精神产品(影视)1)物质多样性生命物质、非生命物质(2)形态多样性陆地:高山、丘陵、平原、高原、盆地,水域:江、河、湖、海……(3)过程多样性过程性质:物理过程、化学过程、生物过程、生态过程过程时间:短期过程、中期过程、长期过程(4)功能多样性生态功能、资源功能、废物消纳功能……人类需求与创造的多样性1)人类的需求物质需求、精神需求、服务需求……(2)人类的创造创造的方式、过程和结果具有多样性人与环境相互作用多样性(1)界面多样性城市、乡村、陆海空……(2)方式多样性资源开发、工农业生产、废物排放、城市建设……(3)过程多样性物理过程、化学过程、生物过程、生态过程(4)效应多样性人类活动对环境产生的效应:物理、化学、生物、生态……环境变化对人类产生的效应:生理、社会、经济、技术……指构成人类环境系统的各个独立的、性质不同而又服从整体演化规律的基本物质组分。
环境科学概论复习环境科学是一门跨学科的科学领域,涉及到物理、化学、生物、地理、社会学等多个学科的知识和方法,旨在研究和解决人类与环境之间的相互作用问题。
下面是环境科学概论的复习内容。
一、环境科学概念与发展历程1.环境科学的定义及其研究内容环境科学是研究环境问题的一门综合性科学,主要内容包括环境的组成、性质、变化规律以及环境与生物、人类的相互作用等。
2.环境科学的发展历程环境科学的发展可以分为三个阶段:自然环境研究阶段、环境问题研究阶段和可持续发展研究阶段。
其中,自然环境研究阶段主要关注环境的组成和性质;环境问题研究阶段则关注环境问题的发生原因和解决方案;可持续发展研究阶段则强调人与环境的和谐发展。
二、环境问题及其影响1.全球环境问题全球环境问题包括气候变化、水资源短缺、土地退化、生物多样性丧失等。
这些问题不仅对人类生存和发展造成威胁,也对生态系统和环境稳定性产生了严重影响。
2.国内环境问题国内环境问题主要包括大气污染、水污染、土壤污染、噪声污染等。
这些问题主要源于工业发展、农业生产、城市化进程和能源消耗等。
三、环境保护与环境治理1.环境保护的原则环境保护的原则包括预防原则、综合利用原则、资源节约原则及环境治理原则等。
预防原则强调采取措施预防环境污染的发生;综合利用原则强调合理利用和综合利用资源;资源节约原则倡导合理使用资源;环境治理原则要求持久稳定地改善环境质量。
2.环境治理的方法环境治理的方法包括技术措施、法律制度和经济手段等。
技术措施主要包括污染防治技术和清洁生产技术;法律制度包括环境保护法律法规和环境规划管理制度;经济手段包括环境税收、排污许可证等。
四、可持续发展与生态文明建设1.可持续发展的概念及原则可持续发展是指满足当前社会和经济发展需求的同时,能够满足未来代际发展需求的发展方式。
其原则包括经济发展与环境保护协调发展、社会公正与公平、文化多样性等。
2.生态文明建设的目标与路径生态文明建设的目标是实现人与自然的和谐共生。
环境科学(kēxué)概论环境科学(kēxué)概论一章(yī zhānɡ)绪论1环境要素(huán jìnɡ yào sù):又称环境(huánjìng)基质,构成人类环境整体各个独立、性质不同而又服从整体演化规律(guīlǜ)基本物质组分,(自然环境要素和人工环境要素)。
2环境要素(huán jìnɡ yào sù)特点①最差(小)限制律②等值性③整体性大于个体之和④先后出现,相互联系,相互联系。
3环境质量:在一个具体环境内,环境的总体或环境的某些要素对人群生存和繁衍以及社会经济发展适宜程度,是反映人群的具体要求而形成对环境评定一种概念。
4环境分类①聚落环境②地理环境③地质环境④宇宙环境。
5环境功能特性:整体性;有限性;不可逆性;隐显性;持续反应性;灾害放大性。
6环境本底值:环境在未受到人类干扰情况下,环境中化学元素及物质和能量分布正常值。
7环境自净作用:环境对于进入其内部的污染物或污染因子,具有一定迁移、扩散和同化、异化能力。
8环境容量:在人类生存和自然环境下不致受害的前提下,环境可能(kěnéng)容纳污染物最大负荷量。
9环境自净(huán jìnɡ zì jìnɡ):污染物或污染因素进入环境后,将引起一系列物理的、化学的和生物变化,而自身逐步被清除出去,从而使环境达到自然(zìrán)净化目的。
