黑龙江省哈三中2013届高三上学期期中考试物理试题
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哈三中2013 —2014学年度 高三学年第二次验收考试物理试卷一、选择题(本题共12小题。
1-6题为单选;7-12题为多选,全部选对的得 4分,选对但不 全的得2分,有选错的得 0分)1 .如图所示,在半径为 R 的半圆形碗的光滑表面上,一质量为内作匀速圆周运动,该平面离碗底的距离h 为:B. R2g ~~2速率之比分别为:A . R A : RB =4 : 1; V A : V B =1 : 2B . R A :R B =4 : 1; V A : V B =2 : 1 C . R A :R B =1 : 4; V A : V B =1 : 2 D . R A :R B =1 : 4; V A : V B =2 : 13 •太阳围绕银河系中心的运动可视为匀速圆周运动,其运动的速度约为地球绕太阳公转速度 的7倍,其轨道半径约为地球绕太阳公转半径的2X 10 9倍。
为了粗略地估算银河系中恒星的数目,可认为银河系的所有恒星的质量都集中在银河系中心,且银河系中恒星的平均质量约等于 太阳的质量,则银河系中恒星的数目约为: A . 1015 C . 10114 •质量为 m 的小球在竖直平面内光滑圆形轨道内侧运动,经过最高点而不 脱离轨道的临界速度为v ,当小球以的速度经过轨道最低点时,则小球对轨道最高点的压力是: A . 0 C . 2mg5.工厂车间的流水线,常用传送带传送产品,如图所示,水平的传送带以速度 v=6m/s 顺时针运转,两传动轮 M 、N 之间的距离为L=10m ,若在 M 轮的正上方,将一质量为m=3 kg 的物体轻放在传送带上,已知物体与传送带之间的动摩擦因数 卩=0.3,在物体由 M 处传送到 N 处的过程中,传送带对物体的摩擦力做功为( g 取10 m/s 2):A . 54 JB . 90 JC . 45 JD . 100 JD . m 的小球以角速度3在水平面2.两颗人造卫星 A 、B 绕地球作圆周运动,周期之比为 T A : T B =1 : 8,则轨道半径之比和运动B . 1013 D . 109B . mg D . 5mg口6 •一质量为 m 的质点,系在轻绳的一端,绳的另一端固定在水平面上,水平面粗糙,与质点 m 的动摩擦因数恒为 u 此质点在该水平面上做半径为r 的圆周运动,设质点的最初速率是 v o ,当它运动一周时,其速率为 v o /2,重力加速度为 g 则: A •运动一周摩擦力做的功为 3 mv o2 83V 02B •质点与水平面的动摩擦因数为 16 rgC •质点运动了两周恰好停止D •当质点运动一周时的加速度大小为 2v o / 4r 7 .船在静水中的速率为 4m/s ,河水的流速为 3m/s ,要渡过宽为 40m 的河。
哈三中2012——2013学年度上学期高二学年第一学段考试物理(理科)试卷一、选择题(本题共12小题;每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。
全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.下列说法中,正确的是:A .公式E =qF 只适用于真空中点电荷产生的电场 B .由公式U =qW ,说明两点间的电势差U 与电场力做功W 成正比,与电荷量q 成反比 C .在公式F=k 221r Q Q 中,k 22r Q 是点电荷Q 2产生的电场在点电荷Q 1处的场强大小;而k 21r Q 是点电荷Q 1产生的电场在点电荷Q 2处场强的大小 D .由公式q E P =ϕ可知,ϕ与电势能E P 成正比,与放入电场中检验电荷的电荷量q 成反比。
2.关于电场线的说法中,正确的是:A .电场线既能描述电场的方向,也能描述电场的强弱B .电场线是带电粒子在电场中运动的轨迹C .电场线的疏密程度表明该点的场强大小D .电场线是客观存在的曲线3.当某一电容器的电压是40V 时,它所带电量是0.2C ,若它的电压降到20V 时,则:A. 电容器的电容减少一半B. 电容器的电容不变C. 电容器的带电量减少一半D. 电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的绝对值4.如图所示,把一带负电小球a 放在光滑绝缘斜面上(虚线与斜面垂直)。
欲使球a 能静止在斜面上,需在MN 间放一带电小球b ,则b 应:A .带正电,放在A 点B .带正电,放在B 点C .带负电,放在C 点D .带正电,放在C 点5.如图所示,当滑动变阻器的滑动触点向b 端滑动时:A .伏特表读数增大B .伏特表、安培表读数都增大C .安培表读数减小D .伏特表、安培表读数都减小6.在如图甲所示的电路中,电源电动势为3.0V ,内阻不计,L 1、L 2、L 3为3个相同规格的小灯泡,这种小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示。
哈三中2013—2014学年度上学期高三学年第三次验收考试物理试卷一、选择题(本题共12小题;每小题4分,共48分。
1-7题为单选,8-12题为多选,多选题全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.某一物体受到几个恒力的作用而作匀速直线运动状态,如果撤掉其中的一个力而其他几个恒力保持不变,则与撤去之前相比()A.物体的动能一定不变B.物体的动量一定不变C.物体的动能随时间变化率一定不变D.物体的动量随时间变化率一定不变2.某一物体竖直向上抛出,所受空气阻力大小不变,从它被抛出到落回原地的过程中()A.重力对物体的冲量为零B.重力对物体所做的功为零C.空气阻力对物体的冲量为零 D.空气阻力对物体所做的功为零3.如图所示的情况中,a、b两点的电场强度和电势都相同的是( )A.甲图:离点电荷等距的a、b两点[来源:学科网ZXXK]B.乙图:两个等量异种点电荷连线的中垂线上,与连线中点等距的a、b两点C.丙图:两个等量同种点电荷连线上,与连线中点等距的a、b两点D.丁图:两带电平行金属板间,分别靠近两板与中轴线等距的a、b两点4.两个分别带有电荷量-Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F。
两小球相互接触后将其距离变为原来的两倍则两球间库仑力的大小为()zxxk5.如图所示,将一带电液滴在水平向左的匀强电场中从b点由静止释放,发现液滴沿直线由b运动到d ,直线bd方向与竖直方向成45°角,则下列结论正确的是()A.液滴的电势能减少B.液滴的动能不变C.液滴做匀速直线运动D.液滴带正电荷6.如图所示,光滑水平面上,放置一个各面光滑的半圆槽,槽的左侧放一物块。
今让一小球自左侧槽口A的正上方从静止开始落下,它将自A点进入槽内,则以下结论中正确的是()A.小球在半圆槽内运动的全过程中,小球与半圆槽系统机械能守恒B.小球自半圆槽的A点向最低点B点运动的过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒C.小球自半圆槽的最低点B向C点运动的过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒D.若小球能飞出C点,则小球离开C点以后,不能落回半圆槽中7.在光滑水平地面上有两个弹性小球A、B,质量都为m,现B球静止,A球向B球运动,发生正碰,已知碰撞过程中总机械能守恒,两球压缩最紧时的弹性势能为E P,则碰前A球的速度等于()zxxkA.B.C.D.8.如图所示,在足够长的斜面上某一点给某小物体一个沿斜面向上的瞬时初速度v0,已知斜面倾角一定,各处粗糙程度相同,则物体在这斜面上运动的整个过程中,以下说法正确的是()A.物体的动能一定先减小后增大B.只要物体在斜面上运动,则其机械能一定在减小C.如果某段时间内摩擦力对物体做的功与物体动能的改变量相同,则此后物体动能将不断增大D.如果某段时间内摩擦力对物体做功为W,在此后的相同时间段内,摩擦力对物体做功可能还为W9.如图所示,两根位于同一竖直平面内足够长的水平光滑长杆,上、下两杆上分别套着质量相等的甲、乙两金属球,两球之间用一轻质弹簧相连。
