九年级物理(测电阻,功率七)训练题

人教版2023初中物理九年级物理全册第十六章电压电阻专项训练题单选题1、如图所示电路，闭合开关后，电压表能测出L2两端电压的是（）A．B．C．D．答案：AA．图中，电压表并联在灯L2两端，测灯L2两端电压，电压表正负接线柱接法正确，故A正确；B．图中，电压表接在电源两端，电压表始终测电源电压（即两灯串联的总电压），电压表正负接线柱接法正确，故B错误；C．图中，电压表并联在灯L2两端，测灯L2两端电压，电压表正负接线柱接法错误，故C错误；D．图中，电压表并联在灯L2两端，测灯L2两端电压，电压表正负接线柱接法错误，故D错误。

答案A。

2、一个滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω1A”的字样，对此铭牌意义的理解正确的是（）A．电阻最小值是20Ω，允许最大电流1AB．电阻最小值是20Ω，允许最小电流1AC．电阻最大值是20Ω，允许最大电流1AD．电阻最大值是20Ω，允许最小电流1A答案：C一个滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω1A”的字样，20Ω是该滑动变阻器电阻丝全部接入电路时的最大阻值，1A是该滑动变阻器所能允许通过的最大电流。

故选C。

3、小明在课后实践活动中，做了如下记录：①人体的正常体温为36.5；②小明的质量为60N；③我国家庭电路的电压为220V；④人步行的速度约为1.1m/s。

其中符合实际且记录正确的是（）A．①②B．①④C．③④D．②③答案：C①人体的正常体温约为37℃，①中没有单位，故①记录错误；②中学生的质量约为60kg，而N是力的单位，不是质量的单位，故②记录错误；③我国家庭电路中的电压正常情况下为220V，故③符合实际；④成年人步行的速度约为1.1m/s，故④符合实际。

故ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

4、如图甲所示，当闭合开关S后，两个电压表的指针偏转情况均如图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别是（）A．2.4V、12VB．12V、2.4VC．9.6V、2.4VD．2.4V、9.6V答案：C由图得，两灯泡串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量灯泡L2电压，两个电压表的指针偏转情相同，因此电压表V1的量程为0~15V，分度值为0.5V，示数为12V，电压表V2的量程为0~3V，分度值为0.1V，示数为2.4V，L1的电压为U1=U−U2=12V-2.4V=9.6V故ABD不符合题意，C符合题意。

沪科版九年级物理《测量电功率》课时练（含答案）一、单选题1．在“测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（）A．灯泡的发光情况B．变阻器滑片的位置C．电压表的示数D．电流表的示数2．下列电学实验中均需要测量多组数据，其测量目的是为了求平均值减小误差的是（）A．探究电流与电压的关系B．探究电流与电阻的关系C．测量定值电阻的阻值D．研究小灯泡的电功率3．图中“+”“-”分别表示电表的正负接线柱，可以测量R消耗的电功率的电路图是（）A． B． C． D．4．在测定小灯泡功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5 V，秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表．她分析数据得到了下列结论，其中正确的是( )A．灯丝电阻随电压的增大而减小B．小灯泡的额定功率为0.8 WC．小灯泡的额定功率为所测四次功率的平均值D．通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比5．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器连入电路中的电阻变大时，电压表的读数也随着变大，反之，随着变小，则发生这一现象的原因是( )A．电压表的正、负接线柱接错了B．电压表的量程选择不合适C．电压表坏了D．电压表与滑动变阻器并联6．在测小灯泡的电功率的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压，其原因可能是( )A ．变阻器总电阻太大B ．电压表量程选大了C ．电源电压太低D ．灯泡灯丝断了7．下列说法正确的是（ ）A ．对人体的安全电压是不高于36VB ．保险丝应与所保护的电路并联起来C ．在家庭电路中可以用铜丝代替保险丝D ．用电路的电功率可用专用的功率表来测量 8．如图所示的电路图在许多科学实验中用到，下列问题不能用该电路来进行研究的是（ ）（8题） （9题） （10题） A ．测量小灯泡发光时的电功率 B ．测量小灯泡发光时的电阻 C ．研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系 D ．验证欧姆定律9．如图所示，是探究“电功率与电流的关系”的电路示意图．以下说法中正确的是（ ）A ．该实验要选取规格相同的灯泡L 1、L 2B ．将题中的并联电路改为串联电路也可以完成该实验C ．将滑动变阻器串联在干路中不可能完成该实验D ．实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同10．某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V 小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（ ）A ．当电压表示数为2.5V 时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率了B ．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了C ．闭合开关前，滑片P 应滑到B 端D ．实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮 二、填空与作图题1．“伏安法”可以用来测量电阻，也可以用来测小灯泡的实际功率．伏安法测电阻的原理是 ；测电功率的原理是 ．（均用公式表示） 2．灯泡L 的电流随电压变化的图象如下左图甲所示，将此灯泡与定值电阻R 接入图乙所示的电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为0.5W，则电源电压是V；再闭合开关S1，电流表的示数变化了0.1A，则R的阻值是Ω；通电1分钟，定值电阻R消耗的电功率是W。

