光盘行动从我做起二年级作文
以前，我有一个挑食的毛病。每次吃饭的时候，如果碗里有我不喜欢的食物，我总会想办法偷偷地扔掉。妈妈经常苦口婆心地劝说，让我不要浪费粮食。可我一丁点儿都没把妈妈的话听进去。
春天的一个周末，妈妈要去田里种花生，我好奇地想：种花生好不好玩儿呢？于是，我自告奋勇地要求到田里帮忙，妈妈爽快地答应了。我兴奋地跟着妈妈很快来到了田里，举目四望，我发现田地里到处都是忙碌的身影，有的在播种，有的在施肥，有的在喷洒除草剂。时不时的还能听到几个阿姨在休息的间隙里，隔着山头喊话聊天，真好玩儿。
在我东张西望的时候，妈妈已经做好了准备工作，我连忙学着妈妈的样子，在腰间绑上一个装着花生种子的小口袋，我一手捏着两颗种子，一手握着小铲子，先用小铲子在事先整好的地里挖一个小洞，把种子放进洞里，接着用铲子把小洞里的种子盖上土，我想：种花生太简单。正想着，妈妈说我种的位置太低，让我把种子挖出来重新再种，好不容易找到正确的位置，我却发现妈妈已经快种完一垄地了，我急忙低头猛干，想要赶上妈妈，总算把一垄种完了，才发现妈妈早已经种完两垄地了，这时我发现自己的手火辣辣地疼，仔细一看，发现握铲子的地方长了一个水泡，祸不单行
的是水泡破了，妈妈见我的手受伤了，就叫我不要种了，我只好在一旁看着。不知道过了多久，妈妈总算把整块都种完了，她艰难地直起来腰，我看见妈妈的脸被太阳晒得通红通红的。
有了这次种花生的经历，我才知道原来普普通通的食物都要付出那么多的劳动，难怪古人说：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。以后我也要成为光盘族，再也不会糟蹋别人的劳动成果了。
光盘行动 有人问：“世界上最辛苦的人是谁?”答案多得很。有人说是公务员，因为他们勤恳工作，有人说是医生，因为他们救死扶伤。但我说是农民，锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗充分说明了粮食是农民用汗水，辛苦换来的，是来之不易的，启示我们要好好珍惜粮食，杜绝浪费! 记得那是去年的秋季。稻子成熟了，也是农村大丰收的季节，各家各户都忙着收割。我们家在农村，所以当然也不例外，但是爸妈外出打工，家里收割的重担一下子就落到了爷爷奶奶的肩上，我们虽然地不多，只有两三亩地，可爷爷奶奶还是每天忙着收割。每天晚上回到家你，年事己高的他们有加上过度劳累，根本没有精力再去做饭，每天都是将就着吃，还好我寄宿在校，三餐都有吃的，饿不着我。 可是到了星期五的下午放晚学，按照规定我回到家后里，爷爷奶奶却还在田里劳作，还没有回来做饭，虽然饥肠辘辘，但只得等爷爷奶奶回来，一会儿爷爷奶奶回来了，只见他们汗流浃背，头发散乱，身上被泥土弄得早已狼狈不堪，再也没有力气，没有精力去做饭，只得吃冷饭，冷菜，吃冷饭，冷菜也好，可天偏不随不愿，竟然连菜也没有，只能干吃冷饭，这让平时养尊处优“大小姐”的我如何吃的下去，
这不只吃一半，我就吃不下去了，可再看旁边的爷爷虽然也没有菜，可还是吃得津津有味像在吃山珍海味。正准备放下又想起平日里爷爷总嘱咐我：“要珍惜粮食，不能浪费。”可我转念一想：“现在正是丰收季节，粮食源源不断，应该不用再节约吧!”想到这儿，我放下碗，正准备下去看电视时，爷爷又唠叨起来：“怎么了，不吃了这可是一碗饭哪!要学会节约。”我不服气低声说道：“现在可是丰收季节，不缺粮食。干嘛要节约?”爷爷语重心长的说：“你可知道一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰吗?虽然现在是丰收季节，但粮食来之不易这不我和你奶奶年龄这么大，还不是在辛苦劳作收获粮食吗?你可知道当你们在炎热的夏天里睡着午觉，坐在甜甜的梦时，而农民们却顶着炎炎的夏日在炙烤着的大地上埋头苦干。”真是听君一番话，胜读十年书啊!听了爷爷的话我羞愧地拿起碗，吃了碗里的饭。虽然没有菜，但我觉得非常香甜。 直到现在，我仍然记得爷爷的那番话，它时刻提醒着我：“要珍惜粮食，杜绝浪费!”