哈三中2013届高三上学期期中考试物理试题一、选择题(本题共12小题;每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.一个质量一定的物体,关于动能和动量,下列说法正确的是()A、物体动能变化,动量一定变化B、物体动能变化,动量可能变化C、物体动量变化,动能一定变化D、物体动量变化,动能可能变化2.测定运动员体能的一种装置如图所示,运动员质量m1,绳拴在腰间沿水平方向跨过一个轻质且不计摩擦的滑轮,悬挂重物m2,人用力蹬传送带而人的重心相对于地面不动,使传送带上侧以速率v向右运动,下面是关于人对传送带做功的说法,正确的是:()A.人对传送带做正功B。
人对传送带不做功;C。
人对传送带做功的功率为m2gvD.人对传送带做功的功率为(m1+m2)gv3.现有一水平速度为V0的子弹,恰好能垂直射穿9块叠在一起的厚度相等、材料相同固定的木板,若将子弹视为质点,子弹所受的阻力恒定,则子弹在刚穿过第五块木板时的速率为:()A.30v B 。
3220v C.330v D 。
320v4.在一个水平转台上放有质量相等的A 、B 两个物体,用一轻杆相连,AB 连线沿半径方向。
A 与平台间有摩擦,B 与平台间的摩擦可忽略不计,A 、B 到平台转轴的距离分别为L 、2L 。
某时刻一起随平台以ω的角速度绕OO /轴做匀速圆周运动, A 与平台间的摩擦力大小为f A ,杆的弹力大小为F 。
现把转动角速度提高至2ω, A、B 仍各自在原位置随平台一起绕OO /轴匀速圆周运动,则下面说法正确的是:( )A .f A 、F 均增加为原来的4倍B .f A 、F 均增加为原来的2倍C .f A 大于原来的4倍,F 等于原来的2倍D .f A 、F 增加后,均小于原来的4倍5.宇宙中有一双星系统远离其他天体,各以一定的速率绕两星连线上的一点做圆周运动,两星与圆心的距离分别为R 1和R 2 且R 1不等于R 2,那么下列说法中正确的是:( )A .这两颗星的质量必相等B .这两颗星的速率大小必相等C .这两颗星的周期必相同D .这两颗星的速率之比为1221R R vv6.图中两个半径分别为R 1和R 2的光滑半圆轨道,且R 1=2R 2,质量同为m的小球A和B分别从槽口由静止下滑,当两球都滑到圆槽最低点时,下列说法中正确的是:()A.两球的动能相等B.A球的向心加速度是B球的两倍C.A球对轨道的压力是B球的两倍D.A球和B球对轨道的压力相等7.如图所示,带箭头的线段表示某一静电场中的电场线的分布情况.一带电粒子在电场中运动的轨迹如图中虚线所示.若不考虑其他力,则下列判断中正确的是:()A.若粒子是从A运动到B,则粒子带正电;若粒子是从B运动到A,则粒子带负电B.不论粒子是从A运动到B,还是从B运动到A,粒子必带负电C.若粒子是从B运动到A,则其加速度减小D.若粒子是从B运动到A,则其速度减小8.设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为s.则下面四个图像中,表示物体在t=0时的速度零、且一定做往复直线运动的是:()9.如图所示,竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘,两个带有同种电荷的小球A、B电量不变,分别处于竖直墙面和水平地面上,且处于同一竖直平面内,若用图示方向的水平推力F作用于小球B,则两球静止于图示位置。
哈三中 2013—2014 学年度上学期高一学年第一学段考试物理试卷一、选择题:(本题共12 小题,每小题 4 分,共 48 分。
在每小题给出的四个选项中,第1~7 题只有一项符合题目要求,第8~12题有多项符合题目要求,全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得0 分。
)1.关于位移和路程,下列说法中正确的是:A.出租车是按位移的大小来计费的B.运动会时运动员跑200m 的路程和位移大小相等C.在田径场1500 m 长跑比赛中,跑完全程运动员的位移大小为1500 mD.高速公路路牌上标示“上海 100 km ”,表示该处到上海的路程为 100 km 2. 下列说法正确的是:A.力可以使物体产生形变,但不能改变物体的运动状态B.两相互接触的物体间一定存在弹力C.重力的方向一定竖直向下D.实心球体的重心一定在其球心3.某人估测一竖直枯井深度,从井口由静止释放一块石头并开始计时,经2s听到石头落地声,由此可知井深约为:(不计声音传播时间,重力加速度g 取 10m/s2)A.10mB. 20mC. 30mD. 40m4. 在下图中 ,a 、b( a、 b 均光滑且处于静止状态,A、D中细绳处于竖直状态)间一定有弹力的是 :F/N5.某同学在竖直悬挂的轻质弹簧下加钩码,做实验研究弹簧的弹力与伸长量的关系。
右图是该同学得出的弹力 F 和伸长量 X 的关系图象,由图可知该弹簧的劲度系数 K 为:15 12 9 6A. 2.5N/m B. 25N/m3X/cmC. 250N/m D. 40N/m246 6.如图所示,一小球从 A 点由静止开始沿斜面做匀变速直线运动,若到达B点时速度为 v,到达 C点时速度为2v,则 AB: AC等于:A. 1 : 1B. 1:2C. 1: 3D. 1:47.一个物体由静止开始做匀加速直线运动,加速度为a1,经t时间后,物体的加速度变为 a2,又经过 t/2时间恰好回到出发位置,则a1与 a2的大小之比为:A. 1 : 2B. 1: 3C. 1: 4D. 1:88.甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似当作匀速直线运动来处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图Ⅰ所示,在图Ⅱ中分别作出在这段时间内两人运动的位移s、速度 v 与时间 t 的关系图像,正确的是:9.由静止释放做自由落体运动的物体,下列说法正确的是:A.第 1 秒、第 2 秒、第 3 秒内的位移之比为: 1:3:5B. 第 1 秒、第 2 秒、第 3 秒内的平均速度之比为:1:2:3C.前 1 秒、前 2 秒、前 3 秒内的位移之比为: 1:4:9D. 第 1 米、第 2 米、第 3 米内的平均速度之比为:1(: 2 1)(: 32)10. 我国“蛟龙号”深潜器经过多次试验,终于在2012年6月24日以7020 m深度创下世界最新纪录(国外最深不超过6500m).这预示着它可以征服全球99.8%的海底世界,假设在某次实验时,深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面10min 内全过程的深度曲线( a)和速度图象(b),则下列说法中正确的是:A.图中 h3代表本次最大深度B.全过程中最大加速度约为0.033m/s 2C.前 4 min 内潜水器下降深度为6mD.潜水器3.5min 末的速度与7min 末时的速度方向相同11.一汽车在公路上以 54km/h 的速度行驶,突然发现前方 30m处有一障碍物,为使汽车不撞上障碍物,驾驶员立刻刹车,刹车的加速度大小为 6 m/s2,则驾驶员允许的反应时间可以为:A. 0.6s B.0.7s C.0.8s D.0.912.如图甲所示是一种速度传感器的工作原理图,在这个系统中B为一个能发射超声波的固定小盒子,工作时小盒子 B 向被测物体发出短暂的超声波脉冲,脉冲被运动的物体反射后又被 B 盒接收,从 B 盒发射超声波开始计时,经时间t 0再次发射超声波脉冲,图乙是连续两次发射的超声波的位移—时间图象,则下列说法正确的是:2A.超声波的速度v2x1B.超声波的速度 v2x2声= t1声= t2C.物体的平均速度2 x2x1 2 x2 v2 t0D .物体的平均速度vt2 t1t2 t1二、:(共 15 分)13.某同学用如所示装置探究匀速直运律,程如下:(1)按住小,在小吊中放入适当量的物。
2013年哈尔滨市第三中学第二次高考模拟考试理科综合物理二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
其中16、18、19、21为单选题,14、15、17、20为多选题。