人教版九年级全一册物理17.3电阻的测量同步基础达标题一、单选题1．在做测小灯泡的电阻的实验中，我们发现小灯泡两端的电压减小时，小灯泡的电阻也可能随之减小，这是因为( )A．根据欧姆定律的变形式R=U/I可知：电流一定时，电阻与电压成正比B．当电压减小时，小灯泡的亮度变暗，温度变低，所以电阻变小C．导体的电阻与导体两端的电压有关D．以上都不对2．在“伏安法”测电阻的实验中，下列注意事项中不正确的是（）A．连接电路时，开关应断开B．在无法估计被测电压、电流的大小时，可用试触法选取合适的量程C．将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最大的位置D．电压表应该与待测电阻并联3．在“伏安法测电阻”的实验中，关于滑动变阻器的作用，下列说法中正确的是( )A．控制电源的电压，以免损坏电压表B．改变电阻两端的电压和电路中的电流，实现多次测量C．使电压表和电流表的读数更加准确D．只能使电阻两端的电压升高，电阻中的电流变大4．下列课本中的实验在探究时都要反复进行多次，目的是为了减小误差的是( )A．探究杠杆的平衡条件B．伏安法测电阻C．探究光的反射规律D．探究浮力大小与哪些因素有关5．在用伏安法测量小灯泡电阻的实验中，连接电路时，需要注意以下几点，你认为其中不必要的是( ) A．向电路中连接开关时，应该先将开关断开B．开关应该接在靠近电源正极的位置C．电压表、电流表的量程选择要合适D．向电路中连接滑动变阻器时，应该先将滑片位于变阻器阻值的最大处6．用“伏安法测电阻”的实验中，丹丹分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U﹣I的图象，如图甲、乙所示。

对于图象的分析，以下说法错误的是（）A．图甲是定值电阻的U﹣I图象，图乙是小灯泡的U﹣I图象B．由图象可知，通过定值电阻的电流和定值电阻两端的电压成正比C．由乙图及实验现象可知小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大D．为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻7．在“测量小灯泡电阻”实验中，某同学连接好电路并闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是( )A．更换小灯泡B．更换电源C．检查电路是否断路D．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光二、填空题8．．在用伏安法测电阻的实验中，滑动变阻器应与被测电阻_____联；连接实验电路时，开关应处于_______状态，滑动变阻器的滑片应放在____________处；在实验中滑动变阻器的]作用是__________________________________________________．9．测定某导体________最基本的方法叫做是伏安法；其实验原理是根据________；实验时所用的两个电表在接入电路时应注意：①选择适当的________、②正确连接________10．某同学按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值．（1）闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表示数分别如图乙、丙所示，则本次实验中电阻R的阻值为_______Ω．（2）该同学继续向右移动滑动变阻器，此时电压表的示数如何变化？_______．11．要测定某一导体的阻值时，只要用电压表测出导体两端的________和用电流表测出通过它的________，就可以利用公式________计算出待测电阻的阻值，这种测电阻的方法叫________．12．如图甲所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I﹣U关系图象．把灯泡L和电阻R接在电源电压为2V的电路中，如图乙所示，R的阻值为________Ω，电流表的示数为________ A．三、实验题13．要测量一个约为数百欧的电阻R x的阻值。

特殊方法测量电阻、电功率一、无滑动变阻器的实验设计1．某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，图8中可实现测量R阻值的正确电路图是2.某同学在没有电压表的情况下，利用电流表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，如图中可实现测量Rx阻值的正确电路图是（）3.某同学在没有电压表的情况下，只利用电流表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，图中可实现测量Rx阻值的正确电路图是（）4.如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路，其中不可行的是（）5．给你以下器材：一个电源（其电压未知），导线若干，两个开关、一块电流表、一个待测电阻Rx，一个已知电阻值的定值电阻R0，请你设计一个能测出Rx电阻值的电路。

