为了谁、依靠谁、我是谁专题讨论会主持词、发言稿、及总结讲话
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“为了谁依靠谁我是谁”大讨论活动主持词及讲话尊敬的各位嘉宾,亲爱的同事们,大家好!今天,我们齐聚一堂,举行一场以“为了谁、依靠谁、我是谁”为主题的大讨论活动,旨在探讨人们在成长、工作和生活中面临的核心问题。
这个问题是多么简单却又深刻,它是人们思考自我定位和发展方向的起点,也是我们追求个人价值和社会进步的动力。
在这个信息爆炸、百业竞争的时代,我们时常被琐事所困扰,迷失在千篇一律的忙碌中。
因此,我们有必要重新审视和回答这个简单而重要的问题。
我们需要明确地了解为了谁我们在奋斗、依靠谁我们在成长、以及我是谁。
只有通过全面考虑这三个问题,我们才能找到真正的自我,找到正确的方向,追求并实现自己的愿景。
作为主持人,我希望这个讨论活动能够成为思想碰撞的舞台,成为启发灵感的源泉,同时也成为我们彼此交流和学习的机会。
在接下来的讨论中,我将请各位嘉宾分享自己对于这三个问题的看法和经验,同时也欢迎各位同事们在讨论环节中积极提问和参与。
让我们共同思考,为了谁我们奋斗?在这个问题中,我们可以整理自身的动机和目标,明确我们在努力奋斗的背后所依赖和追求的人和事物。
同时,我们也可以思考我们的奋斗是否值得,是否与我们真正的内心渴望相符。
接下来,我们来谈一谈依靠谁我们在成长。
这个问题提醒我们要明确自身的学习和成长支持体系,找到那些能够帮助我们成长的人和资源。
同时,我们也要思考我们是否能够成为他人的依靠,是否能够为他人创造成长的机会和环境。
最后,我们来思考一下我是谁。
这个问题不仅关乎我们的个人身份和定位,更关乎我们对于自我认知和人生意义的思考。
在回答这个问题的过程中,我们可以探索我们的价值观、兴趣爱好和潜力,以及我们在家庭、职业等角色中的定位和作用。
在这个大讨论活动中,让我们放下繁忙工作,打开智慧之门,相互启迪、相互启发。
通过精彩的演讲、深入的讨论,我们相信能够找到属于自己的答案,并且在彼此的交流和分享中不断实现个人成长和社会进步。
谢谢大家!。
我是谁为了谁依靠谁演讲稿(精选9篇)我是谁为了谁依靠谁篇1各位同志:今天地委开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动,我觉得对我们深入开展党的群众路线教育实践活动,进一步转变工作作风,密切党群、干群关系意义重大。
下面我围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”主题谈几点体会和想法。
不妥之处敬请同志们批评指正。
自从我地区深入开展党的群众路线教育实践活动以来,通过参加地委集体学习和自学,我进一步深刻理解到:“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。
我们党员干部,尤其是党员领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线,用自己的实际行动回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。
为了谁。
一切为了群众,是我们党的根本宗旨。
解决好“为了谁”的问题,关键是坚持与群众站在一起,群众的立场体现了马克思主义的唯物史观,体现了对群众历史地位和作用的深刻认识,体现了对社会发展的科学把握,体现了对保持党的先进性和纯洁性的坚定追求。
只有真正领悟了群众立场的真谛,才会自觉自愿、发自内心的服务群众。
作为一名政协工作者,联系政协工作实际和自身职能,回答好“为了谁”的问题,首先要努力为政协委员服务。
政协委员是我们践行党的群众路线的桥梁和纽带,在职责范围内和力所能及的条件下为委员履行职责提供服务保障,发挥好政协组织助手作用,更好地践行党的群众路线;其次要密切联系各界别委员。
政协委员来自社会方方面面,代表着社会各阶层、各界别的根本利益,要完善界别委员联系制度,倾听委员意见建议,畅通获取信息和了解情况的渠道,发挥好委员桥梁纽带作用,更好践行党的群众路线;第三要充分调动委员积极性。
全地区60%以上人民群众工作生活在农牧区,要充分调动广大基层政协委员积极性,扮演好“搜集民情民意的信息员、主题教育的辅导员、矛盾纠纷的调解员、热点问题的调研员”角色,发挥好委员主体作用,积极协助党委、政府多做聚民智、谋民利、解民忧、顺民心、帮民富、助民乐工作,更好践行党的群众路线。
"为了谁,依靠谁,我是谁"大讨论发言材料3篇篇一:为了谁、依靠谁、我是谁大讨论发言稿“为了谁、依靠谁、我是谁”之管见正确理解党的群众路线,是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。
“一切从实际出发,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,不断密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。
我们党员干部,尤其是党员领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线。
