将学习进行到底主题班会
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新学期学习计划主题班会新学期学习计划主题班会篇一活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。
2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动过程:一、班主任提新学期要求:新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。
在寒假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。
同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?二、全班交流:1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。
3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。
整理适合自己的好计划,制作一张计划表。
4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组队员继续努力,争取越来越棒!三、学习《班级规范化管理基本要求》班长宣读《班级规范化管理督查员打分细则》,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明示范班”。
四、班主任总结讲话:同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但只要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。
有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。
希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。
同学们,现在就开始为理想奋斗吧!新学期学习计划主题班会篇二一、班会策划新的一个学期的学习生活已经开始,新的初二生活似乎让我们更感到一种紧张、一种压力。
面对这新的学期,我们每一个人都应有一个新的开始。
所以,开学第一天,我就让孩子们明确这初二的重要性,总结梳理初一一年以来的好的做法与不足,在这一年当中取长补短,定下自己新的计划,追求新的目标。
高三年级12月份主题班会高三年级12月份主题班会策划书一、班会背景高三是学生们人生中的一个重要阶段,面临着即将到来的高考,学生们既充满期待又倍感压力。
12月份是高三学期的关键时期,学生们的学习进入了冲刺阶段,同时也是心理压力较大的时期。
因此,本次主题班会旨在缓解学生的学习压力,增强班级凝聚力,激励学生以积极的心态迎接高考。
二、班会目的1.缓解学生的学习压力,调整心态,以更好的状态投入到学习中。
2.增强班级凝聚力,营造积极向上的班级氛围。
3.通过交流和分享,激发学生的学习动力,明确学习目标。
4.提醒学生注意身体健康,合理安排学习和休息时间。
三、班会主题“凝心聚力,共筑梦想”——高三12月份冲刺动员班会四、班会时间XXXX年12月XX日(周X)下午XX点五、班会地点高三(X)班教室六、参与人员高三(X)班全体同学及班主任七、班会流程1.开场致辞(5分钟):班主任简要介绍班会的主题和目的。
2.学生代表发言(10分钟):邀请几位学生代表分享他们的学习心得和冲刺阶段的计划。
3.小组讨论(15分钟):学生们分组讨论自己的学习方法、时间管理以及应对压力的策略,并选出代表汇报讨论成果。
4.互动环节(15分钟):通过一些轻松有趣的小游戏或互动活动,缓解学生的紧张情绪,增强班级凝聚力。
5.班主任总结(10分钟):班主任对班会进行总结,肯定学生们的努力和进步,鼓励大家保持积极心态,坚持到底。
6.班会结束(5分钟):班长宣布班会结束,大家共同清理教室。
八、注意事项1.提前通知学生准备好发言稿和小组讨论的内容。
2.班会过程中注意时间的把控,确保每个环节都能顺利进行。
3.互动环节的设计要考虑到学生的兴趣和参与度,确保活动能够达到预期效果。