要求：电路连接好后，电路元件和电流表的位置不得再移动。

（1）在方框内画出你所设计的电路图：（2）简要写出实验操作步骤：（3）写出待测电阻的表达式：Rx=______。

6．现在手头有两个定值电阻R1和R2 ，它们的阻值分别为10 Ω和30 Ω，一个电压大约为15 V的电源，一个量程只有0～0.6 A的电流表，开关若干。

请利用上述器材，设计一种最精确的方法测量出阻值约为20 Ω左右的待测电阻Rx阻值。

要求：（1）画出电路图（可以重复组合电路）；（2）写出实验步骤；（3）写出待测电阻Rx的表达式（用已知量和测量量表示）。

7.某同学要测出一个电压约为40V的电压电压（电压保持不变），可供选用的器材如下：待测电源；一块电压表（量程0-15V）;四个阻值已知的电阻，分别为R1(100Ω)、R2(150Ω)、R3(200Ω)、和R4(4kΩ)；一个开关及若干导线，请合理选择器材，设计一个实验精确测出电压电压。

要求：（1）画出实验电路图（2）写出实验步骤及所需测量的物理量（3）写出电源电压的表达式（用已知量和测量量表示）8.现有一个阻值为 20 Ω的定值电阻 R0，一个电压约为 15 V 的电源，一个量程为 0～1 A 的电流表，一个单刀双掷开关及导线若干。

九年级中考物理复习训练(电流、电压(Ya)、电阻)及答案基础知识与基本(Ben)技能*1．某(Mou)导体中电流是(Shi)2.5A，其物理(Li)意义是。

*2．测(Ce)量电流的仪表是，它的表盘上标有(You)字母字。

电(Dian)流表的“0”点通常在表盘侧。

在使用电流表之前，要检查表的指针是否对准。

*3．当电源的正极聚集有，负极聚集有时，在电源的正负极间就产生了电压。

**4．导体的电阻是的一种性质，它的大小决定于导体的、和。

导体的越长，导体的电阻越；导体的越小，导体电阻越。

导体的电阻还跟有关，对大多数导体来说，，电阻就越大。

**5．一个滑动变阻器上标有“300Ω 15A”的字样，它表示此变阻器的阻值变化范围是，允许通过的最大电流是。

知识的应用**6．单位换算：（1）7.5×104A= mA= μA（2）1.5×103mV= V= kV（3）3.5×108Ω= kΩ= MΩ**7．4s内有10C的电量通过某导体的横截面，那么导体中的电流是 A。

**8．图14-1所示，甲电流表的示数是，乙电流表的示数是。

知识的拓展的***9. 如(Ru)图(Tu)14-2所(Suo)示，某同学在实验时误把电流表并联在电灯(Deng)L2两端，开关(Guan)闭合后观察到的现象是(Shi)( )。

A．两灯都(Du)不亮(Liang) B．两灯亮度正常C. L1亮，L2不亮 D．电流表没有示数****10．如图14-3所示的是由三个电阻和三只电表等元件组成的电路，电表分别测量R1和R两端的电压及通过R1的电流，请在图中填入相应的电表符号。

