《简述汉语音韵学的发展》

异读词审音：械（xie、gai）二音，《广韵》 胡介切，属匣母，齐齿呼，应读细音；普通 话异读词审音表正是根据古今音变规律进行 审读的。
第三、用音韵知识查阅古代的工具书。
笫四、解读古代文献；如通假字、破读、同 源词等。
二、古今语音的变化
1、语音是变化的。 A 、古韵文普通话不押韵。如杜甫《登高》： 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回； 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来； 万里悲秋常作客，百年多病独登台； 艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。 《广韵》都属“灰韵”。 李白《越女词》：“长干吴儿女，眉目厌新月；屐
3、古韵分部的历史沿革
宋代吴棫（福建人，生活年代与朱熹相近） 是对《诗经》语音进行研究的第一人。他分 古韵为九部。
明代，陈第著有《读诗拙言》、《毛诗古音 考》、《屈宋古音义》等书，以考求《诗经》 和《楚辞》的古音。力排“叶音说”，首次 提出了古音不同于今音的历史观点。
顾炎武：《音学五书》，古韵十部 江永：《古韵标准》，古韵十三部 段玉裁：《六书音均表》，古韵十七部 戴 震：《声类表》，二十五部 孔广森：《诗声类》，分十八部 王念孙：《古韵谱》，二十一部。 江有诰：《音学十书》，二十一部。 章炳麟：《成均图》，二十三部。 黄 侃：《音略》，二十八部。 王力：古音三十部。
第三节 上古音说略
上古没有韵书，人们对上古音的研究是从韵 文在后代读起来不和谐引起的。也就是说上 古音的研究是从韵部开始的，声母的研究起 步较晚。
清末钱大昕在《十驾斋养新录》中提出“古 无轻唇音”、“古无舌上音”，揭开了古声 母研究的序幕。
钱大昕（1728年 - 1804年）中国清代史学家、 语言学家。字晓徵，一字辛楣，号竹汀。江 苏嘉定(今上海嘉定)人。对于音韵学和训诂 学很有创见。他研究古声母，证明了上古声 纽没有轻唇音和舌上音。 主要著作： 《恒言录》《潛研堂文集》 《十驾斋养新录》 《二十二史考异》

