数据库学生选课系统方案
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一、实验目的1. 熟悉数据库的基本概念和操作方法。
2. 掌握SQL语言的基本语法和应用。
3. 了解并掌握Java编程语言在数据库应用中的基本操作。
4. 提高学生选课系统的设计与实现能力。
二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 数据库:MySQL 5.73. 开发工具:Eclipse IDE4. 编程语言:Java三、实验内容1. 数据库设计2. 系统模块设计3. 系统实现4. 系统测试四、实验步骤1. 数据库设计(1)创建数据库在MySQL中创建名为“student_course”的数据库。
(2)创建数据表在“student_course”数据库中创建以下数据表:- 学生表(students):包含学生ID、姓名、性别、出生日期、班级等字段。
- 课程表(courses):包含课程ID、课程名称、学分、上课时间、上课地点等字段。
- 选课表(enrollments):包含学生ID、课程ID、选课时间等字段。
(3)建立数据表之间的关系- 学生表和选课表通过学生ID建立一对一的关系。
- 课程表和选课表通过课程ID建立一对一的关系。
2. 系统模块设计(1)登录模块- 用户输入用户名和密码,系统验证用户身份。
- 验证成功后,进入系统主界面。
(2)选课模块- 查询课程信息:学生可以查看所有课程信息,包括课程名称、学分、上课时间、上课地点等。
- 选课:学生可以选择感兴趣的课程,并提交选课请求。
- 查看选课结果:学生可以查看自己的选课结果,包括已选课程、未选课程等信息。
(3)退课模块- 查看选课结果:学生可以查看自己的选课结果,包括已选课程、未选课程等信息。
- 退课:学生可以申请退课,并提交退课请求。
(4)管理员模块- 添加课程:管理员可以添加新的课程信息。
- 删除课程:管理员可以删除课程信息。
- 修改课程:管理员可以修改课程信息。
3. 系统实现(1)使用Java编程语言实现各个模块的功能。
(2)使用JDBC连接MySQL数据库,实现数据操作。
课程设计(数据库系统原理)题目学生选课系统系院专业班级学号姓名二〇一一年六月二十日目录第一章需求分析 (3)1.1 需求分析 (3)1.1.1.1 系统管理员需求分析 (4)1.1.1.2教师需求分析 (4)1.1.1.3 学生需求分析 (5)1.2 任务概述 (6)1.2.1 目标 (6)1.2.2 运行环境 (6)1.3 数据流图 (7)1.4 数据字典 (7)1.5系统完整性、安全性 (9)1.5.1 对服务的要求 (9)1.5.2 对性能的规定 (9)第二章概念结构设计 (10)2.1 概念结构 (10)2.2 学生选课系统概念结构设计 (10)2.2.1 系统实体E-R图 (11)2.2.2学生选课系统的分E-R图 (12)图4 教务处需求管理的E-R图 (13)2.2.3学生选课系统E-R图 (14)第三章逻辑结构设计 (15)3.1 逻辑结构设计 (15)3.2 学生选课系统的逻辑结构设计 (15)第四章物理设计 (17)4.1 关系中的关系模式 (17)4.2 基本表设计 (17)第五章数据库的实施和维护 (21)5.1 数据的载入 (21)5.2 应用程序的调试 (21)5.3 数据库的维护 (22)5.3.1 维护 (22)5.3.2检测并改善数据库性能 (23)5.3.3重新组织和构造数据库 (23)第一章需求分析1.1 需求分析数据库是一种存储数据并对数据进行操作的工具。
数据库的作用在于组织和表达信息,简而言之,数据库就是信息的集合。
计算机的数据库可以分为两类:非关系数据库和关系数据库。
关系数据库中包含了多个数据表的信息,数据库含有各个不同部分的术语,如记录、域等。
SQL2000 就是关系数据库开发工具,数据库能汇集各种信息以供查询、存储和检索。
SQL 的优点在于它集数据查询、数据操纵、数据定义和数据控制功能于一体。
1.1.1 分析阶段本项目所开发的学生选课系统完成学校对学生的选课信息的统计与管理,减少数据漏掉的情况,同时也节约人力、物力和财力,告别以往的人工统计。
学生选课管理系统数据库设计报告一、引言学生选课管理系统是为了方便学生选择适合自己学习和兴趣的课程而设计的系统。
该报告旨在介绍该系统的数据库设计,包括数据库表、字段、关系等方面的设计。
二、数据库表设计1. 学生表(student)•字段:学生ID(student_id)、姓名(name)、年龄(age)、性别(gender)、班级(class_id)2. 课程表(course)•字段:课程ID(course_id)、课程名称(course_name)、教师(teacher)、学分(credit)、课程时间(time)、上课地点(location)3. 选课表(enrollment)•字段:选课ID(enrollment_id)、学生ID(student_id)、课程ID (course_id)、成绩(grade)三、数据库关系设计1.学生表与选课表之间的关系:–一个学生可以选择多门课程,一个课程可以被多个学生选择,是多对多关系。
–学生表与选课表通过学生ID(student_id)进行关联。
2.课程表与选课表之间的关系:–一门课程可以被多个学生选择,一个学生也可以选择多门课程,是多对多关系。