2电流电流表基础知识与基本技能*1．电流通过导体时会产生多种，人们可以根据这些效应来判断电流的大小。

[0.5]*2．在一定的时间内，电流通过导体某一横截面的电量越多，电流就。

电流的大小用表示，简称。

[1.5]*3．电流等于通过导体横截面的。

它的定义式是。

5.2测量电阻一、单选题1.在“伏安法”测电阻的实验中，下列注意事项中不正确的是（）A. 连接电路时，开关应断开B. 在无法估计被测电压、电流的大小时，可用试触法选取合适的量程C. 将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最小的位置D. 测出一组电压、电流的值后，计算得到待测电阻的值2.进行物理实验时，正确的操作是获取实验数据的前提，在“用电压表和电流表测小灯泡电阻”的实验中，下列操作中有问题的是（）A. 连接电路的过程中，开关应处于断开状态B. 连接电路的过程中，滑动变阻器要全部连入电路C. 电流表要与待测电阻串联，电压表要与待测电阻并联D. 试触时发现电流表指针反向偏转，电压表正常，只需断开电路，将电池正、负极对调3.用伏安法可以测出的是（）A. 电阻B. 额定功率 C. 实际功率 D. 以上都可以4.在用伏安法测电阻的实验中，连接电路正确的是（）A. 开关断开或闭合都可以B. 连接滑动变阻器时，应该使滑片置于接入电路的阻值最大处C. 接线时，必须从电源正极开始，开关要靠近电源正极D. 在实验结束时，只要把变阻器滑片再置于电阻值最小位置即可5.一名学生用伏安法测电阻的阻值时，不慎将电压表和电流表的位置接反了，但量程选择正确，如图所示．当开关S闭合时可能发生的后果是（）A. 电流表被烧坏B. 电压表被烧坏C. 两表都被烧坏 D. 以上现象都不会发生6.要测量一个阻值约为600Ω的电阻R x，提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0﹣3V、0﹣15V）、学生用电流表（量程为0﹣0.6A、0﹣3A）、滑动变阻器（10Ω2A）和电阻箱R0（0﹣9999Ω5A）各一个，开关、导线若干．下列四个设计方案中，能测出Rx阻值的最合理的方案是（）A. B. C.D.7.下图所示的电路图在许多科学实验中用到,下列问题不能用该电路来进行研究的是（）A. 测量小灯泡发光时的电功率 B. 测量小灯泡发光时的电阻C. 研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系D. 验证欧姆定律8.在用伏安法测未知电阻R x时，如果缺少电流表或电压表，可以通过增加一个定值电阻R1和开关来解决，下面的四种方案中哪一个是错误的（）A.B.C.D.9.在用电流表、电压表测电阻的实验中，下列注意事项中错误的是（）A. 连接电路之前，先闭合开关B. 连接电路时，可以先从电源的负极开始C. 在无法估计被测值大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D. 能将电压表直接接在电源的两极上10.某同学指出：在用伏安法测量电阻值的实验中，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是（）A. 闭合开关前，应将滑片位于阻值最大处B. 电路连接时，应该先将开关断开C. 开关应该接在靠近电源电流流出的一端D. 电压表应与待测电阻并联11.用伏安法测一固定电阻的阻值，已知电流表内阻为0.2欧，电压表内阻为20千欧，待测电阻约为10欧，则最佳的测量电路是图中的（）A. B. C.D.12.在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( )A. 改变电路中的电流B. 改变被测电阻的阻值C. 改变被测电阻两端的电压D. 保护电路 二、填空题13.在伏安法测电阻的实验中，实验原理是________ ，但算出的结果往往是不同的，这属于实验中的误差，是不可避免的，采取________ 的办法可以减小误差． 14.马虎同学测量2.5V 小灯泡的电阻时，连接的电路如图：（1）老师检查其所接电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”．若不改正电路，闭合开关，灯泡将________ ， 电压表会出现________ （两空均填观察到的现象）．在图中补画出正确的连线． 实验次数 1 2 3 电压U/V 2.0 2.5 2.8 电流I/A0.20 0.24 0.25（2）马虎同学改正错误后，按正确的操作测得的数据如上表：则从表中计算出三次小灯泡的电阻________ （填“相等”或“不相等”），你认为导致本结果的原因可能是________ ．15.小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为1.5伏的整数倍且保持不变）、滑动变阻器A 、B 两个待选（A 标有“10Ω 1A”字样、B 标有“20Ω 2A”字样），电流表、电压表（只有0~3伏档完好）、待测电阻、电键以及导线若干。

九年级物理电压电阻题20套(带答案)含解析一、电压电阻选择题1．在如图电路中，开关闭合时，电压表V1、V2、V3的读数分别是U1、U2、U3，则U1、U2、U3的关系正确的是（）A. U1=U2+U3B. U1=U2=U3C. U1＞U2＞U3D. U3＞U2＞U3【答案】 B【解析】【解答】解：由图可知，两盏灯并联，V1并联在L2两端，所以V1测量L2两端的电压；而V3与L1并联，所以V3测量L1两端的电压；V2直接并联在电源两端，所以V2测量电源电压；并联电路的电压关系为：并联电路中各支路两端的电压相等，即U=U1=U2=U3．故选B．【分析】分析电路结构，明确各电路元件的连接方式，明确各电压表所测电路电压间的关系．2．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1、R2出现故障，闭合电键S前后，只有两个电表的示数不变，则（）A. 电压表V的示数不变，R1断路B. 电压表V的示数不变，R1短路C. 电流表A1的示数不变，R2断路D. 电流表A2的示数不变，R2短路【答案】 C【解析】【解答】解：由电路图可知，闭合开关前，只有电阻R2接入电路；开关S闭合后，如果电路无故障，两电阻并联，电压表测电源的电压，示数不变；电流表A2测干路电路，电流表A1测R2支路的电流，则电流表A1的示数不变，电流表A2的示数变大；若电阻R1、R2出现故障，且只有两个电表的示数不变，则有：A、电阻R1断路，R2正常，闭合开关S后，电压表示数不变，电流表A1示数不变，电流表A2示数不变，A不符合题意；B、电阻R1短路，R2正常，闭合开关S后，造成电源短路，电压表和电流表A1无示数，电流表A2示数变大，会烧坏电源和电流表A2， B不符合题意；C、电阻R2断路，R1正常，闭合开关S后，电压表示数不变，电流表A1无示数、不变，电流表A2示数变大，C符合题意；D、电阻R2短路，R1正常，闭合开关S后，电源短路，三个电表都无示数，D不符合题意．故答案为：C．【分析】根据电路的并联分析，电压表示数不变，再根据两个电流表会有一个变化，分析电路的故障的位置.3．如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭，电压表示数变小。

