生活大爆炸理论测验游戏介绍

《生活大爆炸》中刻意曲解之关联理论探析
《生活大爆炸》是一部美国AMES公司出品的情景喜剧，以物理学家Sheldon Cooper和他的四个朋友为代表，展现了一群高智商的年轻人如何在现代社会中生
活和探索科学道路的故事。

在以往的剧集中，演职人员充分展示了社会学家
George Ritzer关于刻意曲解理论的启发，也反映了Ritzer对当今社会的观察思考，这充分体现了教育的重要性。

刻意曲解理论认为，当今社会是被曲解的，消费者被迫以另一种方式来购买消
费品。

它认为，社会信息和热门观点被商业利益和形象主义使用，因此提出了一种新的消费者行为，即在另一种意义上展示买主的辩护。

《生活大爆炸》正是借用此理论的思路，把消费者行为转化为一种新的、独特的方式来表达他们负责任的意义。

《生活大爆炸》的《刻意曲解理论》是关于高等教育的一个重要的议题。

本剧
的角色大多出自高端学府，展现了学习的关键：作为消费者，决策者需要精心审慎地把握消费主义的理念，以保护自己的价值观价值，以及对对价值超额消费的冷静看法。

特别是，他们鼓励人们精心论证，以便准确衡量购买而不受外来压力影响。

因此，《生活大爆炸》通过刻意曲解理论凸显着高等教育的不可替代性及其促进当代社会问题探讨及解决的重要性。

总之，《生活大爆炸》对社会学家George Ritzer的刻意曲解理论的应用发挥
了作用，以突出当代社会消费品的特征，表彰及鼓励高等教育在当今消费主义社会中的发挥作用，以便回答现代社会的新问题及解决尚未解决问题。

更重要的是，它还表明，教育在改善现代社会中应发挥积极作用，这就是《生活大爆炸》情景喜剧充满喜悦的精神所在。

试析意识形态对情景喜剧幽默翻译的操纵——以《生活大爆炸》为例厉芳【期刊名称】《浙江科技学院学报》【年(卷),期】2018(030)004【摘要】从意识形态角度出发,以美国幽默情景喜剧《生活大爆炸》为例,考察幽默情景喜剧中文字游戏类、禁忌语和中国元素的翻译策略.研究发现,意识形态的确如同一只看不见的手,对不同幽默类型的翻译都有一定程度的介入和操纵;同时在幽默翻译的过程中,译者受到意识形态的操控,使用了不同的策略,使幽默翻译最大程度地接近译语观众的生活认知和情感体验.%Taking The Big Bang Theory as an example ,this paper analyzes different types of translationstrategies ,consisting of word plays ,taboos and Chinese elements ,in the translation of humor in sitcoms from the perspective of ideology .It holds that ideology is just like an invisible hand ,which intervenes and manipulates those types of translation of humor .In the process of translation of humor , manipulated by ideology , translators will adopt different strategies to maximally cater for the needs of target audience for life cognition and emotional experience.【总页数】5页(P302-306)【作者】厉芳【作者单位】浙江科技学院外国语学院,杭州310023【正文语种】中文【中图分类】H059【相关文献】1.功能对等理论视角下情景喜剧幽默的翻译——以美剧《生活大爆炸》为例 [J], 车乒;岳格妮;王翠英;2.功能对等理论视角下情景喜剧幽默的翻译——以美剧《生活大爆炸》为例 [J], 车乒;岳格妮;王翠英3.关联理论视角下美国情景喜剧《生活大爆炸》中幽默言语的翻译 [J], 俞娜莎4.情景喜剧幽默字幕翻译难点与对策r—以《生活大爆炸》为例 [J], 王巧5.影视字幕翻译策略与言语文化幽默接受——基于情景喜剧《生活大爆炸》的接受研究 [J], 沈渭菊因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