群众不是空洞虚无的概念,是具体的,相对的。
因工作岗位不同,服务对象不同,群众的外延而有所不同。
具体而言,群众就是我们工作的服务对象。
为了谁?或许大家都明白——一切为了群众,这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。
但我个人认为,如何“为”才是关键。
是蜻蜓点水,还是全心全意;是把群众挂在嘴边,还是把群众放在心里;是喊破嗓子为群众,还是甩开膀子为群众?其结果自然大相径庭。
如果是蜻蜓点水,光把群众挂在嘴边而非心里,光喊破嗓子为群众,而对群众疾苦漠然视之,淡然处之,那就不可能把与群众的关系搞成鱼水关系,血肉联系,而是搞成蛙水关系,油水关系,甚至水火关系。
只有真正做到全心全意办实事,把群众装在心里,为了群众利益出发,甩开膀子干,干成事、干好事,并坚持到底才是人民群众拥护和爱戴的,才能与群众血肉联系,把与群众的关系搞成鱼水关系,我们党的根基才能更为牢固。
再结合我的驻村工作谈谈。
驻村一年,为了改善所驻村基础设施条件,进而改善群众生存环境,我和驻村工作同事风餐露宿搞调研,加班加点研究起草项目报告,跑断腿,磨破嘴,想方设法争取项目资金。
移动机站修起来了,乡村公路拓宽排险了,自来水进家门了,彻底改变了老百姓通讯靠吼,交通靠走,吃水靠背的历史。
虽然该村没有一个会讲汉语,但在这一年中,每见到老百姓远远的致以真诚而发自内心的微笑,甚或伸出那带着泥土或牛粪气息的手向我们热情挥舞时,我会不自觉的,感动的热泪盈眶,仅为了他们这种简单的理解和淳朴的热情。
为了谁依靠谁我是谁大讨论发言稿尊敬的主持人、评委和各位亲爱的嘉宾们:大家好!今天我要发表的讨论内容是“为了谁依靠谁,我是谁”。
在这个喧嚣而又充满挑战的世界里,每个人都或多或少地依靠着他人来实现自己的目标。
我们总会有需求,需要别人的协助、支持或者依赖。
但是,谁是我们最应该依靠的人呢?我们自己究竟是谁呢?首先,让我来回答第一个问题:“为了谁依靠谁?”作为一个社会个体,我们往往会依靠家人、朋友以及伴侣。
在成长的道路上,我们需要父母的教育和照顾,他们给予我们温暖和力量,让我们树立信心和目标。
与此同时,朋友也是我们人生路上不可或缺的支持者,他们与我们分享快乐、擦去泪水,让我们更坚定地追求梦想。
而在爱情中,夫妻、情侣之间的依赖和支持更是至关重要,我们相互依靠,互相关心,共同创造幸福与美满的生活。
然而,除了他人外,更重要的是我们自己。
那么,我是谁?我们每个人都有自己的特点、人生目标和价值观,这些共同塑造了我们的个性和独特性。
我们是独立思考行动的个体,应该学会自信和独立,为自己的梦想努力奋斗。
我们应该明确自己的内在优势和弱点,决定自己的发展方向,并且要为此而努力不懈。
我们也应该在每一步前行中自我反思,不断学习和成长。
以我个人为例,我深信我是一个独立、积极进取的人。
我依靠着自己的努力和才华,以及周围人的支持,实现了许多人生目标。
同时,我也明白自己的不足之处,从中寻找提升的机会。
我相信只有对自己有足够的了解,并积极发挥自己的优点,我们才能达到依靠自己实现目标的境地。
最后,我想强调的是,我们无论是依靠他人还是依靠自己,都需要明确自己的目标和方向。
唯有这样,我们才能更好地与他人协作,相信并依靠他人。
而对于自身来说,我们也要有足够的自信和毅力,相信自己能够战胜困难,实现更大的成就。
谢谢大家!。
我是谁为了谁依靠谁大讨论发言稿为了谁、依靠谁、我是谁”是一个关键问题,正确理解党的群众路线是解决这个问题的关键。
党的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。
党员干部,尤其是党员领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线。
群众是我们工作的服务对象。
一切为了群众,要时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。
但如何“为”才是关键。
只有真正做到全心全意办实事,把群众装在心里,为了群众利益出发,甩开膀子干,干成事、干好事,并坚持到底才能与群众血肉联系,把与群众的关系搞成鱼水关系,我们党的根基才能更为牢固。
以我的驻村工作为例。
驻村一年,为了改善所驻村基础设施条件,进而改善群众生存环境,我和驻村工作同事风餐露宿搞调研,加班加点研究起草项目报告,跑断腿,磨破嘴,想方设法争取项目资金。
移动机站修起来了,乡村公路拓宽排险了,自来水进家门了,彻底改变了老百姓通讯靠吼,交通靠走,吃水靠背的历史。
虽然该村没有一个会讲汉语,但在这一年中,每见到老百姓远远的致以真诚而发自内心的微笑,甚或伸出那带着泥土或牛粪气息的手向我们热情挥舞时,我会不自觉的感动。
因为我知道,那双手真诚的眼、那双挥舞并传递着温暖、信任和肯定的手就是对我们工作的最大理解和支持,就是对我们默默付出的最大肯定。
我们的工作不是为了鲜花和掌声,只要你把老百姓放在心里,老百姓就会把你捧在手上。
作为一名国家干部和公务员,我的使命就是为人民服务。
我必须正确利用公权,行使职责,促进社会和谐、进步、有序,维护公平正义,促进国家繁荣富强和人民群众幸福安康。
