原民办代课教师申报材料

尊敬的XXX部门：您好！我是一名原民办教师，特此致信，希望能得到您的关注和支持。

在此，我想陈述一下自己的经历和现状，以便您能了解我们的困境，为我们提供相应的帮助。

我名叫张三，出生于1960年，现年60岁。

1980年至2000年，我在我国某农村担任民办教师，期间兢兢业业、无私奉献，为当地教育事业做出了应有的贡献。

然而，由于历史原因，我国民办教师的待遇一直较低，我在任教期间，月工资仅为几十元，难以维持基本生活。

尽管如此，我仍然坚守教育事业，为农村孩子传授知识，为他们打开通往未来的大门。

2000年，我因年龄原因被辞退，失去了唯一的收入来源。

此后，我不得不离开教育岗位，投身于农业生产。

然而，由于年事已高，加之多年的教育生涯使我未能掌握农业生产技能，我的生活陷入了困境。

目前，我依靠微薄的养老金和子女的接济度日，生活状况堪忧。

回顾我的教育生涯，我无怨无悔。

我深知，民办教师在我国教育事业中发挥着重要作用，是我们为农村孩子提供了接受教育的机会。

然而，我们付出的努力和奉献却未能得到应有的回报。

如今，我国政府高度重视教育事业发展，加大对民办教师的关怀力度，我深感欣慰。

在此，我恳请有关部门能够关注像我这样的原民办教师，为我们提供一定的养老和生活补贴，以改善我们的生活状况。

我坚信，政府会对我们这些为教育事业付出青春和热血的民办教师给予关爱。

在此，我代表全体原民办教师，向政府表达我们的感激之情。

我们将继续支持我国教育事业的发展，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

最后，请允许我再次向您表达诚挚的感谢。

希望您能关注原民办教师的困境，为我们提供援助。

愿我国教育事业蒸蒸日上，繁荣昌盛！此致敬礼！申请人：张三联系方式：XXX-XXXX-XXXX日期：XXXX年XX月XX日。

尊敬的有关部门：您好！我是一名原民办代课教师，现向您申请享受教龄补助。

我于1980年至1990年在我国某农村公办学校担任民办代课教师，共计10年时间。

在此期间，我致力于教育事业，为培养农村学子付出了辛勤努力。

如今，我已经年过六旬，生活困难，希望能得到政府的关怀和帮助。

首先，我想简要回顾一下我的任教经历。

在1980年，我国农村教育资源匮乏，师资力量短缺。

正是在这样的背景下，我凭借自身的一点文化功底，有幸被推荐为某农村公办学校的民办代课教师。

当时，我的工资待遇较低，生活条件艰苦，但我仍然坚定地投身于教育事业，为农村孩子们的成长贡献自己的力量。

在任教期间，我主要负责语文、数学等科目的教学工作。

我勤恳踏实，教学质量高，获得了校方和家长的认可。

同时，我团结同事，爱护学生，任教期间获得了同事的信任和学生的爱戴。

然而，由于家庭原因，我于1990年无奈离开了民办教师工作岗位。

离开教育岗位后，我一直在寻找合适的工作，但遗憾的是，由于年龄和学历等原因，我再也没有被企事业单位录用。

如今，我已经年过六旬，身体状况每况愈下，生活困难重重。

在这种情况下，我迫切希望能得到政府的关怀和帮助，以改善我的生活状况。

根据我国相关政策，我了解到农村原民办代课教师可以申请教龄补助。

我深知这是政府对我们这些曾经为教育事业付出辛勤努力的老教师的一种关怀和认可。

因此，我郑重地向有关部门提出申请，希望我能享受到这一补助政策。

在此，我要强调的是，我之所以提出这个申请，并不是为了追求物质上的享受，而是希望政府在力所能及的范围内，给予我们这些老教师一定的关怀和支持，让我们能够安享晚年。

我相信，这也是所有原民办代课教师的共同心声。

最后，我衷心感谢您在百忙之中阅读我的申请，希望能得到您的关注和理解。

我相信，在党的领导下，我们的政府一定会越来越好，越来越人性化。

谢谢。

尊敬的校领导：您好！我是XX学校的一名教师，现向您递交我的代课教师申请书。

首先，请允许我简要介绍一下我的背景。

我毕业于我国一所知名师范院校的XX专业，自毕业后，我一直从事教育教学工作，积累了丰富的教学经验。

我热爱教育事业，关心学生，具有较强的责任心和敬业精神。