1. Given the choice of anyone in the world, whom would you want as a dinner guest?如果你可以选择世界上任何一个人，你想让谁做你晚餐的客人呢？2. Would you like to be famous? In what way?你想出名吗？以哪种方式？3. Before making a telephone call, do you ever rehearse what you are going to say? Why?在打电话之前，你有没有排练过你想要说的话？为什么？4. What would constitute a “perfect” day for you?你的完美一天由什么组成？5. When did you last sing to yourself? To someone else?你最后一次独自唱歌是什么时候？最后一次和别人一起唱歌是什么时候？6. If you were able to live to the age of 90 and retain either the mind or body of a 30-year-old for the last 60 years of your life, which would you want?如果你能活到90岁，在你人生最后60年里，你想拥有30岁的大脑还是身体？7. Do you have a secret hunch about how you will die?你有想过你会怎么死吗？8. Name three things you and your partner appear to have in common。

举出你和我的三个共同之处。

9. For what in your life do you feel most grateful?在你的人生中什么让你最感激？10. If you could change anything about the way you were raised, what would it be?如果你能改变你成长的方式，你会去改变什么？11. Take four minutes and tell your partner your life story in as much detail as possible。

1. Given the choice of anyone in the world, whom would you want as a dinner guest?如果你可以选择世界上任何一个人，你想让谁做你晚餐的客人呢？2. Would you like to be famous? In what way?你想出名吗？以哪种方式？3. Before making a telephone call, do you ever rehearse what you are going to say? Why?在打电话之前，你有没有排练过你想要说的话？为什么？4. What would constitute a “perfect” day for you?你的完美一天由什么组成？5. When did you last sing to yourself? To someone else?你最后一次独自唱歌是什么时候？最后一次和别人一起唱歌是什么时候？6. If you were able to live to the age of 90 and retain either the mind or body of a 30-year-old for the last 60 years of your life, which would you want?如果你能活到90岁，在你人生最后60年里，你想拥有30岁的大脑还是身体？7. Do you have a secret hunch about how you will die?你有想过你会怎么死吗？8. Name three things you and your partner appear to have in common。

举出你和我的三个共同之处。

9. For what in your life do you feel most grateful?在你的人生中什么让你最感激？10. If you could change anything about the way you were raised, what would it be?如果你能改变你成长的方式，你会去改变什么？11. Take four minutes and tell your partner your life story in as much detail as possible。

