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人教版九年级物理《17.1-电流与电压和电阻的关系》flash课件(共16张PPT)

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人教版九年级物理全册《电流与电压和电阻的关系》欧姆定律PPT精品课件

人教版九年级物理全册《电流与电压和电阻的关系》欧姆定律PPT精品课件

2V
3V
电流
0.1A
0.2A
0.3A
10Ω
5Ω
15Ω
电阻
电压
3V
6V
9V
电流
0.2A
0.4A
0.6A
I/A
【例题】某小组利用如图甲所示的电路探究“电流与电压的关系”，电源电压保持7.5V不变。
（1）图甲所示的实验电路有一根导线未连接，请你用笔画线代替导线将电路补画完整（要求：连线不
交叉，滑片P向A端移动时电流变大）；
下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、
25Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器和导线若干。
（1）连接电路时，应让开关处于________状态，滑动变阻器的滑片置于_______（选填“A”或“B”）端；
A
断开
（2）小华连接好电路后，闭合开关，移动滑片时，电压表的示数为0，电流表的示数变化明显，出现这一
测量数据
5Ω
电阻
15Ω
电阻
电压
1V
2V
3V
电压
3V
6V
9V
电流
0.2A
0.4A
0.6A
电流
0.2A
0.4A
0.6A
10Ω
电阻
电压
1V
2V
3V
电流
0.1A
0.2A
0.3A
设计实验——探究电流与电压的关系
在坐标轴中寻找规律
U/V
5Ω
电阻
电压
1V
2V
3V
电流
0.2A
0.4A
0.6A
15Ω
10Ω
电阻

新人教版九年级物理全册17.1 电流与电压和电阻的关系课件(共18张PPT)

新人教版九年级物理全册17.1 电流与电压和电阻的关系课件(共18张PPT)

。2021年3月17日星期三上午7时57分17秒07:57:1721.3.17
❖ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月上午7时57分21.3.1707:57March 17, 2021
❖ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021年3月17日星期三7时57分17秒07:57:1717 March 2021
保持电压不变时，
电流跟电阻成＿反＿比＿关系。
图像法
Ｒ/ Ω
在分析实验数据时，还可采用图像法 保持电压不变时，电流随电阻变化的图像。
． １５.
１０.
．
５. ..
O 0.２ 0.３
．
.
0.６ I/A
1、关于电压与电流的关系的说法
不正确的是
（）
A 电压是电路中形成电流的原因
B 电压一定时，电流与电阻成反比
电流跟电压成＿正＿比＿关系。
图像法分析 在分析实验数据时，还可采用图像法
保持电阻不变时，电流随电压变化的图像。
U/V
3
·
2
·
1·
·O 0.1 0.2 0.3
I/A
A V
R
R’
实验二．电压不变时，电流与电阻的关系 3
分析与论证
实验 次序
电压
1
2 U=３__V
3
电阻R/Ω 电流I/A
5 ０.６ 10 ０.３ 15 ０.２
物理量
物理意义
电流 电荷定向移动
符号
国际 单位
测量工 具
I A 电流表
电压 电阻
使电荷移动形成电流 的原因
U
导体对电流的阻碍 作用
R
V 电压表 Ω
南孚电池

新人教版九年级物理全册17.1 电流与电压和电阻的关系课件(共16张PPT)

新人教版九年级物理全册17.1 电流与电压和电阻的关系课件(共16张PPT)