汉语音韵学常识一，音韵学概述1，音韵学的基本内容是我国一门传统的学问，它是研究汉语各个时期的语音系统和它们的历史演变规律的科学。

根据[中国大百科全书]的定义:也叫声韵学，在普通语言学里叫历史语音学，它是研究汉语史上的语音情况和它的发展的学科。

英文名为:Chinese historical phonetics。

汉语语音的发展历史可以分为四个时期:上古音指先秦两汉时期的语音，以《诗经》音系为代表。

研究这一时期的语音状况的学科为古音学。

中古音指六朝至唐宋时期的语音，以《切韵》音系为代表，研究这一时期的语音状况的学科为今音学。

近古音指元明清时期的语音，以《中原音韵》为代表。

研究《中原音韵》所反映的北方话音系，是北音学。

现代音指现代的语音，以现代普通话音系为代表。

音韵学家把宋元以来的等韵图作为研究对象的学科称为等韵学。

他们以“等”的观念来分析汉语发音原理和方法，以韵图的形式展示汉语语音系统和韵书中的反切。

研究内容包括韵图的编撰，等韵学的原理等。

传统的古音学，今音学，等韵学和北音学，是音韵学研究的内容。

2，音韵学的基本概念(1)声母又叫字母，声纽，纽，声，声类。

字母是声母的代表字，唐朝和尚守温制定了三十字母，宋代学者又增加了六个，补成了三十六个字母。

(2)五音，七音音韵学上按照声母的发音部位把声母分唇，舌，齿，牙，喉五类，又加上半舌音，半齿音为七音。

(3)反切是一种传统的标音方法，较之譬况，读若，直音是较为科学的标音法。

反切的产生，北齐颜之推《颜氏家训?音辞篇》云:“孙叔言创尔雅音义，是汉末人独知反语，至于魏世，此事大行。

”(孙炎，字叔然，名炎)陆德明《经典释文》也说:“孙炎始为反语，魏朝以降渐繁。

”事实上，孙炎以前已有人使用反切了，如东汉服虔注《汉书》“惴，音章瑞反”。

孙炎对反切进行了整理，并编成了〖尔雅音义〗。

反切是两字配合起来切出一个汉字的读音，分反切上字，反切下字和被切字。

黄侃在《音略》中云:“反切之理，上字定其声理，不论其为何韵，下字定其韵律，不论其为何声。

第十三讲 近代汉语语音的发展
——从《中原音韵》 到现代汉语普通话的发展
一、声母的发展
1.声母的消失：
（1）次浊唇齿音 [v]消失，变成 了合口的零声母 [w]。
（2）舌根音声母[N]消失，变成 零声母。
一、声母的发展
2.新声母的产生：
舌面音声母[tþ]、[tþ‘]、[þ]的产生：
这组声母有两个来源：舌尖前音[ts]、[ts‘]、 [s]和舌根音[k]、[k‘]、[x]，当这两组声母 和细音相拼时，逐步形成了[tþ]、[tþ‘]、[þ]， 形成的时间大致在十八世纪，但在《中原音 韵》中，这种变化还没有开始。
三是主要元音音值的变化，这个问 题很复杂，目前来说，这个问题讨 论的还不多。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、声调的发展
如果认为《中原音韵》时期已经 “平分阴阳、入派三声”，那么， 《中原音韵》和现代汉语普通话的 调类是一样的，都是“阴平、阳平、 上声、去声”四个，不同的是一些 字的声调有变化。
二、韵母的发展
一是韵母的合并，如“支思”韵和 “齐微”韵中的一部分字合并。 “寒山”、“桓欢”、“先天” （-n）、“盐咸”、“廉纤” （-m）合并为“言前”。
“真文” （-n）和“侵寻” （-m） 合并。
二、韵母的发展
二是鼻辅音韵尾m的消失，如“侵 寻”、“盐咸”和“廉纤”三个韵 部，原来是收m尾的韵，在现代汉 语普通话中m尾变成了-n尾。

【中国历史】关于中国古代音韵演变简史的资料中国古代音韵演变简史概论：中国音韵演变主要有四个阶段：上古音（狭意上来讲，仅限于秦汉时的中原古音，以其为雅言。

