970201汉语言文学（专科）考试计划主考学校：青海师范大学
序号国码新课程计划学分老计划课程103706思想道德修养与法律基础2法律基础与思想道德修养
马克思主义哲学原理
邓小平理论概论
毛泽东思想、邓小平理论与‘三个代表’重要思想概论二代二
212656毛泽东思想和中国特色社会
主义理论体系概论
4
300529文学概论（一）7文学概论
400530中国现代文学作品选6
中国现（当）代文学作品选一代二
500531中国当代文学作品选5
600532中国古代文学作品选（一）6
中国古代文学作品选一代二
700533中国古代文学作品选（二）6
800534外国文学作品选6外国文学900535现代汉语7
1000536古代汉语8
1100506写作（一）7写作
1200031心理学
选
一
门4
1300429教育学（一）4 1400012英语（一）7
1500018计算机应用基础2 00019计算机应用基础（实践）2
总学分68
050101汉语言文学（本科）考试计划
主考学校：青海师范大学
序号国码新课程计划学分老计划课程103708中国近现代史纲要2毛泽东思想概论
203709马克思主义基本原理概论4马克思主义政治经济学原理300015英语（二）14
400537中国现代文学史6中国现（当）代文学史
500538中国古代文学史（一）7
中国古代文学史一代二
600539中国古代文学史（二）7
700540外国文学史6中国通史
800541语言学概论6
900037美学6
1000321中国文化概论5
1100812中国现当代作家作品专题研究4
1506999毕业论文（汉语言文学）67不计学分
说明：不考英语（二）的考生，需加考不少于14学分的三门课程，并且不授予学士学位。
630302会计（专科）考试计划
主考学校：青海大学
序号国码新课程计划学分老计划课程103706思想道德修养与法律基础2法律基础与思想道德修养
马克思主义哲学原理
邓小平理论概论
毛泽东思想、邓小平理论与‘三个代表’重要思想概论二代二
212656毛泽东思想和中国特色社会
主义理论体系概论
4
300009政治经济学（财经类）6
400020高等数学（一）6
504729大学语文4大学语文（专）
600018计算机应用基础2 00019计算机应用基础（实践）2
700041基础会计学5
800065国民经济统计概论6
900043经济法概论（财经类）4
1000155中级财务会计8
1100067财务管理学6
1200157管理会计（一）6管理会计1300146中国税制4
1400144企业管理概论5
1500156成本会计5
1600070政府与事业单位会计4
总学分79
120203K会计学（本科）考试计划
主考学校：青海大学
序号国码新课程计划学分老计划课程103708中国近现代史纲要2毛泽东思想概论
203709马克思主义基本原理概论4马克思主义政治经济学原理300015英语（二）14
404183概率论与数理统计（经管类）5
高等数学（二）一代二504184线性代数（经管类）4
600051管理系统中计算机应用3 00052管理系统中计算机应用（实践）1
700150金融理论与实务6
800158资产评估4
900159高级财务会计6
1000160审计学4
1100161财务报表分析（一）5
1200058市场营销学5
1300162会计制度设计5
1400149国际贸易理论与实务6
1506999毕业论文（会计）不计学分
总学分74
说明：不考英语（二）的考生，需加考不少于14学分的三门课程，并且不授予学士学位。
680503法律事务（专科）考试计划
主考学校：青海民族大学
序号国码新课程计划学分老计划课程103706思想道德修养与法律基础2法律基础与思想道德修养
马克思主义哲学原理
邓小平理论概论
毛泽东思想、邓小平理论与‘三个代表’重要思想概论二代二
212656毛泽东思想和中国特色社会
主义理论体系概论
4
304729大学语文4大学语文（本）405677法理学7
505679宪法学4
600223中国法制史5
700245刑法学7
800242民法学7
900260刑事诉讼法学4
1000243民事诉讼法学5
1100261行政法学5
1200244经济法概论6
1300247国际法6
总学分66
030101K法学（本科）考试计划
主考学校：青海民族大学
序号国码新课程计划学分老计划课程103708中国近现代史纲要2毛泽东思想概论
203709马克思主义基本原理概论4马克思主义政治经济学原理300015英语（二）14
400262法律文书写作3
500249国际私法4
600246国际经济法概论6
700230合同法5
800227公司法4
900167劳动法4
1000228环境与资源保护法学4
1100226知识产权法4
1205680婚姻家庭法3
1300263外国法制史
任
选
三
门4
1400264中国法律思想史4
1500265西方法律思想史4
1605678金融法4
1700233税法3
1800257票据法3
1900258保险法3
2000259公证与律师制度3
2100169房地产法3
2206999毕业论文（法律）不计学分
总学分66
说明：不考英语（二）的考生，需加考不少于14学分的三门课程，并且不授予学士学位。
050201英语（本科）考试计划
主考学校：青海师范大学
序号国码新课程计划学分老计划课程103708中国近现代史纲要2毛泽东思想概论
203709马克思主义基本原理概论4马克思主义政治经济学原理300840日语6
400600高级英语12
500087英语翻译6
600602口语与听力6
700603英语写作4
800604英美文学选读6
900830现代语言学
任
选
三
门4
1000831英语语法4
1100832英语词汇学4
1200833外语教学法4
1300094外贸函电4
1400836英语科技文选4
1506999毕业论文（英语）不计学分
总学分58