2.如果通过导体的电流变小了则 A.此导体的电阻一定增大 B.导体两端的电压一定变小 C.导体的电压不变,导体的电阻变小 D.导体的电压可能减小,而导体的电阻可能增 大
3.研究电流跟电压、电阻的关系，用右图电路， 实验时，分保持电阻不变和保持电压不变两步 进行，在保持电阻不变这一步中实验要求： （B）
10 Ω
电流 1.2A
0.6A
6V 0.6A
15 Ω 0.3A
1）分析左表数据，可得结论 在电阻一定的情况下，导体中的电流 .
跟导体两端的电压成正比
.
2）分析右表数据，可得结论 在电压不变的情况下，导体中的电流 .
跟导体的电阻成反比 .
3）综合以上结论，可得结论
导体中的电流，跟导体两端的电压成 .
正比，跟导体的电阻成反比 .
B改变电阻R电阻的大小，调节R’的滑片，保持R两 端的电压不变
C调节R’的滑片到适当位置，使R两端电压保持不变
D调节R’的滑片到适当位置，使R’两端的电压不变
5.某同学在做研究电流跟电压、电阻关系的实验时，得到 下表两组数据
电阻 10 Ω
电压 2V 4V
电流 0.2A 0.4A
电压 6V
电阻 5Ω
物理量
物理意义
电流 电荷定向移动
符号
国际 单位
测量工 具
I A 电流表
电压 电阻
使电荷移动形成电流 的原因
U
导体对电流的阻碍 作用
R
V 电压表 Ω
电压越大，对电流的推动作用也越大；电阻 越大，对电路中的电流的阻碍也越大。请大 家猜测它们三者之间的关系。
研究方法
研究一个量（电流）与两 个量（电压和电阻）之间的关 系，我们常用控制变量法：让 一个量不变，观察另两个量的 关系。

新人教版九年级物理上册：第17章 第一节 电流与电压、电阻的关系 课件 (共14张PPT)

新人教版九年级物理上册：第17章 第一节 电流与电压、电阻的关系 课件 (共14张PPT)
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
b、通过导体的电流与电阻成反比
3、设计实验 （控制变量法） 条件控制：
a、保持电阻不变，改变电压，研究电流与电压之间 的关系。
b、保持电压不变，改变电阻，研究电流与电阻之 间的关系。
1:实验中需要测量哪些物理量？需要哪些器材？ 实验器材：电源、开关、导线、电流表、电压表
定值电阻若干 滑动变阻器 2:要改变电压,有几种方法? A:改变电池的个数可以改变电压
B:电路中连接滑动变阻器可以改变电压
设计电路图：
电路图：
R´
V
A R
5.分析和论证：
1.当电阻不变时，电流与电压成正比 2.当电压不变时，电流与电阻成反比 结论：
通过导体中的电流与加在导体两端的电压成正 比，与导体的电阻成反比。
6、评估与交流（操作中应注意哪些问题？测 量数据和所得的结论是不是可靠？）
新课导入
请看演示
新课导入
请看演示
新课导入
思考：如果要使灯泡 亮度改变有何办法？
方法一:改变电池节数 方法二:改变电阻 问题： 相同的灯泡，但发光程度不同，说明流过 它们的电流不同。哪么电流可能和什么因 素有关呢？
1,提出问题: 通过导体的电流与电压、电阻有何 关系?
2,猜想: a、通过导体的电流与电压成正比
教学课件
物理 九年级上册 RJ版

第十七章 欧姆定律
第一节 电流与电压和电阻的关系
教学目标：
• 通过实验探究，知道导体中的电流与 电压、电阻的关系 • 能应用欧姆定律进行简单的计算 • 通过探究过程进一步体会猜想、设计 实验、分析与论证、评估等探究要素 • 在数据收集过程中形成实事求是的科 学态度

人教版九年级物理第17章第1节电流和电压和电阻的关系 (共31张PPT)

人教版九年级物理第17章第1节电流和电压和电阻的关系 (共31张PPT)

并在1827年将 研究结果总ห้องสมุดไป่ตู้ 为：
导体中的电流，跟这段导体两端的
电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
公式： I ＝ 变换公式：
U
R
U=IR
R=
U I
I（A） 单位：U（V）
R（Ω）
1、有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在 形式上相似，说“电阻R跟电压成正 比，跟电流成反比”。你认为这种说 法对吗？为什么？
力提高三类群体在社会中的和谐度。 1、救助困难群众。要在原有基础上, 进一步 构建好 以 最低生活保障和灾民救助制度为基础, 以医疗 、教育 、住房 、
例4、读出下列各图的示数： 甲 1.6V ，乙 12.5V 。
例5、使自由荷定向移动形成电流的原因是：（ C ）
A、电量 B、电流 C、电压 D、电路是通路
电压表的使用规则是：①电压表要并联在电路 中；②、要使电流从“+”接线柱流入，从“一” 接线柱流出；③、要使被测电压不超过电压表 最大量程(如无法确定电压大小，应先选用大 量程)。④、可以把电压表直接接到电源的两 极上。
电阻
电路中的用电器对电流具有阻碍作用， 我们用电器的电阻值表示电器对电流的 阻碍作用的强弱。
欧姆定律发现初期，许多物理学家不能正确 理解和评价这一发现，并遭到怀疑和尖锐的批评。 研究成果被忽视，经济极其困难，使欧姆精神抑郁。 直到1841年英国皇家学会授予他最高荣誉的科普利 金牌，才引起德国科学界的重视。
人们为纪念他，将测量电阻的物理量单位以欧 姆的姓氏命名。
欧姆研究了 I R
U
欧姆定律：
答：不对。因为电阻是导体本身的一种 性质，它只跟导体的材料、长度、 横截面积和温度有关，跟电流、电 压无关。

