人教版数学一年级下册十几减9练习题含解析
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十几减91.圈quān 一yī圈quān ,算suàn 一yī算suàn(1)14-9=□(2)17-9=□(3)15-9=□2.小朋友,这个游戏你玩过吗?移动竖着的数字条,依次与横着的数字相减,并在横线上写出得数。
(如第一个得数为11-9=2)2 ( )( )( )( )3.在zài里lǐ 填tián 上shàng 合hé 适shì 的de 数shù。
+4=13 9+=1514-=9 13-9=19-=9 16-9=4.一家汽车公司近期的汽车数量变化如下,请完成表格。
5.在zài○里lǐ 填tián 上shàng “>”“<”或huò“=”14-9○4 9+7○1712-9○5 17○9+815-9○6 9○17-9 6.算suàn 一yī 算suàn。
15-9-2= 6+8-9=17-9+5= 12-9+7=16-4-9= 19-9+7=11-9+9= 9+8-9=7.△=7,○=9,☆=4,□=8△+☆-○=( )□+△-○=( )○-☆+△=( )○+□-☆=( )8.有16个气球,第一天卖了一些,第二天又卖了一些后还剩9个,请问一共卖出了多少个气球?9.手工课上,小朋友们做风车,丽丽做了11个,芳芳做了9个,想要超过丽丽,芳芳至少再做多少个?10.14个小朋友排成一队,洋洋的前面有8个小朋友。
你知道洋洋的后面有几个小朋友吗?11.想xiǎng 一yī 想xiǎng(1)□-9<4,□里最大可以填几?(2)□-9>7,□里最小可以填几? 12.公交车旁,一群人正排队上车,男生有10名,每两名男生中间插一名女生,请问排队的一共有多少人?13.马路一边有4个广告牌,在每个广告牌的两侧各有一根电线杆,一共有多少根电线杆?如果马路一边有10个广告牌,又有多少根电线杆?参考答案:1.圈一圈略(1)5 (2)8 (3)62.5 9 3 43.9 6 5 4 10 74.2 135.><<==>6.4 5 13 10 3 17 11 87.2 6 12 138.16-9=7(个)9.3个提示:芳芳总共最少做12个才能超过丽丽。
2020-2021学年人教版数学一年级下册十几减9练习题一、选择题1.小云做了13朵纸花,小梅做了9朵,小梅至少要做几朵,才能超过小云?()A. 4朵B. 5朵C. 6朵2.在9+□<15中,□中可以填()。
A. 5B. 6C. 73.芳芳读一本18页的故事书,读了一周正好读完它的一半,还剩()没有读。
A. 8B. 9C. 104.比15少9的数是()。
A. 6B. 14C. 245.停车场上有15辆小汽车,9辆大汽车.小汽车比大汽车多多少辆?正确的解答是()A. 15+9=24(辆)B. 15-6=9(辆)C. 24-6=18(辆)D. 15-9=6(辆)二、填空题6.用“破十法”计算15﹣9=________时,应先算________﹣9=________,再算________+________=________。
7.数一数,填一填。
茶壶有________把,茶杯有________个,再拿________把茶壶,茶杯和茶壶同样多。
8.在横线上填上“>”“<”或“=”。
13-9________4 14-9________15-9 4+3________17-99+7________17 16-9________9-2 18-9________6+29.被减数是14,减数是9,差是________。
三、计算题10.你会像熊猫一样计算吗?(1)13-9=________(2)18-9=________(3)16-9=________(4)12-9=________四、应用题11.看图列式。
________ + ________ = ________________ - ________ = ________12.小兰两次一共踢了17下,第一次踢了9下,第二次踢了多少下?13.还剩多少本?14.哥哥今年15岁,小红今年9岁,再过3年,两人相差多少岁?15.小白给了小灰多少个红果?答案部分一、选择题1. B2. A3. B4. A5. D二、填空题6. 6;10;1;1;5;67. 9;12;38. =;<;<;<;=;>9. 5三、计算题10. (1)4(2)9(3)7(4)3四、应用题11. 9;5;14;14;9;512. 解:17-9=8(下)答:第二次踢了8下。
《十几减九退位减法》练习附参考答案
一、算一算,连一连
12-9 15-9 17-9 13-9
6 4 3 8
二、在○里填上“>”、“ <”或“ =”
4+3○17-9 15-9○5+9 7+8○9+6
14-3○15-5 16-10○13-9 12-0○0+12
三、填表
四、按要求填数
15-9=( )
(1)想加算减: 想: 9加( )等于15 ,15减9等于( ).
