《点滴铸就习惯-习惯成就未来》主题班会汇总

第1篇一、班会背景为了提高同学们对良好习惯的认识，增强自我管理能力，促进班级整体素质的提升，我校七年级（2）班于2021年9月25日下午在教室召开了以“习惯成就未来”为主题的班会。

本次班会由班主任王老师主持，全班同学积极参与。

二、班会目的1. 使同学们认识到良好习惯的重要性，明确习惯对个人成长的影响。

2. 引导同学们养成良好的学习、生活、行为习惯，为未来的发展奠定基础。

3. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。

三、班会内容1. 班主任发言王老师首先对同学们提出了以下几点期望：（1）明确目标，树立远大理想。

（2）养成良好的学习习惯，提高学习效率。

（3）注重生活细节，培养良好的生活习惯。

（4）团结协作，共同进步。

2. 同学们分享自己的良好习惯同学们纷纷发言，分享自己在学习、生活、行为等方面养成的良好习惯，如：（1）预习、复习的习惯：每天提前预习第二天要学习的课程，课后及时复习巩固所学知识。

（2）时间管理习惯：合理安排时间，充分利用课余时间进行自主学习。

（3）阅读习惯：每天坚持阅读，拓宽知识面，提高自己的综合素质。

（4）锻炼身体习惯：积极参加体育锻炼，增强体质，保持良好的精神状态。

3. 优秀学生代表发言优秀学生代表分享了他们在学习、生活中如何养成良好的习惯，以及这些习惯给他们带来的积极影响。

他们认为，良好的习惯是成功的基石，只有养成良好的习惯，才能在未来的道路上走得更远。

4. 小组讨论同学们以小组为单位，就以下问题进行讨论：（1）如何养成良好的学习习惯？（2）如何养成良好的生活习惯？（3）如何养成良好的行为习惯？在讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，分享了自己的观点和经验。

5. 班主任总结王老师对本次班会进行了总结，强调养成良好的习惯对个人成长的重要性。

她鼓励同学们要珍惜时光，养成良好的习惯，为实现自己的梦想而努力奋斗。

四、班会效果本次班会取得了圆满成功，同学们对良好习惯的认识得到了进一步提高。

好习惯成就大未来主题班会好习惯成就大未来——笃行十班期中总结暨习惯养成主题班会【班会过程】男：敬爱的老师：躬）男：“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”，心中涌动着自信不屈的激流！琅琅的读书声，穿越了汉唐风雨经历了宋韵古香；女：忙碌疲惫的身影，洒下了艰辛与倔强，写满了坚毅与顽强。

合：我们坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”女：在本次期中考试中，我们班很多同学都取得了优异的成绩。

下面让我们开始今天的颁奖典礼，张老师也为这些同学写下了颁奖词。

执着、自信地学习；微笑、乐观地生活。

耕耘着充满希望的土地，撒播着快乐学习的种子，收获的定是累累硕果。

沧海一声笑，无涯学海任逍遥，在属于他的江湖叱咤风云，独领风骚。

大家猜一猜他是谁？有请王昕烁同学上台领奖！女：这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这才是我们最大的收获。

男：我们要正确面对考试成绩。

“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。

假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。

在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。

女：考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们是笃行十班的一员，我们脚踏实地，我们永不放弃！男：态度决定一切。

让我们调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学二的表现，哪些地方做得对哪些地方做的不对，也就是说哪些行为是好习惯哪些行为是坏习惯？为什么？（同学们积极发言）（女）：好，真是群众的眼睛是雪亮的呀，这一会大家就发现了小健同学的这么多的好习惯和坏习惯。

总的来说，小健同学的好习惯多还是比较多呢？（男）：好，下面我们来搞一个评选活动，大家选出你身边的“好习惯好行为之星”，说一说你选谁？为什么选他？他有哪些好习惯？请同学们分组探讨两分钟，然后积极举手发言。

好习惯成就美好未来一、活动目标:(1)充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性。

(2)让学生能辨识好习惯发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

(3)通过活动使学生在思想上逐步形成一种“好习惯可以成就自己的未来的意识，从而在此思想引领下逐步克服不良习惯，慢慢形成良好的行为规范。

二、活动思路：选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从现在起养成良好的道德意识和各种文明习惯。