在工作中，我始终坚持以学生为本，注重培养学生的创新精神和实践能力，努力提高教育教学质量。

我之所以申请代课教师岗位，原因如下：一、充分发挥个人特长。

作为一名教师，我深知自己在教育教学方面有一定的优势。

在多年的教学实践中，我不断学习、总结经验，形成了一套独特的教育教学方法。

我相信，通过代课教师岗位的锻炼，我可以更好地发挥自己的专业特长，为学校的教育事业做出贡献。

二、提升自身综合素质。

代课教师岗位不仅要求具备丰富的教育教学经验，还需要具备较强的组织协调能力、沟通能力及团队合作精神。

我相信，通过担任代课教师，我可以进一步提升自己的综合素质，为今后的职业发展奠定坚实基础。

三、关心学生成长。

作为代课教师，我将更加关注学生的个性化发展，关心学生的身心健康，努力为学生创造一个良好的学习氛围。

同时，我将积极参与学生的课外活动，拓宽学生的视野，培养学生的兴趣爱好，助力学生全面发展。

四、积极参与学校教育教学改革。

代课教师岗位将使我更加紧密地接触到学校的教育教学改革，我可以充分发挥自己的专业优势，为学校的教育教学改革提供有力支持。

同时，我还将不断学习先进的教育理念和教学方法，与同事们共同推动学校教育事业的发展。

为了更好地履行代课教师职责，我承诺在以下几个方面努力：一、严谨治学，做好教育教学工作。

我将以高度的责任感和事业心投入到教育教学工作中，认真备课、上课、批改作业，关注学生的学习进步，提高教育教学质量。

二、关爱学生，做好学生管理工作。

我将尊重学生、关心学生，深入了解学生的需求，为学生提供耐心、细致的指导，帮助他们解决学习和生活中的困难。

三、积极参与学校教育教学改革，推动学校教育事业的发展。

尊敬的学校领导：您好！首先，我谨以此报告表达我对贵校教育事业的热爱和对学校代课教师岗位的向往。

在此，我诚挚地向贵校提交我的学校代课教师申请，希望能够成为贵校的一员，为学校的教育事业贡献自己的力量。

一、个人基本情况我名叫[姓名]，性别[男/女]，现年[年龄]岁，毕业于[毕业院校]的[专业]专业，本科及以上学历。

在校期间，我系统学习了专业知识，掌握了教育教学的基本技能，并积极参与各类实践活动，提高了自己的综合素质。

二、教育教学经验1. 在校期间，我曾担任班级学习委员，负责协助班主任管理班级，组织学习活动，为同学们提供学习上的帮助。

在此过程中，我锻炼了自己的组织协调能力和团队合作精神。

2. 我曾参加校内外的教育教学实践活动，如支教、家教等，积累了丰富的教学经验。

在这些实践中，我学会了如何与学生沟通、如何激发学生的学习兴趣、如何因材施教。

3. 我熟悉国家教育政策，了解当前教育发展趋势，能够紧跟时代步伐，为学生提供优质的教育服务。

三、个人优势1. 热爱教育事业：我深知教育的重要性，对教育事业充满热情，愿意为学生的成长付出努力。

2. 教学能力：我具备扎实的专业知识和教育教学技能，能够胜任学校代课教师的工作。

3. 良好的沟通能力：我善于与学生、家长和同事沟通，能够及时了解他们的需求和期望，为教育教学工作提供有力支持。

4. 团队合作精神：我具备良好的团队合作精神，能够与同事共同为学校的教育事业贡献力量。

四、工作设想1. 认真备课，精心设计教学方案，确保课堂教学质量。

2. 关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣。

3. 积极与家长沟通，了解学生家庭背景，共同促进学生的全面发展。

4. 参与学校组织的各类教育教学活动，提升自己的教育教学水平。

5. 不断学习，提高自己的综合素质，为学校的教育事业贡献更多力量。

五、结语尊敬的学校领导，我深知自己还有许多不足之处，但我相信，在贵校的培养和帮助下，我一定能够成为一名优秀的学校代课教师。

尊敬的教育行政部门：
我是原民办代课教师XXX，现年XX岁，户籍所在地为XX省XX市XX县XX乡（镇）XX村。

在此，我谨向你们提交我的教龄补助申请，希望得到你们的关注和帮助。

我于XX年XX月成为一名民办代课教师，直至XX年XX月因XX原因离开教师岗位。