(2)破十法: 先用10-9=( ), 再用( )+( )=( ) 再用( )-( )=( )
五、解决问题办法多
1.小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵?
2.小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?
原有
13个 17个 11个 吃了 9个 9个 9个 还剩 ( )个 ( )个 ( )个
3.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有9人,这一行共有多少人?
4.小青要练习写16个毛笔字,还剩下9个字没有写,他已经写了几个字? 5.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了9辆,一共开走了多少辆?
参考答案
一、15-9=6 17-9=8 13-9=4
二、 < < =
> > =
三、4 8 9
四、6
(1)6 6 6
(2)1 1+5=6
(3)5 4 15-5 =10 10-4=6
五、
1.15-9=6(朵)
2.18-9=9(枝)
3.5+9=14(人)
4.16-9=7(个)
5.6+9=15(人)。
人教版小学数学一年级下册《十几减9练习课》
同步练习及参考答案
一、基础题
1.圈一圈,算一算
(1)
【解析】:运用破十法,把10分成9+1,从而1+4=5
【答案】: 5
(2)
【解析】:运用分解法,把17分成9+8,故17-9=8
【答案】: 8
(3)
【解析】:运用分解法,把15分成9+6,故15-9=6
【答案】: 6
2.
【解析】:运用破十法,分解法。
【答案】:4;6;3;6;7;5。
3.
【解析】:略
【答案】:7;3;4;7。
二、变式题
【解析】:先算出右边的11-9=2,再与左边比较大小,因此应该填“>”;后一题同理。
【答案】:>、<
2.
【解析】:略
【答案】:4;2;6;8;5;3。
3、
【解析】:白免哥哥与免妹妹,共收到萝卜16个,哥哥分给妹妹9个,问哥哥还剩多少个,因为分给了妹妹,就应该减去,因而此题用减法。
【答案】:16-9=7
答:小折免还科剩下7个。
人教版一年级数学下册第二单元《十几减9》同步练习题(含答案)班级:___________姓名:___________得分:___________1、直接计算。
12-9=()11-9=()19-9=()2、填得数。
7+()=16 4+()=13 3+()=12 14-9=()15-9=()17-9=()3、圈一圈,算一算。
-9 =-9 =4、在里填“>”、“<”或“=”。
13-9 4 15-9 5 14-9 419-9 9 12-9 11-9 18-9 17-95、想一想,算一算。
11-9= 12-9= 16-9=2+9= 3+9= 7+9=6、想一想,填一填。
11-9=1+()13-9=3+()14-9-5=()18-9-1=()7、看一看,填一填。
13个=15个=8、一共有17个小熊,第一排有9个小熊,第二排有几个?= (个)参考答案1.答案:6 9 7【解析】从9加几想到十几减9.2.答案:9 9 9 5 6 8【解析】主要考察学生对从加法想到十几减9的退位减法方法的掌握。
3.答案:13-9=414-9=5【解析】考察学生对圈一圈,数一数来计算十几减9方法的掌握情况。
先数全部多少个,圈出9个,剩下的就是十几减9的结果。
4.答案:= > >> < >【解析】先计算十几减9,然后在进行比较。
5.答案:2 3 7 11 12 16【解析】从左开始依次计算6.答案:1 1 0 8【解析】11-9=1+()和13-9=3+()可以看成十几中的整十先减九再加十几的个位数。
也可以先只计算出等号左边的差等于多少再减去等号右边那个数。
14-9-5=()和18-9-1=()可以直接一步一步减这几个算式是十几减9的其中两种方法的回顾。
7.答案:13-9=4【解析】有9个,一共13个,问号就是求9个再需要多少个等于13。
所以是求13减9等于多少。
关键在于理解题意。
13-9=4蝴蝶的同样的道理:即15-9=6。
人教版一年级数学下册第2单元《2.1十几减9》课时练习题(含答案)一、填空题1.比多( )个。
比少( )个。
2.想一想,算一算。
(1)15-9=________,想:9加________等于15,15减9等于________(2)11-9=________12-9=________16-9=________2+9=________3+9=________7+9=________12-9=________11-9=________19-9=________3.填“>”“<”或“=”。
13-9________4 15-9________5 14-9________419-9________9 12-9________11-9 18-9________17-94.华华做了13朵红花,东东做了9朵。