作为员,我更应该时刻牢记员的宗旨和使命,摆正我和我所服务群众之间的关系,不辱员的形象。
只有正确看待权力,才能正确秉公使用权力,才能真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
在“为了谁”的问题上,作为食品药品监管单位的党员干部,我应该始终围绕食品药品监管中的一些问题,开展调查研究、了解真实情况、明确工作目标、联系实际问题、掌握工作主动权。
“为了谁依靠谁我是谁”大讨论发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们:首先,我要感谢组织给予我这次发言的机会。
今天,我们围绕着“为了谁、依靠谁、我是谁”的主题展开了一场大讨论。
这是一个重要的话题,关乎我们个体的价值追求、组织的发展方向以及社会的整体进步。
我很荣幸能够在这里与大家分享我的思考和观点。
为了谁,是我们行动的根本目的。
我们都生活在这个世界上,无论是个人、组织还是整个社会,我们都有一个共同的目标,追求幸福与进步。
但是,不同的人可能对于幸福和进步的理解有所不同。
对于一个个体而言,为了谁,往往与个人的价值观和人生目标紧密相连。
有的人为了家人、为了孩子的未来而努力奋斗;有的人为了追求事业、为了社会的发展而付出努力。
对于一个组织而言,为了谁,往往是为了满足客户的需求、为了实现企业的使命和愿景;对于整个社会而言,为了谁,则是为了实现社会的长远稳定与繁荣。
在这个过程中,我们要明确为了谁,确定清晰的目标,并不断努力迈进。
依靠谁,决定着我们的前行道路。
没有任何一个个体或组织可以独立地实现自己的目标,我们都需要依靠他人的支持和帮助。
个人的成就往往离不开家人的支持与鼓励,特别是在困难时期;组织的成功也是依靠团队的力量,每个成员的贡献都是不可或缺的。
同时,我们也不应该局限于自己的圈子,我们需要依靠各种资源和伙伴,共同解决问题、实现目标。
团结一致、协同合作,我们才能走得更远,取得更大的成就。
最后,我是谁,涉及到自我认知和定位。
每个人都有自己的特点和个性,在成长的道路上经历了各种各样的人生阶段。
我们既要认识到自己的优势和潜力,也要清楚自己的不足和需要改进之处。
在不同的角色中,我们需要不断学习和成长,发挥自己的潜能,同时也要冷静地认识到自己的局限性。
作为一个职场人士,我们应该具备一定的专业知识和技能,但更重要的是具备积极乐观的心态、团队合作的精神和不断进取的意识。
只有清楚自己是谁,并不断追求自我提升,才能更好地适应和应对自身的工作和生活挑战。
为了谁依靠谁我是谁大讨论发言稿尊敬的评委们,老师和同学们:大家好!今天我想和大家一起讨论一个非常重要的话题——“为了谁依靠谁,我是谁”。
这个话题涉及到人与人之间的依赖关系、个体意识的建构以及社会精神的形成,是我们每个人都需要认真思考的问题。
首先,让我们来思考一个问题:我们为了谁而活?在我们的生活中,我们需要依靠很多人。
当我们还是孩子的时候,我们依靠父母来照顾我们、教育我们;当我们成为社会一员时,我们需要依靠老师来传授知识、引导我们成长;当我们步入社会时,我们还需要依靠同事、朋友来互相帮助、支持。
甚至在社会中不同的群体之间,也都有着相互依赖的关系。
看似独立的个体,实际上却是处于一个复杂的依赖网络之中。
那么,我们是否真的是在为别人而活呢?还是说,我们的行为和选择都是出于我们自己的意志?这就引出了一个更深刻的问题:我是谁?我们每个人都有独立的个体意识,我们有自己的思想、情感和选择。
我们是否真的是自主的个体,还是在被外部的力量左右着?我们如何在依赖他人的同时保持独立的自我意识?在人类的社会发展过程中,这个问题一直是不断被探讨的。
哲学、心理学、社会学等学科都在探讨个体与社会的关系,我们可以从中找到一些思考的启示。
以哲学为例,古希腊哲学家亚里士多德认为,人是社会性动物,而个体只有在社会中才能实现自己的价值。
后来的社会学大师埃米尔·杜尔凯姆提出了“社会事实”的观念,认为社会对个体的影响是客观和不可避免的。
现代心理学也研究了人的认知、情感、意志力等方面,指出个体在与他人交往中,往往会受到一些非理性的影响。
这些理论都表明,个体与社会之间的关系是非常复杂的,我们需要在实践中进行反思和探讨。
每个人的人生都是一部独特的故事。
在这个故事中,我们会遇到很多人,也会依赖很多人。
但是在这个故事中,最主要的角色应该是我们自己。
我们要有自己的价值观、人生目标和生活态度。
对于很多人来说,这可能是一个挑战。
因为在依赖他人的同时,我们往往会迷失自我,甚至忘记了自己的初衷。
我是谁为了谁依靠谁大讨论发言稿篇一:我是谁、为了谁、依靠谁大讨论发言稿“我是谁、为了谁、依靠谁” 大讨论发言稿“我是谁、为了谁、依靠谁”,是新形势下贯彻党的群众路线需要深入研究回答的重大课题。
开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论,是贯彻落实中央和省市区委要求的具体行动,是践行党的根本宗旨的有效途径,是推动凉州发展稳定的本质要求,是解决党员干部突出问题的现实需要,对于我们开展好党的群众路线教育实践活动具有十分重要的意义。
下面,我谈点体会和想法。