在任教期间，我始终秉持着敬业、严谨、热心的教育态度，为我国的农村教育事业贡献了自己的一份力量。

如今，我已经年过六旬，生活条件并不宽裕，教龄补助对我而言具有重要意义。

根据相关政策规定，我符合原民办代课教师教龄补助的申请条件。

我于XX年XX月出生于XX省XX市XX县XX乡（镇）XX村，XX年XX月毕业于XX省XX市XX中学。

毕业后，我一直在农村从事教育工作，直至离开教师岗位。

在任教期间，我主要负责XX等科目的教学工作，教学质量得到学生和家长的认可。

此外，我还积极参与
学校组织的各类活动，为学生的成长付出了大量的心血。

离开教师岗位后，我未再被企事业单位录用，目前以务农和打零工为生。

由于年事已高，身体状况逐渐恶化，生活来源变得愈发紧张。

因此，我希望能够得到教龄补助，以改善我的生活条件。

根据教龄补助政策，我的教龄补助标准为每个教龄每月XX元。

我任教期间共计教
龄XX年，因此，我申请的教龄补助为XX元。

在此，我真诚地希望教育行政部门能够对我的申请给予关注，并按照相关程序尽快办理。

我将感激不尽！
此致
敬礼！
申请人：XXX
联系电话：XXX
申请时间：XX年XX月XX日。

尊敬的县教育局领导：您好！我是一名民间代课教师，现任教于我县的一所农村小学。

我自毕业后就投身教育事业，一直致力于为农村孩子提供优质的教育资源。

然而，由于身份的限制，我一直未能获得正式的教师资格，这让我在教学工作中遇到了很多困难。

因此，我谨向贵局提交这份申请书，恳请领导们能够关注并解决我们这些民代教师的转正问题。

首先，我想简要介绍一下我的基本情况。

我于XXXX年毕业，同年通过招考成为一名农村小学的代课教师。

在过去的几年里，我一直坚守在农村教育一线，担任语文、数学等主要学科的教学工作。

我热爱教育事业，关心学生，努力提高自己的教学水平，希望能够为学生的成长贡献自己的力量。

然而，由于我是代课教师，没有正式的教师资格证，我在教学中遇到了很多困难。

首先，没有正式的教师资格证，我在教学过程中缺乏权威性和专业性。

虽然我一直在努力提高自己的教学能力，但没有相应的资格认证，我在学生和家长们心中的地位总是不够坚定。

这让我在教学过程中感到很大的压力，也影响了我的教学效果。

其次，作为代课教师，我在职称评定、工资待遇等方面也存在很多问题。

由于没有正式的教师资格，我无法参加职称评定，工资待遇也相对较低。

这让我在职业发展上遇到了很大的瓶颈，也影响了我的工作积极性和职业成就感。

为了解决这些问题，我曾多次尝试参加教师资格考试，但由于各种原因，一直没有能够通过。

我明白，要想获得正式的教师资格，我还需要付出更多的努力。

但是，我也希望能够得到领导们的关注和支持，为我提供一个转正的机会。

我相信，只要有机会，我一定能够成为一名优秀的正式教师。

我会继续努力提高自己的教学能力，关心学生的成长，为农村教育事业贡献自己的力量。

请领导们相信我，给我一个机会，让我为教育事业贡献自己的力量！最后，我再次向领导们表示感谢，希望您们能够关注并解决我们这些民代教师的转正问题。

我们将一直坚守在农村教育一线，为孩子们的成长付出自己的力量！此致敬礼！申请人：XXX联系电话：XXX申请时间：XXXX年XX月XX日。

尊敬的校领导：
您好！我是贵校的一名原代课教师，自入职以来，我一直秉持着对教育事业的热爱和敬业精神，尽我所能地为学生们提供优质的教育。

然而，随着时间的推移，我意识到自己需要在教育教学方面进一步提升，以便更好地适应教育改革的发展和学生的需求。

因此，我谨向学校提出申请，希望能够获得支持和帮助，以实现个人专业成长的目标。

首先，我希望能够参加各类教师培训和研修活动。

通过不断学习，我深信能够掌握更多教育教学的新理念、新方法和新技术，从而提高自己的教育教学水平。

同时，我也希望学校能够提供一些学术交流和合作的机会，让我与其他教师分享经验、相互学习，共同进步。

其次，我请求学校能够给予我一些指导和反馈。

作为一名原代课教师，我深知自己的不足之处，也渴望能够得到领导的关注和指导。

我希望学校能够定期组织教师座谈会，让我们能够分享教学心得和困惑，同时也能得到领导的建议和指导。