）中古音（唐以前的中原语音)注：由于汉至唐的几百年来，北方少数民族与中原汉人大量融合，中原音韵发生一定变化，并向南迁西。

近古音（主要形成于宋元阶段）注：原有的洛阳正音与北方的燕京语音发生大融合（历史原因），基本奠定了今日的语音发音。

现代音（民国至今）以上是中国古代雅言（也就是官方语言）的演变过程，方言接下来会详细论述。

下面的资料是经某一位姐姐整理过的，都是很有价值的研究材料：一：写在前面的话汉语古音韵以及其发展历史一直是一个比较生僻的研究方向，不太为一般的历史爱好者所知。

本人不敢称精通古汉语音韵学知识，实际上连粗通都不算。

充其量，不过是比一般的历史爱好者更多的涉猎这一方面而已。

写作此文，希望能够以通俗的语言将汉语古音韵学的基础知识，历代汉语的音调，声韵母和历史演变介绍给大家。

更希望能够抛砖引玉，得到真正的“大家”和“高人”的指导。

二：今古音存在着巨大差异按照唯物主义的观点，世界万物都在发展变化之中，古汉语语音也不例外。

从古到今，古汉语语音一直都在不停的在内外因素的影响下发生变化。

但是，这一点往往被相当多的人忽略。

我曾在某网络帖子上看到有人大言不惭的宣称：“汉语是最优秀的语言，因为其稳定性高，传承性好，现在的小学生还能琅琅上口的朗诵楚辞”。

此论断简直慌天下之大谬！首先不说语言文字都是文化的直接载体，文化本身便不存在优劣，那么其载体也没有优劣之分了。

其次，此论断混淆了语音和文字的关系，汉语是通过像形，表“义”的文字，而不是西方文明体系的拼音文字，方块文字的读音变化是很难从书面文字上发觉的，于是便往往被人忽略。

从汉语的上古时代到现代，经历三四千年，汉字读音会因内外因素不断的变化，比如原本只是细微差异的读音变成有明显的差异；民族融合带来的外来语言与本地语言融合，或者某地区长期隔绝导致与其他地区的语音差异等。

3、章太炎：娘日归泥（“归”指音值接
近）
乃—仍、女—汝
上古音系 4
4、曾运乾：喻三归匣，喻四归定 喻三（“云”母）：爰—缓、云—魂、 有—贿 喻四（“以”母、“余”母）：台—怡、 桃—姚、翟—耀、兑—悦
5、黄侃：照二归精： 助、阻、诅——粗、组、祖、徂
照三归端：周—雕，终—冬
近古音系 1
一、声母 • [明]兰茂《韵略易通》之“早梅诗”
近古音系 4
二、韵部 ——[元]周德清《中原音韵》
根据元曲用韵的实际情况归纳出 19韵部。 ——从中古到近古韵母变化的主要情况：
入声韵消失 从近古到现代韵母变化的主要情况：
闭口韵消失
近古音系 5
三、声调 ——平分阴阳 ——浊上归去 ——入派三声
（清声母的入声派入上声）
古代注音方法 1
1、譬况：汉魏之前。 《淮南子·地形训》：“其地宜黍，多旄 犀。” 高诱注：“旄读绸缪之缪，急气言乃 得 之。” 另：读如、读若——读的像某音。
2、直音：汉代开始。
古代注音方法 2
3、反切：用两个汉字注出另一个汉 字的读音。 其原理：上字取其声， 下字取其韵， 上字定清浊， 下字定四声。
• 早期叫“##反”或“##翻”
古代注音方法 3
4、破读（读破）、如字： ——改变字（词）的读音以区别不
同的意义或词性的一种方法。 ——本来的读音叫“本音”“如
古清声母——阴平 古浊声母——阳平 2、上声全浊变去声 3、入声全浊变阳平，次浊变去声。 ——平分阴阳、浊上归去、入派四声。
中古音系 15
○郭锡良《汉字古音手册》 ○唐作藩《上古音手册》 ○丁声树编录、李荣参订
《古今字音对照手册》
上古音系 1
• 叶音说 • [宋]吴棫（才老） ：《韵补》等 • [明]陈第：“时有古今，地有南北，