自考本科学历有用吗 自考本科学历是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学院和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认其自考学历，符合条件者由主考大学授予学士学位。自考学历可分为自考专科学历和自考本科学历学历。 国家明文规定自考学历学生经过自学考试，通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予学士学位、参加研究生考试，并可继续攻读硕士学位和博士学位，待遇与高考统招生相同。所以自考学历除了无须入学上课，证书权威性是不容置疑的。 高等教育自学考试是国家对学习者进行的大学学历水平考试，是个人自学，社会助学，国家考试相结合的开放式高等教育形式，是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考大学和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，符合条件者由主考大学授予学士学位 自考本科学历报名条件 自考本科学历的考生必须具有国民教育系列的专科学历，在读和专科毕业的考生才可以参加专升本考试报名及考试，考试分数通过并录取后方可进入本科段继续学习。考生完成规定的教学计划，修满学分即可毕业并获得相应的毕业证书，符合条件者将获得相应的学士学位证。 自考本科学历报考时间 一般为每年的1、4、7、10月份，部分城市每年只有两次。 自考本科学历免考条件 如果您是各类高校学生报考自学考试，可以适当免考学分相同、课程名称相同的自考科目。国家承认学历的各类高等学校的研究生、本科和专科毕业生以及自学考试毕业生报考自学考试第二专业，均可按规定免考已学过且考试成绩合格的部分课程。 自考本科学历的优点 自考本科学历和其它高等教育形式相比，具有以下优点：
文学科中国语言文学类汉语言文学专业( 专科) 专业概况 培养目标及规格 本专业培养适应社会主义现代化建设需要的, 德、智、体全面发展的, 具备较系统的汉语言文学知识和一定文学理论素养, 又具有适应现代社会发展需要的较宽阔的文化视野和不断创新能力, 毕业后能在机关、学校、企事业单位、文化部门等胜任文化、宣传、教学、新闻、管理等实际工作, 综合素质良好的, 重点面向基层的实用型汉语言文学高级专门人才。 本专业专科学习的培养要求是: 了解中国语言文学方面的基本概念、基本知识和基本理论, 具有较好的汉语写作能力和口头表示能力, 能够评析常见的中外文学作品和文学现象, 具有一定的阅读文言文的能力, 具有中国文史基础的有关知识, 利用多种手段( 包括网络) 检索各种工作需要的有关文献, 具有一定实际工作的能力和文化素养。 二、主干课程 现代汉语( 1) ( 2) 、文学概论、基础写作、古代汉语( 1) ( 2) 、应用写作( 汉语) 、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、外国文学 三、修业年限与毕业
本专业实行学分制, 学生注册后8 年内取得的学分均有效。最低毕业学分为76 分。 学生取得学习所规定的毕业总学分, 思想品德经鉴定符合要求, 即准予毕业, 并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。 中央广播电视大学开放教育试点级文学科中国语言文学类汉语言文学专业 （专科）教学计划 一、培养目标及规格 本专业培养适应社会主义现代化建设需要的, 德、智、体全面发展的, 具备较系统的汉语言文学知识和一定文学理论素养, 又具有适应现代社会发展需要的较宽阔的文化视野和不断创新能力, 毕业后能在机关、学校、企事业单位、文化部门等胜任文化、宣传、教学、新闻、管理等实际工作, 综合素质良好的, 重点面向基层的实用型汉语言文学高级专门人才。 本专业专科学习的培养要求是: 了解中国语言文学方面的基本概念、基本知识和基本理论, 具有较好的汉语写作能力和口头表示能力, 能够评析常见的中外文学作品和文学现象, 具有一定的阅读文言文的能力, 具有中国文史基础的有关知识, 利用多种手段（包括网络）检索各种工作需要的有关文献, 具有一定实际工作的能力和文化素养。> 二、课程设置及教学管理
. '. 自考汉语言文学专业学习顺序建议 刚开始学汉语言文学的时候，其实并不太清楚到底都要学什么东西，只是一门一门的考，直到现在才理出一点头绪，专本加起来一共是24门，抛去公共课，各门课程之间是有着千丝万缕的联系的，关于各门之间的关系，我系统的归纳了一下，希望对那些刚开始学习的，像我曾经那样迷茫的新同学有一些帮助，也希望能对大家选择考试的顺序有所帮助。当然，如有不足这处，也请更专业的高手指证。专科（13门）：马克思主义哲学、邓小平理论、法律基础与思想道德修养、计算机应用基础、现代汉语、古代汉语、中国古代文学作品选（一）、中国古代文学作品选（二）、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、外国文学作品选、写作、文学概论。 本科（11门）：毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、外语、中国古代文学史（一）、中国古代文学史（二）、中国现代文学史、外国文学史、语言学概论、美学、训诂学、汉字学概论。 所谓汉语言文学，其实主要学的就是两方面，语言与文学，下面我将近一步说明。 专本一共24门，我们先抛去公共课的7门，分别是：马克思主义哲学、邓小平理论、法律基础与思想道德修养、计算机应用基础、毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语。 我们来说说文学，《文学概论》里面说“研究文学的科学叫做文艺学”，它主要包括三个方面，即文学史、文学理论、文学批评。我们来看看它们又分别跟哪三个课程相对。 1、文学史——中国古代文学史（一）、中国古代文学史（二）、中国现代文学史、外国文学史。（共4门） 2、文学理论——文学概论、写作。（2门） 3、文学批评——中国古代文学作品选（一）、中国古代文学作品选（二）、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、外国文学作品选、美学。（6门） 然后是语言学这方面，建议大家先学语言学概论，本人现在还没有学，但是它应该和专课的文学概论一样是比较系统化的课程，可以使自己的学习有一个明确的方向。语言学包括的东西比较多，它既有古今之分，而且涉及的面儿很广，应该是比较枯燥的学课。下面是我对语言学的认知，要提到一点，就语言学来说，古代方面的要占的比重大一点，更应该多重视些。 语言学主要研究的是三方面的问题：文字、词汇、语音。现在还要涉及到语法、修辞等内容。 1、比较系统的阐述语言学的理论：语言学概论。（一门） 2、全面的、系统的课程：现代汉语、古代汉语。（二门） 3、深入研究的课程：文字学概论、训诂学（词义）。（二门） 这样大家可以算一下，一共是17门，整个汉语言文学的雏形也出来了，我想，应该还是对大家有帮助的吧，至少能使大家制定一个有序的学习计划。 最后，还要说明一点的是各个课程之间，既有联系也有区别，如果有计划的学习，可能会起到事半功倍的效果，当然，如果要急于拿专科的证书，应该也不会受太大的影响。