人教版物理九级171电流与电压和电阻的关系课件1共29张PPT[可修改版ppt]

人教版物理九级171电流与电压和电阻的关系课件1共29张PPT[可修改版ppt]

2、在研究电流与电阻关系时，要保持电压不 变 ，实验要求是（ B ） A、换用不同电压的电源，调节滑片，保持R上 的电压不变 B、改变电阻R的大小，调节滑片，保持R两端的 电压不变 C、调节滑片到适当位置，使R两端电压保持不 变 D、调节滑片到适当位置，使R’两端的电压保持 不变
3、在某导体的两端加2V电压时，通过的电流是 0.5A，若导体两端的电压增加到10V时，则（ D） A、导体的电阻和通过导体的电流都增大 B、导体的电阻和通过导体的电流都变小 C、导体的电阻和通过导体的电流都不变 D、导体的电阻不变，通过导体的电流增大 4、在保持电路电压不变的情况下，电路的电阻 增大到原来的2倍时，通过电路的电流 减小到原 来的 一半 。
5、在研究电流跟电压、电阻之间关系的实验中， 通过改变电路中的电压的电阻，分别得了如下 两组数据： 分析表1所列数据可以得到的结论是：_______。 分析表2所列数据可以得到的结论是：_______。
6、通过导体a、b的电流随电压的变化情况如
图所示，则导体a、b的电阻相比较（B ）
A． Ra Rb
讨论 要探究当电阻一定时，
电流与电压的关系，应如何
探
设计实验方案？
究
你可以这样考虑：
1、要测量哪些物理量？
过
导体中的电流I和导体两端的电压U
2、需要什么测量工具？
程 电流I——电流表；电压U——电压表
3、怎样设计实验电路图
电路图：
一、探究：电流与电压的关系
1.按电路图连接电路
探 连接电路要注意:
那么，它们之间究竟有着怎样 的定量关系呢？(猜猜看)
本节课我们通过实验来探究这个关系。
17.1电流与电压和电 阻的关系
电流同时受电压、电阻两个因 素的影响，我们该用什么方法来研 探 究每一个因素是怎样影响的呢？

九年级物理第十七章《电流与电压和电阻的关系》PPT课件

上述关系都有必不可少的条件,电阻一定或电压一定, 这一点是不能忽略的.
1、一段导体两端电压扩大几倍时,通过它的电流
将扩__大__几__倍_;导体两端的电压改变时,导体电阻 将__不__变___.
2、在‘‘研电流跟电压、电阻的关系的实验中, 我们先使电阻取某一定值 ,多次改变滑动变阻
器的阻值 ,记录每次的电压值和相应的__电__流__ 值 , 得到电阻不变时,电流跟_电__压_
A R1>R2
U/V
R1
B R1<R2 C R1=R2
R2
D 无法确定
6. 如图为研究电流与电阻关系的实验电路图. 1为了达到研究的目的,实验过程中必须保持 定_值__电_ 阻两_端__的__电__压____不变；
2当开关S闭合后,电压表的读数是2.5 V,电流表的读数 是0.5A,现在将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10 Ω的 电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是 ________________ ___调__节__滑__动__变__阻__器__,___ ___使__电__压__表__的. 示数保持
12 1
2 4 0.5
3 8 0.25
分析与论证
实验 次序
电压
1
2 U=2__V
3
电阻R/Ω 电流I/A
2
1
4 ０.5
8
０.２5
分析数据 Ｒ/ Ω
8·
在分析实验数据时,还可采用图像法 保持压不变时,电流随电阻变化的图像.
．
6.
4.
．
2. .. .
O 0.２ 0.4 0.６ 0.8
．
1 I/A
结论2：
3怎样改变电阻两端的电压
4画出能够改变电压并可以同时测量电压 和电流的电路图

