打开水的启示
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从水感悟人生
水,是世界上最柔软的东西,却也是最坚韧的存在。
它能适应任何形状,流淌在山川河流之间,也能以冰雪的形式承受严寒。
在人生的旅途中,我们可以从水中汲取许多人生的感悟。
首先,水教会我们坚韧不拔。
无论是面对生活的困难还是工作的挑战,我们都需要坚韧不拔的品质。
就像水一样,我们要学会适应环境,不断前行,不断奋斗。
只有坚韧不拔,才能在逆境中迎风而上。
其次,水教会我们包容与谦逊。
水能容纳万物,不论大小。
它没有偏见,没有歧视,包容一切。
在人际关系中,我们也应该学会包容,不计较得失,与人为善。
同时,水也是谦逊的,它总是处于低调的状态,不张扬自己。
这也提醒我们要保持谦逊的态度,不要自负自大。
最后,水教会我们顺势而为。
水总是顺着最容易流动的方向前行,不与自然规律作对。
在人生中,我们也应该学会顺势而为,不要一意孤行,顺应时势,把握机遇。
只有这样,才能在人生的道路上走得更加顺畅。
从水感悟人生,我们能学到许多人生的道理。
在面对困难时,
我们要坚韧不拔;在待人接物时,要包容与谦逊;在把握机遇时,
要顺势而为。
只有这样,我们才能在人生的舞台上取得更大的成就。
让我们从水中汲取智慧,让人生之舟在坚韧、包容、谦逊、顺势中
航行,扬起风帆,驶向成功的彼岸。
打开水,对于我们每天的生活来说,是再平凡不过的事情。
但有没有想过,这个看似简单的动作背后,却有着千丝万缕的故事和文化?
小时候,我常常能听到家人说,“打开水别用冷水烧,要先放一两杯开水”。
那时,我只是简单地认为这是为了加快热水的速度,可事实上,这却是出于一个古老的传统。
在中国古代,人们都认为水是龙王和水神居住的地方,如果将冷水直接注入锅里,会打扰他们的安宁。
而开水则有净化功效,可以让他们得到保护。
至今,即便在现代社会,这个传统也仍被很多人遵守。
而在其他地方,打开水的方式也各具特色。
在英国,人们习惯于先开一个冷龙头,随后再打开热水龙头,这是为了降低水压而减小爆管的风险。
而在印度,饮用水则要进行多次煮沸,以杀死细菌,从而保证水质卫生。
除了文化差异,打开水还能反映出不同时代的技术进步和生活便利程度。
在我国早期,人们往往需要到河边或井中汲水,再一桶桶地运回家;而到了十九世纪,局部地区开始有了水泵、井筒等设施,而到了二十世纪,城市中就出现了自来水厂,每户都能直接得到用水。
现在的人们,则可以选择购买净水机、饮水机等设备,随时饮用纯净水。
不过,无论技术怎么进步,我们都应该时刻关注水的质量。
据联合国报告,全球有超过20%的人口缺水,且7200万人因为用水不卫生导致患上疾病。
在我国,饮用水中的污染问题也长期存在,许多地方的水质得不到保障。
所以,打开水虽看似不重要,却承载着文化、技术和健康的要素。
希望我们能在每次打开水龙头时,都好好珍惜这份源源不断的宝贵资源,从而为未来的生活带来更多光明和便利。
打开水随想
大凡在办公室的人都知道,每天上班后先拖地,抹桌子,随后就是拎一个或二个暖瓶到茶炉房打开水。
有时去时人不多,心中便一阵窃喜:今天来的巧,连忙打上,喜滋滋地回去了。
大多数时候,你去时人已经很多,排了长长的一溜,你很懊恼,却又无计可施。
看着前边一个人走了,一个人又走了,后边来了一个人,又来了一个人。
间或还有几个插队的,又忍不住在心里骂:不讲公德。
天暖和的时候,排队看着路边的绿树、草坪,心中也很惬意;天气寒冷的时候,跺着脚,拢起手,竖起领子,一边诅咒着该死的天气,一边又不住张望前边的人是否已经打好了水。
遇上相识的,搭个话,问个好,联络联络感情,若恰好没有相识的,便闲听别人的谈话,慢慢消磨时间。
等着打水的间隙,大家也会闲聊一些新闻:比如谁谁又升了,公司又出台了什么新政策,那个商店商品又打折了……。