4.班主任在总结时要给予学生充分的肯定和鼓励,增强学生的自信心和斗志。
一学一做主题班会内容
《一学一做主题班会》
今天的班会是一学一做主题班会,我们将重点讨论如何将学习和实践相结合,让我们的学习更有意义,更具有实际价值。
班会开始,班主任首先向同学们介绍了一学一做的理念,她强调说:“学习是为了实践,而实践又促进了学习。
只有将我们
学到的知识和技能应用到实际中,才能真正提高自己。
”
接着,我们进行了互动讨论,同学们分享了自己在学习和实践中的经验和体会。
有的同学提到,通过实际操作,他们更加深刻地理解了课本知识;有的同学认为,在实践中遇到了困难,但通过努力克服,收获了更多的成长和进步。
随后,我们进行了一项小组活动。
每个小组都制定了一个计划,包括学习计划和实践计划。
大家一起讨论、改进,最终形成了完善的计划。
在小组展示环节,我们不仅听到了各种各样的学习和实践计划,还学到了许多同学的学习方法和技巧,也获得了不少灵感。
最后,班主任总结了本次班会的主题,她鼓励我们要不断学习,不断实践,让知识和技能在实践中得以巩固和提升,同时也要注重思考和总结,从实践中吸取经验,不断完善自己。
这次一学一做主题班会,让我们更加深刻地认识到学习和实践的重要性,也明白了只有通过不断学习和实践,我们才能够真
正成长,真正获得进步。
我们将以饱满的热情投入到学习和实践中,让我们的学生生活更加充实和精彩!。
有关学习的主题班会《学习的乐趣》同学们,大家好!今天我们聚在一起开展主题班会,我们要谈论的主题是学习。
学习是我们每个人都要面对的任务,也是我们一生中不断进行的过程。
但是,对学习的态度和方法会影响我们的学习效果。
因此,我们要一起探讨学习的乐趣,找到适合自己的学习方法,让学习成为一件有趣的事情。
首先,让我们来谈谈学习的意义。
学习是我们获取知识、提高技能、塑造品格的过程。
通过学习,我们可以拓展自己的眼界,了解更多的事物;通过学习,我们可以提高自己的能力,做出更出色的成绩;通过学习,我们可以锻炼自己的毅力和坚韧性,积累成功的经验。
因此,学习是一件非常重要的事情,我们要全力以赴,尽心尽力。
其次,让我们来谈谈学习的乐趣。
学习并不是一件枯燥乏味的事情,我们可以通过多种方式让学习变得有趣。
比如,我们可以选择喜欢的学科进行深入学习,因为对自己感兴趣的事物总是会让我们充满激情;我们可以通过与同学一起学习、讨论,共同探讨问题、交流心得,这样可以增加学习的趣味性;还可以通过参加一些学习活动或者比赛,让学习变得更具挑战性和刺激性。
只要我们用心去体会,学习也是一件非常有意思的事情。
最后,让我们来谈谈学习的方法。
每个人都有自己的学习方法,我们要找到适合自己的方式,让学习更有成效。
比如,我们可以通过阅读来获取知识,可以通过实践来提高技能,可以通过思考来解决问题。
最重要的是,我们要保持积极的态度,勇于挑战自己,不怕失败,相信自己一定能够取得进步。
学习是一件充满乐趣的事情,只要我们愿意去尝试,用心去领会,就一定能够发现学习的乐趣。
让我们一起努力,找到适合自己的学习方法,用心去学习,享受学习的过程,取得更好的成绩。
这就是今天想要和大家分享的主题,谢谢大家!。
一学一做的班会主题班会
《一学一做》班会
主持人:各位老师、同学们,大家好!今天我们的班会主题是《一学一做》。
学校一直在倡导“一学一做”精神,我们希望通过此次班会,让大家深刻理解这一精神,并在日常学习和生活中积极践行。
首先,我们要明确“一学一做”是什么意思。
简而言之,就是学习一样,做好一样。
具体来说,就是要在学习过程中努力钻研,提高自身知识水平,而在做事情时,要严谨认真,做到尽善尽美。
对于同学们来说,学习是最重要的事情。
我们应该全身心地投入到学习中去,提高自己的专业知识和技能,力争成为优秀的学生。
而在生活中,我们也要有条不紊地做事情,做到守时守约,严守纪律,做合格的公民。
这样,我们才能真正做到“一
学一做”。
除了学习和做事情,我们还要学会互相帮助,形成良好的学习和生活氛围。
相信在“一学一做”的精神引导下,我们的班级会变得更加团结,互帮互助,共同进步。
最后,希望大家能够在班会之后,继续关注“一学一做”精神,积极践行,做到学有所获,做有所成。
让我们一起努力,为我们的班级、为我们的学校,为我们的未来创造更加美好的明天!