光盘行动主题队会 403中队主题：拒绝浪费，“光盘行动” 活动目的： 通过看PPT，同学讨论的方式，使同学们懂得一粒米的来之不易，教育学生明白节约粮食的道理，从小养成爱惜粮食的习惯，让学生反思自己对待粮食的态度，从而养成不浪费粮食的好品质。 活动准备： 1，制作课件 ,2，收集珍惜粮食的古诗，格言。 活动过程： 一）谈话导入 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象，浪费之严重令人震惊。2013年初，由网民自发的一项公益活动——光盘行动在全国推广开来，这一行动是什么意思？它为什么会展开，有什么意义？今天我们就开展一次主题班会来一起讨论一下。 二）什么是光盘行动？ 指名学生回答，教师概括。 三）播放PPT，看“剩宴”，同时，学生感悟，教师补充数据。
四）播放PPT看几幅珍惜粮食，非洲灾民饥饿的图片。 学生回答：你看了图片后有什么感想？ 五）父母的钱是怎么来的？ 指名学生回答父母是如何挣钱养家的。 六）讨论：我们应不应该珍惜粮食？ 七）PPT播放，媒体人，餐饮工作人员及普通消费者响应光盘行动的图片。 八）提问：作为小学生，我们应该如何支持光盘行动？ 学生讨论回答。 九）出示倡议书，学生齐读。 十）背诵古诗《悯农》教师补充格言-----一饭一粥，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 十一）活动小结 附：倡议书 1，珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。 2，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。 3，吃饭时，吃得少，盛多少。 4，看到浪费现象，要勇敢地制止。 5，做节约粮食的宣传员，向家人，朋友宣传浪费的可怕后果。 6，不偏食，不挑食。
7，积极监督身边的亲人，朋友，及时制止浪费粮食的现象。
社会实践作文800字 以下是关于社会实践作文800字，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 社会实践作文800字（一） 前几天收家，翻出很多旧书和不要的书，家里也没有地方摆了，于是我去小区门口摆摊，卖书。 其实，我觉得这是一件很光荣的事情，但还是有一小点害羞，一小点害怕。毕竟是我的第一次社会实践，大多数人都不认识，而且怕城管一来就把我的书全收走，搞不好还会罚款。 一开始就很不顺利，遇到同行。介绍英语的书给老人看，看着看着就读起来，最后和我说：“我就是教这个的。”然后我那个郁闷啊。 然后城管的车就来了，还好只看了一眼就走了，我的小心肝呀。 大多数人都是笑笑就走了；或是看一眼说：恩，没时间；或是说：没有看书的习惯。其中有一位叔叔，他说他要赶着上个旧，没时间。我就说：“那买了车上看看，当作消遣。”他也只是笑笑，站在一旁等的士。我很生气，难道看书是很难的一件事吗？难道是为了能在车上休息一会吗？难道人的一生从毕业后书就成为文弱的代名词了吗？ ·
我突然想起《格言》上一篇叫做《把书放生》的段落，无论别人需要或是喜欢，即使再降半价我也愿意卖。不仅仅是因为比卖废纸便宜，更重要的是它们找到了一个好的归宿。如果它们进了回收站，那它们是否能被再利用，就很难说了。 卖大概有一个半小时，我发现了一个人，几乎每隔二，三十分钟我就能看见。他仅仅是一个普通的送水工。我开始想，他们每天的穿越在大街小巷中，每个人都有自己的一片工作区，而且，他们和我们有个共同点：都是点———线的生活；都有一个座位。但他们比我们辛苦很多：抬水要上下楼梯，坐在座位上不能动。一瞬间，我发现这个工作一样伟大。 其实最感慨的是其他人的生活，或许冷天大家都不愿出来活动。人很少，而骑摩托车，开轿车的人居多。大多面无表情一眼而过。现在是信息高速发达的时代，是什么让大家麻木了：金钱？名利？还是连那个颗对生活热情的心都丢掉了？而在平常中，一半左右的学生也是一样，也许学习让他们麻木了。其实学校也是个社会，但庆幸的是，这个社会仅仅只反映了几反面的问题，而那些青春的，富有朝气的学生感染着，带动了那些麻木的学生。即使这样，我还是难过着…… 这次社会实践让我有很多很多的感触，或许大家可以试一试。 人生就是这样，千姿百态。 ·
光盘行动作文 篇一：光盘行动从我做起 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一露阳光，你是否照亮了一方黑暗？如果你是一枚螺丝钉，你是否坚守在你生活的岗位上？我们要学习雷锋精神，从节约“一粒粮食”做起。 当我们手里捧着一碗热腾腾的面条的时候，我们是否想到生活在非洲的朋友们，他们过着怎样的生活：住着简陋的茅屋，穿着衣不蔽体，就连每天的温饱都成问题！他们那瘦骨如柴的身躯，干皱皱的皮肤，一双双无神的眼睛。比起他们，我们是不是应该珍惜这来之不易的幸福呢？ 种植收割多少道程序，多少辛苦汗水，多少双饥饿的眼睛在渴望，再回头看看，又有多少双奢华的手，将美味可口的白米饭倒入垃圾桶，真是事者无视，视者心痛！ 为了让大家节约粮食，学校举行了“光盘行动”所谓的“光盘”是指把碗里的饭菜吃得一点也不剩，全校的学生都十分积极的参与其中，在食堂就餐时，大家都做到了“吃多少盛多少”的习惯。并且每个班都自带了一个盆子，吃不完的饭菜只能倒在这个“小”盆子里。这样大大减少了同学们的浪费现象。大家都在争做光盘达人。快看我们班老师守在那个”小”盆子旁边，而同