–课程表与选课表通过课程ID(course_id)进行关联。
四、数据库操作1.插入操作:向学生表中插入新的学生信息。
INSERT INTO student (student_id, name, age, gender, class_id) VALUES (1, '张三', 20, '男', 'ClassA');2.查询操作:查询学生选择的所有课程。
SELECT*FROM enrollment WHERE student_id=1;3.更新操作:更新学生成绩信息。
UPDATE enrollment SET grade=90WHERE student_id=1AND course_id=101;4.删除操作:删除选课表中的选课记录。
学生选课管理系统中数据库的设计与实现项目介绍学生选课管理系统是一个用于管理学生选课信息的系统。
该系统包括学生信息、课程信息、教师信息、选课信息等模块。
学生可以通过系统选择自己感兴趣的课程,并与教师进行交流。
教师可以在系统中发布课程信息并管理选课学生。
系统管理员负责管理学生、课程和教师的信息,以及系统的日常运维。
在数据库的设计与实现项目中,需要创建以下几个核心的数据库表:
1. 学生表:存储学生的基本信息,如学号、姓名、年级、专业等。
2. 课程表:存储课程的基本信息,如课程编号、课程名称、学分、教师等。
3. 教师表:存储教师的基本信息,如教师编号、姓名、所属学院等。
4. 选课表:记录学生选课的信息,包括学号、课程编号等。
5. 学生-选课关系表:记录学生和选课之间的关系,包括学号和选课编号。
在实现过程中,需要定义各个表之间的关系,如学生表和选课表之间是一对多的关系,教师表和课程表之间是一对多的关系。
同时,还需要定义各个表的主键和外键,以保证数据的一致性和完整性。
除了核心的数据库表设计,还需要实现相应的数据库操作功能,如增加学生信息、查询课程信息、修改教师信息等。
同时,还需要实现一些高级功能,如学生进行选课时的冲突检测,教师发布课程时的学分控制等。
总的来说,学生选课管理系统的数据库设计与实现项目需要考虑到各个模块之间的关系,保证数据的一致性和完整性。
同时,还需要实现相应的数据库操作功能,以满足学生、教师和管理员的需求。
学生选课管理系统设计一、引言学生选课管理系统是一种用于高校学生选课和管理选课信息的系统。
随着教育信息化的发展,学生选课管理系统的设计和应用对于提高教育质量、优化教学流程具有重要意义。
本文将围绕学生选课管理系统的设计展开讨论,包括系统的功能需求、数据库设计、系统架构等方面。
二、系统功能需求1. 学生模块•学生登录系统•学生浏览可选课程•学生选择课程•学生查看已选课程•学生退选课程2. 教师模块•教师登录系统•教师发布课程信息•教师查看本人所教授课程•教师查看选课学生信息3. 管理员模块•管理员登录系统•管理员管理学生信息•管理员管理教师信息•管理员管理课程信息三、数据库设计1.学生表(student)•学生ID•学生姓名•学生年龄•所选课程ID2.教师表(teacher)•教师ID•教师姓名•所教课程3.课程表(course)•课程ID•课程名称•授课教师•上课时间•上课地点四、系统架构学生选课管理系统采用B/S架构,前端使用HTML、CSS、JavaScript进行开发,后端采用Java语言和MySQL数据库进行搭建。
系统的主要模块包括学生模块、教师模块、管理员模块以及数据管理模块。
五、系统流程1.学生打开选课系统网页,输入账号和密码进行登录。
2.学生浏览可选课程列表,选择感兴趣的课程。
3.学生提交选课申请,系统自动将选课信息存入数据库。
4.教师登录系统后,可以查看自己所教授的课程和选课学生信息。
5.管理员负责管理学生、教师和课程信息,并保证系统正常运行。
六、系统优势学生选课管理系统的设计和应用,有效提高了教务管理效率,减少了手工操作,降低了选课过程中的错误率,提升了学生和教师的体验。
通过系统记录和分析学生选课情况,学校可以更好地根据实际需求进行教学资源配置,优化课程设置,提高教学质量。
七、总结学生选课管理系统是一种便捷高效的教务管理工具,对于高校提高教学质量和管理水平具有积极作用。
通过本文对学生选课管理系统设计的讨论,希望能够为相关教育管理工作者提供一些参考和借鉴,促进教育信息化建设的不断完善和发展。
学生选课管理系统java+数据库简介学生选课管理系统是一个基于Java编程语言和数据库开发的系统,旨在提供学生选课的便捷和教务管理的智能化。
该系统具有课程管理、学生管理、教师管理、选课关联等功能模块,可以实现学生选课、教师管理课程、生成选课报表等操作。
功能模块1. 课程管理•提供课程信息录入和编辑功能,包括课程号、课程名称、授课教师等信息。
2. 学生管理•支持学生信息的录入、查询、修改和删除,学生信息包括学号、姓名、性别、年级等。
3. 教师管理•实现对教师信息的管理,可以录入教师信息、查询教师信息、修改和删除教师信息。
4. 选课关联•学生可以根据课程列表进行选课操作,系统会检查选课的合法性,避免时间冲突等问题。
数据库设计系统采用关系型数据库存储数据,设计了以下表结构: 1. 课程表:存储课程的信息,包括课程号、课程名称、授课教师等字段。
2. 学生表:存储学生的信息,包括学号、姓名、性别、年级等字段。
3. 教师表:存储教师的信息,包括教师号、姓名、职称等字段。
4. 选课表:记录学生选课的信息,包括学号、课程号、选课状态等字段。