谢谢!。
改进学习方法,提高学习效率——主题班会学习没有捷径,但肯定有最佳途径。
寻找到它,你会发现学习并不是一件枯燥无味的事情,而是一种非常有意义的智力游戏。
一、制定学习计划初中的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
初中每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
1.黄金时间来记忆同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。
一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。
而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
2.尊重自己生物钟由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。
有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。
在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。
将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
3.学习要有时间限制为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。
这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。
同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
4.对照计划反省计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。
如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。
这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。
励志勤学主题班会
《奋发向上,勤学苦练》
同学们,大家好!今天我们要谈论的主题是励志勤学。
励志勤学是我们每个人都应该具备的品质,它能够帮助我们迈向成功的道路。
首先,让我们来谈谈励志。
励志就是激励自己,不畏困难,坚定不移地朝着自己的目标前进。
在学习和生活中,我们会遇到各种挑战和困难,但只要有励志的精神,就能够坚持下去,不断进步,最终取得成功。
其次,勤学是取得成功的关键。
勤学意味着每天都努力地学习,不断提高自己的知识水平和技能。
勤学是一种习惯,只有持之以恒地努力学习,我们才能够不断成长,做到技艺精湛,知识渊博。
在日常学习生活中,我们要培养勤学苦练的态度,不断提高自己的综合素质。
要坚信“有志者事竟成”,在遇到困难的时候,不要轻易放弃,要坚持不懈地努力。
要有“持之以恒”的毅力,不断地充实自己的知识储备,只有通过不懈地努力,我们才能够走向成功的道路。
同学们,在追求成功的道路上,我们都需要励志勤学的品质。
让我们一起努力,不断提高自己,迈向成功的光明前程。
相信只要我们拥有励志勤学的精神,就一定能够取得辉煌的成就!加油!。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------大学生主题班会策划书:如何学习一.班会主题:“在大学如何学习”二.班会目的:1.让同学们明白大学学习生活的重要性;2.让同学们学会如何去合理地利用时间,安排时间,去学习,去参加活动;3.希望同学们能够树立远大理想,并为之不懈努力奋斗,能够克服困难,有针对的提高自己。
三.班会背景:初等美术教育,也就是小美班的学生年龄均在15-17岁之间,正处于从少年后期到青年时期过渡的青春发育期,情绪行为和心理波动性较大,观念上、道德上容易产生错位和倾斜。
加上学生生源文化素质较差,自我约束与自我控制能力差,缺乏良好的行为习惯,没有紧迫感和忧患意识,更缺乏科学的学习方法。
面对高中年龄的大学生,如何去进行思想工作、如何使五年制专科生顺利的度过青春期,掌握高中应具备的知识储备、完善世界观、人生观、价值观。
而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事,感到空虚,另外第一次远离了父母,没有了家长的督促,许多学生很容易迷失方向,究竟如何度在大学里学习生活,成为一个很沉重的问题。
四.班会宗旨:给自己一个目标,竭尽全力去实现它五.活动策划负责人,参与者系部分干部, 10小美全班同学六. 主持人:李美朋吴雯七.活动展开:1 / 12主持人开场白引出班会主题,女):大学五年,对我们每一位大学生来说,都是人生中一段重要的经历。
在此期间,你选择了什么,做了什么,都直接影响着今后的发展方向。