人教版九年级全一册第十七章第1节《电流和电压和电阻的关系》PPT(19张ppt)


(1)连接电路时，开关应当
。
(2)小新将实物连接成如图所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”
并改正。
(3)将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电
流表示数如图所示，为
A，则尺的阻值为
Ω。
(4)换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将
(选填“变大”或“变小”)，此时
探究电流与电阻的定量关系
结论：
当电压一定时，通过导体的电 流跟导体的电阻成反比。。
课堂小结
电流与电压的关系
导体中的当电流电与流阻导一体，定两时跟端，的导通电过压体导成体两正的比端电 的电压成 正探究比，跟导体的电阻成反比。这就结是论
当电流压与欧一导定姆体时的定，电通阻律过成导。反体比的电
电流与电阻的关系
0.3A
/I A
3
2V
0.4A
0.8
实验结论:当电阻一定时，通过导体的
电流与导体两端的电压成正比。
0.6
0.4
0.2
U/V
O 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
新课讲授
那么当导体两端的电压一定 时，通过导体的电流与导体的 电阻之间是不是也存在着某种 关系呢？
柯南同学的猜想：
电阻是描述导体对电流阻碍作用强弱的物理 量。所以，真相只有一个，那就是：电阻越 大，对电流阻碍作用越强，电流越小。
（1）根据图1所示的实验电路，画出电路图；
（2）为了验证猜想一，小欣同学先把5Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V，读
出电流表示数后，断开开关，她直接拆下5Ω的电阻，改换阻值为10Ω的电阻继续实验，闭合开关，电压表示

人教版九级物理171电流与电压和电阻的关系课件共18张PPT[可修改版ppt]

人教版九年级物理 171电流与电压和电 阻的关系课件共18
张PPT
学习目标
1．通过实验探究电流、电压和电阻的关系。 2．会同时使用电压表和电流表测量一段导 体两端的电压和其中的电流。 3．会用滑动变阻器改变部分电路两端的电 压或使电阻两端电压不变。
思考：如果要使灯泡亮度改变有何办法？
方法一:改变 电池节数
方法二:改变 电阻
问题：
相同的灯泡，但发光程度不同，说明流过它们的 电流不同。那么电流可能和什么因素有关呢？
提出问题
通过前面的学习已经知道：电压是产生电流 的原因；电阻表示导体对电流的阻碍作用。
问题：流过导体的电流与导体的电阻及加在 它两端的电压存在怎样的定量关系呢？
一、实验探究电流与电压、电阻的关系
实验一．电阻不变时，电流与电压的关系
结论1：
保持电阻不变时，电流跟电压成正比关系。
2．实验探究电流与电阻的关系
设计实验
在电路中如何改变电阻，选用什么器材？ 怎么操作？ 如何使电阻两端电压不变，如何控制其不 变？ 滑动变阻器在实验中起到什么作用？
控制电压一定，研究电流与电阻的定量关系。
实验二：控制电压一定，探究电流与电阻的关系
猜想
猜想1： 若电阻一定，电流与电压存在什么关系？ 猜想依据是什么？
猜想2： 若电压一定，电流与电阻存在什么关系？ 猜想依据是什么？
给你以下实验器材：何设计实验？
1．实验探究电流与电压的关系
设计实验
控制变量法
测电阻两端电压，选择什么器材？ 如何改变电阻两端电压？怎么操作？ 测通过电阻的电流，选择什么器材？ 实验过程中的不变量是什么，如何控制 其不变？ 滑动变阻器在实验中起到什么作用？
实验步骤

人教版九年级物理17.1电流与电压和电阻的关系课件(共16张PPT)