14.小球A从离地面20m高处做自由落体运动,小球B从A下方的地面上以20m/s的初速度做竖直上抛运动。
两球同时开始运动,在空中相遇,取g=10m/s2。
( )A.两球相遇时速率都是10m/sB.两球相遇位置离地面10m高C.开始运动1s后相遇D.两球在空中相遇两次15.甲乙两个卫星,甲卫星轨道为椭圆,其近地点离地面高度为200km,远地点离地面高度为1400km,乙卫星轨道为圆,轨道离地面高度为800km。
下列说法正确的是( )A.甲卫星经近地点时速度比经远地点时速度大B.甲卫星周期比乙卫星周期小C.甲卫星经近地点时加速度比乙卫星加速度大D.甲卫星经近地点时速度比乙卫星速度大16.一个纯电阻用电器接最大值为100V的正弦交流电压时消耗电功率为P。
若把它接某直流电压,其消耗电功率为2P。
如果用电器电阻不变,则该直流电压大小为( )A. B. C. D.17.一辆汽车在水平路面匀速直线行驶,阻力恒定为f。
t1时刻驶入一段阻力为f/2的路段继续行驶。
t2时刻驶出这段路,阻力恢复为f。
行驶中汽车功率恒定,则汽车的速度v及牵引力F随时间变化图象可能是( )18.如图,匀强电场水平向右,细线一端固定,另一端拴一带正电小球。
使球在竖直面绕固定端0做圆周运动。
不计空气阻力,电场力和重力大小刚好相等。
当小球运动到图中位置A 时,细线在水平方向,拉力大小恰好与重力大小相等。
重力加速度大小为g,则,此时小球的加速度大小为( )A.gB.2gC.D.19.如图起重装置,A为固定轴,AB为轻杆,B端系两根轻绳,一根在下面拴一重物,另一根绕过无摩擦定滑轮,在绳端施加拉力,使杆从位置Ⅰ缓缓移到位置Ⅱ的过程中,绕过定滑轮的那根绳的张力F以及轻杆在B端受到作用力N的变化情况是( )A.F减小;N大小不变,方向由沿杆向外变为沿杆向里B.F减小;N大小不变,方向始终沿杆向里C.F变大;N先变小后变大,方向沿杆向里D.F不变;N变小,方向沿杆向里20.如图,匀强磁场垂直于纸面向里,匀强电场平行于斜面向下,斜面是粗糙的。
哈三中 2013——2014 学年度上学期高二学年第一学段考试物理(理科)试卷一、选择题(本题共12 小题,每题 4 分,共48 分。
在每题给出的四个选项中,1、6、7、8 小题只有一个选项正确,其他小题有多个选项正确。
所有选对的得 4 分,选不全的得2 分,有选错或不答的不得分)1.以下说法中,正确的选项是:A .公式E=只合用于真空中点电荷电场Fq,说明两点间的电势差U 与电场力做功W 成正比,与电荷量q 成反比B.由公式U=WqC.由公式EPq可知,电势与电势能E P 成正比,与放入电场中检验电荷的电荷量q 成反比。
D.在公式F=k q中,kq1 2 q 是点电荷q2 产生的电场在点电荷q1 处的场强盛小;而k2q12 2 2r r r 是点电荷q1 产生的电场在点电荷q2 处场强的大小2.关于电场线的说法中,正确的选项是:A.电场线可以描绘电场的方向B.电场线就是带电粒子在电场中运动的轨迹C.电场线不是客观存在的曲线,是为了形象的描绘电场而设想的D.电场线的疏密程度可以描绘电场的强弱3.两块完整同样的金属板平行搁置,构成一平行板电容器,与它相连接的电路以以下图。
则:A. 电容器所带的电荷量是指一个极板所带电荷量的绝对值B. 闭合S后电容器充电过程是将电源的电能储蓄到电容器中C. 保持S接通,在两极板间插入一块电介质,则极板所带电荷量减小D. 断开S,减小两极板间的距离,则两极板间的电势差减小4.以以下图,a、b、c 三盏灯都能发光,且在电路变化时,灯不会烧坏。
试判断:当滑动变阻器的触头P 向下挪动时:A. 外电路的总电阻变小B.总电流变小C. a 灯变亮D. c 灯变亮5.以以下图为两个不一样闭合电路中的路端电压U 与电流I 的关系图象,则:A. U-I 图象斜率的绝对值表示电源的内阻B. U-I 图象斜率的绝对值表示电源的电动势C. 当两电源的工作电流变化同样时,电路 1 的路端电压变化较大D. 当两电源的工作电流变化同样时,电路 2 的路端电压变化较大6.一段导线长L,线路上的电流为I,为使在线路上的电压为U,已知输电线的电阻率为ρ,则输电线的横截面积的是:A. B. C. D.7.以以下图为有两个量程的电压表,当使用a、b 两端点时,量程为 1 V;当使用a、c 两端点时,量程为10 V。
2013-2014学年黑龙江省哈尔滨三中高一〔上〕期末物理试卷一、选择题:〔此题共12小题,每一小题4分,共48分.在每一小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~12题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.〕1.〔4分〕〔2013秋•道里区校级期末〕关于如下说法中正确的答案是〔〕A.只要两物体之间有弹力,两物体就一定接触B.物体速度越大,运动状态越难改变C.摩擦力方向不可能和物体运动方向垂直D.平均速度的大小叫平均速率考点:摩擦力的判断与计算;平均速度.版权所有分析:弹力产生的条件是直接接触并且有弹性形变;惯性大小的量度是质量;摩擦力方向与物体的相对运动趋势方向相反;平均速度是位移与时间的比值;平均速率是路程与时间的比值.解答:解:A、弹力产生的条件是直接接触并且有弹性形变;故只要两物体之间有弹力,两物体就一定接触,故A正确;B、惯性大小的量度是质量,惯性越大运动状态越难改变,惯性大小与速度大小无关,故B错误;C、摩擦力方向可以和物体运动方向垂直,如用手握着竖直的钢笔水平移动,摩擦力向上,与速度垂直,故C错误;D、平均速度是位移与时间的比值,平均速率是路程与时间的比值,两者不同,故D错误;应当选:A.点评:此题考查了一些易错的知识,弹力产生的条件、惯性、摩擦力方向、平均速度与平均速率,关键是特彻地理解概念,不难.2.〔4分〕〔2013秋•道里区校级期末〕以下给出的物理量单位中,都属于国际制中根本单位的是〔〕A.秒〔s〕千克〔kg〕安培〔A〕B.秒〔s〕千克〔kg〕焦耳〔J〕C.牛顿〔N〕千克〔kg〕米〔m〕D.秒〔s〕克〔g〕米〔m〕考点:力学单位制.版权所有分析:国际单位制规定了七个根本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为根本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位.解答:解:A、秒〔s〕千克〔kg〕安培〔A〕都是根本单位.故A正确;B、秒〔s〕千克〔kg〕是根本单位,焦耳〔J〕是导出单位.故B错误;C、牛顿〔N〕是导出单位,千克〔kg〕米〔m〕是根本单位.故C错误;D、秒〔s〕克〔g〕米〔m〕都是根本单位,但“克〞不属于国际单位制中的根本单位,故D错误;应当选:A点评:国际单位制规定了七个根本物理量,这七个根本物理量分别是谁,它们在国际单位制分别是谁,这都是需要学生自己记住的.3.〔4分〕〔2013秋•道里区校级期末〕一位攀岩者的鞋踩松了一块岩石.她的伙伴在悬崖底部,看到岩石在3s后落到地上,由此可知当时攀岩者攀登距悬崖底端的高度大约是〔石头下落可看作自由落体运动〕〔〕A. 15m B. 31m C. 44m D. 100m考点:自由落体运动.版权所有专题:自由落体运动专题.分析:自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,结合位移时间公式求出攀岩者攀登距悬崖底端的高度.解答:解:根据h=得:h=.故C正确,A、B、D错误.应当选:C.点评:解决此题的关键知道自由落体运动的规律,结合位移时间公式进展求解,根底题.4.〔4分〕〔2013秋•道里区校级期末〕质量为2kg的物体放在光滑水平面上,受到4N、7N和8N的三个水平方向的共点力的作用,物体的加速度不可能是〔〕A. 9 m/s2 B. 3.2 m/s2 C. 7.5 m/s2 D. 10 m/s2考点:牛顿第二定律;力的合成.版权所有专题:牛顿运动定律综合专题.分析:求出物体受到的合力的范围,然后由牛顿第二定律求出加速度范围,最后分析答题.解答:解:物体放在光滑水平面上,受到4N、7N和8N的三个水平方向的共点力的作用,如此物体受到的合力范围是:0≤F≤19N,由牛顿第二定律得:a=,如此物体的加速度范围是:0≤a≤9.5m/s2,故D错误;此题选错误的,应当选:D.