可以说,从刚入校的那一刻起,每个人都面临着这样的选择:是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种,都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载五年大学生活的生命之舟。
(大学生暑期社会实践活动策划书:志愿服务基层)诗朗诵:青春飞扬(宋婷婷)男)首先我想我们应该明确自己的责任,不错,我们确实担负着父母的期望,带着我们的理想进入大学了,我们可以简单算一下:一年带学费和生活费得二万吧,也就是说一天就要消费70元……这样的高消费我们在无所事事,那真成了败家子了,所以我们必须肩负一种责任感,这才能给我们更大的动力的去奋斗,每天都不虚度,都有所为。
勤奋学习与树立目标主题班会教案一、班会主题勤奋学习与树立目标二、班会背景在学生的学习过程中,常常会出现学习动力不足、目标不明确、学习方法不当等问题。
为了帮助学生认识到勤奋学习的重要性,树立明确的学习目标,提高学习积极性和主动性,特组织本次主题班会。
三、班会目的1、让学生明白勤奋学习的意义和价值,激发学生的学习动力。
2、引导学生树立明确的学习目标,增强学习的计划性和针对性。
3、帮助学生掌握科学的学习方法,提高学习效率。
4、培养学生的合作意识和团队精神,营造良好的学习氛围。
四、班会时间具体时间五、班会地点具体地点六、班会对象具体班级七、班会准备1、收集有关勤奋学习和树立目标的名人故事、名言警句等资料。
2、准备相关的视频、图片等多媒体素材。
3、设计并制作班会课件。
4、选拔并培训主持人。
5、布置教室,营造班会氛围。
八、班会过程(一)导入(5 分钟)播放一段关于学生在学习中迷茫、困惑的视频,引起学生的共鸣,从而引出本次班会的主题——勤奋学习与树立目标。
主持人:同学们,在刚刚的视频中,我们看到了一些同学在学习中遇到的问题,他们感到迷茫、困惑,不知道该如何前进。
其实,这些问题在我们的学习生活中也经常出现。
那么,我们该如何解决这些问题呢?今天,就让我们一起来探讨一下勤奋学习与树立目标的重要性。
(二)故事分享(10 分钟)1、请几位同学分享自己收集到的有关勤奋学习的名人故事,如匡衡凿壁偷光、车胤囊萤映雪等。
2、主持人对同学们分享的故事进行总结,并引导学生思考这些故事所传达的精神。
主持人:同学们分享的故事都非常精彩,从这些故事中,我们可以看到,古往今来,那些取得成功的人,无一不是通过勤奋学习才实现自己的梦想的。
那么,勤奋学习到底能给我们带来什么呢?(三)小组讨论(15 分钟)1、将学生分成若干小组,围绕“勤奋学习的意义和价值”展开讨论。
2、每个小组推选一名代表,进行发言。
3、主持人对学生的发言进行总结和补充。
主持人:通过大家的讨论和发言,我们可以总结出,勤奋学习能够让我们获取知识、提升能力、增长见识,为我们的未来发展打下坚实的基础。
2021高三冲刺高考励志主题班会教案经典篇作为一名为他人授业解惑的教育工,时常需要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
下面由我给大家带来关于高三冲刺高考励志主题班会教案,一起来看看吧!高三冲刺高考励志主题班会教案第一篇活动目的:1、通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学;2、引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;3、通过交流学习心得与方法,使学生能从中改良自身学习方法。
活动时间:20------/x/x活动地点:高三(8)班活动主持人:班长活动过程:一、教师致词:高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是最高的那座山呢在高三面前,有人害怕了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要到达高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处! 二、展望风景播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等〕。
教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。
高考的脚步刚刚离去,又到了几家欢喜几家愁的时候。
还记得三年前的.这个时候,我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担忧着。
时光如梭,大学生活已经让我们适应下来了。
经常也会回忆起高中时的种.种。
那时的天,那时的地,那时的生活……你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐学生发表感受三、登高望远讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述。