总电阻的倒数，等于各 并联电阻的倒数之和。
串联电路和并联电路的比较
串联电路
电阻 电压电流的 分配关系
I = I1 = I2
U =U1+U2 R =R1+R2 U1 / U2 = R1 / R2 U1 / U = R1 / R
I = I1+I2 U = U1 = U2
1/R = 1/R1+1/R2 I1 / I2 = R2 / R1 I1 / I = R / R1
来看两个实验
实验1： U1＝1.5V
你看到什 么现象？
R 10
U1＝3.0V ＝
欧
R 10
哪次电流
大？为什么？
＝
欧
实验2：
U＝3.0V
你看到 什么现象？
L1
哪次电 流大？为 什么？
甲
R1＝5欧
U＝3.0V
L2
R2＝10欧
想一想
由这两个实验，你想到 了什么？
二、欧姆定律
1.内容：一段导体中的电流，跟这段导体两
已知： R=20Ω, I=0.6A 求： U 解：U=IR =0.6A×20Ω =12V
答：灯泡两端的电压是12V。
应用3：已知电流、电压，求电阻
某同学用一只电流表和灯泡串联，测得它正常 发光时的电流是0.18A，再用电压表测得灯泡两端的 电压是220V，试计算灯丝正常发光时的电阻值。
V A
已知：_U__=_2_2_0_V_,_I_=_0_._1_8_A___
求： __R_=_?___ 解：__R_=___UI___=___20_.21_08_VA__=__1_2_2_2_Ω__ 答：灯_丝__正__常__发_光__时__的_电__阻__值__为_1_2_2_2_Ω_
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实验次序
(1) (2) (3)
电阻R=＿5 Ω
电压（伏）
电流（安）
1
0.2
2
0.4
3
0.6
电阻R=1＿0 Ω
电压（伏）
电流（安）
1
0.1
2
0.2
3
0.3
在分析实验数据时，还可采用图像法 保持电阻不变时，电流随电压变化的图像。
I/A 保持电阻不变时，
通过导体电流与导体两端 的电压成正比。
0.3
·
0.2
实验 次序
电压
电阻R/Ω 电流I/A
1
2 U=３__V
5
0.6
10
0.3
3
15
0.2
结论：电压一定时，电流与电阻 成反比 关系
课堂小结
1.在电阻一定的情况下，通过导体的电流与 导体两端的电压成正比。
2.在电压一定的情况下，通过导体的电流与 导体的电阻成反比。
课堂练习
1.试根据电阻不变时，电流跟电压成正 比关系。完成下列表格。
·
0.1
·
·O
1
2
3
U/V
探究二
电流与电阻的关系
？ 猜想假设 电阻越大，电流就______
设计实验
要研究电流与电阻的关系: 应控制导体两端的电＿压＿不变，改变电阻 。
科学探究2 电流与电阻的关系
滑动变阻 器的作用
5Ω 10Ω
15Ω
进行实验与收集证据
保持_电__压__不变，研究电流随电阻的变化。
⑵猜想假设
？ 电压越大，电流就
。
实验研究方法
控制变量法：
要研究电流与电压的关系: 应控制电＿阻＿不变，改变导体两端的电压。
电流与电压的关系
⑶设计实验
R＇
电流与电压的关系
⑶设计实验
滑动变阻器
的作用：
改变定
A
值电阻R
V
两端的
电压
R＇
⑷进行实验 电阻为
时电流与电压的关系
实验次序
(1) (2) (3)
思考问题
请思考：如果要使灯 泡变亮有何办法？
增加一节电池
怎样又让灯泡变暗呢？
增加电路中的电阻
相同的灯泡，发光程度不同，说明通 过灯泡的 电流 不同
可见影响电流大小的因素是 电压和电阻
17.1 电流与电压和电阻的关系
探究一
电流与电压的关系
⑴提出问题
导体中的电流与它两端的电压 有着怎样的定量关系呢？
次序 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
（1）
2
0.2
10
（2）
10
1
10
（3）
6
0.6
10
2.试根据电压不变时，电流跟电阻成反 比关系。完成下列表格。
次序 （1） （2） （3）
电压U/V 电流I4
20
8
1.6
5