一、在思想认识上回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题开展好党的群众路线教育实践活动,迫切要求我们弄清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。
“我是谁”是立场问题,“为了谁”是宗旨问题,“依靠谁”是方法问题。
回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,恰逢其时,意义深远。
(一)准确把握“我是谁”。
群众观点是马克思主义的基本观点。
我们党作为马克思主义政党,之所以得到群众的拥护支持并逐步发展壮大,根本原因就在于***人始终站在人民一边,甘做人民公仆。
“我是谁”是“为了谁”和“依靠谁”的前提和基础,党员领导干部只有弄清“我是谁”,才能端正自己的角色定位、升华自己的理想理念,摆正同人民群众的关系。
党员领导干部无论职位高低、权力大小,都是人民群众的一员,来自人民、根植人民、服务人民的属性永远不能变,想问题、作决策、干工作都要从群众利益出发,以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、拥护不拥护、赞成不赞成作为基本标准。
(二)正确认识“为了谁”。
为谁服务、为谁谋利,关系到党的方向目标和价值追求,是根本性、方向性的问题。
我们党自诞生之日起,就把全心全意为人民服务鲜明地作为了自己的宗旨,融入到全部的奋斗实践当中。
弄清楚“为了谁”,对于党员领导干部来说是一种最基本的职责和使命,也是做好一切工作的条件和前提。
党员领导干部只有经常扪心自问“为了谁”,真正明白“为了谁”,才能不脱离群众、不迷失方向。
为了谁依靠谁我是谁大讨论发言稿大家好!我很感谢能够站在这里发表我的观点,讨论这个关乎每个人的议题:为了谁依靠谁,我是谁。
这个问题从个人层面到社会层面都有不同的解读,而今天,我将从个人发展、亲情关系、友情关系和社会化教育四个层面展开探讨,并为大家呈现出我对这个问题的理解和看法。
首先,从个人发展的角度来看,谁依靠谁是来自于个体自我的需要和追求。
人生永远是一个不断追求完善和发展的过程,而为了实现个人的价值,我们不可避免地会依靠他人的支持与帮助。
就像一朵小花需要阳光、水分和土壤的滋养一样,一个人也需要良好的家庭环境、优质的教育和具备合适资源的社会环境来实现自我价值的发掘和塑造。
在这个过程中,我们离不开父母、老师、朋友的帮助与指导,他们便是我们依靠的对象。
而我,作为一个普通大学生来说,我可以借助父母的经济支持来获得优质的教育资源,借助老师和同学的指导与帮助来提高自己的专业能力和职业素养。
其次,亲情关系也是我们依靠的重要一翼。
作为人类的最基本的社会单位,家庭为我们提供了物质和精神上的依靠。
在这个大家庭的温暖环绕中,我能够不断学习、成长、实现自己的梦想。
父母将他们的爱与关怀无私地付出给我们,是他们的助力使得我们能够不畏困难地向前行。
我记得小时候,当我刚学会走路时,每当我迈出不稳的一步时,我就能感受到父母伸出的双手,给我指引与扶持。
而现在,当我面对人生中的各种挑战和困难时,父母仍然是我最大的精神寄托和安全感来源。
他们给予我无尽的爱与支持,是我依靠的对象,是我人生道路上最有力的后盾。
友情关系也是我们不可忽视的依靠力量。
朋友们,我想问你们自己,在你最困难的时刻,谁是你最先想要靠近的人?是不是你的朋友?朋友是我们人生道路上特殊的财富,他们是我们共同走过青春岁月的见证者,也是我们痛苦时可以倾诉的肩膀。
当我们在学习、工作、生活中遇到挫折和困难时,朋友是我们最好的支持者和鼓励者。
就像当初我们在学校里一起拼搏的,互相帮助、共同成长,如今我们走上了各自的道路,但是我们的友情并没有因此减少,反而因为我们的共同进退和相互支持而更加牢固。
为了谁依靠谁我是谁大讨论发言稿大家好!我是今天的演讲者,今天我将和大家谈论一个深刻的话题:“为了谁依靠谁,我是谁?”这个话题,或许是我们每个人在生活中都会遇到的问题,也是我们每个人都应该去思考的问题。
在这个充满竞争和挑战的社会里,我们都需要依靠别人来实现自己的目标,但又不能完全依赖别人,我们需要独立自主地面对生活和问题。
那么,为了谁依靠谁,我又是谁呢?让我们一起来深入探讨这个问题。
首先,我们来思考一下“为了谁依靠谁”这个问题。
在我们的生活中,我们总是需要依靠别人来一起合作,来实现共同的目标。
无论是在家庭中、在工作中,还是在社会中,我们都需要依靠家人、朋友、同事等来支持我们,帮助我们解决困难,共同前行。
在困难和挑战面前,我们不可能只靠自己,而是需要和他人携手合作,互相支持,共同努力。
正是因为有了他人的支持和帮助,我们才能更好地应对生活中的种种挑战,实现自己的目标和梦想。
然而,虽然我们需要依靠别人,但我们也不能完全依赖别人。
在每个人的生活中,只有自己才是最靠得住的支柱,只有自己才能真正地改变自己的命运。
我们需要有自己的信念和坚持,勇敢地面对生活中的困难和挑战,不畏艰难,勇往直前。
只有坚定自信,独立自主地前行,才能在竞争激烈的社会里立于不败之地。
那么,我是谁?这个问题看似简单,却隐藏着无尽的深意。
每个人都有自己的身份和角色,有着不同的经历和故事。
每个人都是独一无二的个体,都有着自己的追求和理想。