学却在埋头苦干地吃，当同学们一抬起头来，见到的是他们手里捧着的光盘。 学校通过这种方式，传播节约粮食的正能量，让我们懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。 光盘行动，从我做起。 正所谓：一粥一饭，当恩来之不易；半缕半丝，恒念物力维艰。 篇二：“光盘行动” “光盘行动”就是把饭菜汤都吃完，学校的老师让我们学会不浪费食物。 戴为了逃避检查，他趁别人不注意时把梅菜干塞进了裤兜兜里。中午我们玩的时候推来推去，一不小心我坐在了戴的腿上。“咦？什么东西这么硬？”他顺手从兜兜里拿出来一看，原来是硬了的梅菜干！我们见了都笑得合不拢嘴。 黄把菜汤倒进饭碗里，然后把空盘子往上一盖，对检查的组长说：“我吃完了，我光盘了！”然后，他神气地走出餐厅。 我还算好的，是真正的光盘，有些我不喜欢吃的菜，我也要硬塞进肚子里去。 看来“光盘行动”对我们来说都是难以完成的。(中国作文网 ) 篇三：光盘行动从我做起 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”是我们耳熟能详的诗句，
在实践中成长_以实践为中心的作文800字 怀着激动的心情，我们坐上了开往基地的大巴。带着我们的期盼，初中阶段的最后一次社会实践活动即将拉开帷幕。 等待的时光总是美好而漫长的。看着车窗外变换的景色，我的思绪也在不断地跳跃。"到了！"不知是谁吼了一嗓子，惹得同学们纷纷从座位上站起来向车窗外望去。果真，"正光基地"几个大字，印入了我们的眼帘。排好队，教官向我们介绍了今天的活动安排：上午听讲座，中午野炊，下午走铁索、爬云梯活动。 野炊是我们期待的，但却不是给我留下深刻印象的活动。让我感触最深的活动是--走铁索。当我们手忙脚乱地野炊完，教官便带领着全班同学去往不同的项目体验。我们的第一个体验项目就是--走铁索。不少同学在教官为我们演示时脚就开始发软，但看见一个个同学又快又稳地走过去后，又纷纷跑去排队。我也是其中的一员，即害怕又想去。终于，理智占了上风，我也去排到了队伍的最后。 看到前面的同学稳稳地走在铁索上，神态自若，谈笑风生，有时还故意晃一晃，炫耀自己胆大，我们便以为这很简单。可是，当我爬上了两米多的平台后，双腿就开始发软。"走吧。"教官为我系上安全绳后不再管我，命令着。望着脚下粗略手指的铁索，无处着力，我的双腿不由自主地抖了起来。"啊！"我好不容易鼓足勇气迈上铁索，却因为脚下不停晃动的铁索吓得尖叫了起来。我开始后悔了，真想退回去。回头看看身后跟上来的同学，只有硬着头皮往前挪动。 "妈呀！"我一边尖叫，一边缓缓向前走。走到铁索的中间，更是感觉脚下没有任何的依靠，除了两手拼命的抓住上方的绳索，别无他法。前也不是，退也不能，记得我眼泪都快要掉下来了。"别怕别怕，小步小步地往前走吧。没关系的，你脚踩得很稳的。"正在我无助的时候，老师站在我的斜下方鼓励我，"要看前方，不要看地面。"我稳定了情绪，仍然颤抖着，按照老师的指导，一步步向终点迈进...... 在我如释重负地擦掉头上的汗水的同时，我也明白了一个道理：在以后的人生道路上，不仅要踏踏实实地将脚下的每一步踩稳，而且要打开眼界，放眼未来！ 汗水伴随着收获，实践锻炼了我们，教导我们如何成长。在实践中锻炼，才会变得坚强；在实践中磨炼，才会获取经验；在实践中考验，才会懂得坚持。
精编word文档下载可编辑 目前，舌尖上的浪费现象，引起了大家的关注，并且现在国家也非常的重视这样的现象，当然要改变这样的现状是非常的不容易的需要我们大家共同的努力，对于这样的浪费现象我也发表一下我的观点首先我觉得如果要控制这种浪费现象，国家必须出台相关的政策把这项政策落实下去，落实到各地方，各乡镇，由点及面，当然落实下去之后，各地方乡镇要普及这种浪费的危害并根据自身的特点采取相应的措施。 其次，我觉得可以利用网络媒体等媒介宣传舌尖浪费的危害，并鼓励大家节约，并且在一些公众场合的展板上可以放上一些反对铺张浪费加强节约的广告，增强公众节约的意识，并且希望明星们可以利用自身的力量，宣称节约，最好以身作则起到榜样的作用，并且也希望在一些综艺节目如快乐大本营等也结合舌尖上的浪费现象开展相关的活动，起到综合宣传，促进公众节约的作用。 再次，我觉得国家的发展进步，民族的复兴崛起都跟我们中华民族的每个人息息相关，当然少年强则国强，学生这一特殊的群体对与国家的发展起关键的作用，既然要避免舌尖上的浪费就不只要解决餐厅的浪费，校园的浪费也要杜绝，所以从幼儿园到小学，初中，高中，大学各个阶段都要开展避免浪费的主题教育工作，当然也要结合各地方各个学校的特点采取相应的措施，我觉得学校可以采取班会，征文等相关的活动普及我光盘我光荣的思想并且学校的食堂可以提供半份菜，半份饭并对于学生的食物浪费现象采取相应的处罚措施。[莲山~课件] 当然，各地方政府也要出台相关的政策，对于各个餐厅采取相应的措施，确实落实相关的内容，对于一些采取相关措施并且实施的效果很好的餐厅，地方的政府可以给予相应的奖励，并给与相应的荣誉称号，并且在给予荣誉称号的同时也要给予媒体采访，并且以这种餐厅为榜样，鼓励各个餐厅向其学习，当然对于餐厅自身，应当在餐厅的明显位置加立节约标语，并且餐厅应对工作人员进行培训，在客人点菜、订菜的时候根据客人的男女比例情况和相应的人数给予相应的建议，并善意的提醒客人杜绝浪费，如果本次就餐无浪费现象可以给予相应的餐厅优惠卡，并且餐厅可以提供半份菜，半份饭，拼盘等等，当客人吃完饭之后，饭店的服务员要主动提醒客人是否打包等等，当然可能这样的措施可能短期会使餐厅的盈利下降，但是我相信，从长远角度这一定对于国家的发展和餐厅的发展是有益的。 最后，我觉得国家也应该出台相关的法律，法规，出台“反浪费法”，对于那些浪费的人们给予相应的处罚。对于那些要面子过度消费过度浪费的人，虽然钱是你的，但是资源是属于全社会的，好多农业专家努力去研究，努力的让有限的耕地获得更大的产量，但是与此同时大家又在浪费让别人努力的成果付之东流，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，我相信如果我们每个人提高我们自身节约的意识，杜绝浪费，我相信我们的社会会越来越好，光盘行动，从你我做起，从今天做起！！！！ 这个是我对这个想象的一些看法，当然不全面，但是希望看到的人能从今天开始加入光盘行动，当然如果有相应的看法，可以留言呦，相互交流。 1
