网店美工-0001-浙江电大辅导资料

教学设计方案
一．引入
出示相关图片对比导入。

二．新课
1.4.1 规则图形抠图
对于一些规则的矩形和圆形商品，如粉饼、包装盒等，可通过对应的选择工具快速创建选区。

对于边缘呈直线的规则商品，也可以选择多边形套索工具进行快速抠图。

下面利用多边形套索工具和椭圆选框工具对面膜进行抠图，其具体操作如下。

思考：图层进入自由变换组合键
课本中找答案
1.4.2 简单背景抠图
商品或背景的颜色较为简单，商品与背景的边界分明，可使用魔棒工具、快速选择工具单击需要选择的部分区域快速选择需要的选区。

下面利用魔棒工具和快速选择工具，并配合套索工具对箱包进行抠图，为其更换背景，其具体操作如下。

思考：羽化选区对话框组合键
在课本中找答案
1.4.3 复杂图像抠图
当遇到商品的轮廓比较复杂，背景也比较复杂，或背景与商品的分界不明显时，上述的抠图方法都很难得到精确的抠图效果，此时可使用路径抠图的方法。

钢笔工具是网店美工经常用到的路径抠图方式，使用钢笔工具可以快速
地勾勒商品的轮廓，将其转化为选区，达到精确抠取商品的目的。

下面将使用钢笔工具抠取图像中的商品的方法，其具体操作如下。

课本中找答案。

教学设计方案
一．引入
相关p图照片导入。

二．新课
（一）基本操作
1.3.1 设置前景色与背景色
1.3.2 图层的基本操作
1.3.3 裁剪并更改图片尺寸
网店不同位置的图片尺寸也不相同，而自己拍摄的商品图片或从网上搜集的素材图片的尺寸并不一定能符合需要，当图片尺寸过大时，就需要进行裁剪。

下面以裁剪淘宝主图背景图为800×800像素为例讲解裁剪并更改图片尺寸的方法学习。

1.3.4 批处理图片
在Photoshop中，批处理图片是指为图片的处理创建动作，然后利用批处理命令自动完成其他图片的相同处理，常用于修改图片大小、调色、添加边框或标签等。

在日常网店装修或网页图文编辑时，常常会遇到图片素材大小不一的情况，为了节约相同大小图片的调整时间，用批处理命令对图片的大小进行统一的修改设置的方法。

电子商务《网店美工》课程标准-童话V1.0版电子商务《网店美工》微课版课程教学标准一、课程的性质与任务《网店美工》课程是电子商务专业的必修课程，旨在进一步提升学生对网店的美化和设计能力。

通过该课程的学习，使学生在原先已掌握的电子商务基础上，进一步掌握视觉营销的理念、美工设计的思路，美工中常用的Photoshop技能，网店常用图片设计制作，主图与主图视频设计制作，PC端与移动端详情页设计制作，无线端网店页面装修等知识和操作技能。

本课程在教学过程中强调基础理论知识“必须够用”的原则，以实际项目为载体，采用案例导入任务驱动的教学方法提升学生的实际应用能力。

通过教学与实训，加强学生在电商平台上的操作技能以及在专业上的应用能力，提高学生专业技能和就业竞争力。

二、课程教学目标本课程以学生为主体，以教师为主导，以培养学生的职业行动能力为目标。

即将必要的理论知识融入到相关的案例中，以任务为驱动，以学生动手完成任务为核心教学过程，使每个学生在各个学习案例中学会网店美工的知识与操作技能，从而提升学生的设计能力与效率，提高学生的综合职业能力。

通过协作学习方式提升学生的交流沟通、团队协作、图文共创能力，以及可持续发展的能力与职业迁移能力。

(一) 知识教学目标1.掌握色彩基本理论与视觉营销的概念；2.掌握Photoshop的基本操作、基本概念；3.了解光影魔术手的知识与技能；4.了解图片空间的知识与技能；5.掌握网店常用图片设计的知识与技能；6.掌握主图及主图视频的知识与技能；7.掌握PC端和移动端的知识与技能；8.掌握无线端网店页面装修的知识与技能。

(二) 能力培养目标1.利用PS软件熟练进行图片的排版与设计美化能力；2.利用光影魔术手软件熟练进行图片的排版与设计美化能力；3.利用PS软件进行直通车、钻展、店招图、活动图等的排版与设计能力；4.素材的收集、整理、处理与提炼能力；5.能够策划并设计高转化率主图的能力；6.能够合理布局详情页图文及设计的能力；7.能够规划好无线端店铺页面并合理布局；8.自主应用其它相关设计软件的能力；(三) 素质教育目标1.激励学生探索、分析、归纳和创新；2.利用所学知识分析问题，解决问题；3.具有勤奋学习的态度，严谨求实、创新的工作作风；4.具有良好的心理素质和职业道德素质；5.具有高度责任心和良好的团队合作精神；6.具有一定的科学思维方式和判断分析问题的能力；7.具有较强的图像处理创意思维和健康的审美意识，以及较高的艺术设计鉴赏能力。