自考本科生考研的成功率有多大 有很多自考的学生都会问到能不能考研，今天小编就详细为大家介 绍下，希望能对大家有所帮助。 ? ?自考毕业生考研的三种情况 一、专科毕业生二、本科毕业生三、即将 获得自考本科毕业证书或成人高校应届毕业生专科毕业生、即将获得自考本 科毕业证书或成人高校应届毕业生须以同等学历报考，自考或成人高考本科 毕业生不论是否已取得学位都可以报考全国硕士研究生统一招生考试;小编推荐：2018教育部取消自学考试是真的吗? ?自考毕业生报考研究生的条件 自考毕业生自考本科毕业生：无论是否 已取得学位都可以报考全国硕士研究生统一招生考试。自考专科毕业生：自 考专科毕业生自取得专科毕业证书后工作两年后才有资格报考，有的学校还 在此条件的基础上加上必须通过自考本科主干课程的规定，有的学校规定部 分专业不招收大专毕业生。具体报考情况，考生应提前向拟报考的高等院校 研究生招生办公室咨询。未取得本科毕业证：每年12月份毕业的本科毕业生，在全国硕士研究生统一招生考试之前，到本地招考办申请办理“自学考试在读考生成绩单”，以本科在读同等学力的身份报考研究生，待来年4月研究生录取复审时，再出具正式的本科毕业证，确认考试资格以及是否被录取。成人 高考毕业生成人高校大专毕业生报考：国家承认学历的大专毕业生，毕业后 两年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日，下同)或者两年以上，达 到与大学本科毕业生同等学力(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届 本科毕业生)，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务 要求的人员，可以同等学力身份报考。对于2008年的此类考生来说，也就是
汉语言文学就业前景 一、专业概述 1、本专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作。有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流以及其他企事业部门从事文言文字工作的专门人才。 2、本专业主要培养语言、文学教学与研究工作或与专业相关的实际工作专门人才。要求学生达到具有较高的文学修养和鉴赏能力，较强的写作能力、古籍阅读能力。 3、如果你的学习非常优秀，或者你在校期间在权威杂志上发表过文章的话，毕业之后你可以选择出国教书。 二、专业综合介绍 1、汉语言文学专业是中国大学史上最早开设的专业之一，是老牌专业，也是基础专业，出现于十九世纪末。二十世纪八十年代以后，汉语言文学专业得到了很大的发展，一些师范类大学要为中国语文教学培养教师开设本专业，综合类大学在中文系或文学院也普遍设有这一专业，即使是专业性较强的学校，如中国人民公安大学，也设有中文系。一个多世纪以来，汉语言文学专业培养了一大批知名学者、教授、作家、记者、剧作家，对中国人文学科做出了极大的贡献。 2、汉语言文学专业学习和研究的课程一般分为三类：一是必修的大学公共课程，二是必修的专业基础课程。另外，各个学校还会根据本校教师的治学专长，开设一些选修课，比如古典文学方面的某个作家研究，如对杜甫、李白、苏轼、李清照等比较著名的作家所开的专题，某部作品研究的专题，某种文体及流派研究等。在现当代文学、文艺理论、戏剧、语言等几个方面也会开设和专业相配合的一系列的选修课程，同学们可以根据自己的兴趣有侧重的进行选修。汉语言文学专业由于开设历史较长，前人的研究及今人的开拓，所积累下来的知识很多，对汉语言文学专业学生的学习有很大帮助。现在，很多学校的汉语言文学专业针对学生毕业后大多从事与文字处理有关的工作这一客观现实，大都开设了中文信息处理方面的课程，使学生掌握办公自动化方面必需的技能。学生通过专业学习，不但可以丰富语文知识，打下良好的理论基础，而且可以培养分析问题和解决问题的能力，提高写作水平，毕业生在文字工作方面能得心应手。 三、专业教育发展状况 1、汉语言文学专业是我国高校中文系的主干专业，最早设立这一专业的是北京大学中国文学系（简称中文系），其前身为京师大学堂的中国 文学。1910年3月31日，京师大学堂分科大学成立“中国文学门”，正式作为文科的一个教学建制。这是我国最早的中文系，其建立标志着中国语言文学开始形成现代的一门独立学科，这之后较早设立汉语言文学专业的高等学府还有北京师范大学中文系、复旦大学中文系等，其间这一学科在研究和教学中曾涌现过鲁迅、胡适、刘半农、沈从文、王力、废名等大批著名学者。 2、建国以后，一方面我国的高等教育规模扩张很快；另一方面随着民智的启发，文化受到重视，一时间很多高等都开设了汉语言文学专业，如中国人民大学、华东师范大学、厦门大学、
绝密★考试结束前 高等教育自学考试 中国古代文学史（一）试题 课程代码：00538 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题 纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．《吕氏春秋》中关于原始初民歌唱的记载是（D） A．贲如，皤如，白马，翰如 B.士封羊，无血 C.击石拊石，以歌《九韶》，百兽率舞 D.三人操牛尾，投足以歌八阙 2．《汉书·食货志》关于采诗说的记述是（A） A．“孟春之月，群居者将散，行人振木铎徇于路” B.“故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书” C.“古者诗三千余篇，及至孔子，去其重……（成）三百五篇，孔子皆弦歌之” D.“诗者，志之所之也。情动于中而形于言” 3．《春秋》的编纂体例是(D) A．国别体 B.纪传体 C.编年体 D.纪事本末体 4．《左传》记事的特点是(A) A．微言大义 B.辩丽恣肆 C.质朴平实 D.详赡生动 5．《韩非子》说理文的特点是(D) A．气势磅礴 B.铺张扬厉 C.奇幻诡谲 D.冷峻峭拔 6．《楚辞·九歌》的体式是(C) A．论体 B.赋体 C.骚体 D.七体 7．东汉王逸对《离骚》题义的解释是(D) A．离骚者，犹离忧也 B.离骚者，楚古乐曲名也 C.离，犹遭也；骚，忧也 D.离，别也；骚，愁也 8．《新序》一书的作者是(A) A．刘向 B.刘歆 C.桓宽 D.桓谭 9．《吴越春秋》在写作上的特点是(D?) A．笔法谨严 B.气盛情切
