苏教版四年级语文上册习作4课件

习作4
——缩写《小丑的眼泪》
带着问题思考：
• 什么是缩写？ • 怎样去缩写？ • 缩写应该注意什么？
什么是缩写？
缩写：是把一篇较长的文章缩写成一篇 较短的文章。
怎样去缩写？
• • • • 反复阅读原文，理清原文内容。 简要叙述文章的主要内容。 找出课文的主重次轻部分。 进行缩写，注意七不变： 主要人物、主要情节、主要内容、中心、 人称、体裁、层次、结构。 • 连缀成篇。 • 自主修改习作。 • 誊写习作。
习作要求：
• • • • 字数在300字以上，400字以下； 主要意思写简洁，写明白 ； 大胆删除次要内容； 为保留完整的故事情节，最好用上原文的 关键句子（如：连接故事情节发展的词句： 突然、于是、当夜大雪纷飞、第二天仍然 下个不停、他准时到达、小丑开始表演）
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缩写时应该注意什么？
• 不改变原文的主要意思。
• 语言要简洁、明了。 • 缩写常用的方法是保留主干，删去枝叶。
全文小结：
• • • • • 课文主要讲了小丑和盲姑娘之间的故事。 起因？ 经过？ 结果？ 全文主要分为两个部分： 第一部分：第1———11自然段 （第一次表演：枝叶） 第二部分：第12———末尾 （第二次表演：主干）

书写的时候一般都要加上引 号。
象声词的作用
我们说话和写作的时候，用上几个 象声词，就会使语句更加生动、形象。 给人一种身临其境的感觉。
象声词 两个字的象声词：
咔嚓 溜哒 呱呱 咕咕 呼呼 喵喵 啦啦 咚咚 嗡嗡 咯咯 吱吱 哗啦 汪汪 吱嘎 呼噜 唧唧 淅沥 嘎嘎 砰砰 喔喔 呜呜 轰隆 噼啪 扑通 嗖嗖 嘀嗒 滴答 乒乓 咯吱 嘎吱 呼啦 咕咚 咣当 咕噜 丁当 丁冬 咩咩 咚锵 呱呱
冬爷爷不慌不忙地摸着雪白的胡须来 了。西北风“呼呼”地刮着，小动物们开 始安闲地过冬了。大雪落下来，给整个世 界披上了一件银白的袍子。孩子们玩得可 开心了。瞧，他们有的推雪人，有的打雪 仗，还有的在滚雪球呢！
我喜欢一年四季的声音，小朋友，你 是不是也和我一样喜欢呢？
Hale Waihona Puke 锅碗瓢盆交响曲勤快的爸爸一下班就钻进 了厨房。水龙头“哗哗哗”唱 起了歌，给嫩绿的小白菜们洗 了个澡。“滋滋”爸爸将白菜 倒进了锅里，用铁铲不断地翻 炒着 ,“当当当”铲子和锅底亲 热地打着招呼。放上作料后， 爸爸从橱柜里“砰砰砰”拿出 一个瓷盘，盛上刚炒好的小白 菜。“开饭了！”一首热闹的 锅碗瓢盆交响曲在爸爸得意的 叫嚷声中结束了。
请你把“嗡嗡”“咕咕”这两个 象声词正确地填入句中的引号内
清晨，太阳醒了。早起的公鸡伴 着朝阳开始打鸣，鸽子也“ ” 地清了清嗓子，蜜蜂“ ”地飞 舞着……
要在叙述具体、描写 生动的前提下，恰当地使
用象声词，才能使文章锦 上添花。
“
”，雷公公发怒了。一
阵大风吹来，树叶“ ”地响着。
不一会儿，豆大的雨点急速地落下来
蚊子又飞来了，老师猛的一跺脚 “咚”：“哼！看来我要出绝招了！”老 师“嘚嘚嘚”跑去拿出电蚊拍，坐在位子 上不动，眼睛滴溜溜直转，紧盯着蚊子， 突然以迅雷不及掩耳之势用电蚊拍一挥， “噼里啪啦”，蚊子被打死了。老师笑着 说：“哈哈哈，我赢了！”