东东至少还要做( )朵,才能超过华华。
二、判断题-=,遮住的数是0。
( )5.996.15-9=6( )7.16-9=9+7。
( )8.13与9的差是4。
( )9.小白兔有16个萝卜,它吃了9个,还剩下6个。
( )三、选择题-=()。
10.119A.2 B.4 C.511.16-9-4=()。
A.3 B.6 C.9 D.1012.13-9-2=()A.1 B.2 C.3 D.4 13.13-9=()A.4 B.9 C.14 D.5 14.小红有17张卡片,小明有9张卡片,小红比小明多()张卡片。
A.8 B.9 C.10四、连线题15.把算式和得数连起来。
(1)9+5A.6(2)15-9B.15(3)6+9C.14五、计算16.看谁算得快。
13-9=12-9=15-9=17-9=16-9=11-9=14-9=18-9=六、解决问题17.根据图片所示内容列出算式并计算出结果。
18.移走了几架飞机?(架)19.小轿车里有多少人?(人)20.妈妈有红扣子18颗,白扣子9颗,黑扣子8颗,红扣子比白扣子多多少颗?参考答案1.7 72. 6 6 6 2 3 7 11 12 16 3 2 103.=>>>>>4.55.×6.√7.×8.√9.×10.A11.A12.B13.A14.A15.16.4;3;6;87;2;5;917.8人18.18-9=9(架)19.14-9=520.18-9=9(颗)。
练习一十几减 91.口算。
15-9= 11-9= 18-9= 12-9= 17-9= 13-9=14-9= 16-9= 19-9=2.算一算。
11-9+3= 12-9-3= 8+9-9=14-9+7= 13-9+8= 17-9-4=5+7-9= 6+8-9= 16-9+2=7+7-9= 9+2-9= 14-2-9=15-9+3= 5+8-9= 8+7-9=3.蜜蜂采蜜。
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
11-9○4 12-9○3 15-9○714-9○5 13-9○3 17-9○65+7-9○36+8-9○106+9-9○9 11-9○15-913-9○14-9 17-9○12-910比9多1,用“破十法”计算十几减9,可以用“几加1”直接求出结果。
一个算式里有加法和减法要按照从左到右的顺序进行计算。
先算出各算式的得数,再把算式和得数连起来。
你发现差是怎样随着被减数的变化而变化的呢?先算出各算式的结果,再比较结果的大小。
有的不需要计算就可以知道答案,你发现了吗?练习二十几减8、7、6 1.口算。
11-7= 15-7= 16-8=12-6= 14-7= 14-6=15-8= 12-8= 11-6=13-6= 13-7= 10-6=2.连一连。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
11-8○6 12-7○6 15-7○7 14-7○7 13-6○7 16-8○1012-6○5 14-6○8 15-6○914-8○9 11-7○5 13-8○811-6○11-7 13-7○13-6 15-6○15-74.算一算。
11-7+3= 12-8+5= 8+5-6=14-6+7= 13-6+3= 16-7-4=5+7-6= 6+8-6= 15-7+6=7+8-7= 9+2-7= 14-8-2=12-8+3= 5+8-7= 9+3-7=可以用“破十法”“平十法”和“想加算减法”几种方法来计算十几减8、7和6。
人教版一年级数学下册
《十几减9》练习题(附答案)
1.口算。
15-9= 11-9= 18-9=
12-9= 17-9= 13-9=
14-9= 16-9= 19-9=
导学点睛:10比9多1,用“破十法”计算十几减9,可以用“几加1”直接求出结果。
2.算一算。
11-9+3= 12-9-3= 8+9-9=
14-9+7= 13-9+8= 17-9-4=
5+7-9= 6+8-9= 16-9+2=
7+7-9= 9+2-9= 14-2-9=
15-9+3= 5+8-9= 8+7-9=
导学点睛:一个算式里有加法和减法要按照从左到右的顺序进行计算。
3.蜜蜂采蜜。
导学点睛:先算出各算式的得数,再把算式和得数连起来。
你发现差是怎样随着被减数的变化而变化的呢?
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
11-9○4 12-9○3 15-9○7
14-9○5 13-9○3 17-9○6
5+7-9○3 6+8-9○10
6+9-9○9 11-9○15-9
13-9○14-9 17-9○12-9
导学点睛:先算出各算式的结果,再比较结果的大小。
有的不需要计算就可以知道答案,你发现了吗?