打水的时候,除了自己的暖瓶,再捎上同事的暖瓶,既能落个乐于助人的美名,又能平衡了身体(据说左手一个右手一个能保持平衡),一举两得。
最后打好水,回到办公室,沏一杯清茶,看着袅袅升起的水汽,开始一天的工作。
从水感悟人生
水,是生命之源,也是人生之镜。
站在江河湖海之畔,看着水波荡漾,心灵不禁也跟着起伏。
从水中,我们可以感悟到许多关于人生的哲理。
首先,水教会我们坚韧不拔。
水虽柔,但能顺应万物,无论是高山、险崖还是平原,都能找到自己的生存之道。
在人生中,我们也需要学会顺应环境,坚韧不拔,才能在逆境中生存,才能在挫折中成长。
其次,水教会我们包容一切。
水能包容千川百流,不分贵贱,不问善恶。
在人际交往中,我们也需要包容一切,不计较得失,不计较名利,宽容待人,才能获得真正的人生幸福。
再次,水教会我们不断前行。
水流不息,日夜不停,向着大海奔去。
在人生中,我们也需要不断前行,不畏艰难,不惧挫折,才能走向成功的彼岸。
最后,水教会我们谦虚谨慎。
水虽柔,但能磨去坚硬的石头;水虽弱,但能淹没高山。
在人生中,我们也需要保持谦虚的态度,
不自满,不傲慢,才能在逆境中保持谨慎,不至于一败涂地。
从水感悟人生,让我们学会坚韧不拔,包容一切,不断前行,谦虚谨慎,从而在人生的航程中,能够更加从容地面对一切挑战,迎接一切美好。
愿我们都能像水一样,活出自己的精彩人生。
从水感悟人生
水,是生命之源,也是生命之象征。
当我们从水的角度去感悟人生,或许能够得到一些启示。
首先,水是柔软而又坚韧的。
它能够顺应着任何形状,却又能够在适当的时候挺拔起来。
人生亦如此,我们需要学会在逆境中坚韧不拔,同时也要学会在顺境中保持谦逊和柔软。
其次,水是静谧而又澎湃的。
在湖面上,它可以静静地流淌,给人以安宁和宁静;而在大海上,它又可以翻腾澎湃,展现出无穷的力量。
人生也是如此,我们需要学会在平静中思考和沉淀,同时也要学会在挑战面前勇敢地面对和奋起。
再者,水是润物无声的。
它可以滋润万物,却又不张扬自己的存在。
人生亦如此,我们需要学会默默地付出,去关爱他人,去帮助他人,而不求回报。
最后,水是无穷的。
它可以在任何地方流淌,可以滋润任何生命。
人生也是如此,我们需要学会包容一切,接纳一切,让自己的生命变得更加丰盈和丰富。
从水感悟人生,或许能够让我们在人生的道路上更加坚定和豁达。
让我们学会像水一样,坚韧不拔,静谧澎湃,润物无声,无穷无尽。
让我们在人生的旅途中,像水一样,流淌着生命的力量,给世界带来温暖和希望。
【初二作文】水的启示
总是不能忘记央视公益广告里那句让人刻骨铭心的广告词:如果不节约用水,最后一滴水将会是人类的眼泪。
我出生在水边。
每周我都玩水。
只要我打开水龙头,让水在手指间凉快地流动,我就会感到非常高兴。
当然,水表上的红色三角形出现了。
水龙头开得越大,红色三角形转动得越快。
当然,你付的水越多。
一天,我又在玩水了,打开水龙头,水表里的红三角又转起来了。
我心想道:“要是水流出来,水表不走那该有多好啊!”经多次实验,我发现只要把水龙头开得小一点,水表就不会走了。
水会像珍珠一样一滴一滴地掉落下来,不过这样太慢了,可是不要紧,只要从早上开始一直滴到中午,不就可以积到很多水了?我一样可以玩耍,还不要交水费。
我很为自己的聪明窃喜。
“秘密”终于被我父亲发现了。
我把这个“聪明的发现”告诉爸爸,以为爸爸会表扬我。
谁知道,爸爸语重心长地对我说:“你知道自己在干什么吗?这是偷水!”“啊?”我呆住了。
怎么就成了小偷了,这么严重呀!爸爸又说:“如果全国上下人人都像你一样,谁给国家交水费呀!你这不是偷了国家的水吗?再说,浪费水也是不应该的!”听了爸爸这番发人深思的话,我的脸“唰”地一下子红了。
是呀,电视上不是有广告说如果不节约用水,最后一滴水将会是人类的眼泪嘛。
我立刻马上关紧水龙头。
爸爸笑了!
