杠杆和滑轮复习 ppt课件

滑轮
【例2】(嘉兴中考)如图所示的三个滑轮中，属于动滑轮的是____。若滑轮 的自重和摩擦不计，当分别沿力F1、F2和F3方向匀速提起同一物体时，则 F1、F2、F3的大小关系是____。
【解析】轴固定不动的滑轮是定滑轮，所以甲、丙都是定滑轮，使用定滑 轮可以改变用力的方向，但不能省力；随物体一起移动的滑轮是动滑轮， 所以乙是动滑轮，若滑轮的自重和摩擦不计，使用动滑轮可以省一半力， 因此F1、F2和F3的大小关系是F1＝F3＝2F2(或F1＝F3＞F2)。 【答案】 乙 F1＝F3＝2F2(或F1＝F3＞F2)
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1．(2013，成都)如图甲所示，小明在用杠杆撬一块大石头， 他使用的是_省__力___(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠 杆。如图乙所示，使用定滑轮可改以变_动__力__的__方__向___________( 选填“省力”“省距离”或“改变动力方向”)。
改_变__力__的__方__向_，动滑轮和重物由n段绳子承担，拉力就是总重G的_几__分__之__一____ ，用式子表示为F＝_G__总_，绳子末端拉出的长度s是重物通
过距离h的_n_倍__，用式子表示为s＝_n_h__。 6．其他简单机械 (1)使用轮轴特点：_省___力，__费__距离。 (2)使用斜面特点：_省___力，_费___距离；高度相同，斜面越长越__省__力。
时针转动的力是(D ) A．苹果的重力
B．桔子的重力
C．杆对桔子的支持力
D．苹果对杆的压力
4．(2012，烟台)在你学过的简单机械里既可以省力又可以费力的机械是

我问你答
杠杆的分类
省力杠杆: L1＞L2,省力但是费距离
费力杠杆: L1 ＜ L2,费力但是省距离
等臂杠杆: L1 = L2,不省力也不省距离
杠杆原理
动力×动力臂＝阻力×阻力臂 F1L1=F2L2
我问你答
才艺展示
如图所示，用轻质杠杆提升重物，若此时杠杆处于 平衡，作用在杠杆A点的力与重物重力的大小关系 如何？
•物理的追求是：
原来是这样滴。。。
2、物理学在做什么？
物理学在思考：
世界到底是什么样的 呢？
应该是：天圆地方
宇宙竟然这么大呀！
地球是宇宙的中心
原来还有太阳系。。。
物理学在关注：
我们的生活又是什么 样的呢？
怎么样才能改变这个 世界呢？
航天
军事
医疗
交通衣。食。ຫໍສະໝຸດ 住。行。用。
原来这也是物理。。。
5、在很多情况下都使用滑轮组提升或拉动物 体，若给你两个滑轮，用笔画线代替绕线， 你能设计出几种滑轮组？
讨论：①省力关系；②距离关系； ③速度关系；④绕线规律
• 例3、物重50N,物体受地面摩擦力为
12N(不计滑轮重、绳重和摩擦),图中
拉力为
N.
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例4、如图示所示的滑轮组提升重物，若拉力 F将绳子的自由端移动1. 5m时，重物升高 0.5m,请你在图中画出绳子绕法。
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• 例1、在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验
器材：有刻度杠杆、支架、质量相同的钩码若干。
(1)将杠杆装在支架上（如图甲），此时应如何调
节 ，直到杠杆在水平位置平衡为止。实验过程中
使杠杆在水平位置平衡的目的是
。
• (2)某同学进行正确的实验操作后，得到上表中的数据。

2．杠杆的分类
名称
省力 杠杆
费力 杠杆
等臂 杠杆
力臂关系
l1__＞__l2 l1_＜___l2 l1_＝___l2
力的关系
特点
应用举例
F1_＜___F2
省力、 撬棒、铡刀、
_费__距__离___ 羊角锤、起子
F1_＞___F2
__费__力__、 理发剪刀、钓
省距离 鱼竿、镊子
F1_＝___F2
不省力、不费 力
③改变钩码的数量和位置，再多测几组数据，是为了
分析杠杆平衡的普遍规律，避免偶然性
(续表)
得出 结论
杠杆的平衡条件是：
文字式：_动__力__×__动__力___臂__＝__阻__力__×__阻___力__臂_；
写成公式：__F_1l__1＝__F_2_l_2 ______
评估 交流
①实验中只测一组数据，具有偶然性，不能得出普遍 结论；②若用弹簧测力计代替钩码，应当沿竖直方向拉
天平、定滑轮
考点2 探究：杠杆平衡条件
理解
杠杆平衡是指杠杆__静__止____不动或____匀__速__转动
探究 过程
①调节杠杆两端的__平__衡__螺_母_，(左倾右调，右倾左调） 使杠杆在_水__平__位__置_平衡，这样做的目的是
排除杠杆自重对杠杆平衡的影响；
②实验过程中移动钩码的位置使杠杆再次水平平衡， 目的是便于从杠杆上直接读出_力__臂_数__值__；
1. 承担重物绳子段数的确定 (1)在不计摩擦和滑轮重时，根据绳子能承受的拉力和物体重
力计算：n＝G/F(只进不舍)。
(2)借助机械效率确定。在摩擦和滑轮重不忽略时，机械效率
为η ＝W 有/Ｗ总＝Gh/Fnh＝G/Fn，则绳子段数 n＝G/Fη 。

。
杠杆的应用
列举杠杆在实际生活中的应用，如 剪刀、镊子、起子等，并分析其工 作原理。
杠杆的分类
介绍杠杆的分类，如省力杠杆、费 力杠杆和等臂杠杆，并比较其优缺 点。
滑轮的习题及解析
滑轮的定义和分类
阐述滑轮的定义和分类，如定滑 轮、动滑轮和滑轮组，并介绍其
特点和使用场合。
滑轮的应用
列举滑轮在实际生活中的应用， 如吊车、电梯等，并分析其工作
杠杆的平衡条件
杠杆平衡条件
根据杠杆的力臂和力矩平衡，可以得出杠杆的平 衡条件为动力×动力臂=阻力×阻力臂。
平衡条件的应用
根据不同情况下动力和阻力的大小和方向，可以 判断杠杆的运动方向和平衡状态。
杠杆的应用与危害
杠杆的应用
杠杆在生活和生产中广泛应用，如撬棒、剪刀、扳手、锤子等工具，以及起重机、滑轮组等设 备。
实验
通过改变杠杆两端的重物 和支点位置，观察杠杆的 平衡状态。
案例
以杆秤为例，讲述杠杆原 理在日常生活中的应用。
滑轮的实验及案例分析
滑轮的分类
定滑轮、动滑轮和滑轮组。
实验
通过滑轮组实验，研究滑轮之间的相互作用力和 位移关系。
案例
以吊车为例，说明滑轮组在工程建设中的应用。
杠杆和滑轮在物理实验中的应用与探索
平衡条件
在理想状态下，滑轮的平衡条件是动力臂与阻力臂长度相等 ，即L1=L2。
考虑摩擦和重力
在实际应用中，需要考虑摩擦和重力对平衡条件的影响。
滑轮的应用与危害
01 应用
滑轮在起重机、升降机等设备中有着广泛的应用 ，能够省力并改变力的方向。
02 危害
滑轮如果使用不当，可能会引起事故，如绳索断 裂、滑轮脱落等。