1-2_2学时

创建活动要求
（8）报名方式：报名制或审核制 （9）报名时间与活动时间：活动报名截止时 间应早于或重合于活动开始时间，活动开始 时间不得随意修改（若修改活动时间应及时 在PU工作群里报备） （10）参与对象：按年级院系或部落设置均 可（班级活动必须按部落参与） （11）活动人数：符合实际参与人数，不能 填无限制
各
1、活动常规学时2学时/次
院
2、竞赛类2-3学时/次（初赛 2 学时/次，决赛3学时/次 ）
学
3、晚会表演人员为3学时/次
（观众2学时/次）
生
4、举办讲座为3学时/次
会
5、线上活动1-2学时/次
一、具体学时数目
各
6、观众学时：若举办比赛需
要单独申请观众活动，且室外
院
比赛的观众不发放学时（因为
学
流动性较大，无法保证签到签 退的人是否参加活动），室内
以下情况不发放学时
1. 四六级证书无分数或未到过级分 数线的。
2. 驾驶证超过有效年限不予学时认 证。
3. 各类奖学金申请不予学时认证。 4. 红十字救员证不予学时认证。
5. 由“我爱竞赛网”等网络竞赛途径获 得的电子证书不予学时认定（进入决 赛可按校级证书申请学时） 6. 奖状必须标明第几名或几等奖，未 标明具体名次或奖项等级者不予学时 认定。 7. 体育文化艺术节依次按名次分一等 奖、二等奖，按人文体育类申请。 （最低名次第四名认证优秀奖）以下 名次不给予学时认定。
5、举办线上活动或申请后台签到签
各
退都需提交有指导老师签字、校团 委盖章的申请，并将该申请的照片
校
传至PU口袋校园活动评价中。
级
6、常规活动要求：常规活动申请时
组

教学时数：2学时课题：§3-2 三视图的形成及投影规律教学目标：利用正投影特性掌握三视图的投影及对应关系。

教学重点：三视图的方位关系、对应关系及投影规律。

教学难点：三视图的投影规律。

教学方法：讲授法、演示法教具：木模、挂图、板图教学步骤：回顾：1、投影法的分类及应用2、正投影的基本性质提问：如何用视图将图形表达清楚？新课：§1-2-2 绘制轴套的三视图提问：一个视图能够将物体的形状和大小吗？不能三视图表达物体是有长、宽、高三个尺度的立体。

应该从上、下、左、右、前、后各个方面去观察它，才能对其有一个完整的了解。

以图3-4所示分析如何把物体的形状表达清楚。

一、三视图的形成1、三投影面体系三面:正立投影面---简称正面--- V 表示水平投影面---简称水平面---H 表示侧立投影面---简称侧面--- W 表示OX轴：V面与H面的交线。

OY轴：H面与W面的交线。

OZ轴：V面与W面的交线。

OX轴、OY轴、OZ轴的交点为圆点。

2、三视图的形成：（1）三视图主视图：正面投影（由前向后方投射视图）俯视图：水平面投影（由上向下投射视图）左视图：侧面投影（由左向右投射视图）（2）三视图的展开规定正面保持不动，水平面绕OX轴向下旋转900，侧面绕OZ轴向右旋转900。

二、三视图之间的对应关系1、位置关系:主视图在上方，俯视图在主视图的正下方，左视图在左视图的正右方。

2、投影关系：主视图---长和高。

俯视图---长和宽。

左视图---高和宽。

主、俯视图反映了物体的同样长度（等长）。

主、左视图反映了物体的同样高度（等高）。

俯、左视图反映了物体的同样宽度（等宽）。

归纳：主视、俯视长对正．．．（等长）。

主视、左视高平齐．．．（等高）。

俯视、左视宽相等．．．（等宽）。

3、方位关系：任何物体都有上、下、左、右、前、后六个方位以人头为例观察方位关系主视图反映了物体的上下、左右方位。

俯视图反映了物体的前后、左右方位。

2）将成绩单进行简单修改，并另存为score1.txt，分别用comm和diff命令将其同score.txt进行比较，观察两个输出结果有何不同。
6、到将hit-oslab-linux-20081009[1].tar.gz下载并解压到用户工作主目录下
7、安装rar解压缩软件，用rar命令压缩/解压缩先前创建的newfile。
9）将5）中创建的文件tmp_file复制到test目录下，并取名为testfile
10）进入test目录，查看当前目录
11）再从当前工作路径进入到/tmp目录（分别用绝对路径和相对路径进入）
12）返回到用户主目录，删除test目录。
13）请显示你最近输入过的20条历史命令？并学习tab键、上、下键的使用，并重新执行其中的2）和5）。
Linux操作系统课程实验
实验1：Linux常用命令使用
实验目的：
了解Linux字符界面的操作特点，验证Linux命令的用途，掌握Linux的常用操作；
实验内容：
一、linux操作命令
1、获得命令帮助
分别操作一下help、--help、man命令的用法；
2、目录操作命令
1）进入Linux操作界面后，确认你的linux系统有几个虚拟终端（tty）？
2）用pwd命令查看当前所在的目录
3）用ls命令列出此目录下的文件和目录
4）列出此目录下包括隐藏文件在内的所有文件和目录并且长格式显示
5）统计4）所列出的信息的行数
6）进入用户主目录下，分别创建测试目录test和tmp。
7）利用ls命令列出文件和目录，确认test和tmp目录创建成功
8）将4）中列出的内容重定向到tmp目录下的tmp_file文件中
6）在test目录下创建newfile文件的硬链接和软链接，并查看他们有何区别；修改原来的newfile内容，查看对应的软、硬连接文件是否有变化

高一物理必修二学时和学分
摘要：
一、高一物理必修二学时安排
1.课程简介
2.学时分配
3.教学内容
二、高一物理必修二学分设置
1.学分要求
2.学分获取方式
3.学分作用
正文：
【提纲】一、高一物理必修二学时安排
1.课程简介
- 课程目标和意义
- 适用对象和年级
2.学时分配
- 各章节学时分配
- 总学时数
3.教学内容
- 力和运动
- 相互作用力和平衡力
- 牛顿运动定律
- 机械能守恒定律
- 动量守恒定律和能量守恒定律
【提纲】二、高一物理必修二学分设置
1.学分要求
- 学分总数
- 必修二学分占比
2.学分获取方式
- 考试成绩
- 平时表现和作业完成情况
- 实验报告和课题研究
3.学分作用
- 高中毕业证书要求
- 高校招生录取参考
- 综合素质评价依据
以上就是关于高一物理必修二学时和学分的相关内容。