❖ 现代汉语中，声母就是音节的开头部分。声母一般 由辅音充当。如果一个音节开头部分没有辅音音素 就称为“零声母”。
❖ 字母即声母的代表字。又称“声”、“纽”、 “声纽”、“音纽”“声类”等。
❖ 古代没有音素字母，为了标记声母的类别， 就从同声母的汉字中选取一个汉字来作代表， 这种用来标记声母类别的代表字就叫字母。 如“都丁端得德冬”等字的声母都相同，就 用“端”来标记，“端”便是字母。
5、清浊
根据声母的发音方法，音韵学家又把三 十六字母分为清音和浊音两大类。
清音是指发音时声带不振动的辅音。浊 音是指发音时声带振动的辅音。
再根据气流的强弱或浊化的程度，古人 又把清、浊各分为全清和次清、全浊和次浊。
（二）有关韵母方面的概念
❖1、韵母
❖ 一个音节中声母之后的部分就是韵母。 韵母最多由三部分组成：韵头、韵腹和韵尾。 最少的只有韵腹一个部分。也就是说，韵腹 是每个韵母必不可少的，而韵头和韵尾则不 一定每个韵母都具备。
上足如霜，不著鸦头袜。” ❖ 古代都属入声韵。
B、 谐声字不谐声。
❖ 从“禺”得声的有“遇、寓、隅”和 “偶、耦、藕”两种读音；
❖ 从“句”得声的有“拘、驹”和“苟、 够”两组读音；
❖ 从“京”得声的有“景、鲸”、“谅、 凉”和“掠”“剠”等三组读音。
三、音韵学的基本概念
❖ （一）有关声母方面的概念 ❖ 1、字母
❖ 异读词审音：械（xie、gai）二音，《广韵》 胡介切，属匣母，齐齿呼，应读细音；普通 话异读词审音表正是根据古今音变规律进行 审读的。
❖ 第三、用音韵知识查阅古代的工具书。
❖ 笫四、解读古代文献；如通假字、破读、同 源词等。
二、古今语音的变化
❖ 1、语音是变化的。 ❖ A 、古韵文普通话不押韵。如杜甫《登高》： ❖ 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回； ❖ 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来； ❖ 万里悲秋常作客，百年多病独登台； ❖ 艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。 ❖ 《广韵》都属“灰韵”。 ❖ 李白《越女词》：“长干吴儿女，眉目厌新月；屐

【广韵】《广韵》是宋代的官韵著述，即皇帝命令陈 彭年、丘雍等人集体整理编修。《广韵》一名是增广 《切韵》的意思，全名称为《大宋重修广韵》。《广 韵》计5卷，全书收字26194个，注文191692字，按照 平上去入的顺序排列，平声57，上声55，去声60，入 声34，共206个韵部。
【中原音韵】北曲韵书。《中原音韵》系元人周德清根据 当时戏剧家，如关汉卿、马致远、郑光祖、白朴等人的戏 曲作品用韵字编辑而成的。全书分19韵，四声不分立，这 和元曲四声通押有关，韵目都用两个字标出。平声分阴、 阳，把入声分别派入平、上、去。 【洪武正韵】南曲韵书。到了明代，乐韶风、宋濂等人奉 敕于洪武8年(公元1375年)编成一部官韵——《洪武正 韵》。《洪武正韵》的平声、上声、去声各22部，入声 10部，共分韵76部。这部韵书因为保存全浊声母和入声， 比较接近当时的南方方言，所以明代士人作南曲时往往参 用它的韵部。
与近代汉语有关的重要韵书主要有： 与近代汉语有关的重要韵书主要有： 概念补充：韵书即古代以韵目或四声为纲，以声母 韵书即古代以韵目或四声为纲， 韵书即古代以韵目或四声为纲 为小类用以查检汉字读音的字典（或叫韵典） 为小类用以查检汉字读音的字典（或叫韵典） 。
【切韵】现存最早的韵书：隋朝陆法言的《切韵》。据 《切韵·序》介绍，《切韵》成书于公元601年（仁寿元 年刊），共193韵，分五卷。《切韵》是在研究分析了 193 六朝韵书的基础上编写而成，所以说它是前代韵书的继 承和总结，是这一系列韵书的定型之作，也可以说是韵 书史上极为重要的里程碑。
宋元之后，汉语韵母明显简化，两呼八等演 变为四呼，大致是原来的开口一、二等相当于后 来的开口呼，原来的开口三、四等相当于齐齿呼， 原来的合口一、二等相当于后来的合口呼，原合 口三、四等相当于撮口呼。