参考答案
1.6 2 9 3 8 4 5 7 10
2.5 0 8 12 12 4 3 5 9 5 2 3 9 4 6
3.略
4.< = < = > > = < < <
< >。
一年级数学下册第二单元十几减9(含答案)人教版一、判断题 1.再画6个就和一样多。
(_____)2.15-9=6+1。
(_____) 3.16-9=9+7。
(_____) 4.13-9的计算先算10-9=1,再算1+3=4。
(_____) 5.18-9=?想:9加________得18,所以18减9等于________. 6.11比9多2,也就是9比11少2. (_____) 7.15-9=7 (_____) 8.11-9>3 (_____) 二、选择题9.放学后小明和小兰在教室做值日,小明比小兰多擦了几张课桌?正确算式是( )。
A .1596-=(张)B .1587-=(张)10.有18个同学玩捉迷藏游戏,小红已经找到了9个同学,还有( )个同学没有找到。
A .8B .9C .10D . 1111.被减数是9的等式是( )。
A .9+2=11B .17-9=8C .9-7=212.13-9=( )。
A .0B .4C .14D .1613.停车场上有15辆小汽车,9辆大汽车。
小汽车比大汽车多多少辆?正确的解答是( )。
A .15+9=24(辆) B .15-6=9(辆) C .24-6=18(辆) D .15-9=6(辆) 14.16-9=( )。
A .9B .7C .3D .515.18-9=()。
A.9B.13C.14D.816.计算16-9时,下列哪个方法是错误的。
()A.先想9+7=16,得出16-9=7。
B.先算10-9=1,再算1+6=7。
C.先想3+6=9,所以16-9=3。
17.小红做了12朵花,小明做了9朵。
小明至少还要做()朵,才能超过小红。
A.3B.4C.518.小红有17张卡片,小明有9张卡片,小红比小明多()张卡片。
A.8B.9C.1019.列式计算,正确的是()。
A.9-4=5(只)B.13-9=4(只)C.9+4=13(只)三、填空题20.18-==________++3=17=________21.在横线上填上“>”“<”或“=”。
人教版小学一年级数学下册第二单元
《十几减9》达标检测及答案
1.照样子圈一圈,填一填。
(1)
16-9=()
(2)
13-9=()
(3)
15-9=()
2.算一算,比一比。
3.把算式和相应的得数连起来。
4.把得数填入相应的空白处。
5.移动,从卡片上的数里减去它。
6.你会这样算吗?请你试着填出每片树叶的编号。
参考答案
1.(1)7 (2)圈一圈略 4 (3)圈一圈略 6
2.3 3 9 9
3.
4.12 13 14 15 16 17 3 8 4 6 7 5
5.10 2 6 3 5 9 8
6.7 2 8 4 5 5 8 1 9 3 6 4
人教版小学一年级数学下册第二单元
《十几减9》达标检测及答案
1.看图写算式。
2.圈一圈,算一算。
3.小兔采蘑菇。
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
6○13-9 15-9○3+6 13-9○4-1
5○14-9 12-9○4+3 16-9○2+5
5.不计算,在得数大的算式后面画“○”。
6.在()里填上合适的数。
()-9=10-()()+6=()-9
参考答案
1.15 6 13 4
2.圈一圈略 5 2 3
3.4 6 8 10 9 7 2
4.><>=<=
5.16-9 15-9 18-9 13-9
6.11 8 1 16(答案不唯一)。
《十几减9》同步练习一、单选题1.9+()=11A. 1B. 2C. 32.计算15-9=6,用破十法计算的第一步是()A. 10-9=1B. 15-5=10C. 1+5=63.()+9=14A. 5B. 6C. 74.有15个气球,卖了9个,还剩下()个A. 5B. 6C. 75.有13根火柴,拿掉9根,还剩下()根A. 3B. 4C. 5二、判断题1.小明玩套圈游戏,扔出14个圈,套中了9个,还有5个没套中()2.小白兔有16个萝卜,它吃了9个,还剩下6个()3.18-9=8 ()4.11-9>3()5.9+3=12,所以12-9=3 ()三、填空题1.爸爸给了小明16元,小明花了9元,那他还剩下________元。
2.有17根火柴,小红拿走了9支,还剩下________支。