生活大爆炸，每集一句话内容第一季1. 帮Penny拿电视事件。

2. Leonard和Sheldon帮penny搬家具，后帮Penny整理房间事件。

3. Leonard想和leslie发展感情失败，抑郁，后和Penny约会事件。

4. Sheldon被炒事件。

（luminous fish）5. Leonard和leslie ONS，Sheldon不知所措事件。

6. 万圣节舞会事件。

（多普勒效应）7. Penny朋友和Howard**。

penny玩光晕。

中餐馆点菜事件。

（Penny借宿L&S的公寓）8. 鸡尾酒事件。

（Raj相亲）9. 物理发表会事件。

（意念爆头、远程灯控及四川男生）10. Penny唱歌引起的Sheldon撒谎事件。

（Sheldon的“堂弟”）11. Sheldon感冒事件。

12. Sheldon嫉妒15岁棒子事件。

13. 物理碗比赛事件。

14. 时光机事件。

（Sheldon的莫洛克人梦）15. Sheldon的twin sister (姐姐)来了事件。

16. Leonard的生日派对事件。

17. Sheldon学中文事件。

Leonard和Penny正式约会。

（薛定谔的猫）第二季1. Sheldon保守秘密四处搬家事件。

（叠衣板）2. Leonard和leslie在家约会，Sheldon玩超级玛丽事件。

3. Penny的网游瘾事件。

（sheldor & afk）4. Raj发现行星事件。

（Sheldon的诡异笑容）5. Sheldon学车事件。

6. Sheldon的女粉丝事件。

（有丝分裂）7. Sheldon和penny杠上了事件。

（klingon拼字& ANTM、mua-ha-ha)8. Leonard和医生Stephanie的date，Howard的火星车事件。

（剪刀-石头-布-蜥蜴-斯波克）9. Sheldon想促进Leonard和医生的关系事件。

10. 关于Leonard和医生的同居事件。

生活大爆炸各集名称及介绍第一季第1集Pilot (试播集):帮Penny拿电视事件。

第2集The Big Bran Hypothesis (宅女假说): Sheldon帮Penny整理房间事件。

第3集The Fuzzy Boots Corollary (模糊靴推论):Leonard想和Leslie发展感情失败，抑郁，后和Penny约会事件。

第4集The Luminous Fish Effect (发光鱼效应):Sheldon被炒事件。

炒鸡蛋夜光鱼，织布，以及被妈妈带去道歉，然后拿回工作。

（luminous fish）第5集The Hamburger Postulate(汉堡公设): Leonard和Leslie ONS，Sheldon不知所措事件。

第6集The Middle Earth Paradigm(中土范式): 万圣节舞会事件。

（多普勒效应）第7集The Dumpling Paradox(饺子佯谬): Penny朋友和Howard。

penny玩《光环》（XBOX 游戏）。

中餐馆点菜事件。

第8集The Grasshopper Experiment(小人物实验): 鸡尾酒事件。

（Raj相亲/Howard学Raj 印度口音）第9集The Cooper-Hofstadter Polarization(Cooper-Hofstadter 极化): 物理发表会事件。

（意念爆头、远程灯控及四川男生）第10集The Loobenfeld Decay(Loobenfeld衰变): Penny唱歌引起的Leonard撒谎事件。

（Sheldon的“堂弟”Leo）第11集The Pancake Batter Anomaly(面糊异常): Sheldon感冒事件。

第12集The Jerusalem Duality(耶路撒冷对偶): Sheldon嫉妒来自朝鲜的15岁天才事件。

第13集The Bat Jar Conjecture(Bat Jar 猜想): 物理竞赛事件第14集The Nerdvana Annihilation(完全Geek湮灭): 时光机事件。

游戏测试的基本方法和理论游戏测试是游戏开发过程中的重要环节，它旨在确保游戏的质量和稳定性。

本文将介绍游戏测试的基本方法和理论，以帮助开发团队更好地理解和实践游戏测试的过程。

1. 游戏测试的目的和重要性游戏测试的目的是发现并修复游戏中的错误、漏洞和缺陷，提高游戏的质量和用户体验。

通过测试，开发团队可以检查游戏是否符合设计规范，是否具备可玩性和可持续性。

游戏测试对于游戏的成功与否起着至关重要的作用。

2. 游戏测试的基本方法2.1 单元测试单元测试是测试游戏中最小的可测试单位（例如功能模块、代码段）是否正常工作的方法。

开发团队可以编写测试代码，或使用自动化测试工具，对这些单元进行测试。

单元测试有助于发现和修复代码层面的错误，提高代码的可读性和可维护性。

2.2 功能测试功能测试是测试游戏是否按照设计规范正常运行的方法。

测试人员会按照预定的测试计划和测试用例，模拟用户的操作，检查游戏的各种功能是否正常、合理和准确地响应。

功能测试可以发现游戏中的逻辑错误和交互问题。

2.3 兼容性测试兼容性测试是测试游戏在不同硬件和软件环境中是否正常运行的方法。

测试人员会在不同的平台（如PC、移动设备）和操作系统上执行测试，以确保游戏在各种环境下都能够良好运行。

兼容性测试可以避免游戏在不同设备上出现兼容性问题。

2.4 性能测试性能测试是测试游戏在不同负载和压力下的性能表现的方法。

测试人员会模拟多种使用场景，检查游戏的响应速度、帧率、内存占用等指标，以确保游戏在各种情况下都能够流畅运行。

性能测试可以帮助开发团队优化游戏的性能，提升用户体验。

3. 游戏测试的基本理论3.1 达夫-琼斯理论达夫-琼斯理论认为，游戏测试可以通过进行足够多的测试用例来提高游戏的质量。

该理论建议测试人员应该设计一系列充足而有效的测试用例，以保证游戏的正确性和可靠性。

3.2 水晶准则水晶准则是游戏测试中常用的理论之一。

它认为，测试人员在进行测试时应该应用自己的专业知识和经验，以获得更好的测试结果。

影视评论会话含义理论视角下《生活大爆炸》中的言语幽默分析朱斯雨广州大学外国语学院摘要：言语行为是实现人际交流的主要方式，其中言语幽默是达成顺畅交流、保障人际关系的有效手段。