此外，我也希望能够得到学生和家长的反馈，以便更好地了解自己的教学效果和学生的需求，进一步改进教学方法。

最后，我希望学校能够提供一些激励机制，鼓励教师积极参与教育教学改革和创新。

例如，学校可以设立一些教学奖项，表彰在教育教学方面取得突出成绩的教师。

这样不仅能够激发教师们的积极性，还能够推动整个学校的教育教学质量的提升。

总之，我深知个人成长对于教育教学的重要性，也明白只有不断学习和提升，才能够更好地为学生和社会做出贡献。

因此，我真诚地希望学校能够给予我支持和帮助，让我能够更好地实现个人专业发展的目标。

感谢您的关注和支持！
此致
敬礼！
原代课教师：[您的姓名]
日期：[填写日期]。

尊敬的民办学校领导：
您好！
首先，请允许我对您一直以来对我的工作关心和支持表示衷心的感谢。

我深知，作为一名民办学校的代课教师，我所肩负的责任和使命。

在此，我向您提交我的代课教师说明申请书，希望能够得到您的理解和批准。

我明白，代课教师是一个十分特殊的工作岗位，它既有着教师的基本职责，又有着不同于正式教师的合同关系。

作为一名代课教师，我始终以一颗敬业的心，对待我的每一个学生，每一堂课。

我始终坚持，无论我的身份如何，我都要为我所教的学生负责，为他们提供最好的教育。

在教学工作中，我始终以身作则，为人师表，以自己的言行为学生树立良好的榜样。

我始终坚持，作为一名教师，我们的首要任务是教育好学生，教会他们知识，教会他们做人。

因此，我在教学中，不仅注重知识的传授，更注重学生品德的培养。

同时，我也明白，作为一名代课教师，我在学校中的地位和待遇与其他正式教师有所不同。

但我始终坚信，无论我的身份如何，我都要为我所教的学生负责，为他们提供最好的教育。

我愿意以我的专业知识，教育好每一个学生，为他们的成长贡献我的一份力量。

我也知道，我的工作合同即将到期，我将以一颗敬业的心，对待我的每一个学生，每一堂课。

我将以最好的状态，为我所在的学校，为我所教的学生，贡献我的一份力量。

最后，我想说的是，无论我的身份如何，我都会以一颗敬业的心，对待我的每一个学生，每一堂课。

我都会坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，积极推进素质教育。

我都会忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

谢谢。

编号：无棣县农村原民办代课教师身份和教龄认定申报材料（封面）县(市) 区:___________________________________隶属镇（街道办事处）：姓名：______________________________出生年月：______________________________现住址：_______________________________类别：□民办教师□代课教师□幼儿教师无棣县农村原民办代课教师身份及教龄认定农村原民办代课教师教龄补助申请表农村原民办代课教师身份及教龄认定承诺书身份证复印件粘贴处注：A4纸复印不用粘贴户口本复印件粘贴处注：A4纸复印不用粘贴证明兹有我村（居委会）同志，男（女），户口，年月日生人，未曾被企事业单位录用。

特此证明村（居委会）主任（签字）：镇村（居委会）（加盖公章）年月日村（居）委会主任现住址：联系电话：注：此证明为现居住地开。

附件6 申请人：的号材料农村原民办代课教师身份和教龄认定工作证人证词出证人基本情况：姓名，性别，身份证号码，职业，工作单位及职务，联系电话，现住址。

证明内容：我与被证明人系关系。

我证明被证明人于年月至年月，在（学校）任教，主要担任年级学科教学工作。

证明情况属实，如提供虚假证明，本人愿承担相关责任。

特此证明证明人签字（按手印）：年月日出证人，系我单位在职公职人员，现居住于，我单位联系电话。

出证人单位（公章）：年月日说明：1.证明人必须为被证明人原任教学校的时任校长或其他学校领导、同事、教过的学生、乡镇干部等在该时段与本人有过直接或间接接触的现为在职公职人员（本人亲属除外）。