“文明餐桌?光盘行动”活动实施方案(一） “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。自古以来，勤俭节约就是我们中华民族的传统美德，它也一直体现着我们国人的文明素质和文明程度。但是今天在我们身边，餐桌上浪费的现象却屡见不鲜，铺张浪费的就餐习惯跟我国“勤俭节约”的传统背道而驰。为倡导我校的文明之风，决定在全校范围内开展“文明餐桌?光盘行动”活动，鼓励师生把“俭以养德、俭以养性、俭以养身”的理念变成自觉行动，弘扬中华民族节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德。 一、活动主题 文明餐桌?光盘行动 二、指导思想 “民以食为天”。吃饭是社会生活的重要部分，餐桌文明是学校文明的重要体现，推行餐桌文明是持之以恒深入开展“讲文明、树新风”活动的必然要求，是提升学校文明程度和师生文明素质的重要举措。小餐桌，大文明。用餐文明不仅是中华民族几千年来尊重劳动、厉行节约、勤俭持家的传统美德，更是中华民族传统礼仪的凸显方式。深入开展“讲文明、树新风”活动，实施“文明餐桌?光盘行动”，就是要传播“文明用餐、节俭惜福”的理念，改变饮食方面的陈规陋习，营造和谐文明的用餐文化，共同建设资源节约型、环境友好型学校。 三、活动目标 开展文明餐桌示范食堂创建活动，以食堂和师生为主要参与者，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提
升服务品位、从文明餐桌的细节入手以提升城市文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力倡导“文明消费、节约俭朴”的良好风气，培育健康文明的餐桌文化，净化社会文化文明环境。 四、活动形式 （一）国旗下讲话——《文明就餐·光盘行动》 （二）主题班会——《餐桌上的礼仪》 （三）发放倡议书 （四）在餐厅内张贴“郑州市文明餐桌公约”告示牌 在餐厅墙面、柱面张贴以“文明用餐、节约惜福”为主题的宣传海报。 五、活动时间 2016年8月——2016年11月 六、工作步骤 （一）动员部署阶段 一是成立由校长候金山同志任组长，分管领导、各处室负责人为成员的餐桌文明活动工作领导小组。 二是召开全校文明餐桌活动动员大会，向师生发出“文明进餐桌、光盘行动”倡议。 （二）倡导推进阶段 一是营造活动氛围，在食堂的进门大厅摆设餐桌文明大行动告示牌，餐厅内张贴“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”和“文明就餐，相互礼让”等内容的标语牌。 二是以“文明进餐桌·光盘行动”为主题，通过主题班会、国旗
精品文档 光盘行动从我做起 临江城东小学四（6）班班队活动方案 活动主题：光盘行动从我做起 、活动目标: 认知：1 .知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。 2 .知道粮食来之不易。3 .懂得要爱惜粮食。 情感：1 ?对粮食有爱惜之感。2 ?对浪费粮食的现象感到不满。 行为：1 .爱惜粮食，爱惜食物，不浪费。2.爱护庄稼，不践踏。 三、活动形式：多种 四、活动人数：全班 五、活动过程：主持人出场，致主题班会开场辞。 一、实物导入： 1.同学们，今天，老师给大家带来几位好朋友，想不想见见他们？ 2.欢迎他们和大家见面。我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。 水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。玉米：我是胖胖的玉米，小朋友们一定都喜欢我吧！我愿和小朋友们一年四季在一起。 3.同学们，你们喜欢这三位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食。板书：粮食 二、粮食来之不易 1.粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗？（课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音）让我们先请水稻来说一说吧！ （1）这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那么就让我们一起去做一趟旅行吧！你们看，农民们在做什么？仔细观 察他们是怎样插秧的。（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。） 禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。） （2）这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样？ 精品文档
社会实践作文800字_优秀作文 社会实践作文800字（一） 前几天收家，翻出很多旧书和不要的书，家里也没有地方摆了，于是我去小区门口摆摊，卖书。 其实，我觉得这是一件很光荣的事情，但还是有一小点害羞，一小点害怕。毕竟是我的第一次社会实践，大多数人都不认识，而且怕城管一来就把我的书全收走，搞不好还会罚款。 一开始就很不顺利，遇到同行。介绍英语的书给老人看，看着看着就读起来，最后和我说：“我就是教这个的。”然后我那个郁闷啊。 然后城管的车就来了，还好只看了一眼就走了，我的小心肝呀。 大多数人都是笑笑就走了；或是看一眼说：恩，没时间；或是说：没有看书的习惯。其中有一位叔叔，他说他要赶着上个旧，没时间。我就说：“那买了车上看看，当作消遣。”他也只是笑笑，站在一旁等的士。我很生气，难道看书是很难的一件事吗？难道是为了能在车上休息一会吗？难道人的一生从毕业后书就成为文弱的代名词了吗？ 我突然想起《格言》上一篇叫做《把书放生》的段落，无论别人需要或是喜欢，即使再降半价我也愿意卖。不仅仅是因为比卖废纸便宜，更重要的是它们找到了一个好的归宿。如果它们进了回收站，那它们是否能被再利用，就很难说了。 卖大概有一个半小时，我发现了一个人，几乎每隔二，三十分钟我就能看见。