在这个多元化的社会中,我们需要认清自己的身份和定位,不断探索和发展自己的潜能,做一个真正的自我。
为了谁依靠谁,我是谁?这个问题远不止这些,还有着更深层次的内涵和意义。
在实践中,我们需要细致入微地思考这个问题,并不断地去寻找答案。
在追求梦想的道路上,我们需要依靠家人、朋友、同事的帮助和支持,但更重要的是要学会独立思考,独立决策,独立行动。
只有不断提升自己的能力和素质,才能在竞争激烈的社会中脱颖而出,实现自己的理想和目标。
我是谁为了谁依靠谁发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!首先,我要向大家自我介绍一下,我是……(你的名字),是公司(或学校)的一名员工(或学生)。
我非常荣幸能够站在这个舞台上,向大家发表我的演讲。
这次我将谈论的主题是“我是谁,为了谁,依靠谁”。
我是谁?这是一个非常基本的问题,但却是我们每个人都应该思考的深刻问题。
每个人在这个世界上都有自己的存在感,每个人都有独特的价值。
对于我来说,我不仅是一个员工(或学生),更是一个独立思考、积极向上的人。
我是谁还意味着我有着自己的人生目标和追求。
在这个过程中,我们时常面临各种挑战和困难,但这些困难只能使我们变得更强大。
我相信,只要我们坚持努力,就能够成为更好、更优秀的自己!那么,为了谁?我相信每个人都有一个或多个值得为之奋斗的人。
对于我来说,我为了家人、为了朋友、为了公司(或学校),为了社会的进步而努力。
我们要时刻牢记自己的初心和使命,不忘为了更美好的未来而付出努力。
作为一个员工(或学生),我也要为自己的成长和进步而努力奋斗。
只有不断学习、不断提高自己的能力,我们才能更好地为他人、为组织做出贡献。
那么,依靠谁?当我们遇到困难和挑战时,我们不能独自面对,我们需要借助他人的力量。
无论是家人、朋友还是同事,他们都是我们生活中的重要支持者和帮助者。
在公司(或学校)中,一个团队的力量是无穷的。
我们应该相信团队的力量,与同事们互相协作,互相帮助,共同创造更好的工作环境和学习氛围。
除此之外,还有一位重要的依靠对象,那就是自己。
我们要相信自己的能力,相信自己可以战胜任何困难。
当我们面对挑战时,不要轻易放弃,要坚持不懈地努力下去。
只有相信自己,我们才能不断突破自我,超越自己。
总结一下,我是谁,为了谁,依靠谁。
我是一个积极向上的人,为了家人、朋友、公司(或学校)的进步而努力。
在这个过程中,我不仅需要家人、朋友、同事的支持,更需要相信自己的能力,相信自己可以战胜一切困难。
最后,我希望能够和大家一起努力,共同创造更美好的未来!谢谢大家!。
为了谁、依靠谁、我是谁专题讨论会主持词、发言稿、及总结讲话为了谁、依靠谁、我是谁专题讨论会主持词、发言稿、及总结讲话主持人:为深入扎实推进我矿党的群众路线教育实践活动,矿开展了“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动。
这次活动的目的就是教育引导党员干部,特别是科区级以上党员领导干部,牢固树立马克思主义的群众观点,自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督,以优良的作风把全矿职工更好地凝聚起来。
我们要严格按照《杨庄煤矿深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,认真学习党的光辉历史和优良传统,开展马克思主义群众观点和党的群众路线教育,深入学习邓小平同志“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民”的情怀感;雷锋同志“为人民服务是我最大的幸福”的幸福感;孔繁森同志“爱的最高境界就是爱人民”境界感;郑培民同志“做官先做人、万事民为先”的责任感;钱学森同志“把群众的口碑当作自己无上的光荣”的光荣感。
真正搞清楚、弄明白“为了谁、依靠谁、我是谁”,为开展好大讨论活动奠定思想基础。
大家要静下心来,边学边思,紧密联系个人思想和工作实际,结合作风建设民主评议中征求到的意见和建议,自觉对照党的群众路线的要求,对照先进典型,深刻总结反思自己对马克思主义群众观点的思想认识和贯彻党的群众路线的情况,深入分析问题的根源,明确努力方向,有针对性地提出解决问题的措施和办法。
要按照边学边改、边查边改的要求,从现在做起、从我做起,整改在贯彻党的群众路线方面存在的突出问题。
群众路线是我们党的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
“为了谁”一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗;“依靠谁”从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉;“我是谁”视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。
为了谁依靠谁我是谁发言稿尊敬的评委和各位观众:今天,我站在这里发表这篇演讲,谈谈“为了谁依靠谁,我是谁”的话题。
