试述新时期高校共青团工作科学化的研究

新形势下高校共青团的工作研究摘要:新形势下高校共青团工作面临新的任务,而高等院校的特殊职能又对团组织工作提出了新的要求。

新形势下,应树立高校共青团事业的全面、协调和可持续的发展观,进一步推动高校共青团工作更上新台阶。

关键词:高校共青团工作研究高校共青团工作是一项复杂的系统工程,新的形势对高校共青团工作提出了新的要求。

高校共青团具体工作须认真研究出现的新问题,不断推进共青团各项工作,这是时代赋予共青团工作的新任务。

1 根据时代特征,切实加强对团员青年的思想政治教育(1)认识信息化、经济全球化等对团员青年的世界观、价值观和行为方式的深刻影响。

加强对当前团员青年学生特点的研究,把握当前团组织工作的各项问题,从团员青年的成长规律、所处环境中,把握当代团员青年的群体优势和群体缺陷,以增强团组织工作的针对性。

(2)坚持用社会主义核心价值体系武装团员,教育、引导广大学生牢固树立和全面落实科学发展观。

要进一步引导广大学生深入学习党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,以科学理论武装自己的头脑。

引导大学生要把个人的追求融入到为人民服务的共同追求之中,把个人的奋斗融入到中国特色社会主义事业的伟大实践之中。

(3)将践行社会主义荣辱观和团员青年的理论学习相结合,共同构筑团员青年强大的精神支柱。

社会主义荣辱观是科学的世界观、人生观、价值观的有机统一,高校共青团工作要充分发挥学生骨干、各级社团和网络阵地的作用,引导团员青年将理论学习和科技创新、社会实践、志愿服务等结合起来,不断推动社会主义荣辱观进课堂、进头脑,提高团员青年明辨是非的认识能力,牢固构筑团员青年强大的精神支柱。

2 建立健全管理体系,推进团组织自身建设(1)思路决定出路,改进工作方式,提高团组织工作的实效性。

创新共青团基层组织的工作运行机制和管理方式,加强团组织合作,推动高校间、高校内各二级学院间团组织工作的交流,促进共青团与校内外的交流。

《[新时期高校共青团工作面临的挑战]新时期高校共青团工作探索与实践》摘要：新时期，共青团工作面临多种新的挑战， 1.共青团工作组织模式面临新挑战，第三，结合共青团工作面临的新挑战和新问题，加强工作调研和分析，努力建设科学化的工作评价与监督机制新时期，共青团工作面临多种新的挑战。

要做好共青团的工作，就必须顺应新形势的要求，找准新定位，创新工作观念，改进工作方法，探索新的运行机制。

长期以来，高校共青团在服务大学生成长成才、校园文化建设等方面发挥了积极的作用，为高校的建设发展和社会进步做出了极大的贡献。

但随着经济社会变革的不断深化，青年的思想、价值观趋向多元化。

高等教育大众化让更多的青年接受高等教育，但大学生素质相对下降、就业难等问题逐渐突出。

团的工作面临着许多新的挑战。

一、高校共青团面临的挑战 1.共青团工作组织模式面临新挑战。

随着高等教育大众化和教育体制改革的推进，高校共青团建设面临新的挑战：完全学分制的推行和选课选教的实施，导致班级概念的弱化，依托班级团建的模式被打破；高校后勤社会化的推进，学生公寓成为学生学习、生活和娱乐的社区，团组织的覆盖面成为新的课题。

这都要我们共青团工作者要进行积极探索，开拓创新。

2.大学生思想、价值观念的变化给共青团工作带来新的挑战。

随着我国改革开放的扩大和就业分配方式的变化，高校的校园不再平静，拜金主义、实用主义、利己主义横生，学生思想、价值取向发生了很大变化，一定程度地存在着理想与现实、奉献与索取的矛盾冲突。

这给共青团思想政治教育工作带来了新挑战。

而当前，许多团的活动形式和方法仍然沿用传统的工作理念，出现了只重活动不重效果，只重设计不重参与率的现象，缺乏团结、凝聚青年学生的有效载体。

这些都需要团组织不断深化对学生的认识，结合学生的需要进行不断改革和创新，使团工作贴近学生的学习和生活。

3.网络时代给高校共青团工作提出了新的要求。

如今的高校，计算机和网络不仅深入到学生课堂，而且占据着他们的业余生活。

新时代高校共青团工作的引领与创新随着社会的不断发展和变革，新时代对高校共青团工作提出了更高的要求。

新的时代背景和社会需求，要求高校共青团工作不仅要继承传统，更要进行创新与引领，使得共青团工作能够更好地适应当前的时代特点和学生需求。

本文将探讨新时代高校共青团工作的引领与创新。

首先要理解新时代背景下高校共青团工作的引领。

新时代的共青团工作需要更加注重教育引导，促进学生的全面发展。

在新时代，高校共青团要更加注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，使学生能够更好地适应社会发展的需求。

共青团要承担起引领青年学生的责任，培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

这就需要共青团要发挥引领的作用，不仅要关注学生的课堂学习，更要关注学生的社会实践和创新能力的培养。

共青团要通过各种活动和组织形式，引导学生参与各类社会实践和志愿活动，培养学生的社会责任感和实践能力。

新时代高校共青团工作需要进行创新。

创新是时代发展的动力，也是高校共青团工作发展的动力。

新时代高校共青团工作要进行创新，适应时代发展的需求，更好地服务青年学生。

在组织形式上，共青团可以通过建立社团、志愿者团队等形式，激发学生的创新活力，促进学生的全面发展。

在工作内容上，共青团可以开展丰富多彩的文体活动、志愿服务活动，引导学生参与社会实践和公益活动，培养学生的社会责任感和实践能力。

在思想教育上，共青团可以开展主题教育活动、心理健康教育活动，关注学生的思想成长和心理健康，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