言语幽默在例如文学，艺术，语言学等各个领域都拥有许多功能，因而具有高研究价值。

情景喜剧可以提供大量语料材料，适合作为言语幽默研究对象。

本文基于格莱斯会话含义理论研究《生活大爆炸》中的言语幽默，致力于揭示言语幽默与会话含义的联系。

关键词：言语幽默；言语幽默分类；会话含义理论；生活大爆炸一、引言格莱斯于1975年提出合作原则，研究并应用合作原则可让人际交流更为顺畅有效。

格莱斯提出，会话含义的产生基于合作原则的违反，而言语幽默的产生和理解过程与会话含义的生成和解读过程具有一致性，许多言语幽默的产生和理解都基于合作原则中某一准则的违反。

因此本文尝试在格莱斯会话含义理论框架下，对情景喜剧《生活大爆炸》中的言语幽默进行分析。

同时，本文也为言语幽默分类提供了一种新的方式。

二、理论介绍(一)合作原则格莱斯(1975)提出，会话是有规律的合作举动，人们遵循这样的原则：“使你所说的话，在其发生的阶段，符合你所参与交谈的公认目标或方向”，这个原则称作合作原则。

为进一步说明合作原则，格莱斯引入了以下四条准则。

质量准则：设法使你的话语真实；数量准则：使你的话语如交谈的当前目的所要求的那样信息充分；关系准则：要有关联；方式准则：要清晰。

(二)会话含义与言语幽默在日常会话中，人们会有意或无意地违反合作原则，因此人们通常会把字面意义和实际意义区分开来。

会话含义是指隐藏在对话中的意义，即说话人意图表达的真实含义(胡壮麟，1988)。

合作原则的违反促成了不少言语幽默的产生，严维华(2002)发现违反各项准则的话语在不同程度上产生了幽默效果。

为进一步分析言语幽默，Spanakaki(2007)将言语幽默分为三类：普通幽默、文化幽默和语言幽默。

普通幽默指来自世界各地不同种族或文化的人都能理解的幽默；文化幽默需要特定文化背景如特定信仰和价值观帮助理解；语言幽默则由不同语言的混用或文字游戏产生。

第1篇亲爱的读者，欢迎您参与本次情商测试。

情商（Emotional Intelligence，简称EQ）是指个体识别、理解、管理和表达自己情绪的能力，以及识别、理解和管理他人情绪的能力。

它对我们的社交、工作和个人生活都有着重要的影响。

以下是一些关于生活大爆炸中的情商测试题，让我们一起来看看你在《生活大爆炸》中的情商水平吧！测试说明：请认真阅读每一道题，并在心中选择最符合你实际情况的选项。

不要担心对错，只需诚实地回答即可。

一、自我认知（20题，每题2分，共40分）1. 当你感到沮丧时，你通常会如何应对？A. 静静地承受，自己消化情绪B. 寻找朋友倾诉C. 做一些自己喜欢的事情转移注意力D. 试图通过酒精或药物来缓解情绪2. 你如何描述自己的性格特点？A. 外向、热情B. 内向、稳重C. 开放、乐观D. 紧张、焦虑3. 你在遇到困难时，通常会如何处理？A. 独自一人面对，不轻易寻求帮助B. 向朋友或家人寻求支持C. 通过工作或学习来转移注意力D. 逃避问题，不愿面对4. 你如何处理自己的压力？A. 通过运动、听音乐等方式放松自己B. 与朋友聊天，寻求安慰C. 购物、旅行等方式来享受生活D. 忽视压力，不愿意面对5. 你如何描述自己的价值观？A. 重视物质生活B. 重视精神生活C. 重视家庭、友情D. 重视个人成长6. 