我们每个人在成长的过程中,不可避免地会遇到各种困难和挑战,这时我们会感叹:为了谁需要依靠谁呢?而在这个过程中,我们也需要找到自己是谁。
首先,为了家人和亲人,我们需要相互依靠。
家庭是我们的港湾,是我们成长的土壤。
无论是在学业、事业还是个人生活中,我们总能感受到家人的支持和激励。
正是因为有了他们的支持,我们才能无后顾之忧地去追求自己的目标和理想。
同时,我们也需要回报家人对我们的信任和期望,通过依靠彼此来共同创造美好的生活。
其次,为了朋友,我们也需要相互依靠。
朋友是我们的知己,是我们在人生道路上的伙伴。
无论是在困难时期、迷茫时刻还是快乐时刻,朋友的陪伴都能给予我们力量和支持。
通过互相依靠,我们的人际关系也会变得更加牢固,让我们更加坚定地前行。
另外,为了社会和他人,我们也需要相互依靠。
社会是一个庞大的系统,每个人都是这个系统的重要组成部分。
无论是在工作岗位上、志愿活动中还是社区工作中,我们都需要与他人合作和依靠。
通过我们的共同努力,我们可以创造更美好、更和谐的社会。
最后,我们要找到自己是谁。
每个人都有自己的梦想和追求,我们需要通过依靠家人、朋友和社会的帮助,找到自己的定位和角色。
我们要明确自己的优势和不足,不断学习和成长,努力实现自己的目标和理想。
在这个过程中,我们需要互相依靠、互相支持。
我们要懂得感恩,并回馈给那些曾经帮助过我们的人。
通过我们的努力和付出,我们将会在每个人的生命中留下深刻的痕迹。
谢谢大家!。
我是谁为了谁依靠谁发言稿我是谁为了谁依靠谁发言稿精选4篇(一)尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家发表我的发言稿。
首先,让我回答第一个问题:“我是谁?”。
我是一个普通的学生,拥有同样的梦想和追求,希望通过努力学习和不断成长,为自己的未来铺就一条光明的道路。
接下来,是我回答的第二个问题:“为了谁?”。
我想说,我们每个人都有自己为之奋斗的目标和人生的意义。
对于我来说,为了我的家人,为了他们的幸福和骄傲,我愿意付出一切努力。
同时,我也为了自己,为了实现自己的梦想和追求,我必须不断努力,不断超越自己。
最后一个问题:“依靠谁?”。
在我成长的过程中,我依靠的是我的家人和朋友们的支持与鼓励。
他们是我取得进步的动力,是我背后的坚强后盾。
此外,我还依靠自己的努力和毅力,相信只要付出,就会有回报。
在这个时刻,我想呼吁同学们,无论面对怎样的困难和挑战,我们都应该相信自己的力量和潜力。
我们要相互依靠,共同进步,携手努力,追求更好的未来。
最后,我想感谢各位领导、老师和同学们的聆听。
我相信,只要我们不忘初心,努力追求,我们一定能够成为更好的自己,为自己,为自己所爱的人争取更好的未来。
谢谢大家!我是谁为了谁依靠谁发言稿精选4篇(二)根据问题的描述,我理解你想讨论一个人在生活中自我认知、依靠他人以及对于心灵成长的心得。
以下是我对这个话题的见解:谁我是:每个人都有自我身份的认知,我们可以通过认识自己的性格、兴趣爱好、价值观和人生目标来定义自己。
同时,我们也可以通过观察自己在不同环境下的行为和反应来更好地了解自己。
为了谁:人们常常为了追求幸福、满足和意义而行动。
我们可能为了自己、家人、朋友、伴侣、社会群体或更高层次的目标而努力奋斗。
在生活中,我们要不断问自己为了什么而活,这有助于我们找到内心的动力和目标。
依靠谁:人是社会动物,我们无法独自生存和发展。
我们常常依靠家人、朋友、导师、伴侣、同事等人来获得支持、鼓励和指导。
关于我是谁为了谁依靠谁发言稿篇1尊敬的党组织、全体党员同志:大家上午好!有一位党员同志说得好,我们每一位党员最需要做的事就是再一次重温党的宗旨,再一次反省自己是否不折不扣地坚持执行了这一宗旨,做好了群众工作。
顺应新形势,近日学习了中共中央政治局刘云山同志 2011 年 7 月 6 日在全国文明办主任培训班上的讲话——《为了谁依靠谁我是谁》。
通过认真的学习,我认为提出并解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”这三个问题,是当今我们事业面临的一项非常严肃的政治任务,问题解决好了我们就能进一步转变思想,摆正位置,想人民群众所想,急人民群众多急,为人民群众更多的谋福利,为共建和谐社会铸就我们新的教育事业。
一、我是谁——视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。
我理解为把学生视为亲人,把学生当作主人。
始终摆正以学生为主体的地位。
明确“我是谁”。
这个问题对于我们每个教师来说非常重要。
只有弄清“我是谁”,才能更好地认清自己、定位自己;只有把学生、家长、学校放在心中最高位置,把智慧的增长和本领的增强深深扎根于我们日常的教学创造性实践之中,才能更好地改变自己、提升自己,从而更好地为学生、家长、学校以至社会服务。
二、为了谁——一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。
我理解在具体教育事业教师工作中,为了学生就是我们教育工作的主体。
弄清“为了谁”,我才找准了前进的目标和方向,为了学生,热爱学生,关心学生,服务学生。
任何一个教师都有自己的目标和价值追求,为谁工作、为了什么。