他仅仅是一个普通的送水工。我开始想，他们每天的穿越在大街小巷中，每个人都有自己的一片工作区，而且，他们和我们有个共同点：都是点———线的生活；都有一个座位。但他们比我们辛苦很多：抬水要上下楼梯，坐在座位上不能动。一瞬间，我发现这个工作一样伟大。 其实最感慨的是其他人的生活，或许冷天大家都不愿出来活动。人很少，而骑摩托车，开轿车的人居多。大多面无表情一眼而过。现在是信息高速发达的时代，是什么让大家麻木了：金钱？名利？还是连那个颗对生活热情的心都丢掉了？而在平常中，一半左右的学生也是一样，也许学习让他们麻木了。其实学校也是个社会，但庆幸的是，这个社会仅仅只反映了几反面的问题，而那些青春的，富有朝气的学生感染着，带动了那些麻木的学生。即使这样，我还是难过着…… 这次社会实践让我有很多很多的感触，或许大家可以试一试。 人生就是这样，千姿百态。 社会实践作文800字（二） 打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。 小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧！ 不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。 在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚。()所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在
编者按：俭，德之共也；侈，恶之大也。目前，全社会都在大力提倡厉行节约的美德。作为当代中学生，只有养成勤俭节约的良好习惯，才能让人生之舟驶得更远；只有养成崇尚节俭的美好品德，才能让人生之花开得无比绚烂。节俭，人生前进的助推器、成就事业的根基，让我们从身边做起，从点滴做起，把自己打造成一个德才兼备，可以担当重任、可以胜任重担的时代青年。校报《春苑》将陆续刊登关于勤俭节约的文章，希望与同学们共勉。 难忘民族魂 曾几何时，我们学会了虚荣，非珍稀野味不吃，非名牌服装不吃； 曾几何时，我们学会了挥霍，该花的钱不花，不该花的钱却毫不吝啬； 曾几何时，我们学飞禽走兽了浪费，饭菜不合口味，倒了，衣服不够新潮，扔了； 曾几何时，我们忘却了那支撑着这文明古国走过五千年岁月的民族魂——勤俭节约。 “呀，这饭好粗糙啊！简直难以下咽，倒了倒了”，“啊，这菜是人吃的吗，不行，倒了倒了……”，食堂里，诸如此类的话语不绝于耳，再一看，白花花的米饭倒满了本该装废物的垃圾桶；教室里，一张又一张干净整洁的白纸静静地躺在垃圾篓里，尽管委实憋屈，却也只能用含怨带恨的目光一扫刚把它丢了的人；大街上，店铺里，随处可见孩子们试衣买衣的背影以及嘴角那一抹貌似自豪，得意的笑…… 的确，二十一世纪的我们确应学会生活，学会享受，学会与时俱进，但在生活享受之余，是否也该考虑一下，那份沉甸甸的信仰我们将置之何处？ 文景文治，众所围知，国家富足，人民安定，海内殷富，
礼仪大兴，甚至到了粮食多得半不下，铜钱多得用不完的地步，而这一切的主人——文帝、景帝亦名留千古，流芳百世，那他们不是如何成就这一鸿图伟业的呢？原因其实很简单：勤俭节约，身为九五至尊，千古帝君，他们以身作则，不造露台，不穿绫罗，甚至连陵墓也只用瓦器为饰。 勤俭建国家，文帝如是说。千年后，毛泽东亦如是说。 虽为一代伟人，虽是一国之首，他却清贪度日，他一生从没有过什么华丽衣服，从来尝过什么贵重礼品。国民经济困难时期，他甚至不吃肉，不喝茶，一条毛巾毯，用得满是补了，旁人劝他换一条新的，他却说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人勤俭节约的精神我丢不起……”字字珠玑，无一不体现出毛泽东勤俭节约，兼洁朴素的优良作风。 建国尚需节俭，修身又何尝不是如此？特别是作为二十一世纪接班人的我们，科技知识固然重要，民族精魂亦不可缺，艰苦耐劳，勤俭节约，方能修身齐家，方能治国平天下！ 勤俭节约，是人生清泉的源头活水，让生命更加轻快灵动； 勤俭节约，是人生画卷上的浓墨重影，让生命更加流光溢彩； 勤俭节约，是人生航船上的方向罗盘，让生命更加意气风发； 勤俭节约，是炎黄子孙之赤庆信仰，是中华民族之不朽精魂。 难忘民族魂，让我们一起为之付绪行动！
光盘行动从我做起 ——————临江城东小学四（6）班班队活动方案 活动主题：光盘行动从我做起 二、活动目标： 认知： 1．知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。 2．知道粮食来之不易。 3．懂得要爱惜粮食。 情感： 1．对粮食有爱惜之感。 2．对浪费粮食的现象感到不满。 行为： 1．爱惜粮食，爱惜食物，不浪费。2．爱护庄稼，不践踏。 三、活动形式：多种 四、活动人数：全班 五、活动过程：主持人出场，致主题班会开场辞。 一、实物导入： 1．同学们，今天，老师给大家带来几位好朋友，想不想见见他们？ 2．欢迎他们和大家见面。我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。 水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。 玉米：我是胖胖的玉米，小朋友们一定都喜欢我吧！我愿和小朋友们一年四季在一起。3．同学们，你们喜欢这三位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食。 板书：粮食 二、粮食来之不易 1．粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗？（课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音）让我们先请水稻来说一说吧！ （1）这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那么就让我们一起去做一趟旅行吧！你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。） 禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。） （2）这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样？