自考和专升本的区别 我先给你解释一下。专升本的途径有三种（一般比较认可的）。 [1]普通专升本。一般在大三下学期。名额少。含金量第一，可以说就是全日制本科。相当于二本！ （1）要拿到英语三级和省级计算机二级资格证。才有资格报考！ [2]小自考，也较短线自考。就是大学老师在学校说的。交3000元的自考。难度较高。 （1）企事业单位认可率较低。几乎为零。 （2）一定条件下不能报考研究生！资格较少。一般老师说可以。 （3）一般考试会有几门可以免考的。所以这里会出很多问题，你们年轻人称之为猫腻！ （4）综上所述，小自考千万别报。拿本科到的做多是心理安慰。 [3]社会自考，大自考。也称长线自考。一般在自考办报考的。费用低，含金量排名第二。 （1）企业单位认可率较高，但事业性单位认可了率较低。 （2）一定可以报考研究生。跟普通全日制本科一样。 （3）没有课程可以免考，所有课程必须全部考完。难度最高！ 备注：（1）两外还有网络教育的本科和函授和脱产教育的本科，基本没用。无需考虑！（成人高考除外） （2）真正的本科有三种大自考、全日制本科和专升本！且必须拿到学位证。 （3）其实大专生在工作三年后可以资格认证。报考研究生，无需升本。 （4）成人高考认可度也较低，但可以参加研究生考试。又学校限制！ 大自考和小自考的区别 二者的差别如下： 1.学习形式不同，长线自考主要是考生自学，也可选择助学单位辅助学习；短线自考一般要在经省考委评审通过的高等院校报读相关专业，学习时间地点相对集中。
2.学籍管理不同，长线自考考生只需在县区自考办报名即取得考籍，短线考生则在报考院校报名后，学籍档案在省教委备案。 3.考试时间不同，长线自考由省考办在每年的一.四.七.十组织四次考试，可重复报考，无合格时间限制(本科学位申请有特殊要求的除外)；短线自考在每学期期末考试，不及格者可参加补考。 4.考试及命题方式不同，长线自考由全国考委和省自考委联合出题制卷；短线自考科目设置分为统考课程和校考课程两类，统考课程由自考委组织命题和考试，校考课程由学校命题考试。 5.收费项目和标准不同，长线自考报考费用全省统一；短线自考收费根据主办院校专业设置及开办情况按相关标准进行收费，由于要占用学校教学资源，费用一般比长线要高。 专升本种类和区别 基本区别 1、普通高校专升本一般是指在校的专科生，大三的时候——（毕业时候，且必须是应届生才能参加）参加的升本考试，一般是升原学校的本科或者参加其他学校统一考试，然后大专毕业的时候直接进入本科学习，最后颁发的学历是普通高等教育（与正式本科基本相同）。 2、成人专升本是指专科毕业后，离开学校后，参加全国统一的成人考试，每年与成人高考同时报名考试（每年10月期间），最后颁发的学历是成人本科学历（有学位）。 3、两者不同在于：学生专升本的学历是普通高校，成人的专升本的学历是成人。但是专升本一般仅限在原地区范围内，专业必须对口，学校的选择很少；成人专升本则可以选择原专科不同的专业，学校范围可遍布全国各地（具体看每年当地成考期间出版的招生简章），最后也有学位，可以考研。 种类 国际专升本 目前许多英美国家大学也推出了针对中国大专毕业生的学位项目即专升本。中国大专毕业生只需1-2年即可获得英美大学的本科学士学位。还有的国际专升本学位项目与职业资格相结合，不但可以拿到本科学士学位，还可以拿到国际职
1101-全国-教育学（一） 总分：98.0 一、单选题（共14题，共28分） 1、1623年，在《论科学的价值和发展》一文的科学分类中，首次把“教育学”作为一门独立的科学提了出来，与其他学科并列的科学家是（）(2分) A:洛克 B:培根 C:斯宾塞 D:卢梭 2、一直延续至今的中小学的六三三学制是历史上哪个学制系统规定的（）(2分) A:壬寅学制 B:癸卯学制 C:壬戌学制 D:《关于学制改革的决定》 3、真正为课程论建立起心理学基础的学者是（）(2分) A:赫尔巴特 B:夸美纽斯 C:杜威 D:亚里士多德 4、暗示教学方法是（）首先创立的。(2分) A:卢扎诺夫 B:沙塔洛夫 C:布鲁纳 D:巴普洛夫 5、“教育的过程，在它自身以外没有目的；它就是自己的目的”这是哪一位教育家的言论（）(2分) A:夸美纽斯 B:裴斯泰洛齐 C:卢梭 D:杜威 6、根本目的是分班、分组的测验是（）(2分) A:安置性测验 B:形成性测验 C:诊断性测验 D:总结性测验 7、我国当前是由（）来负责教师的培训、教师资格认证等事务(2分) A:教师专业自治团体
B:教育行政部门 C:教师所在的学校 D:社会与教育相关的公共事业机构 8、在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）(2分) A:集体形成的初始阶段 B:集体形成的初步建立阶段 C:集体发展趋于成熟和和谐的阶段 D:以上都不是 9、德育的个体发展功能的发挥应注意（）(2分) A:强调德育的外在强制性 B:尊重学习个体的主体性 C:发挥德育的教育功能 D:注重个体的享用性 10、美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式，其中个人类的教学模式不包括（）(2分) A:非指导性教学模式 B:认知发展模式 C:群辩法模式 D:意识训练模式 11、认为原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识的模仿的观点来自（）(2分) A:教育的生物起源说 B:教育的劳动起源说 C:教育的心理起源说 D:教育的神话起源说 12、考察是否达到了预先规定的标准，类似于各种执照考试，如驾驶执照考试。这种测验只关注考生是否达到了应该达到的水平，而不去管别的考生怎么样，这种测验是（）(2分) A:常模参照性测验 B:标准参照性测验 C:成就测验 D:学能测验 13、十几岁的孩子就其身体发育来看，已经接近成人的水平了，而其心理的成熟程度，却要比成人低得多，这体现了儿童个体发展的（）特点(2分) A:阶段性 B:不平衡性 C:顺序性 D:分化与补充的协调性 14、从十九世纪初叶起，英、法、瑞士等国都先后制定了一系列工厂法规，其中重要的条款