同学们,如果你们是这样的,请尽快改正!对我们来说,水意味着两个词:生命。
水带来的启示作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【四年级作文】水的启示_700字水是我们生活中必不可少的,不仅是我们的基本需求,也是自然界中不可或缺的一部分。
人类几乎所有的生活活动和工业制造都需要水的参与。
然而,由于人类长期的浪费和滥用,让全球水资源状况变得愈加紧张。
我们应该学会珍惜水资源,利用水资源,学习水的启示。
第一,水的启示之一——身体健康。
水对我们的身体健康非常重要,人体几乎是由水构成的。
刚出生的婴儿体内的水分含量可以高达80%。
而成年人的水分含量也会达到60%以上。
水起到了保持我们身体组成的平衡、帮助消化、调节体温和输送营养等重要作用。
因此,我们每天应该多喝水,每次喝水也要适量,保持身体健康。
第二,水的启示之二——珍惜资源。
水虽然在自然界中占据了大量的地位,但是真正可用于人类的非常有限,只有2.5%的水可以饮用,剩余的98.5%为海水和冰川冻结的水。
并且随着气候变化和人为操作,可用的水资源还在不断减少。
因此,我们应该学会珍惜水,避免浪费,减少用水量,不要让水成为我们生活最大的短缺资源之一。
第三,水的启示之三——共享共同负责。
虽然水是一种不可或缺的资源,但它的分配仍然不平等。
在一些地区,人们难以获得清洁饮用水。
而一些发达国家则不仅有足够的水资源,而且还经常浪费水资源,不加节约地使用。
因此,我们应该共享我们有的水资源,给那些需要的人提供帮助,同时也要共同承担水资源管理的责任,确保大家能够同时使用水资源。
总之,学习水的启示是我们生活中必不可少的,它可以帮助我们形成好习惯,珍惜资源,共享责任。
希望我们每个人都可以学习到更多的有关水的知识,在日常生活中,重视水资源,珍惜每一滴水,用水智慧,让我们一起共同呵护地球上这一个重要的宝贵资源。
水的智慧与启示水,自然界中最为重要的物质之一,它既是生命的源泉,也蕴含着无尽的智慧与启示。
从科学的角度来看,水的特性和作用丰富多样,从而使其具备了广泛的应用和意义。
在人类生活和文化发展中,水也扮演着重要的角色,与人类的情感、哲学和宗教等方面有着深刻的联系。
本文将探讨水的智慧与启示,通过解读水的特性和作用,带领读者从不同角度去思考和领悟水的意义。
一、物质的特性:独特和可塑性水的独特性体现在它的化学和物理特性上。
首先,水具有强大的溶解能力,可以为其他物质提供适宜的环境。
这使得水成为生命的培养基,为生物提供了生存和繁衍的必备条件。
其次,水在自然界中呈现出三态共存的现象,液态、固态和气态的转换使得水能够在不同的环境中发挥不同的作用。
此外,水的温度变化对生物具有重要影响,可以调节生物体内的温度。
这些特性使得水成为一种独特而多能的物质。
水的可塑性体现在它的形态和结构可根据环境的变化而改变。
例如,水可以自由流动并适应不同形状的容器,正如人们常说的“水滴石穿”一样,水的柔软性和灵活性展现了它作为物质的智慧和适应能力。
二、生命的源泉:水与生命密不可分水是生命的源泉,没有水就没有生命的存在。
地球上的大部分生物都依赖水来维持生命活动。
水是细胞组成的基础单元,参与了人体以及所有生物机体的生理和代谢过程。
水作为生物体内外的主要溶质和媒质,通过调节细胞内外的物质交换和基本代谢功能,为生命提供了必要的条件。
此外,水还参与了生物体的调节、运输和保护等功能,为生命的延续和繁衍提供了保障。
三、哲学与意境:水的流动与变化水的流动和变化给人们带来了哲学和意境的启示。
水以其顺势而下的特性,使人们联想到宽容、柔顺和随遇而安的智慧。
水流不息的身影让人体悟到生活中必不可少的变化和前进。
正如中国古代思想家老子所言:“上善若水,水善利万物而不争”,水的智慧和启示旨在告诫人们要宽容待人,接纳变化,并顺应自然之道。
四、宗教与灵性:水的净化和神圣在宗教信仰中,水往往被视为一种神圣的存在,具有净化和祝福力量。