社会实践报告800字作文 这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富.在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多。社会实践报告800字作文，希望可以帮助到大家。 社会实践报告800字作文一：今年的暑假格外的炎热，在一学期结束之后，我也终于可以回家，虽然家在外地，但是仍然没有忘记学校给我们布置的任务。于是，一到家我就开始思考，这次的社会实践到底要做写什么才好。 后来经过妈妈的帮忙，我来到了姑姑的饭店里面帮忙，为此，我还赚到了一笔小小的报酬。虽然不多，但毕竟是自己劳动换来的，特别值得去珍惜。 姑姑安排我做服务员，帮别人点单，上菜。 刚开始的时候，我显得很懒散，总觉得既然不是正式来工作，也不用那么买力，每天不是早上迟到几分钟就是下班时早退。 工作的时候MP4也总不离手，大概是因为如此，其他的工作人员也跟我走的很远，平时不怎么跟我说话，直到我觉得太无聊，跟妈妈说想换一份工作来实习。 后来妈妈告诉我，对待每件事，我们都必须有一个认真的态度，别人看你是因为亲戚过去，平时又总是不合群的一起努力，当然会远离你。你可以试着改变你的态度看看。
第二天，很早我就到了店里，帮忙收拾，果然大家都露出惊讶的眼光，一天下来，虽然比平时累了很多，但一起工作，一起下班，一起吃大排挡真的尤为特别。让我比前段任何时间都开心，充实。 渐渐的，关于平时的一些工作任务我也做的顺手多了，得到的也是更多的赞扬。 大概是几个星期都的一天，一个大概20多岁的女孩带一群朋友来这边包场过生日，好不热闹，点菜后一会，他们拿给我一张定单，让我帮忙去取蛋糕，我来到蛋糕店，天啦!这蛋糕可真大，而且还是3层的。 蛋糕拿回店里，突然我开始担心一个问题，于是我走到旁边用很委婉的语气告诉他们千万不要到处砸蛋糕。 结果到最后，他们还是到处开始砸蛋糕，整个墙壁，凳子上都粘着蛋糕，我变的生气起来，毕竟明明跟他们说好了不要扔，结果还搞成这样，到时候怎么清理啊?我正想出去与他们理论，结果姑姑拉住我说，我们多一点辛苦，让别人多一分快乐，不是很值得吗? 社会实践报告800字作文二：很快就要开学了，在这个寒假里，我做很多事情，其中一项就是社会实践了。我并没有在北京社会实践，而是去了广州。我来到了广州本田恒达特约销售服务店，开始了二周的学习实践。 第一天“上班”由于自己什么都不会而对汽车这个家伙
光盘行动教案 光盘行动教案（一） 活动目标： 1、初步了解＂光盘＂行动的意义，知道＂光盘＂行动，人人有责。 2、知道粮食是怎么来的，并能珍惜他人的劳动成果。 3、培养勤俭节约、不铺张浪费的好习惯。 活动准备： 1、＂光盘＂行动公益广告视频。 2、ppt1（体现孩子进餐浪费及各行各业浪费的情况），ppt2（粮食怎么来的）。 3、可粘贴＂光盘＂标志若干。 活动过程： 一、播放＂光盘＂公益广告，引导幼儿初步理解＂光盘＂概念 1、教师播放＂光盘＂公益广告。 2、提问：这段广告在告诉我们什么？（引出词语：光盘） 什么叫＂光盘＂？（＂光盘＂行动，指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜可以打包带走。） 二、播放ppt1（体现孩子进餐浪费及各行各业浪费的情况）
师：除了我们刚刚在视频里看到的那些浪费食物的现象，其实，在我们身边这种浪费现象一样随处可见。 （教师边播放图片，边进行提问。） 提问：这是哪里？你在图片中看到了什么？图片中有谁？他们在干吗？ 三、播放ppt2（粮食怎么来的） 师：我们刚刚看到了这么多浪费粮食的现象，那你知道这些粮食是怎么来的吗？（幼：农民伯伯种出来的。）（教师边播放图片，边进行讲解。） 提问：图上的人在干吗？ 我们刚刚看了图片，那你现在知道粮食是怎么来的了吗？ 四、小结 我们大家都知道了粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，它们得来不易，所以我们都要珍惜农民伯伯的劳动成果，不能浪费粮食，那我们应该怎样爱惜粮食呢？（幼：如果在外面有吃不完的饭菜可以打包带走，要做好＂光盘＂行动。） 五、粘贴＂光盘＂标志 师：今天不光是我们小朋友知道了＂光盘＂行动，我们还可以向自己的朋友、家人宣传＂光盘＂行动。老师这里有一个倡议＂光盘＂行动的标志，现在，请我们的小朋友边说出＂光盘＂行动的口号，再为我们后面的老师一起粘贴上＂光盘＂标志，好吗？ 光盘行动教案（二）一、活动目的
实践活动作文800字 导读：通过实践，我们所学的专业理论知识得到巩固和提高。下面带来实践活动作文800字，欢迎参考! 实践活动作文800字【1】 12月14日，星期二，我们六年级同学在老师的带领下高高兴兴地来到绿色学校参加社会实践活动。 到了那里，我们先排队去宿舍整理内务。虽然房间不大，但很舒服。早上，打开窗帘一束暖和的太阳光照进来，使我门全身暖烘烘的，舒服极了。忙碌了一会儿，很快就到了排队集合的时间了，基地班主任交代好任务，提出要求后，我们就开始上课了。这些课的内容还真够丰富，有自救互救课、陶艺制作课、拓展训练课…… 最使我感到新鲜的课是“智慧之光”课。 我一进门，就看见许多好奇的机器，特别是美妙神奇的辉光球。那圆圆的球里有好几条细细的红色“射线”，会在里面不停地漂浮，放射。看上去很美丽，但只要你一把手放在上面，就马上会有一根蓝色的线直冲你手心而来，如果再有一个人碰手，那两个人的手将会像针刺一样的痛。这使我知道它虽然很漂亮，但有着一定的电力。 最使我感到辛苦的课是军训课。 12月份，虽说已是冬天，但午后的天气还如同夏天，阳光灿烂。那天，我们上军训课，在这节课里我们可受罪了。动也不能动一下，稍动一下就要喊报告。在火热的太阳光下，我们头上的汗水直往下滴，但大家都不敢抹一把汗，太阳光还不断地刺进我们的眼睛里，使我们