大专古代汉语试题（A） （吉林师范大学昆明函授站09（秋））试题设计林若寒 班级姓 名得分 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内；每小题1分，共10分） 1、下列工具书中，可查检《论语》、《孟子》等儒家经典著作的语句出处的是( ) A、《词诠》 B、《辞通》 C、《十三经索引》 D、《四库全书总目提要》 2、汉字起源有种种传说，不属于起源传说的是（） A八卦说 B结绳说 C仓颉造字说D图画说 3、按照传统的“六书”体例，“益”字应属（） A象形 B指事 C会意 D形声 4、按照传统的“六书”体例，“眉”字应属（） A象形 B指事 C会意 D形声 5、下列四组字中，全是象形字的一组是（） A丘皿行回 B人血象舟 C 山雨目本 D果州考豆 6、下列四组形声字中，属内形外声的一组是（） A超街碧冈 B风瓣闻闽 C阁围屈觉 D辩凤国裹 7、我国目前收集汉字最多的字典是（） A《康熙字典》 B《汉语大字典》 C《中华字海》 D《词源》 8、下列各组字中属于古今字关系的是（） A见－现征－徵解－懈 B奉－俸景－影文－纹 C益－溢然－燃干－乾 D立－位县－悬雕－凋 9、下列各句中的加点词其古今词义的发展变化属于词义扩大的是（） A惠此中国，以绥四方。 B祈父，予王之爪牙。
C清宫除道，张乐设饮。 D交通王侯。 10、下列例句“问”字用其本义的是（） A既而羁寓京师，久无家问。 B伯牛有疾，子问之。 C昭王之不复，君其问诸水滨。 D昭王南征而不复，寡人是问。 二、多项选择题 (在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并将其号码分别填在题干后的括号内，多选、少选、错选均无分。每小题1分，共15分) 1、下列各字属于形声字的有 ( )( )( )( )( ) A、春 B、朝 C、孟 D、鼎 E、伐 2、下列词语中，属于叠韵连绵词的是 ( )( )( )( )( ) A、炫黄 B、匍伏 C、披靡 D、辟易 E、愤懑 3、下列各句中，“就”用作本义的是 ( )( )( )( )( ) A、草创未就。 B、三窟已就。 C、是以百姓就本者寡。 D、就其深矣，方之舟之。 E、就善水草屯，舍止人人自便。 4、下列各句中，“是”充当前置宾语的是 ( )( )( )( )( ) A、惟兄嫂是依。 B、无乃尔是过与? C、昭王南征而不复，寡人是问。 D、是以欲上民，必以言下之。 E、《诗》曰，“孝子不匮，永锡尔类。”其是之谓乎? 5、《诗词曲语辞汇释》这本工具书的性质是 ( )( )( )( ) ( ) A、考释《诗经》、《楚辞》中的特殊语辞 B、考释唐诗宋词中的特殊语辞 C、考释乐府民歌中的特殊语辞 D、考释曲中的特殊语辞 E、考释经书中韵文的特殊语辞 6、下列各组字属于古今字的是（） A反——返 B芸——耘 C归——馈 D涂——途 E知——智 7、下列各组字属于异体字的是（） A点——點 B泪——淚 C烟——煙 D敛——殓 E弃——棄 8、下列句子具有动词用作使动用法的是（） A老者安之，朋友信之，少者怀之。 B远人不服而不能来也。 C止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。
1404-全国-古代汉语 总分：100 一、单选题（共20题，共20分） 1、许慎为“指事”下的定义是（）(1分) A:視而可識，察而見意 B:比類合誼，以見指撝 C:.建類一首，同意相受 D:以事爲名，取譬相成 2、下列句中加下划线词的词义与现代汉语意义相同的是（）(1分) A:朝曦入牖來，鳥喚昏不醒。 B:吳起果去魏入楚。 C:人情一日不再食則飢，終歲不製衣則寒。 D:填然鼓之，兵刃既接,棄甲曳兵而走。 3、下列句中加下划线的词用本义的是（）(1分) A:危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣? B:大道之行也，與三代之英，丘未之逮也。 C:十年春，齊師伐我。 D:防民之口，甚於防川。 4、下列句中加下划线的词古今意义的变化属于色彩褒贬差异的是（）(1分) A:子爲父死亡所恨。 B:楚國方城以為城，漢水以爲池。 C:齊國雖褊小，吾何愛一牛? D:夫雖無國四方之憂，然謀臣與爪牙之士，不可不養而擇也。 5、下列句中加下划线的词意义解释正确的是（）(1分) A:如切如磋，如琢如磨。(切:加工玉器) B:聞大王有意督過之，脫身獨去，已至軍矣。(督:责问) C:齊侯陳諸侯之師，與屈完乘而觀之。(乘:骑马) D:力惡其不出於身也，不必爲己。(惡:不足) 6、下列句中加下划线部分为联绵词的是（）(1分) A:湯武革命，順乎天而應乎人。 B:今也制民之產，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子。 C:謹庠序之教，申之以孝悌之羲。 D:婉貞揮刀奮斫，所當無不披靡，敵乃紛退。 7、下列句中加下划线的词属于名词作状语的是（）(1分) A:今君有區區之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。 B:南冥者，天池也。 C:是是、非非謂之知，非是、是非謂之愚。