点评:此题考查了求物体的加速度,求出物体所受合外力大小范围、应用牛顿第二定律即可正确解题.5.〔4分〕〔2013秋•道里区校级期末〕如下列图,用绳AC和BC吊起一重物,绳与竖直方向夹角分别为30°和60°,AC绳能承受的最大的拉力为120N,而BC绳能承受的最大的拉力为80N,物体最大重力不能超过多少〔〕A.100N B. 160N C.80ND. 100N考点:共点力平衡的条件与其应用;物体的弹性和弹力.版权所有专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:对结点受力分析后,应用平衡条件求解出AC绳和BC绳上的拉力关系,根据两绳所能承受的最大拉力判断谁先断,按照最小的求解即可.解答:解:以重物为研究对象,受力如下列图:由平衡条件得:TACsin30°﹣TBCsin60°=0 ①TACcos30°+TBCcos60°﹣G=0 ②由式①可知TAC=TBC当TBC=80N时,TAC=80N≈138.6N,AC将断.而当TAC=120N时,TBC=40N≈69.3N<80N将TAC=120N,TBC=69.3N代入式②,解得G=80N所以重物的最大重力不能超过80N.应当选:C.点评:此题为平衡条件的应用,受力分析后根据临界条件进展判断即可.6.〔4分〕〔2013秋•道里区校级期末〕如下列图,质量为1kg的木块A与质量为2kg的木块B 叠放在光滑的水平地面上,A、B间最大静摩擦力是2N,用水平力F作用于B,如此A、B保持相对静止的条件是〔g=10m/s2〕〔〕A.F≤9N B.F≤6N C.F≤4N D.F≤8N考点:共点力平衡的条件与其应用;物体的弹性和弹力.版权所有专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:要使AB能保持相对静止,由题意可知当F最大时,AB间的摩擦力应刚好为最大静摩擦力,如此以A为研究对象可求得两物体共同运动时所具有的最大加速度;再用整体法可求得F的最大值.解答:解:对A有:Fmax=mAamax;代入数据解得:amax=2m/s2;对整体有:F=〔mA+mB〕amax;代入数据解得:F=6N;应当选:B.点评:在解决实际的问题中,要将整体法与隔离法交叉使用;通常采用整体法求解加速度,求解系统内力要用隔离法.7.〔4分〕〔2013秋•道里区校级期末〕甲、乙两个物体从同一地点出发,沿同一方向做直线运动,速度﹣时间图象如下列图,如下说法正确的答案是〔〕A.两物体相遇的时刻是第1s末和第4s末B.乙物体先向前运动2s,随后向后运动C.两个物体相距的最远距离是4mD. 4s后甲在乙前面考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.版权所有专题:运动学中的图像专题.分析:v﹣t图象中图线与坐标轴围成图形的面积表示位移,判断1s和4s内两物体位移是否相等即可判断是否相遇,面积差值最大表示相距最远;图线上某点对应纵轴坐标的正负表示运动方向.解答:解:A、第1s末和第4s末速度相等,不是位置坐标一样,故不是相遇,故A错误;B、前4秒内,乙的速度一直为正,故运动方向不变,故B错误;C、v﹣t图象中图线与t轴围成图形的面积表示位移大小,4s末位移差值最大,相距最远,位移差值等于图中阴影局部面积,为:=4m,故C正确;D、4s时刻甲乙相距最远;v﹣t图象中图线与t轴围成图形的面积表示位移大小,6s时刻位移一样,再次相遇;故D错误;应当选:C.点评:v﹣t图象中图线的斜率表示加速度,图线与坐标轴围成图形的面积表示位移;根据面积关系即可以得出位移关系.8.〔4分〕〔2013秋•道里区校级期末〕关于作用力与反作用力以下说法正确的答案是〔〕 A.作用力与反作用力一定同时产生、同时消失、同时变大、同时变小B.作用力是弹力,它的反作用力可以是摩擦力C.大小相等方向相反作用在两个物体上的力一定是一对作用力与反作用力D.作用力与反作用力总是大小相等方向相反,作用在两个物体上考点:作用力和反作用力.版权所有分析:由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,力的性质一样,它们同时产生,同时变化,同时消失.解答:解:A、根据牛顿第三定律,作用力与反作用力总是大小相等,故一定同时产生、同时消失、同时变大、同时变小,故A正确;B、作用力与反作用力是物体间的相互作用,力产生的本质原因是一样的,故力的性质一定一样,故B错误;C、一对平衡力也是等大、反向、共线,故大小相等方向相反作用在两个物体上的力不一定是一对作用力与反作用力,故C错误;D、作用力与反作用力总是等大、反向、共线、异体,故D正确;应当选:AD.点评:此题考查牛顿第三定律与其理解,要能够理解相互作用力与平衡力的区别.9.〔4分〕〔2013秋•道里区校级期末〕某人在竖直方向运动的电梯里称体重,发现体重计的示数比自己正常的体重少了5%,重力加速度g=10m/s2,如此以下判断正确的答案是〔〕 A.电梯以0.5m/s2的加速度加速下降B.电梯以9.5m/s2的加速度减速下降C.电梯以0.5m/s2的加速度减速上升D.电梯以9.5m/s2的加速度加速上升考点:牛顿第二定律;超重和失重.版权所有专题:牛顿运动定律综合专题.分析:根据人的支持力大小,结合牛顿第二定律求出人的加速度大小和方向,抓住人和电梯的加速度一样得出电梯的运动情况.解答:解:体重计的示数比自己正常的体重少了5%,知电梯对人的支持力N=95%mg,根据牛顿第二定律得,mg﹣N=ma,解得人的加速度a=0.5m/s2,方向竖直向下,知电梯以0.5m/s2加速下降,或以0.5m/s2的加速度减速上升.故A、C正确,B、D错误.应当选:AC.点评:解决此题的关键知道人和电梯具有一样的加速度,求出人的加速度大小和方向是解决此题的突破口.10.〔4分〕〔2013秋•道里区校级期末〕如下列图,把球A夹在竖直墙和木板BC之间,不计摩擦.球对墙的压力为N1,球对板的压力为N2,在将板BC缓慢放至水平的过程中,如下说法中正确的答案是〔〕A. N1先增大后减小B. N1一直减小C. N2一直减小D. N2先减小后增大考点:共点力平衡的条件与其应用;物体的弹性和弹力.版权所有专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:以小球研究对象,分析受力情况,作出力图,根据平衡条件得出墙壁和木板对球的作用力与木板和水平方向夹角的关系式,再分析两个力的变化.解答:解:设球对墙壁的压力大小为N1,对木板的压力大小为N2,根据牛顿第三定律知,墙壁和木板对球的作用力分别为N1和N2.以小球研究对象,分析受力情况,作出力图,如下列图:设木板与水平方向的夹角为θ,根据平衡条件得:N1=GtanθN2=将木板BC缓慢转至水平位置的过程中,θ减小,tanθ减小,cosθ增大,如此得到N1,N2均减小.应当选:BC.点评:此题是动态变化分析问题,作出力图,由平衡条件得到力与夹角的关系,再分析力的变化,采用的是函数法,也可以运用图解法直接分析.11.〔4分〕〔2013秋•道里区校级期末〕如下列图,木块m有一个沿斜面向下的初速度,刚好能沿斜面M匀速下滑,M静止在水平地面上,此时对m施加一个水平向右的力F,在m继续沿斜面向下运动的过程中,以下说法正确的答案是〔〕A.地面对M的支持力等于〔m+M〕g B.地面对M的支持力大于〔m+M〕gC.地面和M之间没有摩擦力D.地面对M有向左的摩擦力考点:物体的弹性和弹力;摩擦力的判断与计算;共点力平衡的条件与其应用.版权所有专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:对m受力分析,根据不加F状态与加F之后受力的变化,根据牛顿第二定律的应用﹣超重与失重规律可分析竖直方向上的支持力变化;再对M分析,根据水平方向的平衡关系可判断摩擦力的变化.