技术实现系统使用Java语言开发,结合数据库技术进行数据存储和查询。
通过编写DAO(Data Access Object)层实现数据访问,实现了数据的持久化和业务逻辑的分离。
在用户界面方面,可以使用Swing或JavaFX等技术实现交互界面,使用户可以方便地操作系统功能。
总结学生选课管理系统是一个方便学生选课和教务管理的工具,通过Java编程语言和数据库技术的结合,实现了课程管理、学生管理、教师管理和选课关联等功能。
系统设计合理,可以提高选课效率,降低管理成本,是教育管理的重要辅助工具。
以上是对学生选课管理系统的介绍,希望能够为你对这一类型系统的理解提供帮助。
学生选课信息系统数据库课程设计报告(1)学生选课信息系统数据库课程设计报告一、设计背景学生选课是高校本科教育的重要环节之一,选课过程需要学生、教师和管理员之间的良好合作。
为了方便学生选课,提高教学质量,开发一个适合本校实际需求的学生选课信息系统是非常有必要的。
二、系统需求1. 前台系统学生登录系统后可以进行选课、退课和查询课程信息等操作。
系统提供课程介绍和授课教师信息,方便学生选择。
2. 后台系统管理员需要对系统的课程信息、学生选课信息进行管理,包括添加、删除、修改课程信息,管理选课限制,查询学生选课情况等。
3. 数据库设计系统需要设计数据库,存储学生、教师和课程信息,以及学生选课信息的记录。
三、系统功能1. 学生功能(1)学生登录系统进行选课、退课操作。
(2)学生可以查看选课情况、课程信息和授课教师信息。
2. 教师功能(1)教师登录系统可以查看自己的授课情况和课程信息。
(2)教师可以对自己的课程信息进行修改。
3. 管理员功能(1)管理员登录系统可以添加、删除、修改课程信息。
(2)管理员可以设置课程选课限制,管理学生选课情况和课程信息。
四、系统实现1. 前台系统使用HTML、CSS、JavaScript等技术进行开发,实现学生、教师等用户操作界面。
2. 后台系统使用PHP或Java等技术进行开发,实现管理员对系统各个功能的管理操作。
3. 数据库使用MySQL或Oracle等关系型数据库进行设计,存储学生、教师和课程信息、学生选课记录等。
五、系统优化为了提高系统的性能和可用性,需要对系统进行优化,包括:1. 对数据库进行索引优化,提高查询速度。
2. 在前台系统中进行数据缓存,减少对后台系统的请求次数,提高系统响应速度。
3. 对系统进行安全性优化,防止非法入侵和数据泄漏。
六、系统测试在开发完成后,需要进行系统测试,包括功能测试和性能测试。
针对测试中发现的问题和缺陷,进行修复和优化,最终达到高质量的系统交付效果。
学生选课管理系统数据库设计数据字典学生表(Students)字段类型描述id INT 主键,学生IDname VARCHAR(50) 学生姓名age INT 学生年龄gender VARCHAR(10) 学生性别major VARCHAR(50) 学生专业GPA DECIMAL(3,2) 学生平均成绩课程表(Courses)字段类型描述id INT 主键,课程IDname VARCHAR(50) 课程名称credits INT 学分teacher VARCHAR(50) 授课教师time VARCHAR(50) 授课时间选课表(Enrollments)字段类型描述id INT 主键,选课IDstudent_id INT 学生ID(外键)course_id INT 课程ID(外键)grade VARCHAR(2) 成绩学生选课管理系统数据库设计详细说明学生表(Students)•学生表包含了学生的基本信息,每位学生对应一条记录,其中id为主键,保证唯一性及快速查询。
•name表示学生姓名,age表示学生年龄,gender表示学生性别,major表示学生所学专业,GPA表示学生的平均成绩。
课程表(Courses)•课程表记录了所有开设的课程信息,每门课程对应一条记录,其中id为主键。
•name表示课程名称,credits表示课程学分,teacher表示授课教师,time表示授课时间。
选课表(Enrollments)•选课表记录了学生选修的课程信息,每条选课记录包含学生ID、课程ID以及成绩。
•id为主键,student_id为外键关联学生表的id字段,course_id为外键关联课程表的id字段,grade表示学生在该门课程的成绩。
以上为学生选课管理系统数据库设计信息,可以根据该数据字典完成数据库表的创建和管理,保证数据的完整性和准确性。
学生选课系统orcl课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习Oracle学生选课系统的设计与实现,使学生掌握数据库管理系统的基本原理和应用,培养学生运用Oracle技术解决实际问题的能力。
具体目标如下:1.知识目标:–理解数据库管理系统的基本概念和架构。
–掌握Oracle数据库的基本操作和SQL语言。
–了解关系数据库的设计原则和范式。
–学习Oracle数据库的存储过程和触发器的编写。
2.技能目标:–能够熟练使用Oracle SQL进行数据查询、更新、删除和插入。
–能够设计和实现简单的数据库应用系统。
–能够编写简单的存储过程和触发器。
–能够对数据库进行性能优化和故障排除。
3.情感态度价值观目标:–培养学生的团队合作意识和问题解决能力。
–增强学生对数据库技术的重要性和应用前景的认识。