睁不开眼，但我们都不叫一声苦，不叫一声累。军训课可真是一堂培养我们意志的课呀! 绿色学校的社会实践活动真是苦中带甜，甜中带乐。 那天晚上的篝火晚会，使我们洪塘中心全体的六年级同学和全体老师、教官都沉浸在一片欢乐的海洋里，使我终身难忘。在美妙的音乐声中，我们六年纪的全体同学一起跳起兔子舞，大家肩搭肩，围成一个大圆圈，左脚蹬二下，右脚蹬二下。大家边跳边笑，高兴得合不拢嘴。一阵喜悦后，我们围坐在原定的位子上，欣赏各班同学临时排的节目，你可别小看这些节目，他们可精彩了!有一班的小品“1+1”，四班的小品“破车”，分别有表演大师扬敏扮演宋丹丹，胡倩楠扮演赵本山，还有我们班男高音演唱家於宁唱的《小鸡》……欢呼声、掌声一阵盖过一阵，在我童年的记忆里留下了难忘的的一页。 晚上熄灯后，寝室里讲起了悄悄话，可不一会儿疲劳就把我们带进了甜蜜的梦乡—— 绿色学校的这两天社会实践活动多有意思呀，我永远也不会忘记这多姿多彩的不平凡的两天。 实践活动作文800字【2】 被冻醒的滋味真难受(苦) 第一天，因为冷空气来临，夜晚，我们睡在硬硬的`木床上，因为垫被很薄，我异常的寒冷，整个晚上，我双脚冰冷，怎么也捂不热，深夜，我被冻醒后，我悄悄地爬进我的同床候皓深的被窝里，抱住他，正当我感觉暖和一些时，他可能被我冰冷的身体冻醒，赶紧身子一滚，
活动主题：“光盘行动” 活动背景: 随着人们生活水平的提高，更多的人不愁穿不愁吃，餐桌上的浪费，成了具有中国“特色”的浪费。中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮、这种浪费的现象不光在大人身上存在，在我们很多学生身上也非常的严重，食堂内经常看到整个馒头和没有怎么吃的饭菜直接倒掉。造成这些情况，即有学生节约意识差的原因，也与大人的错误引导有关。开展此次活动，有助于学生养成节约的好习惯，加深对节约粮食的认识，养成正确的饮食习惯。 活动目标： 1.了解身边的浪费行为，知道中国由于餐桌浪费造成的损失。 2.查阅资料，了解“光盘行动”的背景，了解中国，乃至世界粮食现状。 3.通过开展各种观察活动，提高学生的观察能力 活动重点：了解身边的浪费行为，知道中国由于餐桌浪费造成的损失，并通过开展各种观察活动，提高学生的观察能力。 活动难点：了解观察要求，制定观察表。 活动准备： 身边有关浪费的照片、视频，各种计划卡。 活动过程： 一、创设情境，了解“光盘行动”
1.同学们，人们都说，大自然是我们伟大的母亲。她慷慨地给予我们一切。（课件出示） 2.看完这些图片你的感受是什么？ 指名学生说说。 3．过渡：面对这样无私奉献的母亲，我们人类却是这样报答的。（出示一组图片。）（出示课件2） 4.看了这组图片你此刻有什么想说的？在你的身边有这样浪费 现象吗？ 指名学生交流。 5.过渡：大自然给予我们这么多珍贵的礼物，我们却不懂珍惜。 出示视频，引出课题，板书：光盘行动。 二、走进生活，观察“舌尖上的浪费” 1.作为小学生，“光盘行动”中我们能做些什么？ 组内交流，把每个小组想法写在“我们可以这样做”的卡片上。 2.我们怎样才能掌握同学们在校或家里就餐的具体情况？ 3.指导学生制定观察表。 思考：观察计划表中应该包括哪些内容？ 观察时间、观察地点、观察对象、观察内容、观察记录、原因分析 4.编制观察表。
关于实践的作文800字 关于实践的作文800字： 我们手中都有一把名叫实践的武器，他能帮助我们克服困难、战胜挫折。但是这把武器在许多人手中变成了无用武之地…… 许多家长把孩子视为珍宝，含在嘴里怕化掉，捧在手里怕摔着，更不愿让孩子离开自己的视线，怕发生危险，只愿意以课本为砖，堆砌成一个圈，把孩子圈养起来，这样导致了学生只知道课本中的知识，却不知道生活中的道理。真是，“猪圈难养千里马，花盆难出万年松。” 一个合格的公民要有乐于助人的心，才能在生活中倍受人们的喜爱。在生活中我们明白少一友，不如多一友。有时候，你的举手之劳帮了别人大忙，也使自己高兴，更为自己增添了一份友谊。何乐而不为呢? 一个合格的公民要明白善恶是非，懂得遵纪守法。没有规矩，不成方圆。基本的法律知识是一个公民的必备，要懂得违法的事不能做。不仅在课堂上学会法律知识，更要在生活中自觉遵守法律，学会用法律保护自己。在我们身边，有很多缺少社会经验而知法犯法的未成年人为数不少。他们有的进了少教所，有的付出了惨痛的代价，甚至自己的前途。所以在现实社会中，遵纪守法是保护自己的武器。 一个合格的公民首先是在没有别人的帮助下，能够养活自己。我看到网上做过一个调查：如果把你放到一座与世隔离的荒岛上，会怎么样。百分之75以上的同学说得头头是道，但是一碰到一些细节问题，就个个哑口无言了。百分之10的同学说自杀得了。还有百分之15的学生却说根本不会有这个可能。可是这个调查
却告诉我们大部分的人是有理论知识，却没有实际的操作机会，才导致了没有社会经验，小部分的人遇上这样的机会却无能为力。这，又怎么能够算是合格的小公民呢? 一个合格的公民其要有团队精神。以团队为单位的社会实践活动，让我们知道地球不是围着我一个人转的，学会尊重，学会合作，学会团结。就像这次中国女排夺冠一样。她们经过20年的蹉跎，____年在雅典奥运会上，中国女排再次获得了奥运会的冠军。队伍虽然不一样了，教练也不一样了，但女排拼搏精神和意志依然是中国人的骄傲。8月28日，中国队与俄罗斯队之间进行了一场精彩绝伦、扣人心弦的大战。中国队在0：2落后的不利局面下，凭借多变的战术和团队精神，在后3局中奋力拼搏，最终以3：2反败为胜。同样，作为一个学校、一个班级要发展、要提高，也必须要有一种团队精神作为支撑。人们常说：精神的力量是无穷的，揭示的就是这样一个带有普遍意义的道理。或许，只有实践后，才能明白这个道理吧。 社会是一本书，我们通过实践才会明白这本书的含义!