10环境科学所研究(yánjiū)和任务①人类(rénlèi)和环境关系②污染物在自然环境中迁移、转化、循环和积累过程和规律③环境污染调查、评价和环境和预测④环境状况控制和防治⑤环境污染危害⑥自然资料保护和合理作用⑦环境监测、分析技术和预报⑧环境区域规划和环境规划⑨环境管理。
11环境科学分科:环境学;基础环境学;应用环境学。
12环境问题分类:自然引起的为原生环境问题(第一环境问题);次生环境问题(第二次环境问题:环境污染和生态环境破坏)。
13全球性大气环境问题:臭氧层破坏;全球变暖;酸沉降。
14环境问题产生和发展①好问题产生与生态环境早期破坏②城市环境问题突出和公害加剧③全球性大气环境问题,即当代环境问题阶段(a 影响范围与性质不同b人民关心重点不同c重视环境问题国家增多d解决问题难易程度不同。
15环境(huánjìng)问题性质①环境问题具有不可(bùkě)根除和不断发展属性②环境问题(wènt í)范围广泛而全面③环境问题对人类(rénlèi)行为具有反馈作用。
16环境问题(wèntí)实质:是人类自然自觉地建设人类文明问题。
当代容纳量面临所谓环境污染,以及自然资源的不合理开发利用造成森林破坏、水土流失和资源枯竭,都是人类经济活动直接或间接的结果;环境污染和破坏治理和控制,又必须有相当经济实力,这就是环境问题的实质所在。
17当前世界关注全球性生态环境问题①全球性生态环境问题②发达国家环境状况③发展中国家环境问题(a生态环境遭受破坏b土地沙漠化c土壤侵蚀d积水和盐责化)。
18我国环境问题①生态环境问题②环境污染严重。
2章大气环境1大气结构:对流层;平流层;中间层;热成层;逸散层。
2大气污染(dà qì wū rǎn):大气环境排放有害物质(wùzhì)或对大气环境产生有害的场所、设备和装置。
按污染物质来源:天然污染源和认为污染源。
3大气污染(dà qì wū rǎn)天然源a火山喷发b 森林火灾c自然尘埃d森林植物释放(shìfàng)d海浪飞沫。
4人为(rénwéi)污染源a燃料燃烧b工业排放c 交通运输d农业排放5大气污染种类a一次污染b二次污染物6主要大气污染物a颗粒污染物(TSP;飘尘;降尘)b硫氧化物c氮氧化物d氮氧化物e碳氧化物f碳氢化合物。
7大气污染类型a按影响范围分:局部性污染;地区行污染;广域性污染、全球性污染。
B污染物性质分:还原型又称伦敦性(污染物SO2、CO);氧化型又称洛杉矶型污染(污染物汽车尾气、燃油锅炉、石油化工生产)c根据能源性和大气污染物组成划分:煤炭型、石油型、混合型、特殊性。
8主要大气污染物化学转化:SO2转化;氮氧化合物转化9颗粒物危害:是由于颗粒物具有很强吸附能力,能够把SO2、NOX、有机物等许多有害物质吸附在颗粒表面上,并随呼吸进入人体内产生危害。
10颗粒物对植物(zhíwù)危害主要表现:在对植物叶片覆盖,阻碍气孔呼吸作用,阻挡(zǔdǎng)阳光,减弱光合作用,严重时导致植物枯萎。
11SO2危害(wēihài):是一种中等强度刺激性气体。
在较低浓度时,SO2主要影响呼吸道;浓度较高时,喉头感觉(gǎnjué)异常,并出现咳嗽、胸痛、呼吸困难,呼吸红肿等症状,造成支气管炎等症状(zhèngzhuàng)。
12大气污染综合防治a全面规划、合理布局b区域中供暖、供热(作用①可以提高锅炉设备效率,降低燃料消耗②可以利用废热,提高效率③集中供热大锅炉适于采用高效率的除尘器,而大大减少颗粒物污染④可以减少燃料运用输量c改变燃料构成d绿化造林e大气污染控制技术。
13大气环境标准按其用途分:大气环境质量标准;大气污染物排放标准(国家标准、地方标准、行业标准);大气污染控制技术标准及大气污染报警标准。
14按适用范围分:国家标准;地方标准;行业标准。
3章全球性大气环境问题(wèntí)1近100年来全球性气温变化(biànhuà)特点①全球气温(qìwēn)趋势明显,平均大约上升0.6℃②全球气温变化(biànhuà)不呈直进式,而是呈现冷暖交替波动。
2全球变暖对人类(rénlèi)影响①沿海地区的海岸线变化②气候带移动③全球性气候变暖对中国影响(a气候变暖使中国农业生产的不稳定性增大b海水平面上升使中国沿海经济发展受到威胁c全球变暖还会中国生物多样化生产影响④控制全球变暖综合政策。