–培养学生对技术的热情和持续学习的动力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Oracle数据库的基本概念、操作和应用。
具体内容包括:1.Oracle数据库的基本概念和架构。
2.SQL语言的基本操作,包括数据查询、更新、删除和插入。
3.关系数据库的设计原则和范式。
4.Oracle数据库的存储过程和触发器的编写和应用。
5.数据库性能优化和故障排除。
教学内容将按照上述主题进行,每个主题都将通过理论讲解、案例分析和实践操作相结合的方式进行教学。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,将采用多种教学方法进行教学。
具体包括:1.讲授法:用于讲解基本概念、原理和理论知识。
2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生更好地理解和应用理论知识。
3.实验法:通过实际操作,使学生掌握Oracle数据库的基本操作和应用。
4.小组讨论法:通过小组讨论,培养学生的团队合作意识和问题解决能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,将选择和准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的Oracle数据库教材。
2.参考书:提供相关的Oracle数据库参考书籍,供学生深入学习。
学生选课管理系统数据库设计GUI导言学生选课管理系统是教育管理中一个重要的组成部分,它为学生和教师提供了便捷的选课和管理服务。
本文旨在设计一个图形用户界面(GUI),用于展示学生选课管理系统的数据库设计。
数据库设计在学生选课管理系统中,需要设计数据库以存储诸如学生信息、课程信息、选课信息等数据。
以下是关于这些数据的数据库设计:学生信息表•学生ID (Primary Key)•学生姓名•年龄•性别•班级课程信息表•课程ID (Primary Key)•课程名称•授课教师•学分•上课时间选课信息表•记录ID (Primary Key)•学生ID (Foreign Key)•课程ID (Foreign Key)•选课时间•成绩GUI设计为了用户能够方便地进行选课管理操作,我们设计了以下功能模块的GUI界面:学生信息管理界面•展示学生信息列表•添加学生信息•删除学生信息•编辑学生信息课程信息管理界面•展示课程信息列表•添加课程信息•删除课程信息•编辑课程信息选课信息管理界面•展示选课信息列表•添加选课信息•删除选课信息•编辑选课信息界面布局为了使用户操作更加直观和友好,我们采用了以下界面布局设计: - 顶部导航栏:包含学生、课程、选课等功能入口 - 左侧侧边栏:包含各功能操作的快捷链接- 主页面展示区:显示当前所选功能的内容总结学生选课管理系统数据库设计GUI的目标是为用户提供便捷的选课管理操作界面,通过设计合理的数据库结构和直观友好的GUI界面,提升用户体验和系统效率。
希望本文的设计能够对学生选课管理系统的开发和应用提供一定的参考和帮助。
学生选课信息管理系统一、系统可行性分析在系统开发过程中进行可行性分析,对于保证资源的合理使用,避免浪费和一些不必要的失败,都是十分重要的。
1. 目标和方案的可行性:如果采用人工操作的方式,不仅操作不方便,耗费人力,而且还容易出现错误.所以当前迫切需要一个计算机化的管理信息系统。
开发这个系统,能更好地满足学校要求,使学校的各种信息管理实现无纸化,高效化.2. 技术方面的可行性:本系统是用access结合Sql Server数据库来开发的一个信息管理软件。
Access在数据库方面的特长显得尤为突出:适用于多种数据库结构,结合客户端的html能够创建出完美漂亮且高效的软件系统。
3。
管理方面的可行性:作为学校教务信息管理系统之一的选课系统,对它的管理也是很方便的,只需要先将系统配置运行起来,然后分配好系统的三个主要角色,就可以投入实际的院校中进行使用。
根据以上几方面的可行性分析,可以得出结论:开发该学生选课管理系统是可以进行的。
二、系统需求分析本程序的设计任务就是制作一个可以用于学生选课管理的系统,主要可以进行对本系统、数据的管理、数据查询、常务操作、常用工具、数据库管理和帮助等功能。
具体来说就是可以通过管理功能对本系统用户进行用户添加删除以及密码修改和权限的管理;还可以通过数据管理功能对教师、学生、系部、课程、成绩、教室等信息进行添加、修改和删除等具体的操作;再者,可以通过数据查询功能对教师、学生、系部、课程、成绩、教室等信息的查询;同时本程序还引入常用工具功能,可以在本程序中使用计算器、Word、记事本、Excel、SQL Server和Web等常用工具;最后本程序还加入了数据库的备份、数据库的还原、数据库的压缩、数据的导入和数据的导出等功能方便于数据的整理的存储。
教师在本系统的功能:(1)教师信息管理,包括教师个人的基本情况和任课情况;(2)根据学校教务处所排课进行班级数及人数的统计,然后根据统计结果进行项目及班数的设定查询学生选课情况、自己任课情况、获取自己所担任课程分班表;(3)录入及修改成绩学生信息管理,学生在本系统的功能:(1)查询本人信息、(2)教师任课信息、选课、选课信息查询、(3)成绩查询。