教育教学工作作为社会的重要组成部分,为了学生的日益进步,为了学校的更好发展,为了自己的进一步成长,为了国家的繁荣昌盛,为了社会的稳定和谐,为了中华民族的强盛。
我们的教育是民族的、科学的、大众的教育,要与家庭、学校、社会相结合、为广大的学生、家庭、社会服务,为国家的强盛,民族的繁荣服务。
三、依靠谁——从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。
“为了谁依靠谁我是谁”大讨论活动发言材料尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是xxx学校的一名学生,今天非常开心有机会能够参加这次“为了谁、依靠谁、我是谁”的大讨论活动,并在这里分享一下我的观点和看法。
首先,我们要思考的问题是:“为了谁?”这个问题实际上是指我们为什么要努力、为什么要奋斗。
在我看来,我们的努力应该是为了我们自己和我们的家人。
我们每个人都有梦想,都有自己的目标和追求。
无论是考上一个好大学、找到一份理想的工作、成为一位成功的商人还是做一项有意义的事业,这些都需要我们付出努力和努力。
同时,我们还要为了我们的家人,为了给他们更好的生活、更好的条件而努力。
家人对我们的期望和支持是我们前进的动力,我们要为了他们的幸福而奋斗。
接下来是“依靠谁?”这个问题引导我们思考我们在人生道路上需要什么样的帮助和支持。
我认为,我们需要依靠的是我们自己的努力和自己的能力。
首先,我们要培养自己的能力,提高自己的竞争力,这样才能在社会中有更多的机会。
其次,我们还需要依靠我们的朋友和同学的支持和帮助。
没有人可以独自做到一切,我们需要与他人合作、共同进步。
最重要的是,我们还需要依靠老师和家长的指导和支持。
他们是我们的引路人,他们会给予我们正确的指导和建议,帮助我们在人生的道路上做出正确的选择。
最后是“我是谁?”这个问题其实是一个深层次的问题,引导我们思考自己的身份和价值观。
对于我来说,我是一个普通的学生,但这并不妨碍我有自己的价值和作为。
我相信每个人都是独一无二的,我们都有自己的特长和潜力。
与其追求别人眼中的成功,不如发掘和提升自己的潜力,成为自己认为有意义和有价值的人。
我认为,我的价值就是通过自己的努力去实现自己的梦想,为社会做出一份贡献。
为了谁、依靠谁、我是谁,这三个问题是我们人生道路上不断思考和探索的问题。
我们要为了自己和家人的幸福努力,依靠自己的能力和别人的帮助,找到自己的身份和价值。
我相信,只要我们坚持不懈,努力奋斗,就能够实现自己的梦想,成为一个有价值的人。
为了谁依靠谁我是谁大发言稿尊敬的评委、亲爱的听众们:大家好!很荣幸能有机会站在这里向各位发表演讲。
今天我要与大家探讨的主题是:“为了谁、依靠谁、我是谁”。
首先,我想问大家一个问题:“为了谁?”在我们生活的过程中,我们所做的一切事情都有一个目的,那就是为了一些人或一些群体。
这个人或群体可以是我们自己的家庭、我们的朋友、我们的社区,甚至是整个人类社会。
我们的努力和奋斗,都是为了让他们过得更好,为了让他们更加幸福。
无论是在学习还是工作,我们都应该时刻记得我们为了谁而去努力,这个谁就是我们生活的意义所在。
接下来,我想问大家另一个问题:“依靠谁?”在我们人生的道路上,我们不可能独自一人奋斗,我们需要依靠他人的帮助和支持。
这个人可以是我们的家人、朋友,也可以是我们的老师、领导或社会上的一个陌生人。
我们需要互相合作,互相扶持,才能共同创造更美好的未来。
无论是在学习还是工作,我们都需要相信并依靠着他人,因为有了他们的帮助,我们才能更好地实现自己的目标。
最后,我想和大家分享一下:“我是谁”。
每个人都有自己独特的个性和才能,我们是这个世界上独一无二的存在。
然而,我们也应该意识到我们的责任和义务。
我们应该对自己的行为和言论负责,对我们的家庭、社会和国家负责。
我们应该不断学习和进步,不断提高自己的素质和能力,为了实现自己的目标,为了为他人创造更多价值。
无论是在学习还是工作,我们都应该知道自己是谁,有自己的目标和追求,并且为之不懈努力。
在我们的人生旅程中,我们需要知道我们为了谁而努力,需要依靠谁来实现我们的目标,同时也要明白自己是谁,要有自己的追求和责任感。
只有这样,我们才能拥有一个有意义的人生。
谢谢大家!。
我是谁为了谁依靠谁大讨论发言稿五篇”中国能够创造世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,根本在于中国共产党的坚强领导,在于中国共产党得到了中国人民的坚决拥护。
中国人民之所以信任、拥护、爱戴中国共产党,根本在于我们党坚持人民主体地位,坚持以人民为中心,始终牢记群众是真正的英雄,任何时候都不忘记我是谁、为了谁、依靠谁,真正同人民结合起来。
《共产党宣言》指出:“共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。
他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。
”马克思主义政党的性质和宗旨决定了我们党除了人民利益没有自己特殊的利益,党的一切工作始终以人民利益为根本出发点和落脚点。