在组织管理上，共青团可以建立多元化的组织管理机制，鼓励学生参与共青团组织管理，增强学生的组织意识和责任感。

新阶段高校共青团青年工作体系和方法的研究摘要：党的十八大对国家青年工作提出了总体要求，处在经济社会发展新阶段的高校共青团青年工作，需要架构科学的工作体系，在继续发挥引导青年职能的同时，围绕工作平台建设开展青年工作、服务人才培养、服务第二课堂教学和着力提高服务青年能力方面做出新的探索。

关键词：高校；共青团；青年工作中图分类号：d297 文献标志码：a 文章编号：1002-2589（2013）18-0158-02一、问题的提出党的十八大报告指出“全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业”，足见青年工作在党和国家建设工作中的重要性。

高等学校聚集众多优秀青年，是开展青年工作的重要阵地，尤其是在校生中90%以上都是共青团员，怎样以党的十八大精神作为重要指引，在经济社会发展的新阶段，发挥高校共青团组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年权益的基本职能，推动青年工作的创新发展，对实现国家富强、民族振兴和人民幸福的“中国梦”具有极其重要的作用。

二、新阶段高校共青团青年工作体系根据马斯洛需求原理的研究方法，高校共青团在新的发展阶段，青年工作体系可分为顶层设置、中层设计和基本任务三个层次：（一）顶层设置：总体目标是引导青年坚定理想信念，树立“中国梦”培养坚定的马克思主义者是高等院校社会主义办学性质所决定的战略任务，同时也赋予高校共青团引导青年、组织青年的使命。

掌握和运用中国特色社会主义理论体系，发挥共青团组织“青年马克思主义工程”、团员评议、主题团日活动和入党推优等活动项目的思想引领作用，构建理论武装、专题培训、文化熏陶和新媒体影响等支撑体系，引导高校青年认同道路自信、理论自信和制度自信的“三个自信”，坚定走中国特色社会主义道路，树立高校青年“中国梦”是工作体系的总体目标。

（二）中层设计：工作目的是鼓励青年积极投身建设，谋划“事业梦”在顶层设置的基础上，把工作目的放在鼓励青年积极规划职业生涯，投身经济社会建设，谋划个人的“事业梦”，就是要促使青年自觉把个人抱负与国家前途命运紧密结合起来。

简述新时期高校共青团工作
徐剑;寇富安
【期刊名称】《文教资料》
【年(卷),期】2007(000)008
【摘要】高校共青团工作是高校党建工作和学生德育工作的重要组成部分,它具备五个特性和三个优势.新时期共青团工作的根本指导思想是"三个代表"重要思想.只有紧扣"素质教育"和"科技创新"两个主题,通过开展青年志愿者社区援助和社会实践活动,充分发挥共青团组织的桥梁和纽带作用,服务学校的大局,切实加强和改进团的作风建设,促使高校共青团工作的社会化,积极构建"一体两翼"的高校共青团工作运行新格局,通过"四轮驱动"全面推进新时期高校共青团工作,才能把根本指导思想落到实处.
【总页数】2页(P7-8)
【作者】徐剑;寇富安
【作者单位】华中师范大学,湖北,武汉,430079;华中师范大学,湖北,武汉,430079【正文语种】中文
【中图分类】G64
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新形势下共青团工作的探索与思考******随着改革的不断深入和市场经济体制的逐步建立和完善，所有制结构、利益主体、价值观念日趋多元化，共青团工作的社会背景和社会领域也发生了深刻变化。

新形势下，我认为团组织和团员青年应注意做好以下几个方面的工作。

一、坚持传统思想教育方式与探索综合多元思想教育方式相结合。

企业发展需要正确的思想意识的支撑。

青年队伍是企业员工的主体，培养青年员工的良好意识对企业的长足发展具有重要的意义。

随着社会和企业改革发展的不断深入以及我们建筑企业的特殊性，对青年的思想教育出现了不够重视以及逐渐弱化的现象。

同时，随着社会环境的变化，青年的价值取向呈多元化发展，他们自我意识较强，个性张扬，强调价值的自我实现。

针对这种情况，特别是在企业面临严峻挑战的环境之下，共青团更应该加强对团员青年的思想教育。

一方面，要结合企业实际，加强理论学习和企业形势教育，培养青年员工的风险意识、创新意识，帮助青年理解企业为克服困难和不确定性作出的各种经营决策，支持和帮助管理者坚定信心，克服风险带来的挑战，帮助青年树立爱岗敬业、勤俭节约、与企业共命运的思想。

另一方面，共青团组织要及时了解掌握团员青年的思想动态，准确把握团员青年的个性特征。

首先应认同和鼓励他们的个性发展，通过树立典型，正面激励等方法引导青年把自我价值与社会价值的实现统一到助力企业发展上来；还应改变以往以开会为主的单一思想教育模式，要激发团员青年活力，利用聊天、娱乐等青年喜闻乐见的方法拉近团员青年之间、青年与企业之间的关系。

一种教育方式的改变是一个长期的、循序渐进的过程，这就需要各级团组织在共青团工作中，要以发展的眼光看待问题，不断在青年思想教育的内容、形势、方法中探索新的道路。

二、服务企业生产经营与服务青年成长成才相结合。

“两个服务”是企业共青团工作的两个根本职责。

围绕企业的中心工作积极开展创新创效、“号、手、队”、“导师带徒”等共青团品牌活动，引导团员青年投身重难点任务，发挥共青团组织的生力军和突击队作用，是共青团组织服务企业最直接的载体。