人教版九年级物理第十六章电压电阻专题训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小明将灯泡1L接到电源两端，发现它正常发光，当他将另一个完全相同的灯泡2L接入这个电路中时，两个灯泡都能正常发光，那么这两个灯泡（）A．一定串联B．一定并联C．可能串联，也可能并联D．无法确定2、如图所示，一节普通干电池的电压是（）A．1.5V B．2V C．3.7V D．220V3、在图所示的电路中，电源电压保持不变。

电阻R1、R2中的一个出现故障，闭合电键S前后，只有两个电表的示数不变，则（）A．电压表V的示数不变，R1断路B．电压表V的示数不变，R1短路C．电流表A1的示数不变，R2断路D．电流表A2的示数不变，R2短路4、关于导体的电阻，对于王海浜同学的理解说法中正确的是（）A．通过导体的电流是0时，电阻为0B．电压表可以直接接在电源的正负极上C．电流的方向总是从电源的正极流向负极D．能导电的是导体，不能导电的是绝缘体5、关于如图所示的电路，忽略导线的电阻，在S1，S2都闭合后，下列说法正确的是（）A．L1与L2的亮度一定不同B．L1与L2两端的电压一定不相等C．若L1被短路，则L2一定不亮D．通过L1与L2的电流一定相等6、下列说法中，你认为最符合实际的是（）A．人体的正常温度：5℃B．令人感觉舒适的温度：25℃C．对人体的安全电压：不高于220V D．日光灯正常发光时的电流：5A7、将一根铁丝截去一半后，剩余部分的物理量不会发生变化的是（）A．电阻B．密度C．质量D．体积8、国际顶尖学术期刊杂志发布了2018年度影响世界的十大科学人物，我国年仅22岁的学者曹原位列榜首。

(每日一练)人教版九年级物理电功率专项训练单选题1、如图所示，当滑动变阻器滑片P向右移动时，下列判断正确的是（）A．电压表的示数不变，电流表A1的示数变大，R1功率变大B．电压表的示数不变，电流表A1的示数不变，R2功率变大C．电压表的示数与A2的示数的比值变大，R1功率不变D．电压表的示数与A2的示数的比值不变，A1的示数不变答案：C解析：由图得，电阻R1与滑动变阻器R2并联，电流表A1测量滑动变阻器R2的电流，电流表A2测量干路的电流，电压表测量电源电压。

当滑动变阻器滑片P向右移动时，电源电压不变，电压表V的示数不变，滑动变阻器R2接入得，滑动变阻器R2的电流变小，电流表A1的示数变小；由于并联电路，互不影响，电路中的电阻变大，由I=UR电阻R1的电流和电压不变，干路电流等于电阻R1电流与滑动变阻器R2电流之和，所以干路电流变小，即电流表A2的示数变小，所以电压表的示数与A2的示数的比值变大；由P=UI得，R1功率不变，R2功率变小，故ABD 错误，C正确。

故选C。

2、图是某款电子测温仪及它内部的原理图，电源电压保持不变，显示仪由电压表改装而成，R为热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小，R0为定值电阻。

下列说法正确的是（）A．被测者体温越高，电路中的电流越小B．被测者体温越高，定值电阻R0两端电压越大C．被测者体温越低，整个电路消耗的功率越大D．将R0换为阻值更大的电阻，测相同温度时，显示仪示数变小答案：B解析：由图可知定值电阻R0与热敏电阻R串联，显示仪并联在定值电阻R0两端。

AB．因为R的阻值随温度的升高而减小，被测者体温越高，则R的阻值越小，则电路总电阻越小，根据I=UR 可知电路中的电流越大，由U=IR可知定值电阻R0两端电压越大，故A错误，B正确；C．因为R的阻值随温度的升高而减小，故被测者体温越低，则R的阻值越大，则电路总电阻越大，根据I=UR 可知电路中的电流越小，根据P=UI可知整个电路消耗的功率越小，故C错误；可知电路中的电流变小；而测相同温度时，即热D．将R0换为阻值更大的电阻，则电路总电阻变大，根据I=UR敏电阻R的电阻不变，根据U=IR可知热敏电阻R两端的电压变小，根据串联分压可知定值电阻R0两端电压越大，即显示仪示数变大，故D错误。