学生选课信息管理系统数据库设计(1)一、需求分析作为一款学生选课信息管理系统,考虑到实用性和易用性,需要满足以下需求:1. 学生可查看自己的选课情况,并且能够选择需要的课程。
2. 教务处管理员可以进行课程管理和成绩管理。
3. 教师可以上传课程资料和发布学生成绩。
4. 系统需要实现数据的实时更新和管理。
二、数据库设计基于以上需求分析,我们可以设计出以下数据库结构:1. 学生表:包含学生ID、学生姓名、性别、出生日期、班级等信息。
2. 课程表:包含课程ID、课程名称、课程类型、学分、授课教师等信息。
3. 教师表:包含教师ID、教师姓名、性别、授课课程、所在学院等信息。
4. 选课表:包含学生ID、课程ID、选课时间等信息。
5. 成绩表:包含学生ID、课程ID、课程成绩等信息。
三、实现方式在实现学生选课信息管理系统的过程中,我们可以使用关系型数据库来实现。
具体可以使用MySQL或Oracle数据库,并使用相关编程语言(如Java或Python)来实现系统逻辑。
对于系统的数据实时更新和管理,可以使用定时器或触发器等方式来实现。
四、系统功能基于以上数据库设计和实现方式,我们可以实现以下系统功能:1. 学生可登录系统进行选课、查看选课情况、查询成绩等操作。
2. 教务处管理员可以进行课程管理,包括添加、删除、修改课程信息等操作。
3. 教务处管理员可以进行成绩管理,包括查询、修改学生课程成绩等操作。
4. 教师可以进行课程资料上传和学生成绩发布操作。
5. 系统可以自动检测相应数据的更新,并进行数据的实时更新和管理。
五、系统优化为了提升系统的性能和用户体验,我们可以对系统进行一些优化:1. 增加系统缓存:将热点数据缓存到内存中,提升数据访问效率。
2. 增加系统容错能力:对于系统出错情况,需要进行相应异常处理,避免系统崩溃。
3. 优化系统界面设计:界面设计应简洁大方,使用户易于理解和操作。
4. 增强系统安全性:加强用户登录验证和权限控制,确保系统数据安全。
学生选课系统数据库设计报告学生选课系统数据库设计报告数据库设计是学生选课系统的关键部分,它的设计需要考虑到系统的需求和功能,以确保数据的一致性、完整性和安全性。
下面是学生选课系统数据库设计报告的详细内容。
1. 数据库需求分析首先,我们需要分析学生选课系统的需求,明确系统的功能和数据结构。
根据需求分析,学生选课系统的主要功能包括:- 学生管理:包括学生信息的录入、修改和删除;- 课程管理:包括课程信息的录入、修改和删除;- 选课管理:包括学生选课和退课的功能;- 成绩管理:包括学生成绩的录入和查询。
2. 数据库设计基于上述需求分析,我们可以设计学生选课系统的数据库结构。
数据库包含以下几个主要的表格:- 学生表(students):用于存储学生的基本信息,如学生ID、姓名、性别、年龄等;- 课程表(courses):用于存储课程的信息,如课程ID、课程名称、授课教师等;- 成绩表(grades):用于存储学生的成绩信息,包括学生ID、课程ID、成绩等;- 选课表(enrollments):用于存储学生的选课信息,包括学生ID、课程ID等。
3. 数据库表格设计根据上述需求和数据库结构设计,我们可以详细定义每个表格的字段和属性。
下面是每个表格的设计:- 学生表(students):包括学生ID(primary key)、姓名、性别、年龄等字段;- 课程表(courses):包括课程ID(primary key)、课程名称、授课教师等字段;- 成绩表(grades):包括学生ID(foreign key)、课程ID(foreign key)、成绩等字段;- 选课表(enrollments):包括学生ID(foreign key)、课程ID (foreign key)等字段。
4. 数据库关系设计学生表、课程表、成绩表和选课表之间存在一定的关系,可以用关系模型来表示。
下面是数据库关系设计的具体描述:- 学生表(students)和选课表(enrollments)之间是一对多的关系,一个学生可以选修多门课程,一个课程也可以被多个学生选修;- 学生表(students)和成绩表(grades)之间是一对多的关系,一个学生可以有多条成绩记录,一门课程也可以有多个学生的成绩记录;- 课程表(courses)和成绩表(grades)之间是一对多的关系,一门课程可以有多个学生的成绩记录。
《数据库系统概论》课程设计实验报告书姓名:学号:专业:软件工程班级:软093班学院:计算机一概述1.1.1 问题的提出随着科技的发展,基本上所有的具有一定数量数据的机构都开始使用计算机数据库来做管理。
几乎所有学校也都已经在使用计算机管理数据的机制,大大减少了学校学生成绩管理的工作量。
系统概述:通过对学校日常教学管理中的课程、选课、学生、教师、成绩等相关内容进行分析,完成具有学生管理、成绩管理、课程管理等相关功能的小型数据库管理应用系统。
基本要求:完成学生、班级、课程表的维护。
完成成绩表的维护、浏览查找。
按班级、按课程计算平均成绩、最高成绩、最低成绩、及格率。
统计某学生、某学期的所有课程的平均成绩。
完成用户管理功能。
完成数据备份与恢复功能,1.1.2 本课题的意义通过该课程设计,可以达到把数据库理论知识更加的巩固加深,加强动手能力与实践能力,学以致用,与现实生活中的应用充分的结合起来。
1.2设计环境① Oracle 11G② C# .net平台二需求分析2.1 系统功能要求设计此系统实现如下系统功能:(1)使得学生的成绩管理工作更加清晰、条理化、自动化。