解答:解:对m受力分析可知,开始时m受重力、支持力与摩擦力的作用而处于匀速直线运动状态,说明m受到的重力沿斜面向下的分力等于向上的摩擦力;即mgsinθ=μmgcosθ;如此可得:sinθ=μcosθ;当施加力F后,F产生了对斜面的压力与沿斜面向上的推力的效果;物体一定做匀减速直线运动;如此有向上的加速度;如此对整体受力分析,由牛顿第二定律可知,整体受到向上的支持力一定大于重力〔M+m〕g;如此物体对斜面的压力FN=mgcosθ+Fsinθ;物体受到的摩擦力f=μFN=μmgcosθ+μFsinθ;如此对M分析可知,在水平方向,压力对M压力的分力为FN1=〔mgcosθ+Fsinθ〕sinθ;摩擦力的分力f1=〔μmgcosθ+μFsinθ〕cosθ;因mgsinθ=μmgcosθ故f1=mgsinθcosθ+Fsin2θ故f1=FN1;故M在水平方向不受摩擦力;故C正确;D错误;应当选:BC.点评:此题为牛顿第二定律的应用,要注意对于加速度不相等的连接体也可以对整体列出牛顿第二定律的方程进展分析.12.〔4分〕〔2013秋•道里区校级期末〕如下列图,甲、乙两木块用细绳连在一起,中间有一被压缩竖直放置的轻弹簧,乙放在丙物体上,整个装置放在水平地面上.三个木块的质量分别为m1、m2和m3,系统处于静止状态,此时绳的张力为F,在把细绳烧断的瞬间,甲的加速度为a,如下说法正确的答案是〔〕A.甲受到的合力大小为零B.丙对乙的支持力大小为〔m1+m2 〕gC.丙对地面的压力大小为〔m1+m2+m3〕g+FD.地面对丙的支持力大小为m1〔a+g 〕+m2g+m3g考点:牛顿第二定律;物体的弹性和弹力.版权所有专题:牛顿运动定律综合专题.分析:系统静止时,根据绳子的拉力,结合共点力平衡求出弹簧的弹力,细绳烧断的瞬间,弹簧的弹力不变,结合牛顿第二定律和共点力平衡进展分析求解.解答:解:A、开始系统处于静止,对甲分析,有:F+m1g=F弹,剪断细线的瞬间,弹簧弹力不变,对甲,合力为F合甲=F弹﹣m1g=F.故A错误.B、对乙分析,根据共点力平衡得,F弹+m2g=F丙对乙,解得F丙对乙=F+m1g+m2g.故B错误.C、对乙丙整体分析,根据共点力平衡得,F弹+〔m2+m3〕g=F地,解得地面对丙的支持力F地=〔m1+m2+m3〕g+F,因为F合甲=F=m1a,如此F地=m1〔a+g〕+m2g+m3g.故C、D正确.应当选:CD.点评:解决此题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡和牛顿第二定律进展求解,知道剪断细绳的瞬间,弹簧的弹力不变.二、实验题:〔共15分〕13.〔15分〕〔2013秋•道里区校级期末〕为了探究加速度与力的关系,使用如图1所示的气垫导轨装置进展实验.其中G1、G2为两个光电门〔当物体运动时,固定在物体上的很窄的挡光片通过光电门时光被挡住,数字计时器开始计时,当物体离开时计时完毕,这样就可以根据挡光片宽度与通过光电门所用时间来计算物体通过光电门的速度.〕,它们与数字计时器相连,当滑行器通过G1、G2光电门时,光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录,滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M,挡光片宽度为D,光电门间距离为x,牵引钩码的质量为m,回答如下问题:〔1〕实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,在不增加其他仪器的情况下,如何判定调节是否到位CA.取下牵引钩码,滑行器M放在任意位置不动B.放上牵引钩码,滑行器M放在任意位置不动C.取下牵引钩码,轻推滑行器M,数字计时器记录每一个光电门的光束被挡的时间△t都一样D.无法判断能否将气垫导轨放水平〔2〕假设取M=0.5kg,改变m的值,进展屡次实验,以下m的取值最不适宜的一个是D A.m1=4g B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g〔3〕在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求加速度的表达式为:.〔用△t1、△t2、D、x表示〕〔4〕改变所挂砝码的数量,屡次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F 关系图线〔如图2所示〕.①分析此图线的OA段可得出的实验结论是当质量一定时,物体的加速度与合外力成正比.②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是CA.小车与轨道之间存在摩擦B.没有平衡摩擦力C.所挂钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大.考点:探究加速度与物体质量、物体受力的关系.版权所有专题:实验题.分析:〔1〕当气垫导轨水平时,滑块做匀速直线运动,通过光电门的速度相等,即光电门的挡光时间相等.〔2〕在实验中,先接通电源后释放小车;认为m2的重力等于滑块所受的合力,所以m2的质量应远小于m1的质量.〔3〕滑块经过光电门时的速度近似等于滑块经过光电门时的平均速度,可由v=求出,然后由匀变速运动的速度位移公式求出滑块的加速度.解答:解:〔1〕实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,在不挂重物的情况下轻推滑块,假设滑块做匀速直线运动,即滑块通过光电门速度相等,如此光电门的挡光时间相等,证明气垫导轨已经水平.即C正确;应当选:C.〔2〕本实验为了使砝码与托盘的总重力近似等于滑块的合外力,应使m远小于M,故最不适宜的是D;应当选:D.〔3〕由于挡光片通过光电门的时间很短,所以可以认为挡光片通过光电门的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,即有滑块经过光电门的速度v2=,v1=根据位移速度公式2ax=v22﹣v12,整理得:a==.故答案为:;〔4〕①分析此图线的OA段可得出的实验结论:当质量一定时,物体的加速度与合外力成正比;②本实验要探索“加速度和力的关系〞所以应保持小车的总质量不变,钩码所受的重力作为小车所受合外力;由于OA段a﹣F关系为一倾斜的直线,所以在质量不变的条件下,加速度与外力成正比;设小车的质量为M,钩码的质量为m,由实验原理得:mg=Ma得a==,而实际上a′=,可见AB段明显偏离直线是由于没有满足M>>m造成的.应当选:C.故答案为:①当质量一定时,物体的加速度与合外力成正比;②C.点评:解决此题的关键理解实验的原理,知道当m的质量远小于M的质量,m的重力可以认为等于M所受的合力,并掌握如何通过光电门来测量瞬时速度,注意求瞬时速度等于这段时间内的平均速度.三、计算题:〔共37分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不给分.有数字计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.〕14.〔12分〕〔2013秋•道里区校级期末〕如下列图,倾斜的天花板平面与水平面的夹角为θ=37°,推力F垂于天花板平面作用在质量为m=1kg的木块上,木块与天花板之间的动摩擦因数μ=0.2,且木块处于沿天花板匀速下滑状态,求力F的大小?〔sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2〕考点:物体的弹性和弹力;共点力平衡的条件与其应用.版权所有专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:对木块进展受力分析,运用力的平衡条件判断物体受力情况.对受到的力进展正交分解,根据平衡等式找力与力之间的关系.解答:解:对物体进展受力分析会发现:木块受竖直向下的重力G和推力F,木块与天花板接触并挤压了,所以一定受弹力FN.推力F与弹力FN方向相反.以上三力,F和FN方向在一条直线上,再加上一个竖直向下的重力,显然合力不可能为0,受力不平衡,所以木块必然受到天花板对它的摩擦力f.木块受力分析图:对重力进展分解,垂直天花板方向的平衡方程为:F=FN+Gsinθ;FN=F﹣Gsinθ在沿斜面方向上有:f=μFN=μ〔F﹣Gsinθ〕由共点力平衡条件可知:μ〔F﹣Gsinθ〕=mgcosθ解得:F===34N;答:F的大小为34N.点评:此题关键对木块受力分析,将重力按照效果正交分解后,再确定静摩擦力和弹力的大小和方向.15.