3.有14个足球,小朋友拿走了9个,还剩下________个。
4.9+7=16,所以16-9=________。
5.9+________=136.18-9=________7.妈妈有15个橙子,给了小明9个,妈妈还剩下________个橙子。
8.姐姐和妹妹一共有14个蛋糕,姐姐有9个,那妹妹有________个蛋糕。
9.________-9=410.十几减9的减法,得数是被减数的________上的数加一。
四、应用题1.一共有11条金鱼,公的有9条,请你算算母的有多少条?2.有17根小棍,拿走了9根,请问还剩下多少根?3.窝里有13只鸽子,飞走了9支,请问还剩下多少只?4.小明和小红一共有15个草莓,小红有9个,请问小明有多少个?5.学校一共有14个足球,其中9个分给了男同学,请问剩下有多少个分给女同学?答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】根据上学期所学,9+2=11【分析】9加上一个数等于11,这个数可以推算出是22.【答案】A【解析】【解答】破十法的第一步是用10减去9【分析】破十法是一种计算退位减法的方法,第一步一般都是用10减去减数3【答案】A【解析】【解答】根据上学期所学,9+5=14【分析】一个数加上9等于14,可以推算出这个数是54.【答案】B【解析】【解答】15-9=6,所以还剩下6个气球【分析】有一共15个气球,卖掉了9个以后,还剩下15-9=6个5.【答案】B【解析】【解答】13-9=4,剩下4个火柴【分析】一共13根火柴,拿掉9根以后,还有13-9=4个剩下二、判断题1.【答案】正确【解析】【解答】14-9=5,所以还有5个每套中【分析】扔出去14个圈,套中的是9个,那么还有14-9=5个没中2.【答案】错误【解析】【解答】16-9=7,还剩下7个【分析】一共有16个萝卜,吃掉9个以后,还有16-9=7个没吃3.【答案】错误【解析】【解答】18-9=9才是正确的【分析】18减去9,得数是9才对4.【答案】错误【解析】【解答】11-9=2,2小于3【分析】11减去9,得数是2,2小于3,所以是错误的5.【答案】正确【解析】【解答】这是计算退位减法的一种的方法【分析】要算减法,先算加法,这是计算减法的一种办法三、填空题1.【答案】16-9=7(元),所以他剩下7元【解析】【解答】个位数上的数加一就是得数【分析】给了小明13元钱,小明花掉9元后,还有13-9=4元剩下2.【答案】8【解析】【解答】17-9=8,所以剩下8支【分析】17个火柴,拿走了9根,那么还有17-9=8根没有用3.【答案】5【解析】【解答】14-9=5,所以还剩下5个【分析】有14个气球,被小朋友拿走了9个,所以还剩下14-9=5个4.【答案】7【解析】【解答】先算加法再算减法,是计算退位减法的一种方法【分析】先算减法再算加法的方法来计算5.【答案】4【解析】【解答】根据上学期所学,9+4=13【分析】9加上一个数等于13,所以可以推出这个数是46.【答案】9【解析】【解答】18-9=9【分析】18减去9,这个得数是97.【答案】6【解析】【解答】15-9=6,所以妈妈还剩下6个橙子【分析】有15个橙子,给了小明9个以后,还有15-9=6个剩下8.【答案】5【解析】【解答】14-9=5【分析】一共14个蛋糕,姐姐拿了9个,那么妹妹只有14-9=5个了9.【答案】13【解析】【解答】13-9=4【分析】一个数减去9等于4,这个数是1310.【答案】个位【解析】【解答】个位数上的数加一就是得数【分析】十几减9,就是个位数上的数加上9,就是得数四、应用题1.【答案】解:11-9=2(条),答:母的还剩下2条【解析】【分析】有11条金鱼,其中公的有9条,那么母的有11-9=2条2.【答案】解:17-9=8(根),答:还剩下8根【解析】【分析】17个棍子,拿走了9根,还有17-9=8根剩下3.【答案】解:13-9=4(只),答:还剩下4只【解析】【分析】13只鸽子,飞走了其中的9只,还有13-9=4只没飞走4.【答案】解:15-9=6(个),答:小明有6个【解析】【分析】一共有15个草莓,小红有9个,小明就剩下15-9=6个了5.【答案】解:14-9=5,答:剩下5个分给女同学【解析】【分析】14个足球,9个分给了男同学,女同学有14-9=5个剩下。
十几减9考点题库Ⅰ堂堂练一、圈一圈,算一算。
1.15-9=2.14-9=二、我会想,我会算。