三、活动形式：讨论、表演、问答。

四、活动准备：提前布置活动场所，学生编排节目等。

五、活动地点：本班教室六、主持人：七、活动过程：主持人甲：踏着欢乐的节拍，主持人乙：踏入文明的红枫二小。

主持人丙：做个文明的二小人，主持人丁：那是我们共同的心愿。

主持人甲：文明人要有良好的行为，主持人乙：文明人要有良好的习惯。

主持人丙：做到这一些，需要克服很多困难。

主持人丁：做到这一些，养成教育是关键。

4位主持人合：老师们、同学们，大家好。

红枫二小五年级（1）班“好习惯成就美好未来”主题班会现在开始。

让我们以热烈的掌声欢迎到场的老师。

主持人甲：良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露，是一个人成熟的标志。

主持人乙：养成教育不仅是学校德育工作的重头戏，也是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事。

主持人丙：讲文明，讲礼貌，爱学习、爱劳动等都是良好的行为习惯，习惯伴随我们成长。

主持人丁：奥格•曼狄诺曾说过：“事实上，成功与失败的最大分别，来自不同的习惯。

好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。

”从这句话我们可知习惯的重要，那我问问你们三个，你们还知道哪些关于习惯重要性的名言呢？主持人甲：怎么着？这是隔着门缝看人——小瞧人啦！看我信手拈来：习惯形成性格,性格决定命运。

这是美国约•凯恩斯的名言。

主持人乙：得得得，你两别掐起来呀，还在主持活动呢？要不把机会让给同学们？主持人丙：诶，你还别说，我们五（1）班的同学还真知道一些关于习惯重要性的名言。

一、引言在当今社会，人们越来越注重身心健康，注重塑造良好的生活习惯和行为习惯。

事实上，良好的习惯并不是天生的，而是需要通过培养和养成得来的。

而在学校这个大家庭中，培养学生良好的习惯是教育工作者义不容辞的职责。

因此，本班会主题为“培养好习惯，成就美好未来”，旨在通过教育引导学生，养成品德良好并具有行为规范的习惯，迈向成功和美好的未来。

二、内容1、习惯的基本概念习惯，是个人长期时常经常重复从而养成的行为或思维方式，是生活中常见的一种行为表现。

良好的习惯是一个人走向成功人生的保证，不良的习惯则会成为一个人走向失败的瓶颈。

对于学生来说，良好的习惯有助于他们形成正确的人生观、价值观，以及健康的行为规范。

2、良好习惯对个人的意义（1）强化道德观念，提高道德素质。

良好的习惯可以强化人们对公德、家德、个人道德的重视。

习惯培养并不单纯是行为上的规范，更是道德品质、心理素质、思想修养等多方面的集合。

（2）促进身心健康，提高学习能力。

良好的习惯可以促进我们身心健康，保证我们有一个好的身体和良好的心理，从而提高我们的学习能力和竞争力。

（3）减少压力，促进成长。

良好的习惯可以减少负面情绪和压力，促进学生健康地成长，为未来的成功奠定坚实基础。

3、如何培养良好习惯（1）从小事做起。

培养良好的习惯不是一蹴而就的，需要不断地引导和养成。

我们可以从小事做起，如晨读、午休、晚自习等，要求学生在规定时间内完成任务，并按时完成，逐渐积累好习惯。

（2）以身作则。

学生的习惯培养离不开身教，老师应该给予身教，让学生在与老师的日常交往中感受到“学而优则仕”的道理，并引导学生形成良好的行为规范。

（3）注重引导，激发兴趣。

对于有些学生，要想养成良好的习惯可能并不容易，因此如果能注重引导并激发他们的兴趣，便可事半功倍。

例如，我们可以采用游戏化的方式引导学生养成习惯，或者以小组竞赛、集体活动等方式鼓励学生。

（4）注重周全考虑。

习惯的培养需要多方面地激发，不仅要从行为上入手，也要从心理上加强意识形态教育，促进身心共同发展。

第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅班级：八年级一班主办单位：八年级一班班委会参会人员：八年级一班全体同学及班主任一、班会背景随着科技的飞速发展和社会的不断进步，青少年成长环境日益复杂，面对各种诱惑和挑战，培养良好的学习习惯和健康的生活习惯显得尤为重要。

为了提高同学们的综合素质，增强班级凝聚力，八年级一班班委会决定举办“好习惯好未来”主题班会。

二、班会目的1. 引导同学们认识到良好习惯的重要性；2. 激励同学们养成良好习惯，为未来发展打下坚实基础；3. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。