(2)通过用户名和密码登录系统,查询课程基本资料,学生所选课程成绩,修改用户密码等功能。
容易地完成学生信息的查询操作。
(3) 设计人机友好界面,功能安排合理,操作使用方便,并且进一步考虑系统在安全性,完整性,并发控制,备份和恢复等方面的功能要求。
2.2 系统模块设计成绩管理系统大体可以分成二大模块如,一是学生的基本信息模块,里面应该包含学生的各方面的基本信息;再者便是课程管理模块,在该模块中应该包含有对学生成绩信息的查询和处理,如平均成绩、最好成绩、最差成绩以及不及格学生的统计等功能模块;再其次还有教师、课程等相关信息的模块;2.3 数据字典数据项是数据库的关系中不可再分的数据单位,下表分别列出了数据的名称、数据类型、长度、取值能否为空。
利用SQL Server 2000建立“学生选课”数据库,其基本表清单及表结构描述如下:数据库中用到的表:Student基本情况数据表,结构如下:Teach基本情况数据表,结构如下Course数据表,结构如下:Stu_cour情况数据表,结构如下:Score情况数据表,结构如下:三概念模型设计由需求分析的结果可知,本系统设计的实体包括:(1)学生基本信息:学号,姓名,学院,班级,年龄,性别。
第六章(续)数据库设计的典型案例本章要点✧学生选课管理系统的数据库设计本章学习目标✧学生选课管理系统的需求分析✧学生选课管理系统的ER图✧学生选课管理系统的关系数据库模式✧学生选课管理系统数据库的建立在第6章里我们已经学习了有关数据库设计的基本理论和方法。
本章通过学生选课管理系统数据库设计案例,实际讲授数据库的设计方法,加深对第七章的理解,提高我们的综合设计的能力。
6.1 案例的系统需求简介6.1.1总体需求简单介绍需求分析阶段是数据库应用系统开发的最重要阶段。
需求分析要求应用系统的开发人员按照系统的思想,根据收集的资料,对系统目标进行分析,对业务的信息需求、功能需求以及管理中存在的问题等进行分析,抽取本质的、整体的需求,为设计一个结构良好的数据库应用系统的逻辑模型奠定坚实的基础。
高等学校的学生选课管理系统,在不同的学校会有不同的特点,因为作为教务工作部分它和学校本身的行政制度有关。
本章的目的在于,作为数据库设计和应用开发的运用对象,对业务进行适度的简化,突出比较核心的成分,如院系算作一个级别的概念而且直接管理班(跳过专业一级的设置),学生的免修重修等情况处理、教师的管理没有细化等。
6.1.2用户总体业务构造学生选课管理业务,包括4个主要部分:学生的学籍及成绩管理、制定教学计划、学生选课管理以及教学调度。
各部分具体的内容:(1)学籍及成绩管理包括:各院系的教务员完成学生学籍注册、毕业、转学等处理,各授课教师完成所讲授课成绩的录入,然后教务员进行学生成绩的审核认可。
(2)制定教学计划包括:由教务部门完成指导性教学计划、培养方案的确定,开设课程的注册和调整。
(3)学生选课包括:学生根据开设课程和培养计划(和自己的状况)选择自己本学期所选修课程,教务员对学生所选修课程的确认处理。
(注意:一般的必修课程是由教务员统一处理,只有辅修的课程才经过学生的选择过程)(4)执行教学调度包括:教务员根据本学期所开设的课程、教师上课的情况以及学生选课情况完成排课、调课等。
数据库课程设计(学⽣选课管理系统)⼀、系统总体功能设计1.1开发背景随着学校规模不断扩⼤、课程项⽬不断增多,为了解决学⽣选课管理上的复杂的⼈⼯操作,减轻重复⼯作,故设计了选课系统。
为了适应课程的改⾰,学校在每个学期都要开设⼀定的课程提供给学⽣,让学⽣根据⾃⼰的情况来选择,根据学⽣选择结果给出课程表。
学⽣选课系统开发的⽬标就是实现学⽣选课信息关系的系统化、规范化和⾃动化。
因此基于以上原因设计开发学⽣选课管理系统。
1.2 设计思想⽤户的需求具体表现在对各种信息的提供、编辑、处理及查询统计上。
这就要求数据库结构能充分满⾜各种信息的输⼊、处理和输出。
通过分析学⽣选课管理系统的现实需求,学⽣选课管理系统各环节的基本数据及数据处理流程,在与管理⼈员沟通、交流与探讨的基础上,可以得到学⽣选课系统的数据流程图。
根据得到的数据流图设计并实现数据库,然后进⾏系统编程,设计相应的图形⽤户界⾯,并实现相应数据库的连接。
⾄此可以完成整个系统的设计与开发。
1.3 功能需求分析该系统具备管理学⽣信息、课程信息、选课信息的功能:⽤户通过输⼊账号和密码进下该系统后,可以进⾏⼀些基础维护(学⽣信息维护、课程信息维护、选课信息维护)。
全部都可以进⾏增加、修改、删除、模糊查询。
具体来说多功能和系统的要求如下:(⼀)对功能的规定1. 可实现学⽣选课。
2. ⽅便实现学⽣选课信息查询。
3. 安全有效的⽤户区分,管理。
4. 档案数据的⾼安全性,保密性。
(⼆)对性能的规定使⽤稳定,操作性能好,操作⽅法易于掌握,系统的安全性强。
1.4 功能设计模块该⼩型系统主要是⽤于管理学⽣及课程的基本信息,主要功能包括四⽅⾯的:1.管理学⽣信息,其中包括添加,删除,修改等操作。
2.管理课程信息,其中包括添加,删除,修改等操作。
3.管理选课信息,其中包括添加,删除,修改等操作。
4.查询信息,其中包括查询学⽣信息,查询课程信息,查询选课信息等操作。
其功能模块结构图如下所⽰⼆、数据库设计2.1 数据库概念设计描述概念模型的有⼒⼯具是E-R模型,下⾯将⽤E-R模型来描述概念结构。