2.证明人对所证明的内容承担法律责任，协助被证明人弄虚作假的，除按相应党政纪有关规定处理外，还应承担相应经济方面的连带责任。

证明人身份证用A4纸复印，按顺序放在证人证词的后面。

附件7 申请人：的号材料无棣县农村原民办代课教师身份和教龄认定工作调查笔录调查时间: 年月日地点:调查和记录人（2人）: 。

尊敬的校领导：您好！我是一名热爱教育事业的年轻人，毕业于XX师范大学，本科学历，XX专业。

在此，我怀着诚挚的心情，向您提交我的民办代课教师申请，希望能给予我这个机会，让我为学校的教学工作贡献自己的力量。

首先，请允许我简要介绍一下自己的教育背景和实习经历。

在大学期间，我认真学习了教育学、心理学等相关课程，深入了解了教育教学规律和学生的成长需求。

此外，我还积极参加各类实践活动，提升了自己的综合素质。

在实习期间，我曾在一所民办学校担任代课教师，负责教授初中数学。

实习期间，我严格要求自己，认真备课、上课，关注学生的个体差异，努力提高教学效果。

这次实习经历让我深刻认识到教育的伟大意义，更加坚定了我成为一名教师的信念。

我深知，作为一名民办代课教师，责任重大。

我相信，凭借我的专业知识、教育热情和敬业精神，我一定能够胜任这份工作。

以下是我认为自己适合担任民办代课教师的几个原因：一、热爱教育事业。

我认为，教育是民族振兴的基石，是培养社会主义事业建设者的关键。

作为一名年轻人，我愿意为教育事业贡献自己的青春和力量。

二、具有较强的教育教学能力。

在大学期间，我系统学习了教育学、心理学等课程，掌握了教育教学的基本理论和方法。

此外，我还积极参加教育实践活动，不断提升自己的教育教学能力。

三、具有团队合作精神。

在实习期间，我充分体会到团队合作的重要性。

我相信，在团队中，我能够与同事们相互学习、共同进步，为学校的发展贡献力量。

四、具有适应能力。

作为一名年轻人，我具有较强的学习能力和适应能力。

在面对新的环境和挑战时，我能迅速调整自己的心态，积极应对。

五、具有敬业精神。

我认为，敬业是教师的基本素质。

在工作中，我会严谨治学，认真负责，关心学生的成长，努力提高教育教学质量。

最后，请领导相信我的能力和决心，给予我这个宝贵的机会。

我会以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，为学校的繁荣和发展贡献自己的一份力量。

此致敬礼！申请人：XXX年月日。

第1篇尊敬的[学校/学院/部门]领导：您好！我谨以此申请书，表达我对[学校/学院/部门]代课岗位的强烈兴趣和积极参与的愿望。

以下是我对个人情况的简要介绍以及对代课工作的理解和承诺。

一、个人基本情况姓名：[您的姓名]性别：[您的性别]出生年月：[您的出生年月]籍贯：[您的籍贯]政治面貌：[您的政治面貌]学历：[您的学历]专业：[您的专业]毕业院校：[您的毕业院校]联系电话：[您的联系电话]电子邮箱：[您的电子邮箱]二、教育背景及工作经历1. 教育背景[详细列出您的教育经历，包括就读学校、专业、学位、毕业时间等]2. 工作经历[详细列出您的工作经历，包括任职单位、职务、工作时间、工作内容等]三、代课意愿及理由1. 代课意愿我衷心希望能够加入[学校/学院/部门]的代课教师队伍，为学校的教学工作贡献自己的力量。

2. 代课理由（1）专业匹配：我的专业背景与所申请代课的课程内容高度匹配，我对所教授的课程有深入的理解和扎实的专业知识。

（2）教学经验：我在[工作单位/实习经历]期间，积累了丰富的教学经验，能够灵活运用多种教学方法，提高学生的学习兴趣和效果。

（3）责任心强：我对待教学工作认真负责，对学生关爱有加，始终将学生的成长和发展放在首位。

（4）学习能力强：我具备较强的学习能力和适应能力，能够迅速掌握新的教学理念和教学方法，不断丰富自己的教学手段。

（5）团队协作：我具有良好的团队协作精神，能够与同事保持良好的沟通与协作，共同完成教学任务。

四、对代课工作的理解1. 代课工作的重要性代课工作是对学校教学工作的有力补充，有助于提高教学质量，满足学生的多样化需求。

作为一名代课教师，我深知自己肩负的责任和使命。

2. 代课工作的挑战代课工作面临着诸多挑战，如课程内容的不确定性、教学资源的有限性、学生个体差异等。

我将积极应对这些挑战，不断提升自己的教学能力。

3. 代课工作的目标我的目标是成为一名优秀的代课教师，为学校的教学工作贡献自己的力量，帮助学生实现学业目标。

尊敬的学校领导：
您好！我是学校的一名教师，现因个人原因，特向您申请代课一事。

首先，请允许我向您陈述申请代课的原因。

近期，我因家庭突发情况，需要回家照顾，但学校教学工作的需要，我不能擅自离开岗位。

为不影响学校的正常教学秩序，保证学生的学习进度，我决定申请代课。

其次，关于代课的相关情况，我提出以下几点申请：
1. 代课时间：根据我的实际情况，预计需要代课时间为2022年9月1日至2022
年10月31日，共计2个月。

2. 代课科目：我本人在学校担任数学教学任务，因此，申请代课科目为初中数学。

3. 代课教师人选：我已与我校数学组的张老师取得联系，他同意在我代课期间接
替我的数学教学工作。

张老师教学经验丰富，业务能力精湛，我相信他能够很好地完成代课任务。

4. 教学资源：为确保代课期间的教学质量，我会将我所使用的教学资源，如教案、课件、试卷等，全部交给张老师，以便他能够顺利开展教学工作。

5. 学生管理：我会与张老师沟通，了解代课期间学生的表现，确保班级秩序稳定，学生能够遵守学校纪律。

再次，我承诺在代课期间，我会尽量保持与学校的联系，关注学生的学习进度，争取在代课结束后，能够尽快回到教学岗位，继续为学生服务。

最后，我真诚地希望学校领导能够同意我的代课申请，解决我的后顾之忧。

在此，我向您表示衷心的感谢！
此致
敬礼！
申请人：XXX
2022年8月31日。

济宁市兖州区原民办代课教师身份和教龄认证申报材料（封面）隶属乡镇（街道办事处）：姓名：______________________________出生年月：______________________________现住址：_______________________________济宁市兖州区农村原民办代课教师身份及教龄认证申报材料卷内目录附件1济宁市兖州区原民办教师代课教师身份和教龄认证附件2身份证复印件粘贴处注：A4纸复印不用粘贴证明兹有我村（居委会）同志，男（女），户口，年月日生人，原为民办代课教师，其不担任民办代课教师后，未再被国家机关或企事业单位录用。