自考本科怎么考 第一步：报名前的准备 选择专业： 首先，要认真阅读本省（市）高教自学考试委员会公布的《报考简章》，了解本省（市）的报名时间、报名地点、报名手续、开考专业的情况和本次考试的课程安排，根据自己报考时的工作性质和实际情况，慎重选择一个专业报考。 在选报专业时应注意，由于各省开考的专业较多，有些专业是面向社会开考，报考对象不限；有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考；一些本科段专业和特殊专业（如医学类专业）对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。 首先应该考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师，你只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。 其次，要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好，逻辑思维比较灵活，则可以考虑选择理工类的专业；如果你的记忆力比较不错，可以选择识记性较强的专业。 第三，要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况，选择一些社会上已供大于求的专业，对今后的求职和就业会造成影响。高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、独立本科段三种专业类型。 在选择好专业的基础上，确定本次应考课程，并在规定的时间内办理报名手续。选定专业和本次应考课程后，应尽早购买该专业的《专业考试计划》，按有关课程的《课程自学考试大纲》和指定的必读教材进行自学。 第二步：报名参加自考 1、首次报考应注意的问题 首次报考的考生，要持本人身份证到自学考试办公室（报名站）办理报名手续。 报名时须按规定缴报名费，填写《报考登记表》或《机读报考卡》，并交一寸同底免冠正面半身近照两张。 2、《报考简章》的作用
《报考简章》是考生报考的重要依据，高等教育自学考试《报考简章》包括：（一）开考专业、科目和考试时间；（二）报名时间、地点；（三）报考对象和报考手续；（四）毕业及实践环节考核的报名及时间安排；（五）考生应知晓的注意事项等内容。 考生通过仔细阅读高等教育自学考试《报考简章》，可以了解每一次考试开设的专业，考试课程的时间安排，各项技能考试的时间安排，引导考生选择适合自己的专业参加考试，避免出现错报、漏报。 3、可兼报两个专业 目前许多省市都允许考生同时报考两个专业。但考生同时报考两个专业时应量力而行，科学地安排好学习时间和每次应考的课程门数，以免顾此失彼。 4、普通高校生可免考 如果你是普通高校毕业生，在报考自学考试时还可以按规定免考已学过并成绩合格的部分课程。其中： （1）研究生和本科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考哲学、政治经济学、中国革命史、中共党史、高等数学、普通逻辑、大学语文、公共外语等公共课和名称、要求相同的课程； （2）自学考试专科毕业生报考自学考试相同学科不同专科专业的，可免考公共课和名称、要求相同的课程；报考自学考试不同学科专科专业的，可免考公共课； （3）各类高等学校专科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考公共课； （4）各类高等学校的本科肄业生、退学生参加自学考试可免考已取得合格成绩的公共裸； （5）各类高等学校和自学考试毕业生报考自学考试本科专业的，可免考公共课； 考生申请课程免考，应提供毕业证书、原所在学校的课程名称和成绩等证明材料的正本，并到当地自学考试机构办理手续，经查验核准后报省、自治区、直辖市自学考试委员会审核批准。 5、可同时报考同一专业的专科和本科段
一、汉语言文学专业学什么 培养什么人 提到语言文学，大家会想到中学语文课上讲过的作家，如老舍、鲁迅、冰心、巴尔扎克，想到《社戏》、《论语》、《祝福》这些经典作品。的确，这些不仅是中学语文课的重要内容，也是大学汉语言文学专业主干课程要讲到的内容。但中学语文，尤其是高中语文，是以单篇课文作为切入点，讲解其中涉及的字、词、语法现象、修辞现象、文化常识等相关内容，侧重点是学习语言基础知识，文学基础知识。而汉语言文学专业则在此基础上学习更为深入的内容。汉语言它包含了语言和文学两个领域。从语言的角度看，包括了古代语言和现代语言，比如古代汉语和现在汉语；从文学的角度看，可以按照中国和外国、古代和现代这些地域和时间范畴划分为中国古代文学、中国现代文学、外国文学等不同课程。每门课程都自成一个完整的体系，有明确的学习内容，学习语言现象或者文学现象在不同时期的发展脉络、走向和流变规律，涉及的是各个领域内更为系统和宏观的、具有史论性质的内容。把这些课程按照语言和文学这两大部类放置在一起，就构成了汉语言文学专业。 在当下，中文专业不是受人青睐的热门专业，这与社会、时代因素和人们对它的认识不无关系。有些人认为学习中文出路窄，就业难。还有人认为中文系是培养作家的，作家这个职业缺乏稳定性，生活难以得到保障。这些认识都有失公允。 不可否认，我国当代的不少作家确实有过中文系的求学经历和专
业背景，但二者并不能划等号。文字能力是汉语言文学专业毕业生最基本的素质。文字能力包括了文字处理能力和文字写作能力。例如，担任编辑，需要的是文字处理能力。担任记者，需要的是文字写作能力。但汉语言文学专业的教学目的并不止于此，它通过教授给学生一系列语言和文学方面的基础课程，意在让学生具有扎实的语言、文学理论功底，具备良好的写作能力，毕业后能够在新闻出版、文艺宣传、教学科研等文化研究单位，从事编辑、采写、企宣、文案、教师等与专业基础尤其是文字能力密切相关的工作。这，才是中文系真正的培养目标和就业方向。 目前，北京大学、中国人民大学、北京师范大学、首都师范大学等综合性和师范类高校都设有中文系或是文学院。不同学校中文系本科学习的专业方向不尽相同。北京大学中文系分为语言、文学和古典文献学三个方向；中国人民大学文学院下设文学、影视文学和语言三个方向；首都师范大学文学院分为师范和非师范两个大部类，非师范类又具体分出涉外文秘、影视文学和比较文学三个专业。方向选择始于大一新生入学后，以个人兴趣为主，院系调剂为辅。但不论哪个方向，学科基础课都是一样的。只有到了大三，才会针对每个专业方向的特点，有区别地开设不同的专业必修课和选修课，供学生选择。 开设哪些课程 汉语言文学专业都开设哪些课程？这些课程有都什么内容？下面，我就做一下介绍。 汉语言文学专业开设的课程是语言和文学方面的基础课程，就课
