1、加一加
加一加就是用熟字加偏旁的方法来学习生字.用学生以前学习过的生字加上偏旁变成新的生字.这样记忆起来就比较简单.例如学习“让”，在学了“上”这个字为基础的前提下，需要教会孩子认识言字旁.首先告诉孩子，言字旁的字跟语言有关，跟话语有关.然后让孩子分析字形，左边言字旁，右边一个上，于是可以引导孩子这样唱出识字方法：我用加一加的方法记住“让”，言字旁加个上，让让让，让座的让.
2、减一减
这个方法适合合体字与组成这个合体字的部分有相同的类型.减一减的方法就是把以前学过的生字
去掉某一部分变成新的生字.比如学习去就是丢掉了一笔就变成了去，家没有了房盖就成了豕.例如“景”字，可以让孩子用减一减的方法记住“景”：我用减一减的方法记住景，景色的景去掉日子头，京京京，北京的京.
3、换部首
这个识字方法适合合体字中除部首外的字相对复杂，不是一个独体汉字，或者去掉部首的那个部分比较生僻，不适合用加一加的方法.那么可以让孩子用换部首的方法记住新字.例如由“谁”这个字，学习“堆”字，就可以用换部首的方法学习：用换部首的方法记住“堆”，谁家的谁，去掉言字旁，换成提土旁，就是堆，土堆的堆.
4、组词法
这种方法更适合孩子认识生字时使用，加上组词后，不仅可以记住字形，还能借助词语大致了解字的意义.例如学习“数”：用组词的方法记住数，数数数，数字的数.
5、编字谜
在一年级的识字教学中，“编字谜”能帮助孩子们轻松地掌握一些难教的生字，经过引导，孩子们经常动脑筋编字谜在课堂上交流，课堂气氛非常活跃，比如：朋：两个月亮交朋友.林：两棵树，并排站.休：一个人靠在木头上.息：自己的心.禾：一棵小树苗，头上戴草帽.思：十张口，一颗心，猜猜看，动脑筋.雷：雨点掉到田地里……孩子们不仅能编出书上出现的生字，还把这种识字方法扩展到课外，并讲给家长听，这样不仅激发了孩子们的识字兴趣，同时也巩固了生字.达到了意想不到的效果.
6、变字小魔术
结合语文百花园中“这样识字真有趣”组织“变字小魔术”的游戏.选出一些简单的字让孩子加一两笔变成新字.如“日”，孩子们变出了：电、甲、由、申、田、白、百、目、旦等，“木”，变出了：本、禾、术、未、米等，孩子会积极参与到“魔术”中，在游戏中学习，在交流中巩固.
汉语拼音部分识字：
汉语拼音3:
加一加：爸（父加巴）妈（女加马）
组词:我们我的
汉语拼音4：
加一加：土（十加一）地（土加也）
猜谜语：米（木头举起两只手）大（一个人抗木棍）组词：大马马车
汉语拼音5：
熟字加偏旁：花（化加草字头）
熟字去偏旁：哥（歌去掉欠字旁）
猜谜语：个（一个人爬树）
组词：弟弟画画
汉语拼音6：
加一加：洗（三点水加先）鸡（又加鸟）
组词：衣服洗衣服
反义词：上——下
汉语拼音7：
加一加：做（单人旁加古加反文旁）过（寸加走之旁）猜谜语：不（木不出头）
组词：快乐走了来了
汉语拼音8：
猜谜语：出（两个山摞起来）的（白色的勺子）
加一加：读（言字旁加卖）骑（马加奇；马加大加可）话（言字旁加舌）看图形：书（架子上两层书，书架上一个小书签）
组词：汽车、骑车
汉语拼音9：
猜谜语：白（黑白电视机）子（数字1倒了）
归类：单人旁：你他
组词：皮球在家里白开水
汉语拼音10：
反义词：大——小
猜谜语：（牛）中午露个脸
加一加：和（禾加口）好（女加子）草（草字头加早）
组词：爱吃菜爱吃草..
汉语拼音11：
数字加偏旁：机（木字旁加几）河（三点水加可）校（木加交）
对比：入和人
组词：家人飞机有花有草儿子鸟儿
汉语拼音12：
猜谜语：山（出来一半）田（口里一个十字架..）
反义词：左右
组词：风云一片几片
加一加：她（女加也）
汉语拼音13:
加一加：桥（木加乔）鹅（我加鸟）
猜谜语：（天）一人巨斧头
组词：老师语文一朵花一条鱼
三、识字、课文部分
1.识字一（1）
诗歌识字
咏雪诗
一片两片三四片，
五六七八九十片.
千片万片无数片，
飞入芦花总不见.
2.识字一（2）
象形字：日月火口耳目羊鸟兔木禾竹
谜语识字：1、有时挂在天边，有时落在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀.（月）2、东边升，西边落.看时圆，写时方.（日）
加一笔变新字：口加一笔变成什么？加两笔变成什么？（日，目）
3.识字一（3）
字谜：1、地上没了土（也）
2、日头挂在木头上（果）
利用偏旁：1、报，服左边的月字旁变成提手旁.
2、地，她左边的女字旁变成土字旁.
3、灯：灯与火有关，所以是火字旁.
4、晚：傍晚太阳下山，所以天晚了，与太阳有关，所以是日子旁.
5、送：要走路，所以是走之底.
象形字：笑.
4.识字一（4）
利用偏旁记字：打，拔，拍都要用手，所以是提手旁.
跳和跑都要用脚，所以是足字旁.
响：嘴巴发出声音所以有口字旁.
字谜：1、真：有八真快乐，没八直摇头.
2、身：自己的身体上长出了三条尾巴.
3、高：一点一横长，口字摆中央，下面开扇门，口字摆中央.
4、体：一个人他姓本.
5、足：人举着旗走路.
生活中识字：课：老师经常会说“上课”.
