zhē :折腾。
折
zhé :折枝、折断。
shé :折本、绳子折了。
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔 走触株,折颈而死。因释其耒而守 株,冀复得兔。兔不可复得,而 身为宋国笑。
正确、流利、有感情 的朗读课文。
者:在这里相当于“……的人”。 株:树桩。 走:跑。 因:于是。 释:放下。 耒:古代用来耕田的一种农具。
练习:解释文中红色字体的词。
兔走触株( 跑 ) 因释其耒而守株( 放 下)
冀复得兔( 希 望)
而身为宋国笑( 自 己 )
翻译下面的句子: 1、兔走触株,折颈而死。 一只跑的飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了
脖子而死。 2、兔不可复得,而身为宋国笑。 兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄。
谢谢观看
守株待兔
语文 三年级 下册
古时候的宋国有这样一个人,因为一只兔子,而成了大 家笑话的对象。这是为什么呢?快让我们从《守株待兔》 这篇寓言中去看看吧!
1. 会认本课“宋、耕”等4个字,会写“守、株”等9个字,理解 相应的词语。
2. 能借助注释,结合插图,疏通文意,理解寓言内容。。 3. 能懂得不要心存侥幸,不要不劳而获,要靠自己的劳动去创造
冀:希望。 身:自己。 复:又,再。 为:被,表被动。
认真朗读课文,注意生字词的读音, 结合注释理解句子的意思,边读边思考: 课文主要写了什么内容?说明了什么道 理?
译文: 宋国有个农夫。他的田中有一根树桩。一
只兔子奔跑时撞到树桩,折断脖子死了。于 是,这个人放下他的农具,守在树桩旁边, 希望再得到兔子。兔子不可能再得到,而他 自己却被宋国人笑话。
思考: 课文的主人公是那国人?他是做什么的?
宋人有耕者。
宋国人。