第八讲汉语韵母和声调的发展本讲主要内容：1、韵母从上古到中古再到近代的发展；2、声调从中古到近代的发展。

重点掌握内容：韵尾的发展和声调的演变规律。

本讲主要叙述两个问题，韵母从上古到中古再到近代的发展，声调从中古到近代的发展。

一、韵母的发展汉语从上古发展到中古，韵母系统发生了很大的变化。

上古汉语三十韵部，按照主要元音和韵尾的不同分为阴（9）、阳（10）、入（11）三类十一组。

到魏晋南北朝42个韵部（见王力《汉语语音史》113页）。

到中古《广韵》九十五韵部（61阴阳 34入声韵部）。

这之间，韵部的分合显得十分复杂。

比如上古的“之”部韵分化出中古的“咍、侯、灰、皆、之、尤、脂”七个韵。

趋势是韵部的划分越来越细密。

从中古到近代，韵母系统也发生了很大变化。

《广韵》95韵部，206韵，141个韵母，到平水韵106韵，再到《中原音韵》19个韵部，46个韵母。

总的发展趋势是整个韵部系统大大简化。

我们知道，汉语音节中的韵母一般是由韵头、韵腹、韵尾三部分构成，而韵头和韵尾最能体现汉语语音的特征。

所以，我们从韵头和韵尾两方面来看韵母的发展。

1、韵尾的发展韵尾的发展表现在两方面：①、-p、-t、-k尾的消失；②、-m尾的消失。

[-p]、[-t]、[-k]是塞音，听起来很紧促，所以带这种韵尾的音节叫“促音尾”音节，也叫“塞音尾”音节，音韵学上称之为“入声韵”；[-m]、[-n]、[-g]是鼻音，用鼻音充当韵尾的音节叫“鼻音尾”音节，音韵学上称“阳声韵”。

戏曲界又把阳声韵中收[-m]尾的音节叫“闭口韵”。

塞音尾和鼻音尾因为都是唯闭音尾，听着不敞亮，所以合称“闭音节”。

用元音充当韵尾的音节叫“元音尾”音节，没有韵尾的音节叫“开音节”。

这两种音节在音韵学上合称“阴声韵”。

[-p]、[-t]、[-k]都是“唯闭音”，即只把双唇、舌尖、舌根急促地一闭就完了，并不让气流冲出来。

在现代汉语普通话里已经没有这类韵尾了。

但在现代粤方言广州话中，普通话里同音的“力、栗、力”三个字分别读作【lap】、【løt】、【lΙk】,还保留着韵尾[-p]、[-t]、[-k]。

中国古代的音韵学和方言变化中国古代的音韵学源远流长，早在先秦时期，孔子就对音乐和声韵进行了深入的研究，并开创了儒家音乐家传统。

汉朝时期，音韵学更是得到了蓬勃发展，出现了以“析言”、“会要”、“洛书”等为代表的音韵学著作，为后来的唐宋时期奠定了音韵学的基础。

而方言变化则是中国语言学的一个重要研究方向，它记录了中国人民在历史长河中出现的各种声音变异和语言变体现象，是文化、历史和语言学相结合的重要学科。

一、中国古代的音韵学中国古代的音韵学起源可以追溯到春秋战国时期，当时周天子和部分诸侯国进行交流时出现了音韵不同的问题，于是有人开始研究音韵，为语言的规范化做出了贡献。