专业代码：01C0501 国家专业代码：C050114 专业名称：汉语言文学（基础科）（专科） 主考院校：北京师范大学 委托开考：否 专业简介：本专业培养和造就适应社会主义市场经济建设需要，具有较好语言、文学素养和应用能力的专门人才。要求应考者努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德。基础科(专科)基本要求：初步了解语言、文字的基本原理，掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能，具有一定的分析问题和解决问题的能力。有较好的自学能力和书面表达能力。基础科(专科)和本科课程考试水平与普通全日制高等院校相同专业本科相同课程的结业水平相一致。凡取得基础科(专科)考试计划规定的课程合格成绩，思想品德经鉴定符合要求者，发给北京市高等教育自学考试汉语言文学专业专科毕业证书。 专业计划： 序号课程代码课程名称课程性质学分考核方式 1 03706 思想道德修养与法律基础政治课 2 笔试 2 03707 毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论政治课 4 笔试 3 10018 计算机应用基础文化基础课 4 非笔试 4 0053 5 现代汉语专业课7 笔试 5 0053 6 古代汉语专业课8 笔试 6 00529 文学概论（一）专业课 7 笔试 7 00532 中国古代文学作品选（一）专业课 6 笔试 8 00533 中国古代文学作品选（二）专业课 6 笔试 9 00530 中国现代文学作品选专业课 6 笔试 10 00531 中国当代文学作品选专业课 5 笔试 11 00506 写作（一）专业课7 笔试 12 00534 外国文学作品选专业基础课 6 笔试
自考专科汉语言文学的试题(含答案)
绝密★考试结束前 高等教育自学考试 中国古代文学史（一）试题 课程代码：00538 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题 纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 中国古代文学史（一）试题第2页共15页
1．《吕氏春秋》中关于原始初民歌唱的记载是（D）A．贲如，皤如，白马，翰如B.士封羊，无血C.击石拊石，以歌《九韶》，百兽率舞D.三人 操牛尾，投足以歌八阙 2．《汉书·食货志》关于采诗说的记述是（A）A．“孟春之月，群居者将散，行人振木铎徇于路” B.“故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书” C.“古者诗三千余篇，及至孔子，去其重……（成）三百五篇，孔子皆弦歌之” D.“诗者，志之所之也。情动于中而形于言”3．《春秋》的编纂体例是(D) A．国别体 B.纪传体 C.编年体 D.纪事本末体 4．《左传》记事的特点是(A) A．微言大义 B.辩丽恣肆 C.质朴平实 D.详赡生动 中国古代文学史（一）试题第3页共15页
5．《韩非子》说理文的特点是(D) A．气势磅礴 B.铺张扬厉 C.奇幻诡谲 D.冷峻峭拔 6．《楚辞·九歌》的体式是(C) A．论体 B.赋体 C.骚体 D.七体 7．东汉王逸对《离骚》题义的解释是(D) A．离骚者，犹离忧也B.离骚者，楚古乐曲名也C.离，犹遭也；骚，忧也 D.离，别也；骚，愁也 8．《新序》一书的作者是(A) A．刘向 B.刘歆 C.桓宽 D.桓谭 9．《吴越春秋》在写作上的特点是(D?) A．笔法谨严 B.气盛情切 C.各篇相对独立 D.前后连贯成篇10．“梁孝王忘忧馆时豪七赋”共同的创作倾向是(B) A．切实诚挚，抒情言志 B.阿谀颂德，游戏文 中国古代文学史（一）试题第4页共15页
自考学历国家承认吗 自考学历本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学院和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认其自考学历，符合条件者由主考大学授予学士学位。自考学历可分为自考专科学历和自考学历本科学历。 国家明文规定自考学历学生经过自学考试，通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予学士学位、参加研究生考试，并可继续攻读硕士学位和博士学位，待遇与高考统招生相同。所以自考学历除了无须入学上课，证书权威性是不容置疑的。 高等教育自学考试是国家对学习者进行的大学学历水平考试，是个人自学，社会助学，国家考试相结合的开放式高等教育形式，是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考大学和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，符合条件者由主考大学授予学士学位 自考学历本科报名条件 自考学历本科的考生必须具有国民教育系列的专科学历，在读和专科毕业的考生才可以参加专升本考试报名及考试，考试分数通过并录取后方可进入本科段继续学习。考生完成规定的教学计划，修满学分即可毕业并获得相应的毕业证书，符合条件者将获得相应的学士学位证。 自考学历本科报考时间 一般为每年的1、4、7、10月份，部分城市每年只有两次。 自考学历本科免考条件 如果您是各类高校学生报考自学考试，可以适当免考学分相同、课程名称相同的自考科目。国家承认学历的各类高等学校的研究生、本科和专科毕业生以及自学考试毕业生报考自学考试第二专业，均可按规定免考已学过且考试成绩合格的部分课程。 自考学历本科的优点 自考学历本科和其它高等教育形式相比，具有以下优点：
中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”期末考试 教育学试题 一、选择题（包括单选和多选，请将正确答案选出来，并把它们的标号填入题中的括号内。多选、少选、错选，此小题无分。每小题2分，共12分） 1．在我国近现代教育史上，倡导“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”教育主张的人民教育家是( )。 A．蔡元培 B．陶行知 C．杨贤江 D．晏阳初 E．黄炎培 2．生产力发展水平决定教育的( )。 A．机会 B．规模 C．性质 D．速度 E．理念 3．我国中小学教育具有( )特点。 A．基础性 B．普遍性 C．全面性 D．义务性 E．职业性 4．与“揠苗助长”、“一曝十寒”相对立的教学原则是( )。 A.循序渐进原则 B．理论联系实际原则 C．巩固性原则 D．因材施教原则 E．全面发展原则 5．以语言为主的教学方法有( )。 A．讲授法 B．谈话法 C．演示法 D．讨论法 E．