三、班会流程1. 开场致辞班会开始，班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

2. 主题演讲由班委会成员进行主题演讲，分别从学习习惯、生活习惯、心理素质等方面阐述了良好习惯对个人成长的重要性。

（1）学习习惯：良好的学习习惯是提高学习效率的关键。

演讲者结合自身经历，强调了制定学习计划、合理安排时间、积极参与课堂等习惯的重要性。

（2）生活习惯：健康的生活习惯有助于同学们保持良好的身体状态。

演讲者提醒同学们要养成良好的作息时间、均衡饮食、适量运动等。

（3）心理素质：良好的心理素质是应对各种挑战的基石。

演讲者鼓励同学们学会调整心态，面对挫折和困难时保持乐观、积极的态度。

3. 经验分享邀请了几位在各方面表现优秀的同学分享他们的成功经验，包括学习、生活、人际交往等方面。

同学们纷纷表示受益匪浅，对如何养成良好的习惯有了更清晰的认识。

4. 小组讨论将同学们分成若干小组，就如何培养良好习惯进行讨论。

各小组分别汇报了讨论成果，包括制定具体的行动计划、相互监督、共同进步等。

5. 健康知识讲座邀请校医为同学们讲解健康知识，包括常见疾病的预防和治疗、心理健康等方面的内容。

同学们认真聆听，提高了健康意识。

6. 结束语班主任对本次班会进行了总结，并对同学们提出了希望。

她鼓励大家要从现在做起，养成良好的习惯，为实现美好未来而努力奋斗。

中学主题班会《好习惯,成就好未来》教案《好习惯，成就好未来》主题班会[班会目的]1、通过班会，让学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。

2、通过学习，让学生树立培养良好生活习惯的意识，明确良好的行为习惯对塑造个人性格，营造良好班风，以及创造自我人生的重要性。

[班会过程]（一）、导入班主任开场白：一位哲人曾经说过：播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

这句话充分说明了习惯的重要性。

对我们初中生来说，养成好习惯尤为重要，它将影响你的一生。

相信今天的主题班会《让好习惯伴我成长》会给同学们带来启示（二）讲故事引主题故事一：在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。

小象渐渐地习惯了，不挣扎了，直到长成了大象。

长大的大象已经可以轻而易举地挣脱链子，但它从不挣扎，竟乖乖地被这根小小的柱子，这截细细的链子拴住。

大家不妨思考一下，小象是被链子绑住，而大象却是被什么拴住的呢？（习惯）故事二：在国外，发生过这么一件事：一位没有继承人的百万富翁死了，死后他将自己的一大笔遗产，赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。

这名乞丐，一夜之间，变成了百万富翁。

新闻记者便来采访这名幸运的乞丐。

新闻记者问道：“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么？”大家猜一猜，乞丐会怎么回答？（乞丐的答案是“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。

”）答案很是出人意料，但想想却又在意料之中，这是他多年当乞丐养成的习惯,已经改不过来了。

这个乞丐有再多的钱，他也不会花，他的思维只围绕在乞讨这件事上.结论：这两则故事让我们震撼，习惯的力量原来如此巨大，在不知不觉当中，我们的命运就被掌握在其中了，所以说“世界上，最可怕的力量是习惯，世界上，最宝贵的财富也是习惯。