孔子是我国古代音韵学的奠基人之一，他曾经说过：“谷神不死，是谓玄牡；玄牡之门，是谓天隅；九重之门，是谓神明。

故曰：冥冥之中，有一明兮。

”这句话中明显用到了很多韵脚相同的词语，而孔子也一直强调音乐的重要性，认为音乐可以使人的心灵得到疏通、舒展和升华，为后来我国古代音韵学的发展奠定了基础。

汉代时期，音韵学得到了空前的发展，出现了一系列的音韵学著作，如《析言》、《会要》、《洛书》等，这些著作都对我国古代音韵学的体系构建和发展产生了深远影响。

其中，《析言》是最为重要的一部音韵学著作，它主要收录了大量的古代方言发音资料，并对这些资料进行了系统化的分类整理和分析研究。

到了唐宋时期，音韵学的发展更是达到了顶峰，唐代的韩愈、柳宗元等人对音韵学的研究做出了很多有益的探索和贡献，一直影响到了宋代。

宋代时期的音韵学家如沈括、蒲松龄、黄庭坚等人均有所建树，他们继承和创新了唐代音韵学的成果，推动了我国古代音韵学的进一步发展。

二、中国方言变化中国方言变化是中国语言学的一个重要研究领域，它记录了中国人民在历史长河中出现的各种声音变异和语言变体现象。

由于我国地域广袤，各地的方言差异极大，因此对方言变化的研究显得尤为重要。

要了解中国方言变化，首先需要了解天京音和官府音。

天京音指的是北方方言，而官府音则指的是南方方言。

汉语韵母系统从中古到现代的变化随着时间的推移，汉语韵母系统从中古时期到现代经历了一系列的变化。

这些变化反映了汉语语音的演变和发展，也与社会、文化的变迁息息相关。

本文将从中古到现代的角度，探讨汉语韵母系统的变化，并分析其背后的原因。

一、中古汉语的韵母系统中古汉语的韵母系统与现代汉语有着明显的差异。

中古汉语的韵母分为平声、上声、去声和入声四个声调，其中平声和上声的韵母较为丰富，而去声和入声的韵母则较为简化。

平声的韵母包括a、o、e、i、u等，上声的韵母包括i、u、ü、o、e等，去声的韵母只有u、ü两个，入声的韵母则只有u一个。

二、现代汉语的韵母系统随着社会的发展和文化的变迁，现代汉语的韵母系统发生了一些变化。

首先，现代汉语的韵母数量比中古汉语更多。

现代汉语的韵母不仅包括了中古汉语的韵母，还增加了一些新的韵母，如ai、ei、ou、ie、üe等。

其次，现代汉语对于声调的使用更加灵活多样。

现代汉语的声调有四个，但在实际使用中，同一个字的发音可能会因为语境的不同而产生变化，使得韵母的发音也随之发生变化。

三、韵母变化的原因汉语韵母系统从中古到现代的变化，主要是受到以下几个方面的影响。

1.语音环境的变化：随着社会的发展和文化的变迁，人们的语音环境也发生了变化。

这些变化导致了发音习惯的改变，进而影响了韵母的发音。

2.外来语的影响：随着国际交流的增加，汉语中不断引入外来词汇。

为了适应这些外来词汇的发音，汉语中的韵母系统也发生了相应的变化。

3.方言的影响：汉语是一个多方言的语言系统，不同地区的方言对于韵母的发音也存在差异。

这些方言的影响也促使了韵母系统的变化。

4.语言规范的调整：随着汉语规范的不断调整和完善，对于韵母的使用也有一定的规范要求。

这些规范要求也对韵母系统的变化起到了一定的推动作用。

韵母系统的变化是语言发展的自然结果，也是语言适应社会变化的表现。

通过对汉语韵母系统从中古到现代的变化的分析，我们可以更好地理解汉语语音的演变和发展，也可以更好地理解汉语在社会、文化变迁中的作用和影响。

中国音韵学史
中国音韵学史可以追溯到古代中国的先秦时期。

早在《诗经》和《论语》等古代文献中，就可以看到对音韵的研究。

在先秦时期，音韵学主要是以韵书为主要研究对象。

韵书是一种对古代音韵进行整理和分类的著作。

最早的韵书是《尔雅》和《方言》。

《尔雅》是一部对古代汉语音韵进行解释和分类的辞书，而《方言》则是对古代汉语方言进行整理和比较的著作。

这些韵书的出现，标志着中国音韵学的起步。

随着时间的推移，中国音韵学逐渐发展壮大。

在汉代，音韵学家陆终和许慎编写了《尔雅注》和《说文解字》，对古代音韵进行了更加详细和系统的研究。

在隋唐时期，音韵学家韩愈和刘知几等人对音韵进行了深入的研究，并提出了一些新的理论。

到了宋代，中国音韵学进入了一个新的发展阶段。

宋代的音韵学家沈括编写了《唐韵正声谱》和《广韵正声谱》，对古代音韵进行了全面的整理和分类。

他提出了“四声八调”的理论，对后来的音韵学研究产生了重要影响。

明清时期，中国音韵学继续发展。

明代的音韵学家杨时和许慎等人对音韵进行了进一步的研究，并提出了一些新的理论。

清代的音韵学家郑方坤和李文藻等人则对音韵进行了更加系统和全面的研究，他们编写了《中原音韵》和《切韵类编》等著作，对后来的音韵学
研究起到了重要推动作用。

近代以来，中国音韵学继续发展并与西方音韵学进行了交流和对比。

20世纪以来，中国的音韵学研究逐渐与现代语言学相结合，形成了一种新的研究方法和理论。

同时，中国的音韵学研究也在国际上得到了认可和关注。

小论汉语音韵学的历史摘要汉字是世界上历史最悠久的文字之一，作为记录汉语的书写符号，它始终有效地为人们服务。

但是，汉字一直属于表意体系的文字，难写难读是它的特点之一。

为着识字，特别是为着当时文学创作的需要，于是人们编制了许多韵书。

随着历史的发展慢慢形成了一门学科，即汉语音韵学。

汉语音韵学的历史便是从这些韵书开始的。

关键词汉语音韵历史韵书音韵学是研究汉语语音各个时期的声、韵、调系统及其发展规律的科学。

它是中国一门传统的学问，是汉语语言学的一部分。

远在魏晋南北朝时期，中国学者就开始了这方面的专门研究，在这研究过程中，逐渐建立起了音韵学这门科学。

而在这个历史过程中可以分为四个阶段。

一、萌芽期这个时期从魏晋南北朝起到宋代为止。

.魏晋南北朝。

这时期虽是一个战乱频繁、民生凋敝的时期，但写诗作文的风气很盛，随着汉末兴起的反切注音法的逐步流行，又加上印度佛教的传入为满足翻译佛经的需要，许多文章家自觉接受印度语音学的影响，音韵学知识得到长足的进步，我们可以把这一时期称为传统音韵学的草创期，主要有两项内容——辨出了韵母类别和四声区别、编纂了最早的一批韵书。

隋代陆法言《切韵》的出现标志着“音韵锋出，各有土风，递相非笑”局面的结束。

《切韵》出现之后，增广《切韵》的韵书很多，影响大的有唐孙愐的《唐韵》，宋陈彭年、邱雍等受皇帝之命编修的《广韵》，其后还有《集韵》、《礼部韵略》、《五音集韵》（金）等等，这些韵书共同开创了“切韵系统”的中古音的研究新局面，其在汉语史上的地位十分重要，可以上推古音，下推今音，现代汉语普通话和各地方言的语音系统，基本上可以从《切韵》音系系统上得到解释。