特此证明。

村（居委会）主任（签字）：镇（街）村（居委会）（加盖公章）年月日镇（街道办事处）意见（公章）：注：此证明为现居住地开。

证明兹有我辖区乡镇（街道）村（居委会）公民，男（女），年月日生人，身份证号，有（无）违法犯罪记录。

（如有请注明）特此证明。

村（居委会）主任（签字）：镇（街）村（居委会）（加盖公章）经办民警（签字）：派出所（加盖公章）年月日注：此证明为现户籍所在地开。

附件5证明兹有我辖区乡镇（街道）村（居委会）公民，男（女），年月日生人，身份证号，有（无）违反国家计划生育政策。

（如有请注明）特此证明。

村（居委会）主任（签字）：镇村（居委会）（加盖公章）镇（街道）计生负责部门负责人（签字）：镇（街道）计生负责部门（加盖公章）年月日注：此证明为现户籍所在地开。

附件6证明兹有我校原民办代课教师，男（女），年月日生人，身份证号，在任教期间，非因违反国家政策法规或者刑事犯罪被辞退或开除。

特此证明。

负责人（签字）：乡镇中小学、区直学校（加盖公章）年月日注：此证明为原学校所在地中心校或区直学校开。

附件7原民办代课教师身份和教龄认证工作证人证词出证人基本情况：姓名，性别，身份证号码，职业，工作单位及职务，联系电话，现住址。

证明内容：我与被证明人系关系。

尊敬的有关部门：
您好！我是一名原民办教师，曾经在教育岗位上辛勤耕耘了多年。

如今，我写下这封申请书，是希望能够得到您的关注和帮助。

我叫张三，男，出生于1960年，现为陕西省安康市汉滨区XX乡居民。

自1980年起，我就在当地农村小学担任民办教师，一直到2000年。

在这20年的时间里，我始终秉持着对教育事业的热爱和责任感，尽我所能地传授知识，培养学生的品德，为乡村教育事业贡献了自己的力量。

然而，由于历史原因，我未能继续从事教育事业，也未能享受到相应的待遇。

自从离开教师岗位后，我一直过着平凡的生活。

但由于年事已高，身体状况逐渐恶化，生活压力也越来越大。

我曾尝试寻找其他工作，但由于年龄和身体状况的限制，始终未能找到稳定的工作。

如今，我生活困难，急需得到帮助。

在这个困境中，我得知我国政府对原民办教师有一定的关怀和补助政策。

因此，我怀着试试看的心态，向您提出了这个申请。

我希望能够得到您的关注，并根据相关政策给予我适当的帮助。

作为一名原民办教师，我深知教育的艰辛和重要性。

在任教期间，我用实际行动诠释了教师的使命和责任，为乡村学生的成长付出了心血。

如今，我虽然离开了教育岗位，但我仍然关注着教育事业的发展，为我国的教育事业默默祝福。

我相信，政府对原民办教师的关怀和补助，不仅是对我们过去辛勤工作的肯定，也是对我们未来生活的关爱。

我希望能够得到您的支持和帮助，让我能够安享晚年，感受到社会的温暖和关怀。

在此，我衷心感谢您在百忙之中阅读我的申请书，并希望能够得到您的支持和帮助。

谢谢。

平度市农村原民办代课教师身份和教龄认证申报材料（封面）编号隶属镇（街道）姓名出生年月身份类别联系电话任教年限数，但要保持整体美观。

数，但要保持整体美观。

材料1：平度市农村原民办代课教师身份和教龄认证申请表注：任教经历根据实际填写，不够可增加表格，但需正反面打印。

材料1：平度市农村原民办代课教师身份和教龄认证申请表注：任教经历根据实际填写，不够可增加表格，但需正反面打印。

材料2：身份证复印件材料3:户口本复印件平度市民办代课教师摸底调查证明信I同志，年月出生，身份证号为：，户籍是平度市镇（街道）社区（居委会、村庄）。

曾先后在我市镇（街道）任民办代课教师，时间分别是：自年月至年月在学校任教；自年月至年月在学校任教；自年月至年月在学校任教；自年月至年月在学校任教；累计任教年限为年个月。

村委会（盖章）年月日平度市民办代课教师摸底调查证明信I同志，年月出生，身份证号为：，户籍是平度市镇（街道）社区（居委会、村庄）。

曾先后在我市镇（街道）任民办代课教师，时间分别是：自年月至年月在学校任教；自年月至年月在学校任教；自年月至年月在学校任教；自年月至年月在学校任教；累计任教年限为年个月。

村委会（盖章）年月日兹证明，男（女），系市镇（街道）村人。

该同志于年月至年月，在学校任教，担任教学工作。

当时，我是（与被证明人关系），所证明情况属实，如提供虚假证明，本人愿承担相关责任。

特此证明证明人签字：（手印）联系电话：年月日_____________________________________________________ 证明人，系我单位在职公职人员，现工作岗位。