〔12分〕〔2013秋•道里区校级期末〕如下列图,质量为m=2kg的物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2,现用F=6N的水平向右拉力拉物体,使物体由静止开始做匀加速直线运动.g=10m/s2.求:〔1〕求力F作用在物体上物体的加速度a1的大小为多少?4s末物体的速度多大?〔2〕假设t=4s后撤去力F,物体的加速度a2多大?物体还能运动的位移S多大?考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的速度与时间的关系.版权所有专题:牛顿运动定律综合专题.分析:〔1〕根据牛顿第二定律求出物体的加速度,结合速度时间公式求出4s末物体的速度.〔2〕撤去拉力后,根据牛顿第二定律求出物体的加速度,根据速度位移公式求出物体还能运动的位移大小.解答:解:〔1〕根据牛顿第二定律得,物体的加速度=1m/s2,如此4s末物体的速度v=a1t=1×4m/s=4m/s.〔2〕撤去拉力后,物体的加速度大小,如此物体还能滑行的距离.答:〔1〕物体的加速度大小为1m/s2,4s末物体的速度为4m/s;〔2〕物体的加速度为2m/s2,物体还能运动的位移大小为8m.点评:此题考查了牛顿第二定律和运动学公式的综合,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁.16.〔13分〕〔2013秋•道里区校级期末〕如下列图,倾角为θ=53°质量为M=2kg的光滑斜面体上有一个m=0.5kg的小球,被平行于斜面的细绳系于斜面上,斜面体放在光滑的水平桌面上,斜面与一平行于桌面的细绳相连,绳的另一端跨过一不计摩擦的轻质定滑轮挂一个物块质量为m0,桌子固定于水平地面上,假设把物块m0由静止释放〔sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2〕求:〔1〕m0质量为多少时,小球m与斜面恰好没有弹力?〔2〕m0质量为多少时,m与M之间的弹力为1.5N?考点:牛顿第二定律;物体的弹性和弹力.版权所有专题:牛顿运动定律综合专题.分析:〔1〕以小球为研究对象,由牛顿第二定律求出小球的加速度,然后以系统为研究对象,由牛顿第二定律求出m0的质量.〔2〕求弹力为1.5N时的加速度,然后求出物体的质量.解答:解:〔1〕小球m与斜面恰好没有弹力时,对小球,由牛顿第二定律得:mgcotθ=ma,解得,加速度:a=gcotθ=7.5m/s2,以小球、斜面体、物块组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得:m0g=〔m+M+m0〕a,解得:m0=7.5kg;〔2〕m与M之间的弹力为1.5N时,小球受力如下列图:对小球,由牛顿第二定律得:Fcosθ﹣Nsinθ=ma′,在竖直方向上,由平衡条件得:Fsinθ+Ncosθ=mg,解得:a′=3.75m/s2,以小球、斜面体、物块组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得:m0g=〔m+M+m0〕a′,解得:m0=1.5kg;答:〔1〕m0质量为7.5kg时,小球m与斜面恰好没有弹力.〔2〕m0质量为1.5kg时,m与M之间的弹力为1.5N.点评:此题考查了求物块的质量,应用牛顿第二定律即可正确解题,灵活应用整体法与隔离法是正确解题的关键.。
黑龙江省哈尔滨三中2013届高三上学期10月月考物理试卷一、选择题(本题共12小题;每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。
全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.许多科学家在自然科学发展过程中作出了重要贡献,下列叙述中正确的是( )A.牛顿发现了万有引力定律B.卡文迪许通过实验测出引力常量C.开普勒发现地球对周围物体的引力与太阳对行星的引力是相同性质的力D.伽利略发现行星沿椭圆轨道绕太阳运动2.平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动,在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t图线,如图所示。
若平抛运动的时间大于2t1,下列说法中正确的是()A.图线1表示竖直分运动的v-t图线B.t1时刻的速度方向与水平方向夹角为45°C.t1时间内的竖直位移与水平位移大小相等D.2t1时刻的速度大小为初速度大小的倍3.用竖直拉力将重物竖直提起,先是从静止开始匀加速上升,紧接着匀速上升,再接着匀减速上升到速度为零。
如果前后三个过程的运动时间相同,不计空气阻力,三段过程拉力做的功依次为W1、W2和W3,则()A.W1可能等于W2 B.W1一定大于W3C.W2可能等于W3 D.可能有W1=W2=W34. 我国发射一颗绕月运行的探月卫星“嫦娥1号”。
设该卫星的轨道是圆形的,且贴近月球表面。
已知月球的质量约为地球质量的1/81,月球的半径约为地球半径的1/4,地球上的第一宇宙速度约为7.9 km/s,则该探月卫星绕月运行的速率约为()A. 4 km/sB.1.8 km/sC.3.6 km/sD.16 km/s5. 已知地球质量为M,半径为R,自转周期为T,地球同步卫星质量为m,引力常量为G。
有关同步卫星,下列表述正确的是( )A.卫星距离地面的高度为B.卫星的线速度为C.卫星运行时受到的向心力大小为D.卫星运行的向心加速度小于地球表面的重力加速度6.开口向上的半球形曲面的截面如图所示,直径AB水平。
页 1第 哈三中2013——2014学年度上学期
高二学年第一学段考试物理(文科)答案
一、单项选择题(共45分)
1、D
2、C
3、D
4、D
5、A
6、D
7、C
8、A
9、C 10、A 11、D 12、C
13、B 14. B 15、A
二、双项选择题:(共15分)
16、BD 17、AD 18、AD 19、BC 20、AD
三、填空题:(共16分)
21. (共8分,每空2分)通电导线、左手、运动电荷、左手
22. (共8分,每空2分)发生、不发生、发生、只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路就有电流产生
四、计算题(共24分)
23.(10分)
解析:金属小球带负电。
……………………(2分)
对金属小球受力分析则有:
︒=45tan mg
Eq ……………………(4分) 得 q
m g E = ……………………(4分) 24.(14分)
解析:(1)对通电导线受力分析,有
mg =BIL …………………… (3分)
代入数据得B =8T …………………… (3分)
(2)磁感应强度不变,仍为 B =8T …………………… (2分)
对通电导线受力分析,有
2F+BLI′=mg …………………… (3分)
代入数据得F =8N …………………… (3分)。
哈三中2013——2014学年度上学期高二学年第一学段考试物理(文科)试卷一、单项选择题:(本题共15小题,每题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.)1。
第一次发现电流磁效应的科学家是:A.安培B. 法拉第C.麦克斯韦D。
奥斯特2。
已知点电荷A的电荷量是点电荷B的2倍,则A对B的作用力大小跟B对A的作用力大小的比值为:A.2∶1B.1∶2C. 1∶1D.无法确定3。
电场中有一点P,下列说法中正确的是:A.若放在P点的电荷的电荷量减半,则P点的场强减半B.若P点没有试探电荷,则P点场强为零C。
P点的场强方向就是放在该点的电荷受电场力的方向D. P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的电场力越大4.如图所示,是点电荷电场中的一条电场线,则:A.a点场强一定大于b点场强B。
形成这个电场的电荷一定带正电C.电荷由a点从静止开始运动,它将一定向b点运动D.在b点由静止释放一个电子,它将一定向a点运动5。
在真空中一匀强电场,电场中有一质量为0。
01g,带电荷量为—1×10-8C的尘埃沿水平方向向右做匀速直线运动,取g=10 m/s2,则:A。