计算机科学与技术学部数据库课程设计报告题目:学生选课管理系统指导老师:学号:姓名:班级:计科0901班时间:2011-12-23 分数:学生选课管理系统摘要摘要随着计算机技术的日新月异,极大的推动的各个行业的信息化进程。
各大高校也急需进行信息化改革,以促进教学质量和工作效率快速提升。
本文是在对各大高校全校公开课学生选课情况进行实地调查后,进行详细分析讨论后撰写的学生选课管理系统数据库设计报告。
全文从最初的系统规划,到需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计。
每一阶段都进行了详细的分析。
接下来的实现、运行与维护阶段,还进行了对本系统的测试,最后是本次项目开发的心得和体会以及本文的参考文献。
本系统是采用MVC模式(jsp+javabean+servlet)进行的J2EE企业级开发,主要功能是对学生选课及相关信息进行管理。
较行业同类产品而言,本系统人机界面设计更加合理、人性化,用户操作简单方便。
数据库的安全性更高,对用户访问权限进行了严格控制。
数据存取速度更快,使用年限更长。
可以很好的满足高校公开课学生选课的要求,极大的提高了学校的工作效率。
关键字:学生选课管理系统;SQL Server;JSP目录第一章系统规划 (1)1.1 引言 (1)1.1.1 编写目的 (1)1.1.2项目背景 (1)1.2 可行性研究的前提 (1)1.2.1 目标 (1)1.2.2 要求 (2)1.2.3 条件假定和限制 (2)1.2.4 决定可行性的主要因素 (3)1.3 技术可行性分析 (3)1.3.1 技术的支持能力 (3)1.3.2 技术的优势 (3)1.3.3 技术的难点 (3)1.4 经济可行性分析 (4)1.4.1预期支出 (4)1.4.2预期收益 (4)1.5 社会可行性分析 (4)1.5.1 法律因素 (4)1.5.2 用户使用可行性 (5)1.6 意见结论 (5)第二章需求分析 (6)2.1 系统需求 (6)2.2 功能需求 (6)2.3 数据流图 (7)2.3.1 系统顶层图 (7)2.3.2 数据流程图一层分解图 (7)2.3.3 数据流程图二层分解图 (9)2.4 数据字典 (11)2.4.1 数据流条目 (11)2.4.2 数据处理 (13)2.4.3 数据存储 (14)第三章概念设计 (15)3.1 实体之间的联系 (15)3.2 E-R图 (15)3.2.1 局部E-R图 (15)第四章逻辑设计 (19)4.1 概念模型向关系模型的转换 (19)4.1.1 1:N联系的转化的关系模式 (19)4.1.2 M:N联系的转化的关系模式 (19)4.2 概念模型的优化 (20)4.2.1 确定范式级别 (20)4.2.2 实施规范化处理 (20)第五章物理设计 (22)5.1 数据库的存储结构 (22)5.1.2 数据库的表设计 (22)5.1.3数据的存放位置的设计 (24)5.1.4 关系模式的存取方法 (24)5.1.5.数据库安全性 (24)第六章实现、运行与维护 (26)6.1 实现 (26)6.1.1 数据库的实现 (26)6.1.2 视图的实现 (26)6.2 人机界面设计 (28)6.2.1 用户登陆界面 (28)6.2.2 学生选课管理界面 (28)6.2.3 教师管理界面 (29)6.2.4 管理员管理界面 (29)6.3 系统测试 (30)6.3.1用户登陆测试 (30)6.3.2 学生选课管理测试 (30)6.3.3 教师管理测试 (31)6.3.4 管理员管理测试 (32)6.4 运行维护 (33)总结 (34)参考文献 (35)第一章系统规划1.1 引言1.1.1 编写目的可行性研究的目的是用最小的代价在尽可能的短的时间内确定数据库系统是否可能开发、是否值得开发、是否可以开发(在该报告中主要是考查《学生选课管理系统》是否可能开发、是否值得开发、是否可以开发)。
数据库原理课程设计——某高校学生选课系统课程:数据库原理学院:信息科学与技术学院专业:计算机科学与技术姓名:吴永明 2010508037赵涛 2010508002指导老师:于宝华日期: 2013年1月16日目录第一章引言 (1)1.1编写目的 (1)1.2背景 (1)1.3参考资料 (1)第二章可行性分析 (2)2.1技术可行性 (2)2.2管理可行性 (2)2.3操作可行性 (2)2.4经济可行性 (2)第三章需求分析 (3)3.1系统总体的功能需求 (3)3.2系统结构设计 (4)3.2.1主要功能模块介绍 (4)3.3系统详细设计 (5)3.3.1学生系统模块 (5)3.3.2教师系统模块 (7)3.3.3管理系统模块 (8)第四章系统UML建模 (9)4.1系统的流程图及类图 (9)4.2系统的时序图 (12)4.2.1管理员工作时序图 (12)4.2.2学生选课、退课时序图 (13)4.2.3学生选课、退课时序图 (14)4.2.4教师授课时序图 (15)第五章系统运行环境 (16)5.1开发环境 (16)5.2运行环境 (16)第一章引言学生选课系统是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以它应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
相对传统的人工管理方式,这种管理方式存在着许多优点,如:效率高、保密性强,对与大量的文件和数据的查找、更新和维护都有很大的方便。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对选课信息进行管理,有着手工无法比拟的有点。