单位（公章）：联系电话：年月日备注：证明人必须为被证明人原任教学校的校长或其他领导干部、同事、学生、乡镇干部等在该时间段与本人有过工作接触的在职公职人员。

兹证明，男（女），系市镇（街道）村人。

该同志于年月至年月，在学校任教，担任教学工作。

当时，我是（与被证明人关系），所证明情况属实，如提供虚假证明，本人愿承担相关责任。

尊敬的教育行政部门：我是一名原民办代课教师，现向您申请教龄补助。

我衷心希望能得到您的关注和支持。

我于1980年成为一名民办代课教师，至今已经40年。

在这40年中，我一直致力于教育事业，默默耕耘在教育第一线。

我热爱教育事业，热爱学生，尽力履行教师职责，为培养社会主义建设者和接班人贡献了自己的力量。

然而，由于历史原因，我和其他原民办代课教师一样，没有得到应有的待遇和认可。

我们一直拿着较低的工资，没有享受到与其他教师同等的福利待遇。

尽管如此，我们仍然坚守在教育岗位上，无私奉献，为我国的教育事业做出了重要贡献。

如今，我已经年过半百，身体状况也逐渐不如以前。

由于长期的辛勤工作，我患有多种疾病，需要药物治疗和治疗。

然而，由于经济困难，我无法得到及时的治疗和照顾。

我希望通过申请教龄补助，能缓解我目前的困境，让我能够安享晚年。

我了解教龄补助的申请条件，我也符合这些条件。

我曾经在农村公办中小学（含幼儿园）教师岗位上工作满3年（含3年）以上，离开教师岗位后再没有被企事业单位录用。

我于2003年底之前开始在教师岗位上工作，至今已经满足教龄补助的申请条件。

在此，我真诚地向教育行政部门申请教龄补助。

我期待能得到您的理解和关注，让我能享受到与其他教师同等的待遇。

我相信，在您的支持和帮助下，我能度过难关，过上幸福的生活。

最后，我再次表达我对教育事业的热爱和奉献精神。

我将继续为教育事业贡献自己的力量，为培养更多的优秀人才而努力。

感谢您对我的申请的关注和支持。

此致敬礼申请人：XXX日期：XXXX年XX月XX日。

尊敬的有关部门：我是一名原民办教师，曾经在教育岗位上辛勤耕耘了数十载，为我国教育事业贡献了自己的青春和力量。

如今，我写下这封申请书，是希望能得到一份应有的关怀和保障。

我于1978年成为一名民办教师，那时的我年仅20岁，怀揣着对教育事业的热爱和对孩子们的关爱，走上了这个神圣的岗位。

在接下来的几十年里，我全心全意投入教学工作，用实际行动诠释着人民教师的使命和责任。

我虽然没有固定的工资，没有完善的社会保障，但我从未后悔过自己的选择，因为我深知，我是在为祖国的未来播种希望，为孩子们的成长铺路。

时光荏苒，岁月如梭。

如今，我已年过半百，体力渐衰。

回顾过去，我无悔于自己的教育事业，但同时也深感自己的艰辛和无奈。

我身边的许多同事，都因为各种原因离开了教育岗位，有的转行，有的失业，有的甚至因为疾病和贫困离世。

而我们这些原民办教师，因为没有固定的工资和社会保障，生活状况普遍堪忧。

我希望，我们能得到社会的关注和关怀，让我们这些为教育事业付出了一生的人，有一个安享晚年的保障。

我深知，我国政府一直在努力改善原民办教师的待遇，为我们的生活提供保障。

我对此充满感激，但同时我也看到，还有很多像我这样的原民办教师，生活依然艰难。

我希望，我能有机会得到政府的帮助，解决我的生活困境。

我愿意积极配合政府的工作，提供我所需的相关材料，以确保我能尽快得到应有的待遇。

我衷心希望能得到有关部门的关心和支持，让我能有一个安心的晚年生活。

我感谢那些一直关注和支持原民办教师待遇改善的人们，是你们的关心让我有了希望。

我会继续关注我国教育事业的发展，为祖国的未来继续贡献自己的一份力量。

最后，我再次向有关部门表达我的感激之情，希望能得到你们的关注和支持。

谢谢。

尊敬的XXX教育局领导：您好！我是一名从事民办教育的代课教师，在此向您提交我的补偿申请。

首先，请允许我简要介绍一下自己的基本情况。

我于XXXX年加入民办教育行业，至今已有XX年之久。

在这段时间里，我一直致力于教育事业，尽我所能为学生们提供优质的教育资源。

我热爱这份工作，也深知其重要性，但同时也面临着许多困境。

作为一名代课教师，我深知自己的地位并不稳定，这给我的工作带来了很大的压力。

在日常教学中，我努力提高自己的教育教学水平，积极参与各种培训和学术交流，以期能够为学生们提供更好的教育。

然而，由于身份的限制，我在职称评定、工资待遇等方面都无法与在编教师享受同等的待遇。

这不仅让我感到不公平，也对我的工作积极性产生了一定的影响。

此外，我注意到，在近年来，我国政府对教育事业的投资不断加大，对民办教育的支持也日益明显。

然而，在这样的背景下，代课教师这一群体仍然存在着许多问题。

我们面临着身份认同危机、职业发展困境等多重压力，这使得我们在工作中难以全身心地投入。