场强方向竖直向下B。
场强方向水平向左C.场强的大小是5×106N/CD.场强的大小是5×103N/C6。
关于电容器的说法不正确的是:k%s5$u...A.电容器由两个彼此绝缘互相靠近的导体构成B.电容器既能充电,也能放电C.照相机闪光灯应用电容器放电发出强光D. 电容器只能储存同种电荷7.关于电流下列说法中正确的是:A.根据t可知I与q成正比k%s5$uI/qB。
电流有方向,则电流强度是矢量C.如果在任何相等时间内通过导体横截面积的电量相等,则导体中的电流是恒定电流D.电流强度的单位“库仑”是国际单位制中的基本单位8。
在磁场中旋转一小段长为L,通有电流I的导线,关于导线所在处的磁感应强度,以下说法中正确的是:A.若该导线所受的磁场力有最大值,则用F/IL来定义该处的磁感应强度B.若该导线所受磁场力不为零,则该处磁感应强度一定为F/ILC。
2013-2014学年度高三第三次月考物理试题一、选择题:共12个小题,每小题4分,共48分。
其中1-6题为单选,7-12为不定项选择。
1. 在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。
关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是A.第谷通过对天体运动的长期观察,发现了行星运动三定律B.亚里士多德认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D.卡文迪许第一次在实验室里测出了引力常量【答案】D【考点】物理学史【解析】卡文迪许测出了万有引力常量G;开普勒得出了开普勒行星运动定律;亚里士多德的错误观点延续了两千多年。
2. 在如图所示的电路中,当闭合开关S后,若将滑动变阻器的滑片P向下调节,则正确的是A.电压表和电流表的示数都增大B.灯L2变暗,电流表的示数减小C.灯L1变亮,电压表的示数减小D.灯L2变亮,电容器的带电量增加【答案】C【考点】闭合电路的欧姆定律;电容.【解析】将滑动变阻器的滑片P向下调节,变阻器接入电路的电阻减小,R与灯L2并联的电阻减小,外电路总电阻减小,根据闭合电路欧姆定律分析得知,干路电流I增大,路端电压U减小,则电压表示数减小,灯L1变亮.R与灯L2并联电路的电压U并=U-U1,U减小,U1增大,U并减小,灯L2变暗.流过电流表的电流IA=I-I2,I增大,I2减小,IA增大,电流表的示数增大.3. 太阳围绕银河系中心的运动可视为匀速圆周运动,其运动速度约为地球公转速度的7倍,轨道半径约为地球公转轨道半径的2×109倍,为了粗略估算银河系中恒星的数目,可认为银河系中所有恒星的质量都集中在银河系中心,且银河系中恒星的平均质量约等于太阳质量,则银河系中恒星数目约为A .109B .1011C .1013D .1015【答案】B【考点】万有引力定律及其应用【解析】研究地球绕太阳做圆周运动的向心力,由太阳对地球的万有引力充当. 根据万有引力定律和牛顿第二定律有22m GMmRv R=,整理得2RM Gv=,太阳绕银河系运动也是由万有引力充当向心力,同理可得2910211'4929.8101010RR M GGv v M ⨯⨯⨯===4.如图所示,在倾角为37°(tan37°=3/4)的斜面底端正上方h 高处平抛一物体,该物体落到斜面上时速度方向正好与斜面垂直,则物体抛出时的初速度的大小是A .ghB .gh 3C .gh 173D .gh 17173【答案】D【考点】平抛运动375.均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场.如图所示,在半球面AB 上均匀分布正电荷,总电荷量为q ,球面半径为R ,CD 为通过半球顶点与球心O 的轴线,在轴线上有M 、N 两点,OM =ON=2R .已知M 点的场强大小为E ,则N 点的场强大小为A .E R kq-22 B .24kqR C .24kqE R - D .24kqE R +【答案】A【考点】电场强度;电场的叠加.【解析】将带电量为2q 的球面放在O 处,均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场.则在M 、N 点所产生的电场为22222k qkq E RR ∙==,由题知当半球面如图所示产生的场强为E ,则N 点的场强为'22kq E E R=-6. 一平行板电容器,两板之间的距离错误!未找到引用源。
哈三中2020-2021学年度上学期高三年级期中考试物理试卷一、选择题(本题共56分,共14小题。
在每小题给出的四个选项中1~8小题只有一个选项正确,9~14小题有多个选项正确每小题4分,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的不得分。
)1. 关于功的下列说法中正确的是()A. 静摩擦力一定不做功B. 摩擦力可能对物体做正功C. 作用力做正功,反作用力一定做负功D. 物体受力越大,位移越大,力对物体做功越多【答案】B【解析】【详解】AB.恒力做功的表达式W=FScosα摩擦力的方向与物体相对运动趋势方向相反,但与运动方向可以相同,也可以相反,还可以与运动方向垂直,故摩擦力可以做正功,也可以做负功,也可以不做功,故A错误,B正确;C.作用力做正功,反作用力也可以做正功,比如两带电小球靠斥力分开,库仑斥力对两小球都做正功,故C错误;D.功的决定因素为力、位移及二者的夹角,若力大、位移大,但两者夹角为90°,则做功为零,故D错误。
故选B。
2. 如图所示,球通过细绳悬挂于竖直光滑墙面上已知绳长与球的半径相等,球的质量为m,重力加速度为g,绳对球的拉力T和球对墙面的压力N的大小分别为()A. T=233mg,N=33mgB. T =2mg ,N =mgC. T =22mg ,N =22mg D. T =32mg ,N =12mg【答案】A 【解析】【详解】对球受力分析如图所示,绳长与球的半径相等,则细线与墙壁的夹角为30°则由几何关系可得23cos303mg mgT ==3tan30=3mgN mg = 故选A 。
3. 如图所示,当汽车通过拱桥顶点的速度为10m/s 时,车对桥的压力为车重的35,g 取10m/s 2,拱桥的半径为( )A. 6mB. 17mC. 25mD. 40m【答案】C 【解析】【详解】在拱桥顶点,车对桥的压力为车重的35,根据牛顿第三定律可知桥对车的支持力也为车重的35,取车为研究对象,由牛顿第二定律得 2N v mg F m R-=其中N 35F mg =联立解得25m R =。
哈三中2013届高三上学期期中考试物理试题一、选择题(本题共12小题;每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。
全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.一个质量一定的物体,关于动能和动量,下列说法正确的是( )A 、物体动能变化,动量一定变化B 、物体动能变化,动量可能变化C 、物体动量变化,动能一定变化D 、物体动量变化,动能可能变化2.测定运动员体能的一种装置如图所示,运动员质量m 1,绳拴在腰间沿水平方向跨过一个轻质且不计摩擦的滑轮,悬挂重物m 2,人用力蹬传送带而人的重心相对于地面不动,使传送带上侧以速率v 向右运动,下面是关于人对传送带做功的说法,正确的是:( )A.人对传送带做正功B.人对传送带不做功;C.人对传送带做功的功率为m 2gvD.人对传送带做功的功率为(m 1+m 2)gv 3.现有一水平速度为V 0 的子弹,恰好能垂直射穿9块叠在一起的厚度相等、材料相同固定的木板,若将子弹视为质点,子弹所受的阻力恒定,则子弹在刚穿过第五块木板时的速率为:( ) A.30v B.3220v C.330v D.320v4.在一个水平转台上放有质量相等的A 、B 两个物体,用一轻杆相连,AB 连线沿半径方向。
A 与平台间有摩擦,B 与平台间的摩擦可忽略不计,A 、B 到平台转轴的距离分别为L 、2L 。
某时刻一起随平台以ω的角速度绕OO /轴做匀速圆周运动, A 与平台间的摩擦力大小为f A ,杆的弹力大小为F 。