1.1编写目的1.掌握SQL Server大型的数据库的使用方法。
2.学会使用某种开发工具。
3.培养相互合作的精神。
1.2背景当代社会,高科技的飞跃发展,计算机的大量普及,使得人们生活节奏越来越快。
因此对教育行业的多元信息进行有效的管理工作,也成为教育行业中的重中之重。
目前,学校工作繁杂、资料众多,虽然各类管理信息系统已进入高校,但还未普及,而对于学生成绩管理来说,目前还没有一套完整的、统一的系统。
学生选课成绩管理系统数据库设计一、引言学生选课成绩管理系统是一个用于管理学生选课和成绩的系统,其核心是数据库设计。
本文将介绍该系统的数据库设计,包括数据库表的设计、表之间的关联关系以及常用的查询操作。
二、数据库表设计1. 学生表(students)•学生ID(student_id)•姓名(name)•年级(grade)•班级(class)2. 课程表(courses)•课程ID(course_id)•课程名称(course_name)•学分(credits)3. 选课表(enrollments)•记录ID(record_id)•学生ID(student_id)•课程ID(course_id)•成绩(grade)三、表之间的关联关系1.学生表和选课表:学生表和选课表通过学生ID进行关联,一个学生可以选多门课程,一个课程也可以被多个学生选修。
2.课程表和选课表:课程表和选课表通过课程ID进行关联,一个课程可以被多个学生选修,一个学生也可以选修多门课程。
四、常用查询操作1. 查询学生选修的课程及成绩SELECT , courses.course_name, enrollments.gradeFROM studentsJOIN enrollments ON students.student_id = enrollments.student_idJOIN courses ON courses.course_id = enrollments.course_id2. 查询某门课程的选修学生及其成绩SELECT courses.course_name, , enrollments.gradeFROM coursesJOIN enrollments ON courses.course_id = enrollments.course_idJOIN students ON students.student_id = enrollments.student_idWHERE courses.course_name ='XXXX'五、总结通过以上的数据库设计和常用查询操作,我们可以实现学生选课成绩管理系统的基本功能,方便学校对学生选课和成绩的管理与查询。
数据库设计——学生选课系统
设计容:
我们组设计的是学生选课管理系统,选课管理系统是学校教务系统中很庞大、很复杂的一个数据库系统,在这里我们将其简化,只选取了部分比较直观的关系模式。
我们设计的系统涉及院系信息、学生信息、教师信息、课程信息、选课信息、还有成绩管理及查询。
设计目标:
所实现的功能有:能记录院系、学生、教师以及课程的基本情况,能记录学生所选的课程以及相应的成绩和授课教师。
每个学生和老师都只能被一个院系管理,为了简化每个教师最多教授一门课程,每个学生可选多门课程或者不选,每个学生选修的每门课程有一个成绩记载,每个教师教授最多一门课程,学生在系统中可以有查询成绩的权限,管理员有修改成绩的权限。
需求分析
1.1:需求背景
随着信息时代科技不断提高,学校规模不断扩大,教学质量不断提高,大学期间有许多公共选修课,以往的选修课方法是课堂报名或者纸上填写方式报名,这种方法虽然直接,但是造成选课的盲目性,而且学生选过课程后不好在更改查看,一方面浪费大量的人力,物力资源,另一方面浪费时间以及在认为统计过程中不可避免的出现差错的情况。
这给广大的老师和学生带来诸多的不便,管理起来也相当困难。
使用网上选课系统可以提前进行网上选课,并且选课以后学生还可以在查看和更改,随意选择各个老师的课程,老师管理起来也比较方便。
鉴于它的重要性,这就迫切需要研制开发一款功能强大,操作简单,具有人性化的网上选课系统。
1.2:选课分析
根据分析,本系统的实体有学生、教师、课程和选课信息。
描述学生的属性有:学号、院系、、性别、出生日期、入学时间、专业、班级。
描述教师的属性有:教师编号、、性别、职称、专业。
描述课程的属性有:课程编豪、课程名称、授课老师、课程类型、上课时间、上课地点、学时、学分。
描述选课信息的属性有:学号、课程编号、考试成绩。
每个学生、教师只能属于一个院系,每个学生可选多门课程或者不选,每个教师教授最多一门课程。
学生进入查询系统后只能有查询功能,管理员进入则可以有修改成绩的权限。
用户登录时需要有一个用户名和密码。
概要设计
2.1各属性E-R图
2.2总 E-R图
数据库的E-R图:
逻辑设计及规化
3.1 关系模型:
登陆(用户名、密码)
学生(学号、、性别、出生日期、入学时间、院系、专业、班级)
教师(教师编号、、性别、职称、专业)
课程(课程编号、课程名称、授课教师、课程类型、上课时间、上课地点、学时、学分)
选课信息(学号、课程编号、考试成绩)
3.2关系数据表:
Register
Student
Teacher
Course
Select_Course
数据字典:。