1.先算:10-9=再算:+ =2.17—9= 想:9 +=17三、小兔采蘑菇。
Ⅱ课课练一、算一算,比一比,你有什么发现?11—9=12-9= 我发现:减数不变,13—9= ()变大,差也14—9= 随着变();15—9= ()变小,差16—9= 也随着变()。
17—9=18—9=二、看图列示计算。
1.□○□=□(个)2.□○□=□(个)三、解决问题。
1.桃树上结了17个桃子。
树上还剩多少个桃子?2.采花蜜。
还有几朵花没有采?3.请你帮他们算一算分别还剩几条鱼.□○□=□(条)Ⅲ聪明屋电线上停着17只小鸟,第一次飞走了几只,第二次又飞走了几只,电线上还剩9只小鸟。
两次一共飞走了多少只小鸟?(可以画图想一想哟!)参考答案:堂堂练一、1.6【点拨】从左边的10个球里面圈出9个后剩下的球的个数加上右边的球的个数的得数就是答案。
2.5二、1.先算:10—9=再算:2.17—9= 想:9+=17三、课课练一、2;3;4;5;6;7;8;9;被减数:大被减数:小二、1.9+4=13(个)2.15—9=6(个)三、1.17—9=8(个)2.13—9=4(朵)3.14—9=5(条)聪明屋17—9=8(只)【点拨】要求两次一共飞走的小鸟的总只数减去还剩下的9只,即17—9=8(只)。
人教版数学一年级下册十几减9练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、解答题
1.圈出结果大于7的苹果。
2.图书角里有图书50本,小明、小英等7人,每人都借走了5本,一共借走了多少本? 3.小丽生病发热,医生给她开了一种退热药共12片,药瓶上写着“每日两次,每次2~3片”。
(1)这瓶药最多够吃多少次?
(2)这瓶药最少能吃多少天?
4.一个地区,城区有251045人,郊区游128465人,这个地区一共有多少万人?(先把两个数四舍五入到万位,再计算).
5.如果两端不动,中间有几棵树不用移动?
小丽:一行树苗共41棵,原来每隔2米栽一棵。
小强:树苗长大了,要改为每隔5米裁一棵。
6.有一条公路,在它的一侧从头到尾每隔10米栽一棵树苗,刚好一共栽了50棵,问这条公路有多长?
二、填空题
7.根据算式填空:
(1)9+________=12
(2)9+________=16
8.想一想数的组成,在括号里填数。
9.填数( 从下往上、从左往右填写).
10.
11.在括号里填上合适的数.
57+( )=9064-( )=28( )-25=40 ( )+37=72( )-9=64( )+( )=80
三、其他计算
12.帮大象运木头。
(算一算)
13.从下面的数中选3个数,写出4个算式。
20293889
参考答案:
1.
【详解】略
2.35本
【详解】5×7=35(本)
答:一共借走了35本。
3.(1)6次;
(2)2天
【详解】略
4.38万
【分析】先根据求近似数的方法,省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,求出近似数,再根据加法的意义,把城区和郊区的人数相加即可.
【详解】251045≈25万,128465≈13万
25+13=38(万人)
答:这个地区一共有38万人
5.7棵
【分析】两端都栽树,根据“间隔数=植树的棵数-1”可得这行树的长度是2×(41-1)=80米;根据题意,要先求最近再隔多远又有一棵树苗不需要移动,实际上就是求2和5的最小公倍数,即10;然后用总长度除以10,再减1即可解决问题。
【详解】2×(41-1)=80(米)
2×5=10(米)
80÷10-1=7(棵)
答:如果两端不动,中间有7棵树不用移动。
【点睛】此题考查了植树问题和求最小公倍数的实际运用,关键是求出最近再隔多远又有一棵树苗不需要移动。
6.490米
【分析】从头到尾每隔10米栽一棵树苗,属于首尾都植的情况,50棵树,有49个间隔,间隔数乘间距,得到路的长度。
【详解】10×(50-1)
=10× 49
=490(米)
答:这条公路有长490米。
【点睛】本题考查的是直线型植树问题,对于两端都植的情况,树的棵树等于间隔数加上1。
7.37
【详解】略
8.
【解析】略
9.
【解析】略
10.
【详解】略
11.33366535732753
【解析】略
12.5;8;8;
7;3
3;17
6(从上到下,从左到右)
【详解】略
13.20+9=29;9+20=29
29-20=9;29-9=20(答案不唯一)【详解】略。