明晰“我是谁”,牢记党的干部是人民公仆,才能进一步密切党同人民群众的血肉联系,团结带领人民创造更加幸福美好的生活。
时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。
国家富强、民族振兴、人民幸福,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上。
始终把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标,始终把人民立场作为根本立场,同人民想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民,就能永葆我们党的政治本色,始终保持党同人民群众的血肉联系,团结带领人民创造新的历史伟业。
“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。
无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动”。
作为马克思主义执政党,我们党以全心全意为人民服务为根本宗旨,将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。
明白“为了谁”,才能牢记党的宗旨和使命,坚持以人民为中心,以百姓心为心。
以人民为中心,是我们党治国理政的一个鲜明特征。
习近平总书记强调:“要坚持发展为了人民、发展成果由人民共享,努力在推动高质量发展过程中办好各项民生事业、补齐民生领域短板”。
我们党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,着眼于人民群众普遍关心关注的民生问题,以更有针对性的措施,一件一件抓落实,一年接着一年干,让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
我是谁为了谁依靠谁发言稿
亲爱的朋友们,
今天非常荣幸能够站在这里,和大家一起分享我的心声和思考。
我想是时候问自己一个重要的问题:我是谁?为了谁?依靠谁?
首先,我自问身份问题。
无论我们的身份是什么,我们都应该以自己的方式去展现和追求真正的自己。
我相信每一个人都是独一无二的,我们有自己的兴趣、梦想和价值观。
作为我自己,我希望能够积极向前,努力不懈地追寻自己的梦想和目标。
接下来,我思考为了谁而存在。
我们不仅仅是为了自己而活着,我们还应该为了周围的家人、朋友和社会做出贡献。
我相信每个人都可以在自己的领域内找到自己的价值,并为这个世界带来积极的改变。
无论是小小的行动还是伟大的举措,我们都可以通过我们自己的力量,影响和改变周围的人和事。
最后,我要强调我们的依靠问题。
在我们的成长和进步路上,我们都需要依靠他人的支持和帮助。
我们可以依靠家人给予我们的爱和关心,依靠朋友的陪伴和鼓励,也可以依靠老师和导师的指导和教诲。
同时,我们也可以相互依靠,形成互助互勉的良好氛围。
总结起来,我是一个追求真正自己的人。
我为了家人、朋友和社会而活着,希望能够给他们带来正面和积极的影响。
在我的成长和发展过程中,我将依靠他人的关心、支持和指导,与他们共同进步。
最后,我想借此机会号召大家一起思考这个问题:你是谁?为了谁?依靠谁?希望我们可以相互扶持,共同成长,创造一个更加美好的未来。
谢谢大家!。
全文共计4524字为了谁、依靠谁、我是谁专题讨论会主持词、发言稿、及总结讲话
主持人:为深入扎实推进我矿党的群众路线教育实践活动,矿开展了“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动。
这次活动的目的就是教育引导党员干部,特别是科区级以上党员领导干部,牢固树立马克思主义的群众观点,自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督,以优良的作风把全矿职工更好地凝聚起来。
我们要严格按照《杨庄煤矿深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,认真学习党的光辉历史和优良传统,开展马克思主义群众观点和党的群众路线教育,深入学习邓小平同志“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民”的情怀感;雷锋同志“为人民服务是我最大的幸福”的幸福感;孔繁森同志“爱的最高境界就是爱人民”境界感;郑培民同志“做官先做人、万事民为先”的责任感;钱学森同志“把群众的口碑当作自己无上的光荣”的光荣感。
真正搞清楚、弄明白“为了谁、依靠谁、我是谁”,为开展好大讨论活动奠定思想基础。
大家要静下心来,边学边思,紧密联系个人思想和工作实际,结合作风建设民主评议中征求到的意见和建议,自觉对照党的群众路线的要求,对照先进典型,深刻总结反思自己对马克思主义群众观点的思想认识和贯彻党的群众路线的情况,深入分析问题的根源,明确努力方向,有针对性地提出解决问题的措施和办法。
要按照边学边改、边查边改的
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