”我国教育家陈鹤琴曾经说过：“习惯养得好，终身受益，习惯养不好，终身受累。

好习惯成就未来主题班会
《好习惯成就未来》
各位老师和同学们，大家好！今天我们的主题班会是《好习惯成就未来》。

好习惯，是指在日常生活中养成的良好习惯和行为，它们对我们的未来有着重要的影响。

好习惯的养成，不仅可以提高我们的生活品质，还能够帮助我们更好地应对未来的挑战。

首先，让我们来看看良好的学习习惯。

无论是做作业，还是复习功课，都需要有计划性地安排时间，并且保持专注。

老师们经常说“熟能生巧”，这句话告诉我们只有坚持不懈，才能取得好的成绩。

而且，通过良好的学习习惯，我们还能养成独立思考和解决问题的能力，这将有利于我们未来的学业和工作。

其次，良好的生活习惯也是我们未来成功的重要因素。

养成每天定时作息，保持充足的睡眠，均衡饮食，多参加体育锻炼等健康习惯，都可以为我们的未来健康打下坚实的基础。

而且，要养成良好的社交礼仪，尊重他人，宽容和谦逊，这些都是我们在未来成就事业和人际关系中必不可少的素质。

最后，良好的时间管理习惯也是决定我们未来成就的关键。

人们常说“时间就是金钱”，每一分钟都应当被充分利用。

合理安排时间，提高工作和学习效率，是我们在未来竞争中立于不败之地的关键。

因此，我们应该意识到好习惯对我们未来的重要性，并且努力养成良好的习惯，为自己的未来打下坚实的基础。

希望大家在日常生活中多加注意，从现在开始，就养成良好的习惯，让好习惯成就我们美好的未来！谢谢大家！。

好习惯成就未来主题班会主题班会：培养良好习惯，开创美好未来尊敬的老师和亲爱的同学们，我们每个人都希望能够过上美好的未来，取得成功。

然而，要想实现这一目标，光有梦想是远远不够的，关键在于我们如何培养良好的习惯。

今天的主题班会，我们将探讨如何通过养成好习惯来开创美好未来。

首先，让我们思考一下什么是好习惯。

好习惯是指那些对我们的身心健康和个人发展有益的行为习惯，它们对我们的人生起着积极的影响。

好习惯可以帮助我们建立规律的生活方式，提高学习效率和工作效率，增强自律能力，提升自信心，并有助于培养良好的人际关系。

那么，如何养成好习惯呢？首先，意识到好习惯的重要性是关键。

我们要明确知道好习惯对我们的生活和成就有着巨大的影响，这样我们才会更加积极地去养成它们。

其次，要制定明确的目标，并将之分解成可行的小步骤。

每天坚持做一小步，久而久之，好习惯就会渐渐形成。

此外，我们需要给予自己奖励和正面的反馈，让自己感受到养成好习惯的积极成果，增强坚持下去的动力。

接下来，让我们一起探讨一些常见的好习惯，以及它们对我们未来的影响。

第一个好习惯是每天保持良好的作息时间。

有规律的作息时间可以保证充足的睡眠和良好的身体状态，提高专注力和学习效果。

第二个好习惯是保持积极的思维方式。

积极的思维可以培养乐观、自信的心态，帮助我们面对挑战和困难，并且激发创造力和解决问题的能力。

第三个好习惯是养成阅读的习惯。

阅读可以开拓我们的思维，丰富我们的知识，提高我们的语言表达能力和逻辑思维能力。

最后，我想强调的是，养成好习惯需要坚持和毅力。

要想取得长久的效果，我们不能半途而废，而是要持之以恒，不断努力。

只有这样，我们才能在未来的道路上取得更大的成就。

希望通过今天的班会，我们都能认识到养成好习惯的重要性，并且能勇于去培养和践行良好的习惯。

让我们携手共同努力，开创美好未来！谢谢大家！。

好习惯成就未来主题班会标题：培养好习惯，开创美好未来尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上周在主题班会上聚焦了“好习惯成就未来”的话题，今天我们要继续深入探讨这个主题。