现把转动角速度提高至2ω, A 、B 仍各自在原位置随平台一起绕OO /轴匀速圆周运动,则下面说法正确的是:( )A .f A 、F 均增加为原来的4倍B .f A 、F 均增加为原来的2倍C .f A 大于原来的4倍,F 等于原来的2倍D .f A 、F 增加后,均小于原来的4倍 5.宇宙中有一双星系统远离其他天体,各以一定的速率绕两星连线上的一点做圆周运动,两星与圆心的距离分别为R 1和R 2 且R 1不等于R 2,那么下列说法中正确的是:( )A .这两颗星的质量必相等B .这两颗星的速率大小必相等C .这两颗星的周期必相同D .这两颗星的速率之比为1221R R v v6.图中两个半径分别为R 1和R 2的光滑半圆轨道,且R 1=2R 2,质量同为m 的小球A 和B 分别从槽口由静止下滑,当两球都滑到圆槽最低点时,下列说法中正确的是:( )A.两球的动能相等B.A球的向心加速度是B球的两倍C.A球对轨道的压力是B球的两倍D.A球和B球对轨道的压力相等7.如图所示,带箭头的线段表示某一静电场中的电场线的分布情况.一带电粒子在电场中运动的轨迹如图中虚线所示.若不考虑其他力,则下列判断中正确的是:()A.若粒子是从A运动到B,则粒子带正电;若粒子是从B运动到A,则粒子带负电B.不论粒子是从A运动到B,还是从B运动到A,粒子必带负电C.若粒子是从B运动到A,则其加速度减小D.若粒子是从B运动到A,则其速度减小8.设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为s。
则下面四个图像中,表示物体在t=0时的速度零、且一定做往复直线运动的是:()9.如图所示,竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘,两个带有同种电荷的小球A、B电量不变,分别处于竖直墙面和水平地面上,且处于同一竖直平面内,若用图示方向的水平推力F作用于小球B,则两球静止于图示位置。
如果将小球B向右移动一段距离(A球未落地)再次静止,最后两球重新达到平衡状态时,则两个小球的受力情况与原来相比,下面说法正确的是:()A.推力F可能增大B.竖直墙面对小球A的弹力可能减小C.地面对小球B的弹力一定不变D.两个小球之间的距离可能增大10.某一电动小车在地面上以功率P1做匀速直线运动,地面与小车之间的摩擦力大小不变,若突然小车的功率减小到P2,且以后保持P2不变,则下面说法正确的是:()A.小车的牵引力瞬间减小B.小车的速度瞬间减小C.功率减到P2后的小车做加速度增加的减速运动,最后做匀速运动D.功率减到P2后的小车做加速度减小的减速运动,最后做匀速运动11.竖直向上抛出一个物体,由于受到空气阻力作用,物体落回抛出点的速率小于抛出时的速率,则在这过程中:()A.物体的机械能守恒B.物体的机械能不守恒C.物体上升时机械能减小,下降时机械能减小D.物体上升时机械能增大,下降时机械能减小12.为了验证碰撞中的动量守恒,实验宜在气垫导轨上进行,这样就可以大大减小阻力,使滑块在碰撞前后的运动可以看成是匀速运动,使实验的可靠性及准确度得以提高,在某次实验中,A、B两铝制滑块在一个水平气垫导轨上相碰,用闪光照相每隔0.2s的时间拍摄一次照片,每次拍摄闪光的延续时间很短,可以忽略不计,如图所示,已知A、B之间的质量关系是m B=1.5m A,拍摄进行了4次,第一次是在两滑块相撞之前,以后的三次是在碰撞之后,A原来处于静止状态,设A、B滑块在拍摄闪光照片的这段时间内是在10cm至105cm这段范围内运动,(以滑块上的箭头位置为准),根据闪光照片得出的结论中说法正确的是:()A. 碰后A的速度为1.5 m/sB. 碰后B的速度为1.5 m/sC. 通过这幅图片我们得到的结论是A、B组成的系统动量守恒D. 通过这幅图片我们得到的结论是A、B组成的系统动量不守恒二、实验题(实验题14分)13.与打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间。
现利用如图所示装置设计一个"探究物体运动的加速度与合外力、质量关系"的实验,图中MN是水平桌面、PQ是一端带有滑轮的长木板,1、2是固定在木板上间距为L的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出)。
小车上固定着用于挡光的窄片K,让小车从木板的顶端滑下,光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2。
(1)用游标卡尺测量窄片K的宽度(如图)d = cm,用螺旋测微计测得窄片K的厚度b = mm,(2)挡光的窄片K通过光电门1时,计时器显示的挡光时间 t;某同学读出窄片K的宽度为d,厚度为b。
滑块通过光电门1的速度的表达式v1 = 。
(3)用米尺测量两光电门的间距为L(L>>d),若测出小车通过光电门1、2的速度分别为v1和v2,小车的加速度表达式a= ;(4)该实验中,为了把砂子和砂桶拉车的力当作小车受的合外力,就必须平衡小车受到的摩擦力,下列正确的做法是()A、在不挂砂子和砂桶的情况下,调节长木板的倾角,轻推小车让其下滑即可B、不挂砂子和砂桶的情况下,调节长木板的倾角,轻推小车让其下滑,直至与两个光电门相连的计时器读数相等为止C、挂上砂子和砂桶,调节长木板的倾角,轻推小车让其下滑即可D、挂上砂子和砂桶,调节长木板的倾角,轻推小车让其下滑,直至与两个光电门相连的计时器读数相等为止(5)某位同学通过测量,小车的质量是M,砂子和砂桶的质量是m,把砂子和砂桶的重力当作小车的合外力F,做作出a-F图线。
如图中的实线所示。
①试分析:图线不通过坐标原点O的原因是()A、平衡摩擦力时木板倾角太大B、平衡摩擦力时木板倾角太小C、没有平衡摩擦力D、实验数据有误②曲线上部弯曲的原因是()A、未满足m>>MB、未满足M>>mC、实验数据不够准确D、实验前平衡摩擦过度三、计算题(解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不给分。
有数字计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
)14.(12分)如下图所示的匀强电场中,有a、b、c三点,ab=5 cm,bc=12 cm,其中ab沿电场方向,bc和电场方向成60°角,一个电荷量为q=4×10-8C的正电荷从a移到b电场力做功为W1=1.2×10-7 J,求:(1)匀强电场的场强;(2)电荷从b移到c电场力做的功;(3)a、c两点的电势差.15.(12分)滑板运动是青少年喜爱的一项活动.如图所示,滑板运动员跳上滑板车后以共同的速度v=5m/s开始滑行,若滑板运动员(连同滑板)在平台上受到恒定的阻力f=50N而减速,减速至某一初速度v0从A点水平离开h=0.8m高的平台,运动员(连同滑板)恰好能无碰撞的从B点沿圆弧切线进入竖直光滑圆弧轨道,然后经C点沿固定斜面向上运动至最高点D.圆弧轨道的半径为1m,B、C为圆弧的两端点,其连线水平,圆弧对应圆心角θ=106°,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,斜面CD间的动摩擦因数µ=0.1,不计空气阻力,运动员(连同滑板)质量为50kg,可视为质点.试求:(1)运动员(连同滑板)在阻力f作用下在平台上滑行多大位移?(2)运动员(连同滑板)在斜面上滑行的最大距离.(此问结果保留三位有效数字)16.(14分)两个光滑半圆竖直放置,左侧圆弧半径是右侧圆弧半径的2倍,它们与光滑水平面相切。
在水平面上有A、B两个质量均为m的物块,二者用细线相连,之间夹了一个被压缩的弹性势能为E P的弹簧。
烧断细线,与弹簧分离后,物块A恰好能上至左侧圆弧的最高点。
物块B与在右侧静止的C碰撞后粘在一起,恰好能上至右侧圆弧的最高点。
求(1)小圆的半径R为多大?(2)若水平轨道部分长为10R,求物块从圆弧顶端飞落的落点间距离.(3)若C的质量为m0,求B与C碰撞过程中损失的动能.X2= v02t2⑧由⑦⑧解得2平抛水平射程X2=2R所以二者平抛后落点间距X=10R-X1-X2=4R(3) 对物块B:E k= mv22/2mv2=(m+m0)v3⑨E损= mv22/2 –(m+m0)v32/2⑩由⑨⑩解得E损= m0E p/2(m+m0)。