3控制温室气体剧增基本对策①调整能源战略②绿化对策③控制人口,提高人口,提高粮产,限制毁林④加强环境意识教育,促进全球合作。
4提高现有能源利用率,减少CO2排放可以采取以下几项措施①采用高效能转化设备②采用低耗能工艺③改进运输,降低油耗④推出新型高效家电⑤改进建筑保温⑥利用废热,余热集中供暖,可节能30%⑦加强废旧物资回收利用。
5臭氧层变化对人类影响①对人类健康影响②对植物影响③对水生生态系统影响。
6CFC排放(pái fànɡ)可通过4种方法①提高利S用效率,降低操作(cāozuò)损失②回收(huíshōu)与再循环③改进(gǎijìn)CFC产品(chǎnpǐn)S④非CFC S产品代替品。
6酸雨来源①天然排放硫化合物与氮化合物②人为排放硫化合物与氮氧化合物。
7酸雨形成①SO2氧化途径②NOx氧化途径。
8酸雨危害:水生生态系统;陆生生态系统;材料和人体健康。
9防治酸雨综合对策①使用低硫燃料和改进燃烧装置②烟道气脱硫脱氮③控制汽车尾气排放。
10我国政府阐明关于环境与发展问题加强国际合作五点主张①经济发展必须与环境保护相协调②保护环境是全人类共同任务,但是经济发达国家负有更大责任③加强国际合作要以尊重国家主权为基础。
国家不论大小贫富、强弱都有权平等参与环境和发展领域的国际事务④保护环境和发展离不开世界和平与稳定⑤处理环境问题应当兼顾各国现实世界利益和世界的长远利益。
11森林对全球碳平衡的作用主要表现①森林破坏减少了对CO2的吸收固化②森林采伐可向大气释放CO2.12森林在一定程度上与大气中臭氧变化相关主要(zhǔyào)表现①森林(sēnlín)与臭氧耗损的关系②森林(sēnlín)与地面臭氧关系。
13研究森林(sēnlín)与大气污染和酸沉降之间关系①大气污染影响(yǐngxiǎng)森林(原因a 大气污染物浓度超过了,森林安全阈值b两种或多种以上大气污染物并存在,岁森林伤害有明显增效作用;主要表现a直接伤害:大气污染和酸沉降引起植物光合能力下降,叶细胞受损,营养成分淋失等b间接伤害:大气污染和酸沉降引起土壤酸化,土壤营养元素淋失,但对植物有伤害作用铝离子增加②森林度大气污染物吸收和减缓作用。
4章水体环境1在天然水中进行化学及物理化学作用主要①固体物质溶解和沉淀②酸碱反应③水化平衡系中离子成分与气相间平衡④氧化-还原作用⑤固体物质与水中离子成分之间贾环反应⑥有机物的跨化作用⑦生物化学作用。
2水体按类型分a还原水体b陆地水体。
3水体自净作用a物理净化b化学净化c生物净化。
4水体(shuǐ tǐ)污染源:是向水体排放污染物场所(chǎnɡ suǒ)、设备和装置等5水体(shuǐ tǐ)污染物来源a工业废水(fèishuǐ)(有机物废水、无机物废水)b生活污水c农业退水。
6水体(shuǐ tǐ)污染物主要污染物:物理(颜色、浊度、温度、悬浮固体、放射性);化学(无机无毒物质、无机有毒物质、耗氧有机物);生物。
7水体中耗氧有机物主要:动、植物和生活污水及某些工业废水中碳水化合物、脂肪、蛋白质等易分解有机物,它们在分解过程中要消耗水中溶解氧,是水质恶化。
8有机分解生物化学分解基本反应a水解反应b 氧化反应。
9水体富营养化类型a天然富营养化b人为富营养化。
10天然富营养化和人为富营养化共同点:他们都是由于水体中氮、磷物质富集,引起海藻及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降,是鱼类或其他生物大量死亡,水质恶化现象。
11水体富营养化主要表现:浮游生物大量繁殖,因占优势的浮游生物颜色不同水面往往诚信蓝色、红色、棕色、乳白色等,这种现象在江河湖泊中称为水华,在海洋中则称为赤潮。
12重金属元素在水中环境(huánjìng)中污染特征a重金属元素自然界分布b重金属属于过渡性元素c重金属在水环境中迁移d重金属毒性(dú xìnɡ)效应。
13重金属在水体(shuǐ tǐ)中转化a重金属化合物沉淀-溶解(róngjiě)作用b重金属氧化还原转化c重金属元素与离子和分子结合作用d重金属胶体化学吸附转化e某些重金属甲基化作用。
14海洋污染(hǎi yánɡ wū rǎn)物质:指由于人类活动而进入海洋并破坏海洋生态平衡和造成有害影响物质。