另外，也有颜之推等人在陆法言家讨论“古今是非，古今通塞”，颜著《家训》评论古韵书。

一方面引了最早讲叶音的话，一方面对他的任意性表示反对，作出解释。

这些才是真正的历史语音学。

第一时期可以叫“萌芽期”。

二、分类期这个时期从宋代从开始。

宋代吴棫采用叶音说，后人不从。

汉语韵母发展的总趋势汉语韵母是指汉语拼音中的元音音素，它们在语言学中具有重要的地位。

韵母的发展是一个长期而复杂的过程，总体上可以分为三个阶段：古代汉语阶段、中古汉语阶段和现代汉语阶段。

这三个阶段在韵母的数量、种类和规律上都有一定的变化。

古代汉语阶段的韵母数量相对较少，最早只有六个，分别是-a、-o、-e、-i、-u 和-ü。

随着语言的发展，古代汉语阶段的韵母数量逐渐增加，最终发展成32个。

这个阶段的韵母变化比较简单，多以音的入声和轻声为主，所以分析起来比较容易。

中古汉语阶段的韵母发生了比较大的变化。

在这个阶段，韵母的数量增加到了48个。

这主要是由于古代汉语阶段声母的变化，导致韵母的分化和多样化。

比如，原本的-a韵分化出了-ia、-ua等变体，原本的-o韵分化为-uo韵等。

同时，这个阶段还发生了元音韵尾的清化，韵腹也发生了前移和后移的变化。

总体上，中古汉语阶段的韵母发展呈现多样化和分化的趋势。

现代汉语阶段的韵母发展是在中古汉语阶段的基础上进行的。

在这个阶段，韵母数量减少到了37个，但韵母的规律更加明显和稳定。

现代汉语阶段的韵母发展主要表现在以下几个方面：首先，韵母数量减少，主要是由于韵尾的消失和合并。

比如，中古汉语阶段的许多韵尾发生了清化，或者在后来的语音演变过程中完全消失了。

这导致一些韵母之间的区分变得不再明显，最终合并成了新的韵母。

其次，韵母的分化和规律更加明显。

现代汉语的韵母变化多以韵头的不同而区分，这些韵头的变化包括声调、声母和声调方位等。

例如，-i韵在北方方言中分化为-i和-yi两个变体，其中-i韵是高调，而-yi韵是去声。

这种韵母的分化和规律的发展，表明了汉语韵母在现代汉语阶段的丰富和多样化。

最后，韵母的变化和演变更加复杂。

现代汉语阶段的韵母变化包括移位、合并和消失等。

其中最为明显的就是鼻音韵母的变化。

现代汉语中的鼻音韵母包括-an、-ang、-en、-eng、-in、-ing、-ong、-uan、-un、-uo等。

汉语音韵学发展与变动研究随着中国的崛起和国际地位的不断提升，越来越多的人开始关注汉语的学习和研究。

其中，汉语音韵学是其中一个重要的研究领域。

汉语音韵学作为语言学的一个分支，研究汉语音韵的特点和规律，探索汉语声音的产生、变化以及发音技能的习得过程。

汉语音韵学的悠久历史汉语音韵学源远流长，自古以来，就有许多具有代表性的音韵学家进行了汉语音韵的研究。

其中，最有代表性的是《切韵》和《韵集》。

《切韵》是唐代孙思邈根据盛唐礼部的《大韵》修订，创作的一部汉语音韵的词典。

该词典用声母、韵母和声调三个要素，对唐代的音韵进行了系统的归类和整理。

《韵集》则是宋代的李昉在《切韵》的基础上，对唐代和五代十国时期的音韵进行了补充和发展。

此外，北宋的黄庭坚也在他的书信中谈及音韵问题，表明了他对音韵学的关注。

元代辛弃疾也写有许多歌曲和诗歌，其中包含了许多对汉语音韵的表达和研究。

现代汉语音韵学的发展随着时代的变迁，汉语的音韵也不断发生着变化。

近代的汉语音韵学家开始以科学的方法，对汉语的音韵进行了更为深入的研究。

其中，最著名的就是扬州音。

扬州音是清代乾隆年间，来自江苏扬州的方言。

该方言中的音韵和北方普通话有很大的差别，被称为“洪水猛兽”。

在20世纪初期，汉语音韵学开始走向了科学化的研究。

汉语拼音方案的制定，标志着汉语音韵学的一大发展，为后来对汉语音素的研究和汉语语音教学提供了理论基础。

在20世纪50年代，国内外的研究者通过大量地对不同方言的采集、整理和分析，建立了更为完备的声母、韵母、声调系统和音位分析理论。

其中，国内著名的音韵学家有钱君匋、陈斯威等。

同时，在国际上，汉语音韵学的研究也得到了越来越多的关注，成为了国际语言学研究的重要领域。

汉语音韵学的未来发展当前，汉语音韵学的研究方向主要集中在汉语声音的发生、发展和演变规律上、汉语发音技能的习得、语音变异和语音交际等方面。

另外，也越来越多地涉及到声学、计算机语音处理、语音识别、语音合成等领域，为发展语音技术提供了重要的理论基础和技术支持。

的音韵变化古代汉语的发音演变古代汉语的发音演变是汉语语音学研究的重要课题之一。

古代汉语是指汉语在古代时期的语言形态，其音韵变化是指语音在时间和空间上的演变。

在古代汉语的发音演变过程中，音韵变化表现出一定的规律性和系统性，这对于了解和研究汉语的历史发展具有重要意义。

古代汉语的发音演变可以分为多个阶段。

最早的阶段是古汉语时期，这一时期的发音还比较接近古汉语的来源，即汉字的形声结构和上古汉语的声母和韵母系统。

然而，受到历史和语言接触的影响，古汉语逐渐发生了一系列的音韵变化。

在古代汉语的发音演变中，最重要的变化之一是声母的变化。

在古汉语时期，声母系统相对简单，包括激短辅音、浊音和清音等。

而到了中古汉语时期，声母系统发生了显著变化，出现了一些新的辅音，并且有些辅音发生了合并或丢失的情况。