光盘行动作文300字 篇一：光盘行动 节约光荣，浪费可耻，你做到了吗？我可是做到了。 初八晚上，小姨请我和妈妈去吃饭，就在他们家门口的老家水饺。我们一共5个大人和我、表妹。我们就点了6个菜和两盘饺子，多了容易浪费。 第一个上的菜是琉璃馍，我最爱吃这个了，光我自己就吃了大半盘。有一次，我夹着一块琉璃馍往嘴里送，可它掉在了桌子上，我毫不犹豫就夹起来吃了；还有一次，琉璃馍掉在了裤子上，我也把它吃了。 表妹一直问：肉夹馍咋还没上呀？上了我就把它全吃了！ 肉夹馍上来了，表妹一口气吃了三个，饱了，大了一个打饱嗝，满意地说：吃剩的打包。 都吃饱了，就剩了几个肉夹馍，虽然不多，但是还是要打包了，不能浪费了，快四岁的表妹都知道！ 这次光盘行动十分成功，如果人人这样做，就不会浪费了！ 篇二：光盘行动 正月初六的晚上，我家和亲朋好友去饭店聚餐。一路上，每一个电子屏幕上都显示着我节约，我光荣。我光盘，我文明。的标语。 到了饭店，爸爸对我们说：提倡节约，反对浪费，我们要从现在做起！接着，我们每人点了一个比较喜欢吃的菜。由于聚餐的人比较多，我们等了好一会儿菜才上来，我们几个小朋友狼吞虎咽的吃了起来。很快就有盘子见了底，吃的正香的时候，表弟把一块儿肥肉放在桌子上，看样子不准备吃了，我对着他说了句：要文明就餐，不能浪费哟！表弟连忙把肥肉又夹起来放进了嘴里，大人们都哈哈大笑起来。我们在欢笑中都吃了个酒足饭饱，盘子几乎个个见底，唯一没吃完的一个菜，也打包带回了家。真真正正响应了光盘行动。 我们要从小养成这种节约的好习惯。文明就餐，让光盘行动的队伍越来越壮大，让我们的国家越来越富强！ 篇三：光盘行动 光盘行动在我们学校火热实行，可今天中午。 中午12：02我们班同学排着队走到了学校食堂的门口，值日老师帮我们在门口理好了队，接着，副班就像赶羊似的把我们带到了打饭窗，走进食堂，只听见了锅碗瓢盆和老师的声音，还从来没见过这么安静的。 我打好了菜，和我的好同学们找位置坐了下来，刚安定下来，一个身材高大的大胖站了起来，他的盘子里还有许多慎菜，我一想，真够浪费的。当我再一次回首，那个胖同学尽然把剩菜全倒到了桌上，然后便把自己的盘子在每个桌子上敲，我再望了望四周，好多桌子上有有一些碗，碗里有好多菜。再往前看，有一堆七年级四班的小孩在往没喝完的鱼汤里吐口水，看得我好恶心，这些人早上要不没吃药就是吃错药了！！我肯定。 盘子是光了，但是厨师、打饭阿姨、校长老师的心却碎了。珍惜食物，你懂的！ 篇四：我们家的光盘行动 每年春节前夕，爷爷、奶奶都奔波于菜市场，大兜小包、大鱼大肉的往家买，唯恐采购不全。
外出学习教师汇报课活动设计 活动领域：社会 活动内容：《我爱“光盘”》 授课教师：薛彩萍 活动班级：大二班 活动时间：2017年4月 活动目标： 1. 初步了解“光盘行动”的意义，知道光盘行动，人人有责。 2. 从小养成勤俭节约、不铺张浪费的好习惯。 活动重难点：了解“光盘行动”，从小养成勤俭节约的好习惯。活动准备： 经验准备：孩子在家通过网络、书籍、新闻等途径了解西部一些穷苦孩子的生活饮食状况。 材料准备：公益广告视频；课件；红花、蓝花若干；签字背景图、笔、心形卡片若干。 活动过程： 一、开始部分 播放沙画《悯农》，幼儿欣赏。 提问：你们听到了哪首古诗？看到了什么？从中懂得了什么？ 二、基本部分
（一）播放“光盘”公益广告，引导幼儿初步理解“光盘”概念 1. 教师播放“光盘”公益广告。 2. 提问：这段广告在告诉我们什么？（引出词语：光盘） 3. 教师小结：什么叫“光盘”？ （二）讨论理解为什么要提出“光盘”？进行光盘行动呢 1. 教师提出观看要求。 2. 播放ppt，幼儿认真观看。 3. 分组讨论：看到这些图片你知道了什么？我们为什么要进行光盘行动呢？ 4. 请幼儿发言，其他幼儿补充。 5. 教师小结：光盘行动，人人有责。 （三）鼓励幼儿争做光盘小明星 1. 教师提出要求：今天早餐时饭、菜都吃完的孩子选择一朵红花贴在身上，剩菜剩饭的孩子选择一朵蓝花贴在身。 2. 幼儿操作：贴花。 3. 引导幼儿观察统计，得出本班幼儿午餐的“光盘”情况。 4.教师小结：获得红花的孩子你们真能干，已经做到了光盘，老师相信你们一定会坚持下去，每天都能做个光盘小明星。 三、结束部分 播放公益广告同时进行签字活动。
高中社会实践心得体会800 导读：本文是关于高中社会实践心得体会800，希望能帮助到您！ 艰辛知人生，实践长才干通过开展丰富多彩的社会实践活动，下面是小编整理的关于高中社会实践心得体会800字范文，欢迎借鉴! 高中社会实践心得体会800字范文一 暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。 通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。 机遇只偏爱有准备的头脑，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，
胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。 业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。 首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。 最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人是没有办法体会的。 人生中，有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。 高中社会实践心得体会800字范文二 漫漫暑期长假即将过去，回首两个多月来的社会实践经历，发现无论是参加义务家教;还是参加清溪镇镇团委举办的大学生暑期实践活动，参观镇污水处理厂、土桥文化长廊、青湖工业园等，都让我受益匪浅，深有感触。在这里，我想记录下我两个月暑假社会实践的心得，以回顾这段时间所学、所见、所闻，并希望能借此回顾的机会，整理经验，使以后的学习更进一步。这次