四、互动交流与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发。
高三励志主题班会课教案内容三篇只有经历地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。
——泰戈尔。
下面由我来给大家分享高三励志班会课,欢送大家参阅。
高三励志班会课1活动目的:激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时增进进同学们之间的感情。
前期准备:1,召开班干会议,确立班会主题及具体流程;2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏?走出黑暗?;3,让同学们准备关于理想的发言稿;4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以鼓励同学们的学习斗志;【班会开场白】甲:尊敬的老师!乙:亲爱的同学们!丙:大家好!高二励志主题班会王:同学们,我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。
它就像一座灯塔,指引着我们前进的方向。
冶:是啊,我记得福尔摩斯说过这么一句话:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
王:〔假设有所思地〕“朝什么方向走〞哦,我知道了,这句话的意思是,我们要想实现自己的理想,就必须朝着正确的方向坚持不懈地去奋斗,去努力,你们说这样理解,对吗冶:是的,再美好的理想也只能在行动中一步步去实现,没有行动的理想只能是一个梦,仅仅一个梦而已。
〔遗憾地〕王:但我们坚信,汗水能够点燃希望,信念最终会成就梦想,有付出就有回报!冶:所以,我们这次以励志为主题的班会有一个响亮的题目,那就是——王冶:汗水点燃希望,信念成就梦想!【班会流程】甲:首先让我介绍一下这次主题班会的流程:这次主题班会将会分七个环节进行,分别是1,小游戏1,小游戏王:好,下面就让我们一起进入第一个环节〔游戏准备:画苹果,蒙眼,转圈;游戏开始,约1分钟后,主持人让玩家停,可选两到三个玩家,直到摸到苹果为止〕王:同学们想一想,为什么同样是找苹果,有的同学没有找到,而有的同学却找到了呢〔待同学们齐答〕冶:通过刚刚这个游戏,我们知道,要找到一样东西,心中一定要有明确的目标。
努力学习主题班会
《努力学习》
各位同学,大家好!
今天我们要谈论的主题是《努力学习》,学习是每个学生必须面对的挑战,也是每个人成长的必经之路。
在这个信息爆炸的时代,知识越来越重要,学习的竞争也越来越激烈。
所以,我们应该怎样去努力学习呢?
首先,我们要明确学习的目标。
每个人都应该根据自己的兴趣和特长,找到适合自己的学习方向。
然后,为了达到这个目标,我们要制定合理的学习计划,并坚持不懈地执行。
只有明确了目标,才能更好地调整学习的步伐,更快地迈向成功。
其次,我们要培养良好的学习习惯。
例如,坚持每天的阅读、复习,做好预习和复习的工作,保持积极的心态,对待每一门课程都要有充分的热情和认真的态度。
同时,我们也要养成自主学习的习惯,不断开拓自己的知识面,积极主动地去获取所需的知识。
最后,我们要注重学习方法的改进。
学习方法对学习效果至关重要,我们要不断改进自己的学习方法,把握学习的重点和难点,提高学习的效率和质量。
同学们,努力学习是我们应该具备的品质,也是我们未来成功的基础。
希望大家都能以积极的态度,持续不断地努力学习,
为自己的未来打下坚实的基础。
谢谢大家!。
关于学习主题班会
《学习的乐趣》
学习是每个学生必须面对的任务,但有些学生对学习不感兴趣,甚至觉得学习是一件痛苦的事情。
因此,学校的主题班会应该能够引导学生发现学习的乐趣,激发学习的兴趣,让他们主动去学习。
首先,班会上可以邀请一些优秀的老师和学长学姐来分享他们的学习心得和学习方法。
通过这些分享,能够给学生们提供一些实用的学习建议,让他们感受到学习的乐趣和成就感。
同时,学长学姐的成功经验也会激励学生们更加努力地学习,因为他们知道只有付出努力,才能取得成就。
其次,可以通过一些趣味性的学习游戏和活动来让学生们感受到学习的乐趣。
例如,可以组织一场知识竞赛,将学习内容融入其中,让学生们在比赛中学到知识,同时也能培养他们的团队合作和竞争意识。
此外,还可以组织一些学习主题的文化活动或实践活动,让学生们通过亲身体验来感受学习的乐趣和意义。
最后,班会也可以为学生们提供一些学习资源和学习环境的建议。
通过介绍一些学习APP或者图书馆资源,让学生们知道
如何更好地利用这些资源来丰富自己的学习内容。
此外,也可以提醒学生们在学习时要有自己的学习计划和学习环境,营造一个适合学习的氛围。
总之,通过这些方式,主题班会可以帮助学生们发现学习的乐趣,培养出积极向上的学习态度,让他们愿意主动去学习,从而取得更好的学习成绩和成长。