因此，我恳请教育局领导能够关注代课教师这一群体，为我们提供一定的补偿。

我理解，民办教育的快速发展离不开代课教师的辛勤付出。

我们同样是教育事业的重要力量，应该得到应有的尊重和待遇。

我希望，通过这次申请，能够引起领导对代课教师问题的关注，为我们争取更多的权益。

在此，我恳请领导能够对我的工作给予肯定，并对我所面临的困境给予关注。

我希望能够得到一定的经济补偿，以缓解我在工作中的压力。

同时，我也希望领导能够考虑对代课教师群体的整体待遇问题，为我们创造一个更加公平、公正的工作环境。

最后，我再次感谢您花时间阅读我的申请。

我坚信，在领导的关注和支持下，代课教师这一群体将会得到更好的发展，为我国教育事业做出更大的贡献。

此致敬礼！申请人：XXX联系电话：XXX通讯地址：XXX申请时间：XXXX年XX月XX日。

尊敬的学校领导：您好！我是贵校的一名原代课教师，自加入学校大家庭以来，我一直秉持着对教育事业的热爱，全身心投入到教学工作中。

如今，我郑重地向学校提出个人申请书，希望学校能够考虑我的请求。

首先，我想感谢学校领导对我的信任和支持，让我有机会在过去的几年里，担任代课教师的工作。

在这段时间里，我深刻体会到了教育事业的艰辛和伟大，也感受到了教师这个职业的神圣和责任。

我始终坚持以德育教育为核心，以提高学生的综合素质为目标，努力做好教育教学工作。

然而，在教学工作中，我也深刻认识到自己的不足。

作为一名代课教师，我在教学资源和教学环境上存在一定的局限性，这使得我在教学过程中，无法充分满足学生的需求，也无法充分发挥自己的专业能力。

因此，我希望能够有机会参加更加专业的培训，提高自己的教育教学能力，以更好地为学校和学生服务。

同时，我也了解到，学校在教师培训方面一直都非常重视，也为我们提供了很多学习和发展机会。

我非常感谢学校对我们的关心和支持，我也希望能够抓住这次机会，通过培训和学习，提高自己的专业水平，成为一名更加优秀的教师。

在培训期间，我会尽我所能，充分利用学习机会，努力提高自己的专业能力。

同时，我也希望能够得到学校领导和同事们的支持和帮助，让我能够更好地完成培训任务，回到教学岗位上，为学校和学生做出更大的贡献。

最后，我想再次感谢学校领导对我的信任和支持。

我相信，在学校的帮助下，我一定能够成为一名更加优秀的教师，为学校和学生做出更大的贡献。

我期待学校能够批准我的个人申请书，让我有机会参加教师培训，提高自己的教育教学能力。

此致敬礼！原代课教师：（姓名）日期：（年月日）。

尊敬的领导：您好！我叫[您的姓名]，毕业于[您的毕业院校]，自[开始代课的时间]年以来，一直担任多年代课教师。

在此，我怀着无比激动的心情，向贵校提交我的申请报告，希望能成为贵校的一员，为教育事业贡献自己的力量。

一、个人基本情况1. 教育背景：我毕业于[您的毕业院校]，主修[您的专业]，具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。

2. 工作经历：自[开始代课的时间]年以来，我在[代课地点]从事代课教师工作，教授过[教授过的科目]等课程。

在此期间，我始终秉持着“以学生为本，关爱每一个学生”的教学理念，深受学生和家长的喜爱。

3. 荣誉与奖项：在代课期间，我多次获得[所在学校或机构]颁发的优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。

二、代课教师工作总结1. 严谨治学，提高教学质量作为代课教师，我深知教学质量是教育的生命线。

因此，我始终坚持严谨治学，深入研究教材，掌握教学大纲，关注学生的个体差异，因材施教。

在课堂上，我注重启发式教学，引导学生主动思考，培养学生的创新能力和实践能力。

2. 关爱学生，营造良好氛围我始终坚信，关爱学生是教师的天职。

在代课期间，我关心学生的生活，关注学生的心理健康，努力营造一个温馨、和谐、充满活力的课堂氛围。

我耐心倾听学生的心声，关心学生的成长，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3. 积极参与教研活动，提升自身素质为了不断提高自己的教育教学水平，我积极参加教研活动，与同事们共同探讨教育教学方法，分享教学心得。

同时，我还利用业余时间参加各类培训，拓宽知识面，提升自己的综合素质。

三、申请贵校的理由1. 贵校的教育理念和我的教育理念高度契合。

贵校始终坚持以学生为本，注重培养学生的创新精神和实践能力，这与我多年来的教育理念不谋而合。

2. 贵校的师资力量雄厚，学术氛围浓厚。

我相信，在贵校工作，我将有机会与优秀的同事们共同进步，不断提高自己的教育教学水平。

3. 我对贵校的教育事业充满信心。

我相信，在贵校的平台上，我能够发挥自己的专业特长，为贵校的教育事业贡献自己的力量。