八年级物理上册 4.2 熔化和凝固导学案 新人教版
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第 1 页 共 1 页 八年级物理上册 4.2 熔化和凝固导学案 新人教版
三、学习目标：
（一）知识与技能
1、理解气态、液态、固态是物质存在的三种形态。
2、了解物质是固态和液态之间是可以转化的。
3、了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。
4、了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。重点：通过观察晶体和非晶体的熔化、凝固过程，培养观察能力、实验能力和分析概括能力。难点：通过对实验的观察，分析概括、总结出固体熔化时温度变化的规律，并用图像表示出来。
四、自主学习
（一）知识回顾
1、常用温度计是根据液体的 规律制成的。温度计上的字母C或℃表示的是 温度。在一个标准大气压下， 的温度是0摄氏度， 的温度是100摄氏度。
2、常用温度计的使用方法，使用前，观察它的 ，判断是否适合用于测量待测物体的温度；然后看清它的 ，以便准确读数。使用时，温度计的 全部浸入被测液体中，不要碰到 ；温度计玻
第 1 页 共 1 页 璃泡浸入被测液体中 一会儿，待温度计的示数 再读数；读数时
要继续留在被测液体中，视线要与 温度计中液柱的上表面 。
（二）自学预习
1、阅读P、
81、页“物态变化”第一自然段，知道：物质通常有 、 、
三种状态，而且三种状态之间可以相互转化，叫做 。物质由 态变成 态叫做熔化，从 态变成 态叫做凝固。
2、阅读课文P、83
84、页，初步了解晶体与非晶体在熔化和凝固时的规律，以及发生熔化和凝固时与热量的关系。回答下列问题：（1）例如海波、冰、各种金属等，这类固体 确定的熔化温度，叫做晶体；例如蜡、松香、玻璃等，只要不断地吸热，温度就不断地上升，这类固体 固定的熔化温度，叫做非晶体。（2）晶体熔化时的温度叫做 。非晶体 确定的熔点。晶体凝固时的温度叫做 点。非晶体
确定的凝固点。同一种晶体的熔点和它的凝固点 。晶体在熔化过程中要 热，凝固过程中要 热，但是温度 。非晶体在熔化过程中要 热，凝固过程要 热，但是温度 。
五、合作探究
1、请同学们列举生活中常见的熔化和凝固现象。
2、探究固体熔化时温度的变化规律（1）在教师指导下了解图
第 1 页 共 1 页 4、215cm，气温中0℃左右时，汽车最容易发生事故。因为在这种条件下，路面的冰雪常会呈“夜冻昼化”状态。此时，护路工人常在路面上撒盐，以避免这种现象，使在相同气温条件下，熔化了的冻雪不再结冰，从而减少交通事故的发生。
【提出问题】
中相同气温条件下，为什么水不再结冰？
【猜想与假设】
请用学过的物理知识针对这一现象产生的原因提出一个合理的猜想，并说出你猜想的理由。
猜想：
理由：
【设计实验方案】
针对你的猜想，设计一个实验方案，验证猜想的正确性。
实验方案及主要步骤：