水的启示作文水的启示作文(精选15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的水的启示作文,希望对大家有所帮助。
水的启示作文1我在《动物世界》的节目里看到有一群小小的甲壳虫在大漠中取水的画面,让我非常惊讶。
小小的甲壳虫既没有大象挖角取水的本领,也不能像鸟儿那样靠吃苍蝇补充水分。
但他能靠生存的智慧、合作的精神聚得水分。
甲壳虫可勤劳啦!天刚蒙蒙亮,它们就早早地起床了。
从沙丘的底部一直爬到顶端,不怕辛苦,从不会偷懒。
如果它偷懒了,迟了一点点,等到它爬到沙丘的顶端,太阳出来了,就收集不到露珠了。
甲壳虫还具有顽强的意志。
它长时间站着一动不动,这需要多大的毅力呀!这种意志是一般人没有的。
多么可贵啊!甲壳虫拥有生存的智慧。
它们会合作,成群结队地在一起,一字排开,用背上光滑的甲壳对着清凉的晨风吹来的方向,才能采集的生命的甘露。
沙漠的风大,如果不会合作,那既会被风吹倒,又收集不到水。
甲壳虫用生命的智慧创造了沙漠里的生命奇迹。
沙漠的甲壳虫,创作的奇迹,让我明白了:如果我拥有了勤劳、坚韧的品质和智慧的大脑,难道还会有什么奇迹不可以创造的吗?水的启示作文2人类看到的最后一滴水,就是自己的眼泪。
”这条公益广告使我想到了许多。
是呀,人类如果没有了水,还怎么能生存下去?这真的是非常的可怕。
我们的水资源本来就少,但人类浪费水的比较多,一点也不知道要去节约用水。
有一个早晨,我被一阵“哗啦啦”的水声给吵醒了。
我起床一看,才发现原来是弟弟不节约用水,正在那儿一边刷牙一边玩水呢!只见他一只手在那儿刷牙,另一只手则在水龙头下接水,水还开到了最大。
弟弟用手舀水。
舀倒的水就往地上洒。
这是多么可怕的行为啊!如果每一个人都像弟弟一样用水的话,那么这世界岂不是即将面临着毁灭?人类也会岌岌可危的。
虽然说水是可以再生的,但人类还是继续这样浪费水资源的话,有再多的再生水也是没用的呀。
打开水的启示
每天下午爷爷都要去打开水,有一次,爷爷拎着热水瓶正准备出门,突然问了我一个问题,说:“一瓶热水2角钱,二瓶热水只要3角钱,现在我拎着4个水瓶,需要多少钱呢?”我心想嘀咕着:“打一瓶贵,就是说成双的划算,怪不得爷爷老是拎成双的,现在是4瓶热水,也就是3角+3角=6角,我想好就马上大声的回答说是6角。
”爷爷和蔼可亲的摸着我的头,满意地拎着水瓶打水去了……
徐福小学二年级(3)班徐诗凡
7月12日天气晴
买花
奶奶的生日快到了,妈妈和我打算送她一束鲜花。
走进花店,五颜六色的花,看得我们眼睛都花了。
我们要
了一束玫瑰和康乃馨,老板数了下玫瑰是8朵,每朵3元,康
乃馨也是8朵,每朵2元。
这时妈妈就想考下我了,叫我算出
得多少钱。
我想了下说:“玫瑰花一共要8×3=24(元);康乃
馨要8×2=16元,一共要24+16=40元。
”
店老板笑着说:“小姑娘真能干,还也考考你,还可以怎
样算呢?”我灵机一动“这难不倒我,8朵+8朵=16朵,然后
16×2=32元,再加上玫瑰花毎朵贵1元,就是再加上8元,这
样一共就等于40元。
”
“慢着慢着,我还想到了更简单的计算方法:3+2=5(元),
8×5=40(元)”一旁的妈妈听了我的解答,早已眉开眼笑,她故
意说:“诗诗,3+2=5元表示什么意思?8×5=40元呢?”我胸
“3+2=5表示一支玫瑰和一支康乃馨一共要5元,有成竹地回答:
妈妈买了这样的8组,所以一共需要的钱是8个5元,共40元。
”
旁边的老板听了直点头,夸我是个能干的小会计。
回到家,奶奶捧着我们送的花,激动的说:“这还是我第一
次收到的花。
”奶奶夸我是个懂事的好孩子。
徐福小学三(3)班徐诗凡
小营业员
暑假的一天我替爷爷看了一天的店,就是叫我做收营员。
我迫切的希望有顾客光临,不一会有个男的走进来,说要买西洋参,爷爷给他称了一包切好的参片,刚好是50克,毎两是70元,爷爷告诉我说一两等于50克,叫我算下一共多少钱。
我就边想边说:“刚好是买了50克,那么就是一两,也就是70元。
”爷爷笑滋滋的说我这个小营业员合格的,没算错,真棒!
徐福小学三(3)班徐诗凡。