《网店美工》配套教学教案第1章第2章2.4.1 画笔2.4.2 修复工具组2.4.3仿制图章2.4.4 蒙版2.4.5 渐变小结1.掌握商品图片的拍摄技巧。

2.掌握商品图片的尺寸调整和裁剪方法。

3.熟练掌握商品图片的抠图方法。

4.熟练掌握商品图片的瑕疵去除方法。

课后练习【课后实战】实训内容：用本章节所学的相关工具和命令完成酒瓶的抠图，打开“配套资源/第二章/课后实战素材.jpg”图片。

如图2-88所示。

图2-88“酒瓶抠图”素材实训要求：用Photoshop cs6制作完成，效果如图2-89所示，保存png.格式提交，由教师测评。

图2-89“酒瓶抠图”效果实训检测与评价：序号项目标准分值1 选区建立情况熟练运用建立选区的工具（40分）2 抠图处理情况橡皮擦、色彩范围和快速选择等工具使用恰当（30分）3 整体效果主体突出、层次分明，无瑕疵（30分）第3章3.4 调整商品图片的特殊效果3.4.1 特殊滤镜3.4.2 滤镜组小结1.熟练掌握商品图片明暗、对比度问题。

2.熟练掌握商品图片色彩、色调处理方法。

3.熟练运用“图层混合及样式”进行图片美化的方法。

课后练习【课后实战】实训内容：运用所学知识，为模特衣服改色，打开“配套资源/第三章/课后实战素材.jpg”图片，如7-52所示。

7-52 素材图实训要求：用Photoshop cs6制作完成，并排成一排，保存jpg.格式提交，如7-53所示，由同学互评。

7-53 效果图实训检测与评价：序号项目标准分值1 选区建立情况熟练运用建立选区的工具（30分）2 调色命令使用情况色相/饱和度、色彩平衡等命令运用恰当（30分）3 整体效果颜色排列正确、人物边缘清晰，无缺损（40分）第4章课后练习【课后实战】实训内容：用本章节所学的“文字”和“矢量绘图”知识完成促销标签图的制作。

实训要求：用Photoshop cs6制作完成，保存jpg.格式提交，效果如图4-55所示。

《电商美工》课程标准一、概述（一）课程性质《电商美工》是电子商务专业开设的一门专业主干课，是一门理论与实践相结合的应用型课程。

通过本课程的学习，旨在培养学生的创意和审美观，帮助学生理解图、文、色彩的配搭方式，掌握常用的工具软件，提高学生对图片的综合处理及页面的整体布局能力，为电子商务专业实训课程的开展奠定良好的基础。

（二）课程的基本理念通过本课程的学习，要求学生掌握电商美工设计的步骤、方法，培养学生的综合设计能力、创造性思维能力以及艺术修养，最终使学生能够综合运用所学知识，独立在电子商务领域中完成店铺的产品主图、产品海报图、产品详情页、店铺首页等创意与设计美化。

掌握电商美工设计基本概念，学会使用常用的PhotoShop、dreamweaver等工具来解决在主图制作、海报制作、详情制作、首页装修时遇到的各种专修效果问题，能够设计发布出常见的各种风格的商品、装修出常见的各种店铺风格的店铺首页。

具备表达恰当、美观大气并能够体现商品的特性和网店装修风格。

同时通过本课程的学习，培养学生成为技能全面，实战能力超强的“能手”型人才。

并且通过客户案例，逐渐认识美工设计对电商领域的重要作用，能够欣赏和分析优秀网络店铺的图文设计，能够区分不同产品对色彩、构图、客户心理、营销文案的差异化要求，能够通过对产品的理解制作主图、详情页、店铺首页等。

在教学的过程中，学生需要熟练的掌握photoshop和工具的使用，对电商美工的了解，尤其是让学生独立完成主图制作、海报制作、详情制作、首页装修等是课程的根本目标。

二、课程设计思路1、突破常规教学顺序，采取艺术审美先行本课程的设计思路以终身教育、创新教育等职业教育理念为指导思想，以职业需求为导向，按照基于工作过程的职业能力来进行课程开发，这不是简单的教学顺序调整，而是从审美与应用切入，产生强烈的学习欲望，变“要我学”为“我要学”。

学生在一入门就明确学习目标和任务，树立好学习该课程的信心。