你如何处理自己的情绪波动？A. 保持冷静，分析原因B. 暴躁、易怒C. 忽视情绪，不关心D. 哭泣、抱怨7. 你如何描述自己的学习能力？A. 善于总结、归纳B. 善于动手操作C. 善于与人沟通D. 善于独立思考8. 你如何描述自己的适应能力？A. 善于接受新事物B. 善于应对变化C. 善于调整心态D. 善于寻求帮助9. 你如何描述自己的决策能力？A. 善于权衡利弊B. 善于听取他人意见C. 善于独立思考D. 善于冒险尝试10. 你如何描述自己的情绪调节能力？A. 善于控制情绪B. 善于表达情绪C. 善于倾听他人情绪D. 善于自我激励11. 你如何描述自己的社交能力？A. 善于与人沟通B. 善于处理人际关系C. 善于组织活动D. 善于与人合作12. 你如何描述自己的责任感？A. 重视承诺，认真负责B. 乐于助人，关心他人C. 诚实守信，遵纪守法D. 自我约束，严于律己13. 你如何描述自己的自信心？A. 乐观自信，勇于尝试B. 谨慎小心，保守求稳C. 紧张焦虑，缺乏自信D. 自我怀疑，缺乏安全感14. 你如何描述自己的沟通能力？A. 善于表达，条理清晰B. 善于倾听，理解他人C. 善于协调，调解冲突D. 善于观察，洞察人心15. 你如何描述自己的领导能力？A. 善于激励，调动团队积极性B. 善于决策，果断行动C. 善于沟通，协调关系D. 善于执行，服从命令16. 你如何描述自己的创新能力？A. 善于发现新问题B. 善于提出新想法C. 善于尝试新方法D. 善于总结经验17. 你如何描述自己的耐心？A. 耐心十足，不急不躁B. 耐心有限，容易烦躁C. 缺乏耐心，急于求成D. 患得患失，难以安心18. 你如何描述自己的情绪稳定性？A. 情绪稳定，不易受外界影响B. 情绪波动，容易受外界影响C. 情绪低落，难以自拔D. 情绪高涨，容易失控19. 你如何描述自己的独立性？A. 独立性强，善于自我管理B. 独立性有限，依赖性强C. 独立性不足，缺乏主见D. 独立性较差，容易迷茫20. 你如何描述自己的责任心？A. 重视责任，勇于担当B. 责任感强，乐于助人C. 责任感弱，推卸责任D. 责任心不足，缺乏担当二、情绪管理（20题，每题2分，共40分）21. 当你遇到挫折时，你会如何调整自己的情绪？A. 保持冷静，分析原因B. 暴躁、易怒C. 忽视情绪，不关心D. 哭泣、抱怨22. 你如何应对自己的负面情绪？A. 通过运动、听音乐等方式放松自己B. 与朋友聊天，寻求安慰C. 购物、旅行等方式来享受生活D. 忽视负面情绪，不愿面对23. 你如何处理与他人的冲突？A. 保持冷静，沟通协商B. 暴躁、易怒，不愿妥协C. 忽视冲突，不愿面对D. 哭泣、抱怨，不愿解决问题24. 你如何应对压力？A. 通过运动、听音乐等方式放松自己B. 与朋友聊天，寻求安慰C. 购物、旅行等方式来享受生活D. 忽视压力，不愿意面对25. 你如何应对自己的焦虑？A. 保持冷静，分析原因B. 暴躁、易怒C. 忽视焦虑，不关心D. 哭泣、抱怨26. 你如何应对自己的悲伤？A. 保持冷静，分析原因B. 暴躁、易怒C. 忽视悲伤，不关心27. 你如何应对自己的愤怒？A. 保持冷静，分析原因B. 暴躁、易怒C. 忽视愤怒，不关心D. 哭泣、抱怨28. 你如何应对自己的恐惧？A. 保持冷静，分析原因B. 