例如，古汉语中的"w"音在中古汉语中演变为"j"音，古汉语中的"kw"音在中古汉语中演变为"k"音。

除了声母的变化，古代汉语的发音演变还涉及韵母的变化。

在古汉语时期，韵母系统比较丰富，包括平声、上声、去声和入声等。

然而，在中古汉语时期，韵母系统发生了较大的变化，出现了许多新的韵母，并且有些韵母发生了合并或丢失的情况。

例如，古汉语中的"ie"音在中古汉语中演变为"i"音，古汉语中的"uo"音在中古汉语中演变为"o"音。

此外，在古代汉语的发音演变中还存在声调的变化。

在古汉语时期，声调系统比较简单，主要有平声、上声、去声和入声四个声调。

然而，随着时间的推移，声调系统逐渐发生变化，出现了声调合并、声调轻化等现象。

这些变化对于古代汉语的语音和声调体系有着重要的影响。

综上所述，古代汉语的发音演变是汉语语音学研究的重要内容。

通过对古代汉语的发音演变进行系统研究，可以了解汉语的历史变迁和语音发展的规律，对于汉字的形态和发音有着重要的意义。

中国音韵学史中国音韵学史可以追溯到古代，它是一门研究语言声音和音节规律的学科。

下面我们来简要介绍中国音韵学史的发展。

古代的中国音韵学可以追溯到《尚书》和《雅》等古代文献。

在这些古代文献中，对于音的记载主要是象声和拟声的表示，对于语音的描述比较粗糙。

然而，随着时间的推移，人们开始对于声音和音节规律进行更深入的研究。

先秦时期的音韵学主要集中在韵书的编纂上。

《尔雅》是先秦时期最早的一部韵书，它收集了当时的许多韵母。

除了《尔雅》，先秦时期还有一些其他的韵书，虽然它们的内容已经不完整，但是它们对于后来的音韵学研究起到了一定的作用。

随着汉朝的兴起，学者们开始进行更加系统和科学的音韵学研究。

最重要的一位学者是张衡，他在《西京赋》中系统地研究了当时的声音和音节规律。

他把声音分为四个要素，即清音、浊音、开口、结口，并提出了很多与音韵相关的理论。

在唐宋时期，中国音韵学达到了一个新的高峰。

唐代的学者刘知几编纂了《韵略》，对当时的语音进行了更加详细和系统的描述。

他在书中提出了声、韵、调之分，并研究了声母、韵母和声调的变化规律。

宋代的学者李昉撰写了《集韵》，这是中国历史上第一部完整系统的韵书。

《集韵》收录了当时的许多音节，对于后来的音韵学研究起到了重要的作用。

此外，宋代的学者们还对音韵进行了更深入的分析和研究，形成了专门的音韵学理论。

明清时期，中国音韵学进一步发展。

明代的学者罗贯中研究了多个方言的音韵差异，并编纂了《代韵》，为后来的方言研究奠定了基础。

清代的学者孙星衍在《三合韵外编》中进一步完善了音韵学理论，并提出了一些新的观点。

近代以来，随着语言学的发展，中国音韵学也取得了新的进展。

在20世纪，许多学者对音韵进行了更加深入的研究，提出了新的理论和方法。

他们利用现代科学技术手段，对语音进行了详细的分析，为音韵学的研究提供了更多的工具。

总的来说，中国音韵学的发展经历了从古代的简单描述到近代的科学研究的演变过程。

这门学科对于研究语言的起源和发展、方言的演变以及文化的传承都具有重要的意义。

音韵学发展历程中国音韵学是植根于中华大地的传统语言学中的一个分支学科,是汉语言文字学的基本学科和基础学科。

回顾中国音韵学的发展历程,自东汉服虔、应劭为《汉书》作音注始,距今已有一千八九百年。

历代千百学者为之殚精竭虑,前赴后继,论著堪称汗牛充栋。

这门历史悠久的学科在古代曾受到梵语语音学的影响,近现代又接受了西学的精华。

在中国境内,除了丰硕的汉语音韵典籍外,还有大量域外对音音韵典籍,对中国音韵学的本体研究起到了重要的推动作用,促进了中国音韵学研究的繁荣。

可以说,中国音韵学研究史就是一部“一本”“多元”“争鸣”“创新”[1]的历史。

新中国成立以来的70年间,中国音韵学研究更是充满活力,生生不息。

在一代代音韵学人的共同努力下,在音韵学研究的诸多领域:古音学、今音学、北音学、切韵学等韵学、方言语音史、音韵学与汉藏语等方面呈现出生机勃勃、异彩纷呈的局面。

70年中国音韵学的研究成果十分丰富, 据若干目录及综述资料(详见文末的“参考文献目录”)共出版著作500余部,发表论文6 000余篇。

回望这70年所取得的成就,更富有历史意义和现实意义。

做总结、论得失、向未来、谋发展。

总结的目的就是为了谋划未来,就是为了更迅速、更持久地发展。

新中国成立70年的中国音韵学的研究大致可划分为4个时期：1. 1949-1966年——音韵学研究的发轫期；2. 1967-1976年——音韵学研究的停滞期；3.1977-1999年——音韵学研究的发展期；4. 2000-2019年——音韵学研究的辉煌期。

一、音韵学研究的发轫期(1949-1966)发轫期是指新中国成立之初,音韵学家们都满怀爱国热情,积极投身于新中国教学与科研事业中,并建立自己完整的、系统的、统一的课程体系。

建国初期,高校经过院系调整,一些设有中国语言文学系的高等院校陆续开设汉语史、音韵学等课程,需求量的增大,急需撰写、出版音韵学经典教材,以应音韵学教学之急。

方孝岳、罗常培、王力、魏建功、张世禄、殷焕先、黄典诚、周祖谟、俞敏(1)在新中国成立之初编写教材,讲授音韵学课程。