合肥市香格里拉小学爸一下班就钻进了厨 房。水龙头“哗哗哗”唱起了歌， 给嫩绿的小白菜们洗了个澡。“滋 滋”爸爸将白菜倒进了锅里，用铁 铲不断地翻炒着 ,“当当当”铲子和 锅底亲热地打着招呼。放上作料后， 爸爸从橱柜里“砰砰砰”拿出一个 瓷盘，盛上刚炒好的小白菜。“开 饭了！”一首热闹的锅碗瓢盆交响 曲在爸爸得意的叫嚷声中结束了。
2、“ 轰隆隆 ”，雷公公发怒了。 一阵大风吹来，树叶“ 哗哗 ”地 响着 。 不一会儿，豆大的雨点急速 地落下来了，打得玻璃“ 噼里啪 啦 ”直响。
夏夜惊魂
记得那是一个宁静的夏夜，爸爸妈妈都去 加班了，我独自在家。
夏夜惊魂
“哗哗”的翻书声
“呼呼”的风声 声
“吱吱”的老鼠声 声
“吱嘎” 的开门声 声
“轰隆隆”的雷声 声
“沙沙”的写字声 “滴答滴答”的闹钟 “啪”猫咪打翻东西 “扑通扑通”的心跳 “噼里啪啦”的雨点
夏夜惊魂
记得那是一个宁静的夏夜，爸爸妈妈都去加班 了，我独自在家。
我坐在书桌前无精打采地看着书，周围除 了“哗哗”的翻书声，就只剩下一片寂静了 。 “呼——呼——”猛然间，一阵风吹过， 窗外的树木野草发出“沙沙”的声音。我的 心里“扑通扑通”直跳，就像怀里揣了一面 小鼓似的，头上、手心都是汗。突然，客厅 里传来一声巨响——“啪”！我胆战心惊的走 到客厅门口一看，原来是淘气的咪咪打翻了 水果篮，我悬着的心这才放了下来。
习作要求：
合肥市香格里拉小学
1、课间十分钟 2、夜晚的广场 3、夏夜惊魂 4、锅碗瓢盆交响曲 可任选其中一个题目，也可以根据 自己经历的一件事或一个场景，展开想 象，用上几个象声词，进行习作。题目 自拟。
你看到什么，听到什么，又想到什么呢？
“轰隆隆”外面雷声一阵响过一阵，“刷刷”一道道 闪电划破夜空，不一会儿，豆大的雨点“噼里啪啦” 的打在玻璃上。我害怕的一头钻进被窝，抱着我的小 熊寻求一点温暖。

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《英雄之死》：葬礼上的这只狗在1993年孟买发生恐 怖袭击事件期间拯苏教救版了四年成级千语文上上万册习的作生课件命，找到了3吨炸药。
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1999年10月3日10时20分左右，在贵州麻 岭风景区，面积仅有五六平方米的缆车车厢， 竟满载了35名乘客，10多分钟后缆车到达山顶 停了下来。就在这一瞬间，缆车不可思议地慢 慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后，便箭一 般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在110 米下的水泥地面上，断裂的缆绳在山间四处飞 舞……在缆车坠落的那一刹那间，车厢内来自 南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地使 劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果，这个 名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他 的双亲却永远地离开了人世……
片，准确地把握图意，并通过合
பைடு நூலகம்
理、丰富而独特的想像，连贯、
具体、生动地写一篇短文，再现
当时的情景。
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看图的方法
1） 总体看图，确定人物、时间、地点和 事件 2） 细看每一幅图，用一句话说说图意。 3） 看图时先看主景，再看背景。 4） 根据主景和背景，展开合理想象。
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鸟儿竟尝试着要将地上的鸟儿抓 起……
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只鸟儿在附近的树枝上久久哀鸣 不愿离去……
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很多的家燕，成群停留在马路上觅食戏耍，看 着来往的大货车，突然，一辆呼啸而过的大货 车开过，地上只看到一团黑影留着，不幸又发 生了……
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1999年10月3号， 贵州麻岭，一辆客车 坠入山崖。车厢内的 潘天麒、贺艳文夫妇， 不约而同地使劲将年 仅两岁半的儿子高高 举起。结果，这个名 叫潘子灏的孩子得救， 而他的双亲却永远离 开人世……这个故事 打动了歌手韩红,她随 后创作了《天亮了》 这首感人至深的歌曲， 并领养了这个大难不 死的小孩。