暴躁、易怒C. 忽视恐惧，不关心D. 哭泣、抱怨29. 你如何应对自己的孤独？A. 保持冷静，分析原因B. 暴躁、易怒C. 忽视孤独，不关心D. 哭泣、抱怨30. 你如何应对自己的自卑？A. 保持冷静，分析原因B. 暴躁、易怒C. 忽视自卑，不关心D. 哭泣、抱怨31. 你如何应对自己的愤怒？A. 保持冷静，分析原因C. 忽视愤怒，不关心D. 哭泣、抱怨32. 你如何应对自己的焦虑？A. 保持冷静，分析原因B. 暴躁、易怒C. 忽视焦虑，不关心D. 哭泣、抱怨33. 你如何应对自己的悲伤？A. 保持冷静，分析原因B. 暴躁、易怒C. 忽视悲伤，不关心D. 哭泣、抱怨34. 你如何应对自己的恐惧？A. 保持冷静，分析原因B. 暴躁、易怒C. 忽视恐惧，不关心D. 哭泣、抱怨35. 你如何应对自己的孤独？A. 保持冷静，分析原因B. 暴躁、易怒C. 忽视孤独，不关心D. 哭泣、抱怨36. 你如何应对自己的自卑？A. 保持冷静，分析原因B. 暴躁、易怒C. 忽视自卑，不关心D. 哭泣、抱怨37. 你如何应对自己的愤怒？A. 保持冷静，分析原因B. 暴躁、易怒C. 忽视愤怒，不关心D. 哭泣、抱怨38. 你如何应对自己的焦虑？A. 保持冷静，分析原因B. 暴躁、易怒C. 忽视焦虑，不关心D. 哭泣、抱怨39. 你如何应对自己的悲伤？A. 保持冷静，分析原因B. 暴躁、易怒C. 忽视悲伤，不关心D. 哭泣、抱怨40. 你如何应对自己的恐惧？A. 保持冷静，分析原因B. 暴躁、易怒C. 忽视恐惧，不关心D. 哭泣、抱怨三、人际关系（20题，每题2分，共40分）41. 你如何描述自己的交友方式？A. 热情开朗，乐于交友B. 谨慎小心，不愿轻易交友C. 独来独往，不愿与他人交往D. 难以与人相处，缺乏朋友42. 你如何处理与同事之间的关系？A. 互相尊重，合作愉快B. 挑剔苛刻，难以相处C. 忽视同事，不愿交往D. 独来独往，缺乏团队精神43. 你如何处理与家人之间的关系？A. 亲密无间，相互支持B. 冷淡疏离，缺乏沟通C. 矛盾重重，难以相处D. 忽视家人，不愿交往44. 你如何处理与恋人之间的关系？A. 互相尊重，相互理解B. 挑剔苛刻，容易争吵C. 忽视恋人，不愿交往D. 独来独往，缺乏感情45. 你如何处理与朋友之间的关系？A. 互相尊重，相互支持B. 挑剔苛刻，容易争吵C. 忽视朋友，不愿交往D. 独来独往，缺乏友谊46. 你如何处理与上级之间的关系？A. 互相尊重，服从命令B. 挑剔苛刻，难以相处C. 忽视上级，不愿交往D. 独来独往，缺乏职业素养47. 你如何处理与下级之间的关系？A. 互相尊重，关心指导B. 挑剔苛刻，难以相处C. 忽视下级，不愿交往D. 独来独往，缺乏领导能力48. 你如何处理与邻居之间的关系？A. 互相尊重，友好相处B. 忽视邻居，不愿交往C. 矛盾重重，难以相处D. 独来独往，缺乏邻里之情49. 你如何处理与陌生人之间的关系？A. 互相尊重，友善相处B. 忽视陌生人，不愿交往C. 矛盾重重，难以相处D. 独来独往，缺乏社交能力50. 你如何处理与网络朋友之间的关系？A. 互相尊重，真诚交往B. 忽视网络朋友，不愿交往C. 矛盾重重，难以相处D. 独来独往，缺乏网络素养评分标准：将你在每个部分获得的分数相加，即可得到你的情商总分。