参观法 6．在现实教育中，教师的衣着打扮、言行举止、精神品质等都可能为学生所模仿，这表明教师劳动具有( )的特点。 。 A．创造性 B．长期性 C．示范性 D．被动性 E．复杂性 二、填空题（每空1分，共8分） 7．教育韵研究对象是研究教育现象，揭示-------------。 8．中小学学生是处于 ----------- 的人，是未完成的人，是可教育的人。 9．在教学过程中，调动学生学习的是教师有效地进行教学的一个重要因素。 10．教学是教师与学生--------过程，教育的最终效果固然离不开教师的教，但同时也取决于学生的学。 11．教师备课的主要内容有----------一，一-------------，设计教法。 12．严格要求与一---------学生，是实现民主、平等的师生关系的必然要求，也是教师应有的工作态度和职业道德。 13.利用或创造有教育意义的环境或情境，给人以积极的感化和熏陶，潜移默化的培养人思想品德的一种方法是____教育法。 三、名词解释（每小题5分，共10分） 14．教育方针 15．启发式 四、简答题（每小题9分，共27分） 16．简述教育在人的发展中的主导作用。
1804-全国-古代汉语 总分：99 一、单选题（共20题，共20分） 1、下列句中，加了下划线的词用本义的一句是（）(1分) A:厲王虐，國人謗王 B:故子生三月，則父名之 C:匪來貿絲，來即我謀 D:田中有株，兔走觸株，折頸而死 2、下列各组字中属于分化字关系的一组是（）(1分) A:共供 B:村邨 C:管館 D:咳孩 3、下列句中，有介词宾语省略的一句是（）(1分) A:人皆有兄弟，我獨亡。 B:七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下。 C:晏子為齊相。 D:不者，若屬皆且為所虜。 4、下列句子中属于被动句的一句是（）(1分) A:伯夷死名于首陽之下。 B:方術不用，為人所疑。 C:冉有季路見於孔子。 D:世之有饑穰，天之行也，禹湯被之矣。 5、下列句中有介词宾语前置的一句是（）(1分) A:臣實不才，又誰敢怨 B:色物，牝牡尚弗能知，又何馬之能知也？ C:楚國方城以為城，漢水以為池。 D:蓋有之矣，我未之見也。 6、下列句中，加下划线的部分属于联绵词的一句是（）(1分) A:適莽蒼者，三飡而反，腹猶果然。 B:天高地迴，覺宇宙之無窮。 C:今有一人，入人園圃，竊其桃李。 D:謹庠之教，申之以孝悌之義。 7、下列句中，加下划线的词意义解释正确的一句是（）(1分) A:王乃使玉人理其璞而得寶焉。（理：治玉） B:君若以德綏諸侯，誰敢不服？（綏：領導） C:鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？（加：增加）
D:業精於勤而荒于嬉。（嬉：荒淫） 8、下列句中，加下划线的词语属于同义连用的一句是（）(1分) A:貧窮則父母不子，富貴則親戚畏懼。 B:荆人尚猶循表而導之。 C:邦分崩離析，而不能守也，而謀動干戈于邦內。 D:不以規矩，不能成方圓。 9、下列句中，加下划线的词用本义的一句是（）(1分) A:危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣？ B:匠石運斤成風，聽而斵之。 C:善張網者引其綱。 D:學而時習之，不亦說乎？ 10、下列句中的“亡”與“亡不越竟，反不討賊”中的“亡”意思相同的一句是（）(1分) A:此亡秦之續耳，竊為大王不取也。 B:湯有七年之旱，而國亡捐瘠者。 C:孔子時其亡也，而往拜之，遇誅塗。 D:離桓之罪，以亡於楚。 11、下列各组字中象形、指事、会意、形声四种结构类型都具备的一组是（）(1分) A:大漠災禍 B:眉亦明歡 C:其刃息逐 D:向日哀倭 12、古书旧注中除了释词，还有串讲文意，指明一章主题意旨的注释类型是（）(1分) A:傅注 B:集解 C:義疏 D:章句 13、下列句中有双宾语的一句是（）(1分) A:楚人和氏得玉璞楚山中，奉而獻之厲王 B:吾日三省吾身 C:欲潔其身，而亂大倫 D:甚矣，汝之不惠 14、《诗经·鄘风·柏舟》“母也天只，不谅人只”毛傅“天谓文也”说明诗句采用的古书特殊表达方式是（）(1分) A:誇張 B:互文 C:變文 D:連類而及
很多专科在校生以及自考专科的毕业生还想要通过自考本科来提升自己的学历，但是其中有一些小伙伴在报考自考本科时不想继续学习自己以前的专业了，有了更加喜欢和想要报考的专业，那么自考本科能不能报考和专科不同的专业呢?下面就简单分析一下这方面的情况吧，供大家参考。 大家都知道，自学考试的自由度是非常大的，所以在报考自考本科时大家是可以自由选择本科专业的，并不要求必须和专科就读专业相同或者相似，同时从另一方面来讲也为很多在校专科生提供了多方面发展的机会。 所以由此我们可以得知自考本科是可以报考和专科不同的专业的，大家不需要太过担心。 但是同时，自考专科和自考本科专业不一致时，也是有一些规定要求需要大家注意的： 专科和自考本科专业不一致也就是我们常说的跨专业的情况了，那么对于这种情况考生们就要注意可能会面临着加考的要求，加考也就是说额外加考一门或多门科目，这些额外加考的科目就是非同一专业需要增加的课程学习和考试，难度不会很大，但是也需要大家好好准备，因为是有可能影响到自考本科生毕业的，
所以大家需要重视起来。是否需要进行加试，各位自考本科生可以在专业考试计划表里查看，如果有需要的话大家需要提前做好准备以免错过。 接下来再来说一说关于自考本科专业的选择这方面情况吧： 首先对于在校专科生来说，报考自考本科更多的是为了获得本科学历，在毕业以后找工作可以用的到，那么这种情况建议大家要对自己的职业生涯有一定的规划，然后根据职业规划来进行自考专业的报考; 其次如果没想好未来发展发展方向的话就需要寻找到自己擅长的领域，报考有自己擅长的科目的专业也是可以的，这样也能够有更多的兴趣进行学习; 最后还是关于自考本科与专科专业的选择，通过上文可以得知，自考本科是可以报考和专科不同专业的，但是同时也会有一定的加考规定要求，对于这种情况，其实还是建议各位想要报考自考本科的在校专科生尽量选择和专科专业相同或者相似的专业，因为部分在专科院校通过了的课程是可以申请自考免考的，而且相同专业和相似专业学习起来也不会很累，通过考试相对来说也比较简单。 以上就是关于自考本科专业的选择这方面情况解析了，希望本篇文章对有需