在今天的班会中，我们将不再使用标题相同的文字，因此大家可以尽情发挥自己的创意，以文字、图片、演讲等形式，展示和分享自己对培养好习惯的认识和体会。

首先，我们来回顾一下上次的班会内容。

我们探讨了为什么要培养好习惯以及好习惯对未来的重要性。

我们一致认为，好习惯不仅能提高个人生活质量，还能影响我们的整个人生轨迹。

通过养成良好的习惯，我们能够更好地规划自己的学习和生活，从而更好地迎接未来的挑战。

接下来，让我们围绕这个主题，展示一些具体的好习惯案例。

同学们可以根据自己的实际情况选择展示方式。

你们可以以文字的形式，分享自己每天早起的好习惯，通过短短的几句话，传达你们的信心和动力。

你们也可以使用图片，展示自己坚持锻炼身体的好习惯，让大家看到你们的健康和活力。

还有同学可以通过演讲的方式，分享自己培养良好学习习惯的经验和方法，给大家以启示和帮助。

不论你们选择什么方式，都希望大家能够围绕好习惯展示自己的想法和认识。

你们可以谈论好习惯对自己的意义，例如坚持阅读对提高自己的学习成绩有何好处；你们也可以分享好习惯对他人的影响，例如如何通过积极乐观的态度，影响周围的同学和朋友。

通过这样的分享，我们可以共同学习，互相借鉴，进一步加强自己的好习惯，并以此为基础，共同开创美好的未来。

最后，让我们共同展望一下未来。

当我们把好习惯融入到日常生活中时，不仅对我们个人有益，也对整个班级和社会有着深远的影响。

让我们继续努力，坚持培养好习惯，成就自己，也为未来的发展贡献力量。

谢谢大家！。

第1篇班级：XX班时间：2022年10月15日地点：教室主持人：张晓琳记录人：李明---一、班会背景随着社会的不断发展，我们越来越认识到习惯对于个人成长的重要性。

为了帮助同学们养成良好的学习、生活习惯，提高自身素质，XX班于2022年10月15日开展了以“习惯决定未来”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 引导同学们认识到习惯的重要性。

2. 分析不良习惯的危害，提高同学们的自我约束意识。

3. 培养同学们养成良好的学习、生活习惯，为未来的发展奠定基础。

三、班会流程1. 主持人开场张晓琳同学首先对本次班会主题进行简要介绍，并强调了习惯对个人成长的重要性。

2. 观看视频全体同学观看了一则关于习惯的视频，视频中通过生动的事例展示了习惯对人生的影响。

3. 同学分享接下来，几位同学分享了他们在日常生活中养成良好的习惯的心得体会。

以下是部分同学分享的内容：- 王明：我每天早上都会坚持锻炼身体，这让我保持了良好的身体素质，也让我更有精力投入到学习中。

- 李娜：我每天晚上都会制定第二天的学习计划，这样我能更有针对性地进行学习，提高学习效率。

- 张强：我每天都会保持桌面整洁，这样有助于我集中注意力，提高学习效率。

4. 讨论环节主持人组织同学们就以下问题进行讨论：1. 你认为习惯对个人成长有哪些影响？2. 你有哪些不良习惯，打算如何改正？3. 如何养成良好的学习、生活习惯？同学们积极参与讨论，纷纷表达了自己的观点。

以下是部分讨论内容：- 同学A：习惯对个人成长的影响很大，好的习惯能让我们更高效地完成任务，提高生活质量。

- 同学B：我有一个不良习惯，就是经常拖延，我打算从现在开始，每天制定计划，并严格执行。

- 同学C：养成良好的学习、生活习惯需要自律，我们要学会控制自己的欲望，努力克服各种困难。

5. 专家讲座为了使同学们更深入地了解习惯的重要性，我们邀请了学校心理老师进行讲座。

心理老师从心理学角度分析了习惯的形成和改变，并给出了相应的建议。

一、班会背景开学一个月以来,学生们又一次感受到了学校生活的紧张和快节奏,大部分学生对学校生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

二、班会目的:1、通过本节主题班会课让学生进一步了解什么是良好的行为习惯,习惯对人的一生有哪些重要的影响;2、让学生进一步反思自己平时的习惯,重视对自己习惯的养成,进一步完善自己的习惯,为自己成功的人生奠基;3、在全班形成“人人讲习惯,人人重视习惯”、“以好习惯为荣”的良好班级氛围,为创建和谐校园环境注进新的活力。

三、活动要求:注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。

预备工作:①、收集简单易懂的好习惯名人故事。

②、整理学生自己在学习方面的好习惯,以及好习惯对自己的影响。

③、小节目:筷子令等。

④、好习惯的儿歌。

⑤布置黑板。

四、活动重点:通过主题班会活动,让学生养成良好的学习习惯。

五、活动过程:师:同学们好!中国著名教育家叶圣陶的说:“教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯”。

什么是习惯呢?请同学们看这样一个故事:在一个山村里,父子俩住山上,天天都要赶牛车下山卖柴。

父亲较有经验,坐镇驾车。

山路坎坷,弯道特多,儿子的眼神好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲生病没有下山,儿子独自驾车下山。

行至途中,到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。

到底是怎么回事?儿子百思不得其解。

最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

固然这个故事有些短小,但是给我们一些启发。

牛之所以如此,是因为什么呢?生:因为每次到转弯的时候,儿子都会喊:“爹,转弯了,时间久了牛习惯了。

”师:是啊,由于条件反射,牛习惯了每天主人的吆喝方式。

习惯又是指什么呢?生:习惯是指我们在很长的时间里逐渐养成的一些言行。